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我的書朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的書朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的書朋友作文1
書,它好似一股清涼的山泉,教會(huì)我柔情似水,又好似一陣又一陣清爽的風(fēng),伴我走過人生的漫漫長(zhǎng)路。
兒時(shí),我常抱著一大摞的童話書扔在床上,趴在上面一本又一本地看起來(lái),又不禁浮想聯(lián)翩,幻想著與三只小豬一起建房子,想去看看那棵養(yǎng)育了葫蘆娃的樹是怎樣,想與愛麗絲一起跳入那神奇的兔子洞里,時(shí)還會(huì)傻傻地笑起來(lái)?赐炅艘槐橛忠猹q未盡地那個(gè)放滿了書的`箱子里再抱一大摞來(lái)看。
在我上了小學(xué),不再癡迷于那些普通的連環(huán)畫,而是深入那片我未有探索過的小說(shuō),從那以后,我每次不管去哪兒都帶上一本小說(shuō),津津有味地讀起來(lái),故事里的人物與事件總是緊扣著我的心弦,我恨不得一口氣讀完這本書,好似遇上了一位知己,我們互相交流著,忘了時(shí)間,也忘了自己。
在我步入高年級(jí),又漸漸沉迷于古文,《紅樓夢(mèng)》中的黛玉焚稿令我痛心,《水滸傳》中血濺鴛鴦樓與醉打蔣門神令我既震撼又大呼直爽,孫悟空的七十二變讀得我如癡如醉,甚至在睡覺的時(shí)候,他們也繚繞在我的夢(mèng)縈。他們都仿佛近在咫尺,我也觸手可及。
書,我一生的伴侶,他伴我走過那些幼時(shí),唯有書他依然如舊。
我的書朋友作文2
高爾基說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!迸喔f(shuō)過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!
書,是我的朋友,我的老師。它常常在無(wú)形中幫助我,教導(dǎo)我,讓我改正自己的錯(cuò)誤,接下來(lái),就說(shuō)說(shuō)我和書的'故事吧!
記得我讀幼兒園時(shí),每天放學(xué)回家,都會(huì)看到姐姐津津有味地在看書。那時(shí)的我,還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,好奇的心里充滿了疑問。我問姐姐這是什么東西,叫什么名字。姐姐告訴我這是書,書名叫《三國(guó)演義》,我一聽這名字,挺感興趣。倔強(qiáng)的我強(qiáng)烈要求姐姐給我讀這本書。在姐姐給我讀書的過程中,我仔細(xì)地聽著,不放過任何一個(gè)字,并對(duì)故事中人物描述的充滿了想象,故事講的越靠后,我的心情越激動(dòng),對(duì)后面的故事也越感興趣,就是這樣,我和書這個(gè)良師益友打上了交道。每當(dāng)感到無(wú)聊的時(shí)候,就想到了我的好朋友——書。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年那個(gè)不懂事的小孩已經(jīng)變成一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。在此期間,書這個(gè)朋友已經(jīng)使我了解到了許多知識(shí),也讓我改掉了許多壞毛病,讓我成為了一個(gè)愛讀書,成績(jī)好的好學(xué)生。書,真是讓我受益匪淺呀!
書,可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),可以讓人開闊視野,書是人必不可少的伙伴。一個(gè)人如果不喜歡讀書,對(duì)書沒了興趣,那他就等于失去了靈魂!所以,讓我們多讀書吧!
我的書朋友作文3
書,是我的好朋友,是我打開知識(shí)大門的金鑰匙;是我找到智慧源泉的一張地圖;是我發(fā)現(xiàn)知識(shí)海洋的方向標(biāo)。書,不僅是我的益友,更是我的良師。
這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一套熱門全集--《兒童文學(xué)》,它是我最想看的書。媽媽知道了我的心思,于是就說(shuō):“明天帶你去新華書店飽覽一番!”我高興得一蹦三尺高。
第二天,媽媽一早就收拾好了東西,帶著我去書店。汽車行駛在寬闊地迎澤大街上,我暗想:我要把書店的書讀個(gè)夠,把書店翻個(gè)底朝天!一下車,我拉著媽媽的手迫不及待地向書店奔去。
我興奮地跑進(jìn)書店。呵,書店像往日一樣擠滿了顧客。我好不容易找了個(gè)地方,把書包放下,就跑到書架前,左翻翻,右找找,可找了半天就是找不到。我的眼睛急切地在書架上努力掃視著!昂冒!終于找到《兒童文學(xué)》了,真是太棒了!”我大聲地喊著,全然不顧別人詫異的目光。
我小心翼翼地取下書,回到坐的.地方,認(rèn)真地讀起來(lái)。我被書中的故事深深地吸引著,一直沉浸在書中,直到媽媽叫我去吃飯,才感覺到肚子已經(jīng)向我抗議了 好久。媽媽走過來(lái),說(shuō):“好了好了,咱們要走了。”我求媽媽買下這本書,媽媽卻說(shuō):“家里的書夠多了!蔽乙淮斡忠淮蔚匮肭髬寢專瑡寢尳K于被我愛讀書的精 神所打動(dòng),給我買下了這本書。
今天,我如愿以償?shù)刭I到了這本讓我期待以久的書,心滿意足地帶著我的“新伙伴”踏上了回家的路。
我的書朋友作文4
魚兒的朋友是水,羊兒的朋友是青草,人類的朋友是知識(shí),知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的大海,書就像在海上游的船。而我呢,就是船上的小乘客。
我喜愛看書,如果在書上看到有些不明白的問題,都會(huì)打破砂鍋問到底?有時(shí)候,媽媽被我問得煩了,就會(huì)抬一只手抵住額頭,努力思考的樣子跟我說(shuō):“媽媽也不懂哦,你去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!庇袝r(shí)媽媽會(huì)追加一句:“你查好了,來(lái)告訴我哦,媽媽也想知道!
比如有一次,時(shí)間很晚了,媽媽已經(jīng)關(guān)燈了,我上床要蓋被子準(zhǔn)備睡覺。這時(shí),看到了一點(diǎn)藍(lán)色的光,還聽到“嗤嗤”的聲音。第二天早上,我迫不期待的問媽媽,為什么會(huì)這樣呢?
媽媽說(shuō):“就是太干燥了,被子有了摩擦,發(fā)出火花,這叫靜電!
后來(lái),我在書上看到了,跟媽媽說(shuō)的一樣耶。
“靜電是一種靜止的電荷,空氣很干燥的時(shí)候,電荷得不到疏散,便會(huì)在某個(gè)地方聚集,而且越聚越多,形成靜電!惫腥ち恕
從此,我更喜歡去查書了。
書是知識(shí)的'源泉,喜歡讀書,讀一本好書。就像德國(guó)著名詩(shī)人歌德說(shuō)的:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!贝_實(shí)如此,書中自有黃金屋,書中自有好朋友!
我的書朋友作文5
在我很小很小的時(shí)候,媽媽給我看很多花花綠綠的紙,上面有很多有趣的圖畫和形狀,我看了很開心,尤其喜歡其中的汽車圖形,那時(shí)我就和它們做上了好朋友,日后才知道,我喜歡的好朋友叫“書”。
上學(xué)以后,我慢慢學(xué)會(huì)了拼音,我便開始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書,那時(shí),《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴,一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真 正讓我迷上讀書,應(yīng)該是從二年級(jí)開始,記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作,其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書,于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書, 書中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我,令我陶醉,讓我沉浸在書的海洋中,總使我忘記了睡覺的時(shí)間。當(dāng)然為了看書我也沒少挨媽媽的罵,有時(shí)為 了看書,作業(yè)沒做完就偷偷看書;有時(shí)為了早點(diǎn)看書,做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書入迷,爸媽喊我總是聽不到……但是一點(diǎn)也沒減少我對(duì)書的熱愛。我還經(jīng)常為了買 一本心愛的書,特意跑去新華書店,花上半天時(shí)間尋找,買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書,廢寢忘食的讀著,總想要一口氣把它讀完,現(xiàn)在我的`書架上已經(jīng)堆 滿了各種各樣的書籍,它們帶給了我無(wú)限快樂,使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!
書是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙,讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),給予我知識(shí),賦予我力量,它是讓我終生受益的好朋友!
我的書朋友作文6
我愛讀書,但我最愛讀的是《屋頂上的小孩》這本書。這本書從上學(xué)到現(xiàn)在一致陪伴著我。
主要講了寶寶死了,薇拉與小妹住在派蒂姨媽家?墒墙忝脗z卻與派蒂姨媽格格不入,這使派蒂姨媽非常惱火。最后,派蒂姨媽終于讀懂了姐妹倆的新,姐妹倆也不再怨恨派蒂姨媽。
當(dāng)我讀完這本書時(shí),第一反應(yīng)就是:大人應(yīng)多站在孩子的位置上想想。但后來(lái)我又仔細(xì)思考了一下,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。姐妹倆與派蒂姨媽之間,更缺少的是她們能夠心平氣和的坐下來(lái)好好談?wù)劇?/p>
大人為我們想的很周到,總能知道我們需要什么、不需要什么?删褪沁@樣也比不上我們犯錯(cuò)時(shí)能真的靜下心來(lái)和孩子談?wù)劇?/p>
我的媽媽有時(shí)就是一個(gè)活生生的派蒂姨媽。她常常不分青紅皂白,就開始指責(zé)我。從來(lái)都不會(huì)給我一點(diǎn)發(fā)表觀點(diǎn)的'機(jī)會(huì)。
派蒂姨媽成功了,她做到了,她終于能心平氣和的和姐妹倆說(shuō)話了。
所以,請(qǐng)給位家長(zhǎng)在我們犯錯(cuò)誤是,多一點(diǎn)耐心,坐下來(lái)心平氣和地好好給我們談?wù)。否則,我們將有可能把自己隱藏的更深,與家長(zhǎng)之間產(chǎn)生更多誤會(huì)!
書,總是能帶給我許多道理。它會(huì)一直陪伴著我,在只是的海洋里遨游。
我的書朋友作文7
我從小就不喜歡讀書,因?yàn)閶寢尳?jīng)常給我念故事,看書太費(fèi)眼,所以我就喜歡聽故事。
有一次,我又叫媽媽帶我去玩,媽媽便耐心的教導(dǎo)我:“曦曦,你也不小了,字也認(rèn)的差不多了,應(yīng)該多讀讀書,這樣就會(huì)豐富你的知識(shí),不要再天天想著玩,高爾基說(shuō)過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。你可一定要好好讀書呀!”我被老媽的話說(shuō)服了,但是還是不情愿的拿起了一本《安徒生童話》讀了起來(lái),我翻起書的第一頁(yè),講的是《海的女兒》,看著看著,我就被海的女兒對(duì)王子的真誠(chéng)以及被海的女兒的命運(yùn)感慨、傷心,書便深深的吸引我了。
到了中午吃飯,這時(shí),丑小鴨被嘲笑、被嫌棄,我正被丑小鴨的遭遇傷心。“吃飯了。”媽媽的一嗓子把我從丑小鴨的遭遇里拉了出來(lái),我便不耐煩的叫:“好!再等一會(huì)兒,再等一會(huì)兒!”大概過去了很久,媽媽氣憤的'從廚房里走進(jìn)皺著眉頭,等到書房看到我在讀書立刻不皺眉了,但仍然面露兇色的對(duì)我吼:“別讀了,趕快來(lái)吃飯!”于是我?guī)е鴷叩斤埱。丑小鴨?lái)到湖邊傷心的哭著,我邊看邊吃,看到激動(dòng)人心的時(shí)刻,然后猛吃了幾口飯菜,又抱著書去書房了。
看,我就是一個(gè)從“書癡”到“書蟲”的人,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書真是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!
我的書朋友作文8
書,是我的好朋友,是我的好教師,是我的好伙伴,還是一片知識(shí)的海洋。
記得是三年前二年級(jí)的一個(gè)美好的周末,讓我交到書這一個(gè)好朋友……
呀!媽媽買菜回來(lái)了。我正想要去迎接?jì)寢,順便問媽媽買了什么東西回來(lái)的時(shí)候,媽媽突然從環(huán)保袋里拿出來(lái)一本動(dòng)物小說(shuō)《吃羊奶的狼》這時(shí)候我想:唉!媽媽又在浪費(fèi)錢了,我已經(jīng)說(shuō)過無(wú)數(shù)遍了,我不喜歡看書,為什么一定要讓我喜歡上看書呢?書有什么好的呢?我立刻馬上連滾帶爬地“滾”回自己的書房里。我的書房里有很多書,比如,《憤怒的象群》《狼王夢(mèng)》《笑貓日記》等等很多很多書,但都是完好如初,原封未動(dòng)。媽媽說(shuō):“這本書現(xiàn)在很火,很多人都喜歡看呢!”我沒理她,媽媽見我一聲不響,于是說(shuō):“如果你肯出來(lái)看這本書,我就給你吃冰棍,如果你能講出這本書的內(nèi)容說(shuō)什么,我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩一會(huì)電腦,如果你能寫出讀后感,我就給你吃你最喜歡吃的東西!蔽衣牭竭@么好的條件,忍不住跑出去拿起書看了起來(lái),媽媽暗喜!我一邊看一邊嘀咕道:“壞媽媽,誘惑我!闭l(shuí)知,一看起來(lái)我就放不下手了。我越看越入迷,慢慢地,我看得如癡如醉,整個(gè)人都沉浸在書的.世界里,想著黑球還記得紅奶羊嗎?紅奶羊會(huì)被吃掉嗎?我看完了這本書,看了一下手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽已經(jīng)做好飯,菜都涼了。
從那一次開始,我就很喜歡看書,一有空閑就拿起各種不同的書來(lái)看,書是我的伙伴,書無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著我。
我的書朋友作文9
當(dāng)我來(lái)到這人不識(shí)地不熟的地方時(shí),書,便是我的第一個(gè)朋友,它始終不渝,它一往情深,是我最忠誠(chéng)的朋友。
書,像是我的老師。在我傷心時(shí),他給我良藥,安撫我的傷痛;當(dāng)我驕傲?xí)r,它處處告誡我:不要驕傲,虛心萬(wàn)事成事,自滿十事九空。要求我要做一個(gè)虛心的好孩子。它囑咐我時(shí)時(shí)刻刻不驕傲,天天向上,這樣才能真正地將自己潛在的才華展示出來(lái),成為一個(gè)有能力的自信的小女孩。
書,它是我的益友。我們遇到開心的事時(shí),仿佛在一起開懷大笑;當(dāng)遇到傷心的事時(shí)它必定會(huì)是第一個(gè)來(lái)安慰我的,使我不再去想這令人傷心的事,逗逗我;當(dāng)我怒氣叢生時(shí),它使我理智下來(lái),穩(wěn)定起來(lái),并使我明白雞毛蒜皮的.事,生活中總是會(huì)發(fā)生的,如果為這些事而生氣,大動(dòng)干戈的話,那就太不值了,小孩子們沒有幾個(gè)不喜歡出一點(diǎn)鬧劇,開心開心的。
書和我仿佛是熟悉的陌生人。有時(shí)我覺得我很懂它,可以傾心與它交談,可是我和它,好像小毛孩與學(xué)者,有時(shí),它輕快地哼著小調(diào),邁著靈活的步伐,蹦著跳著來(lái)了,蹦著跳著走了;有時(shí),它像資深的老者,撫摸著下巴,深沉地說(shuō)著些難懂語(yǔ)句,與我交談著人世間的道理。書里好像有我永遠(yuǎn)地探索不盡的秘密,等待著我去探索。
書,我最熟悉的陌生人,我的良師,這就是書,我的朋友!
我的書朋友作文10
書是我的好朋友。
從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。書就像一位老師一樣,默默無(wú)聞地教會(huì)了我很多知識(shí),為我打開了知識(shí)之門,讓我在知識(shí)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
有一次,我寫作業(yè)時(shí)遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,于是,我跑向書柜,找來(lái)了“老師”——字典。我打開字典認(rèn)真地查了起來(lái)。
“查到了!查到了!”頓時(shí),我知道了字典是最好的老師。在生活中遇到不懂的字或詞,都可以向它請(qǐng)教。
我最喜歡看童話故事書,每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),都要從書柜里抽出一本書,津津有味地讀起來(lái)。那書中的故事情節(jié)深深地吸引了我,我也仿佛置身其中,時(shí)而高興,時(shí)而傷心,時(shí)而煩惱,時(shí)而捧腹大笑……書中的人物仿佛是真的似的,栩栩如生地出現(xiàn)在我眼前與我交流。
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的`階梯!蓖ㄟ^看各種各樣的書,我掌握的知識(shí)越來(lái)越多,了解了我國(guó)的歷史和各地的風(fēng)俗習(xí)慣。一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就解答了我在生活中遇到的許多疑惑。朋友們,讓我們把書當(dāng)成是朋友,讓它把你帶到知識(shí)的陽(yáng)光下,一起享受它的樂趣吧!
我的書朋友作文11
從古至今有數(shù)不勝數(shù)的偉大人物都贊美過書。高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是的,書這個(gè)伙伴,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,讓我從無(wú)知走向成熟。當(dāng)我迷惘時(shí),書給了我方向,猶如一盞明燈,指引我前進(jìn),給予我安慰,告訴我“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”
兒時(shí),我把“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為我的座右銘。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書使我聰明,可以陶冶我的'情操,還能帶給我愉悅,滿足我對(duì)知識(shí)的渴求,點(diǎn)燃我學(xué)習(xí)的熱情。我與同學(xué)們課間聊天,我總能引經(jīng)據(jù)典,看到同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕的目光,我是多么的驕傲——這些都是書贈(zèng)予我的禮物。在書的海洋暢游,我的大腦得到了充實(shí),心靈得到了凈化。
書教會(huì)我助人為樂,尊老愛幼,誠(chéng)信為人,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,明白做人要有大海般寬闊的胸懷……子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不思則殆”“溫故而知新,可以為師矣”。我們作為祖國(guó)的接班人,更應(yīng)該好好讀書,正如周總理所說(shuō)“為中華之崛起而讀書”。
讓我們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,讓我們享受書中的黃金屋,結(jié)識(shí)書中的顏如玉;讓我們把書作為我們的好伙伴,伴我們成長(zhǎng),伴我們成功!
我的書朋友作文12
書是知識(shí)的海洋,我們?cè)谄渲绣塾。書是智慧的草地,我們(cè)谶@里玩耍。書是我們的朋友,它永遠(yuǎn)陪伴著我。
那是一天下午,我去小姨的超市玩,一進(jìn)門,就看到了我最愛吃的水蜜桃,我便偷偷的拿了兩個(gè)裝進(jìn)了小包里。小姨清點(diǎn)數(shù)量時(shí)發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè),就追問誰(shuí)拿的!皇俏摇!蔽业谝粋(gè)撇清自己,小姨見沒人承認(rèn),就不再過問;氐郊,我看起了《木偶奇遇記》,匹諾曹因說(shuō)謊變成了長(zhǎng)鼻子。我很害怕,一晚上都沒睡著。第二天,我叫媽媽帶我去小姨家,到了家,我就向小姨道歉,小姨撫摸著我的'頭,笑著說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子。
有一天,我去爺爺家玩。爺爺今年八十歲了,眼睛不好,腿腳也不利索了,那天,爺爺把水灑到地下,想拿拖把拖地,可拖把太重,爺爺?shù)氖诸澏吨N业哪X海里浮現(xiàn)出黃香溫席的故事,心里想:黃香九歲就知道孝順父母,我要向他學(xué)習(xí)。然后,我接過拖把,把地拖得干干凈凈,我還一邊講笑話,一邊給爺爺捶背,逗得爺爺開懷大笑。
書教會(huì)了我們很多東西,它可真是我們忠誠(chéng),永遠(yuǎn)的朋友!
我的書朋友作文13
以前我可是不愛讀書,柜子里的書都落滿了灰塵?蓩寢屵是老給我買,給我講古今中外名人愛讀書的故事。每次聽到這些,我可反感了,覺得只要把主要學(xué)校的課學(xué)好就行了,何必浪費(fèi)時(shí)間去讀課外書呢?墒,因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我和書結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)晴朗的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館里,買東西去了。哎,我只好乖乖等著了。我東張西望,左顧右盼,“這是什么破地方,除了書,還是書!蔽倚÷曕止局。四周,大人小孩們都津律有味地捧著一本書,有的則在書架上翻書,似乎沒事干的就只有我了。百般無(wú)奈之下,我只好也從書架上隨手抽出一本《格林童話集》看了起來(lái)。沒想到,看著看著,我入了迷。為賣火柴的小女孩而感到感嘆,為可憐的美人魚深深惋惜,為聰明的的漢斯暗暗叫好,為脫離皇后魔爪的白雪公主倍感高興……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),一本不起眼的書里,竟會(huì)有那么精彩的故事呀,還真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”呀!
自從過了這件事之后,我更加喜愛書了,看書成了我生活中必不可少的一部分,書柜里的`書不再感到寂寞,成了我最好的朋友,也最好的老師。
我的書朋友作文14
在我上二年級(jí)的時(shí)候,又結(jié)識(shí)了一個(gè)新“朋友”,它的名字叫作書。每當(dāng)我看見這個(gè)朋友的時(shí)候,就像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,心中不禁涌起一股愉悅之情。
上一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常不愛讀書的男孩。見到書就恨不得撕掉它。有一次媽媽下班回來(lái)后,手里提著一包東西。我好奇的問到:“媽媽,你又給我?guī)Щ厥裁春贸缘膩?lái)了?”媽媽笑瞇瞇的回答:“就知道吃,我這是給你買的書!”“書,啊!我不要看書,不要不要!”
直到后來(lái),我上二年級(jí)了?吹揭粋(gè)年齡和我一樣大的同學(xué),我對(duì)書的看法完全變了。他說(shuō)話時(shí),總是帶著幾個(gè)我不知道的四字詞語(yǔ)。我奇怪地問:“你在哪里知道這么多地詞語(yǔ)。俊薄翱磿!”“書?”“對(duì)呀,書中有很多這樣的詞語(yǔ)!蔽疫@才恍然大悟。我想:他能在看書時(shí)知道積累這么多詞語(yǔ),我也能。于是,我奔回家,拿起媽媽給我買的書,全神貫注的頭也不抬的看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯,我正在津津有味的看著一本書,沒有回答媽媽,過了一會(huì)兒,媽媽見我還不來(lái)吃飯,就來(lái)到我的.房間一看,吃驚的問:“你還是我兒子嗎?”“是啊!怎么看到我讀書很奇怪嗎?”“這是怎么了,以前叫你讀書,比大海撈針都難,怎么這次這么自覺啊!”媽媽說(shuō)完后,搖搖頭,轉(zhuǎn)身離去。
我和書的生活像幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳動(dòng)的音符,但是永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符·····
我的書朋友作文15
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)過的話。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不看。
我非常喜歡看書,只要看到一本好書就什么事都忘了,周圍的一切好像都不存在了,別人喊我,我也只是隨便應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng),有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿乙掺[出了很多笑話,記得一次我看《優(yōu)秀作文集》,明明是老槐樹,我卻讀成了可愛的老鬼樹,逗得大家哈哈大笑,F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了,我已認(rèn)識(shí)了很多字了,那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來(lái)了;“輝煌”我讀出來(lái)了;“悠久”我讀出來(lái)了;“埋葬”我還是讀出來(lái)了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō):“這可是我啃了很多書才學(xué)會(huì)的”。這次書讓我大大的.自豪了一下。書本也讓我懂得了很多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦,這樣的故事還有很多。
書讓我認(rèn)識(shí)了很多的字,獲得了很多的樂趣,還讓我懂得了很多的道理。書本真是我們的好朋友!
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