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朋友的愛作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的朋友的愛作文，希望能夠幫助到大家。
朋友的愛作文1
或許對于很多人來說，朋友，可能僅僅限于人與人之間的情誼。但是在我的心中，卻有一位令我又恨又愛的朋友，我的這個朋友能發(fā)出美妙的聲音，你想知道它是誰嗎？告訴你吧！它就是陪伴了我五年的小提琴。
當初只因幼兒園老師的介紹,就和同學一起開始學習小提琴了,那時候,并不知道什么叫喜歡。
剛開始學琴時，我按照老師的要求左手架起小提琴，右手笨拙地將5個手指一一放上弓子相對應(yīng)的位置，將弓子小心翼翼地放到琴弦上。我的弓子前后移動，可是聽見的卻是“嘎吱嘎吱——”鋸木頭的聲音，這樣的聲音簡直就是一種折磨。而更折磨我的是，媽媽總是在我練琴時，因為我表現(xiàn)不佳而喋喋不休地嘮叨，我就經(jīng)常和媽媽發(fā)生爭執(zhí)，我很難過，有時氣憤得想把它摔碎。每當這時，我真得恨透了它。
但我慶幸的是我沒有放棄它，一天又一天，這種折磨人的嘎吱聲漸漸地被優(yōu)美的聲音給替代了，我對自己的.信心比以前足了。當我沉靜在我的琴聲中，我總感到有一股喜悅之情涌上心頭，非常地開心。
幾年來，我從恨到慢慢愛上了它，現(xiàn)在它已成為了我生活的一部分，傷心時，它是我的開心果；生氣時，它是我的出氣桶。雖然它沒有生命，但我相信這位讓我又恨又愛的小提琴會成為我終身的朋友。
朋友的愛作文2
小時候，我對朋友的概念很模糊，只知道兩個人一起上學、一起吃飯、一起回家，整天粘在一起就叫朋友。
記得一年前我和媽媽鬧了矛盾，是因為一頓午飯，這頓午飯我沒吃到，餓著到了學校，放學回家媽媽象我解釋，因為班上有急事，一個孩子發(fā)燒急診，需要做檢查，所以忘了午飯，我不理解媽媽的做法，因此晚飯也沒吃跑出去了。第二天，我向在學校的你訴苦，說這是父母的錯，而你只是笑，對我說，你也應(yīng)該理解媽媽，為你做了13年得飯，只是少一頓，沒什么的，我生氣的看著你說：你是向著我嗎？我不認你這個朋友了。
第二天，我看她拿著一張紙走過來，對我說看看吧，這是你媽媽剛菜在學校門口給我的，我一看是媽媽給我寫的道歉信，當時我熱淚盈眶，回到家我問媽媽這是i給我寫的？媽媽說沒啊，今天下午你的好朋友給我寄了一張你寫的信，是媽媽的錯，下次不會。我也原來媽媽了。當天晚上我躺在床上，靜靜的想著你為什么會這樣的，著使我很迷惑！上學時，我問你為什么要這樣做，你還是笑笑說，這是我為你做的最后一件事了，我很疑惑為什么這么說，你看著我，說：“父母要去外地工作，所以我也要走了，別謝我，這只是朋友對朋友的一種不一樣的愛，”那你什么時候走，我送你，不用了，我明天就走，你還是好好的.學習，不要在耍小性子了，多理解媽媽，放學后我呆呆的看著你遠走。
朋友的愛，一種不一樣的愛！
朋友的愛作文3
在人海茫茫中，朋友總是給予你許多東西，他們給你快樂；給你幫助，但有一個名叫范凱華朋友教我用一顆心,去關(guān)愛別人的事,讓我至今難忘!
黃昏籠罩著大地，我和我的同學范凱華在十字路口聊天 。我們互相訴說著學習上的一些事情。突然，一輛摩托車從我們的面前疾馳而過，只聽“咚”的一聲，摩托車上裝著的一個袋掉了下來，我很是不以為然，因為這種事情我見的很多，沒有什么感覺,心里一點也沒有想要幫助那個人的意思！我剛想開口與范凱華繼續(xù)聊天，那知道她會搶在我前面說了一句：“我們?nèi)蛶湍莻�人吧！”聽完這句話，我先是一愣，臉‘刷’的一下紅到了耳根，心就像起潮的波濤在不停的翻涌著,對自己剛才的想法覺得很愧疚。這時，范凱華推了推我說道：“我們?nèi)グ�！”然后，我們便一路小跑過去幫助那個人。我們還沒有到，那個人就已經(jīng)把東西扛了起來，可范凱華還是不放心地問到：“東西重嗎？不需要我們幫忙嗎？”
后面的事情我就不知道了，因為此時此刻我的'心已經(jīng)被范凱華前面的動作和剛才的話語所征服了！
一種愛心，在兩個不相識的人中產(chǎn)生了！它告訴了我們什么？－用真心去“愛“別人?或許它表示的還不僅僅是這些道理!現(xiàn)在我已沒有什么說的了!我想我這時的不說話難道比不上我說一萬句的心靈感觸嗎?
朋友的愛作文4
愛是一個永恒的話題，對于愛的理解有很多種，但是我認為對于我們中學生來說，愛就是你對我好，我對你好，你喜歡和我玩耍，我也喜歡和你玩耍。我和她的友誼就是這么簡單。
我們相識于六年級，直到現(xiàn)在我都清楚的記得那天發(fā)生的一切，記得她如花的笑靨。正是這如花的笑靨驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼，給我?guī)砹擞職�，讓我守住了誠信。
那一天，我不小心把同桌的水杯打碎了，當時我內(nèi)心十分害怕，那個時候的'我是一個膽小懦弱的人，不敢跟同桌坦白錯誤，那天是我有生以來過得最煎熬的一天，我終于體會到了什么是度日如年，是她看出了我內(nèi)心的害怕和恐懼以及愧疚。當我終于鼓足了勇氣去和同桌去承認錯誤的時候，令我意想不到的是，同桌卻說他已經(jīng)知道杯子被摔碎了。我心里想，我還沒有告訴她，難道是她自己看到了嗎？怎么辦，怎么辦？當時我的心仿佛馬上要跳出來，甚至忘記的呼吸。結(jié)果同桌卻把手指向的方向，這位同學已經(jīng)告訴過我啦！杯子是她打碎的，當我順著同桌的手指看過去，只看到她笑靨如花的看著我們，那個笑臉是如此的明媚，它驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾，給了我無限的勇氣，我鼓足勇氣找她道了謝，并且和他一起去向同桌道出了實情，承認了是我打碎的是他的水杯，說出這些之后我如釋重負。同桌戲笑著說：“沒關(guān)系，水杯打碎了可以再買，如果誠信丟掉了，那就是大問題啦。”
現(xiàn)在我們是無話不談的好朋友，只需一個眼神便知道對方在想什么。感恩遇到善良的她，更感謝那天勇敢的自己。
朋友之愛簡單，卻是成長之路的基石。
朋友的愛作文5
如果書籍是人類進步的階梯，那么閱讀必定是人們走上階梯那股力量；如果書是好吃的面包，那么閱讀必定是能消化面包的胃液；如果書是打開心靈的鑰匙，那么必定是扭動鑰匙的那只手；如果書——是的，閱讀總時刻在我們相伴。
有時閱讀像引導人們進步的一盞寶燈；有時，閱讀像可口的.飯菜，給我們的知識補充更多的營養(yǎng)，有時，閱讀像一匹精神煥發(fā)的駿馬，它帶著人們奔向理想的遠方。還有時，閱讀也像一個有趣的朋友，會幫你解決所有的困難。
這個朋友有時給你帶來幸運，有時給你帶來不小的災(zāi)難。
這不，我就碰上了一回幸運。那天，當我得知我被學校推薦去參加知識競賽。那時，全班同學的目光都向我投來，有的投來了羨慕的目光，有的，投來了嫉妒的目光，不管怎樣，太不可思議了。老師給我?guī)妆竞窈竦臅�，讓我看。這時，閱讀這個朋友就來到了我身邊，他時時刻刻伴我身邊，它時時刻刻伴我左右。我去競賽了，試題特別多，由于我準備不夠充分，當時的心情，那是怎一個“悔”字了得，唉，誰讓我不仔細看呢？我只好稀里糊涂就答完了整份卷子。不久，成績下來了，我知識面太窄，需要補充，得了三等獎。由此，我更知道閱讀這個朋友的重要性。
這個朋友經(jīng)常給我知識，我打心里感謝這為無聲的朋友。不過，有時可愛的朋友也會變成可怕的朋友，有一陣子，我迷上了漫畫，這一迷不要緊，我的成績像滑滑梯一樣，越來越低，這時，老師找我談話，，終于，我經(jīng)過努力又爬上了高坡。
啊，這可愛的朋友——閱讀，我喜歡你。
朋友的愛作文6
朋友是盞明燈，照亮我前行的道路。
那是一天中午，我們上完體育課回教室，大家都非常高興，感覺每一棵小草也高興地跳起來，空氣清新了許多。可是剛回到教室，數(shù)學老師把作業(yè)發(fā)了下來，我翻開一看，簡直是晴天霹靂，我居然是“中”，我可驚訝了，不可能，怎么會是“中”呢，我明明做的很認真。我看到我的好兄弟起浩瑄是全對，那一剎那，空氣凝固了，我都不敢相信自己，后來老師讓我們把錯改了，我心想這么多的錯題我也不會改，不然我把起浩瑄的拿過來抄。老師一說完，我正想把起浩瑄寫的拿過來抄時，起浩瑄小聲說：“自己改，我給你抄，那是在害你�！闭f著把作業(yè)本收了起來�！安唤o就不給我，自己做不可以啊，我再也不理你了�！�
于是我便自己開始算了，經(jīng)過我認真的檢查，一遍又一遍的驗算，下課前我改好了錯題，拿給了老師。下課了，起浩瑄來到我身邊，我并沒有理他，自己在座位上看著書，起浩瑄開心的說：“兄弟，你看，你沒有我的答案，也把你的錯題改了回去，這說明你已經(jīng)掌握了方法�！蔽疫�是沒有理他，把頭扭向一邊繼續(xù)看書，起浩瑄好像讀懂我的心思：“我剛才說害你，是因為雖然你抄了我的答案，但是你沒有懂得解題方法，到了考試遇上這類題，不是丟分了嗎？只學會方法，不會做的題才能輕松通過，一個答案那是不行的，那是你自己騙自己，人一定要誠實。”聽完這句話我才恍然大悟，對他的'誤會一瞬間消失了。
朋友是一盞明燈，照亮前進的道路，我也明白了道理，做人最重要的是誠實。
朋友的愛作文7
她，是我結(jié)交兩年的“鐵姐們兒”；是和我無話不談的知心密友；是在一起學習的好同學；更是我學習的好榜樣。她，就是老老實實.從不抄題的好學生——朱麗妍。
小朱是我最好的.朋友了，我每天都要和她說上成千上萬句話。我之所以這么喜歡她，有一個重要原因：小朱遇到不會的題目，都會來請教我，讓我給她講一講，而從來沒有像其他同學那樣直接拿走別人的作業(yè)開抄。這一點令我太敬佩她了！
可是，最近一段，小朱總是抄別人的題目，每天都抄！我認為小朱不會變成那樣的，她可能只是一時糊涂。于是，我便勸告她不要再抄題了。小朱聽了，便笑嘻嘻地說:“那好，我以后再也不抄題了！我要做一只乖‘小豬’！”我聽了，滿心歡喜，覺得小朱已經(jīng)“回頭是岸”了。于是，我又喜歡上了她！
可是，小朱還是沒有改過自新，才過了兩天，又開始大大咧咧地抄題了！有一次，數(shù)學老師讓我們寫口算題卡，要寫好多頁。小朱立馬轉(zhuǎn)過頭問李聰：“聰姐，你寫到哪一頁了？”“20頁！”李聰回答。“哇！寫的好多！快借咱抄抄！”小朱立馬拿過口算題卡，飛快地抄了起來！”我一見，十分生氣，難道她忘了她的承諾？我悲哀地說：“朱麗妍，我為你心碎！”小朱卻很不以為然地回答：“心碎就心碎吧！”聽到這兒，我可真的心碎了！
在以后的日子里，小朱成了抄題狂，很愛抄題！甚至連英語測試（老師要求考出真實成績，不得抄題）小朱也要在下課讓交卷時，老師沒注意她時，去抄別人的題!
小朱呀小朱，你怎么會變成這個樣子？你還能不能變回以前那個不抄題，討人愛的小朱呢？
朋友的愛作文8
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學六年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我的朋友陳一明了。
他瘦瘦的，高個子，大大的眼睛，高挺的.鼻梁，一張能說會道的嘴巴，嘴唇很紅潤，一看就知道她喜歡吃水果。
有一天，我和陳一明走在一起，突然他走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見他跑到小賣部前問：“這個橡皮多少錢？”“一元。”店主回答說。于是他掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙地問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你！。”他歪著頭笑咪咪地望著我神神秘秘的說道。
我一再催他告訴我，他才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸、媽媽都出去打工了，他和弟弟就靠爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種憂郁的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”陳一明把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完作業(yè)，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”受陳一鳴的感染，我突然也想捐獻點什么可我沒說。
第二天，陳一明果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那塊橡皮她收了？” 陳一明點點頭。下午回家，陳一明又把筆給了她。
他這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，我們友誼的金絲連越來越拉得更緊了！
朋友的愛作文9
我們身邊的愛無處不在，有父愛、母愛，還有師生之間的關(guān)愛……而今天我所說的是一場朋友間的關(guān)愛。
朋友看似很平常，但是它在我們?nèi)松鷧s起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我們支持的力量，讓我們的內(nèi)心不再孤單……
那是在我五年級的周末，春意盎然，正是個出去游玩的好日子，于是我便約了好幾個朋友來到了家門口的小花園，剛進去，就如來到了仙境，整個大地好似披 上了一層翠綠的薄紗。我們都沉浸在了花草之中。這時，我的朋友小靜在旁邊不耐煩地說:“看夠了沒啊，我們還是趕快玩吧”，再三討論之后，我們決定玩跳山 羊，就拿草地上的大石頭做器具，:“可是我不太會啊”,我小聲嘀咕道�！澳阆瓤次覀兺姘��！笨粗蠹异`活的動作，我也心癢癢了，于是鼓足勇氣一跳，哈，我 成功啦。我也不怕了。但在站起來的一剎那，好像有個調(diào)皮鬼推了我一下，雖然這種力量微不足道，但在我還沒平衡的時候就如一塊大石壓在了我的身上，使我重重 的摔在了地上，鮮血順著臉頰上慢慢流淌下來。我和伙伴們驚呆了，本以為他們會落荒而逃，但是沒有，他們都湊過來親切的對我說：“沒事吧�！闭f完便拿隨身帶 的`濕毛巾給我擦，終于，我忍不住了，我的眼眶濕潤了，眼淚慢慢地流下來，流到了毛巾上，也流到了我的心中……
朋友并不非凡，但往往會給我力量，正是有了朋友的關(guān)愛，才會使我們的生活充滿快樂，朋友，是最重要的！
朋友的愛作文10
上小學時，我曾經(jīng)有過一個朋友，她是我開學時便認識的，坐在我前面。她對我很好，我們形影不離，一起玩一起學。她的成績比我好，我有什么不懂的問她，她都會耐心的講給我聽；我也會在她傷心痛苦或是有心事時在她身邊，幫助她，我們很開心的度過了一個學期�？墒牵搅说�2學期后，她變了，她有了新朋友，竟有意無意的諷刺我，還在別人面前說我的'壞話。于是，我們分開了。也正是因為這，我以后便不再相信任何人，不再和任何人做朋友。有什么事都不再講出來，而是讓它默默的讓它藏在心里，讓它爛在心里。我變得我行我素，獨來獨往。漸漸的，竟然忘記了“朋友”到底是什么東西。
不知不覺中，我已經(jīng)成功的畢業(yè)，成為了一名初2的學生。但是，我并不再是一個人孤孤單單的了，而是多了2個要好的朋友。
是有一次的經(jīng)歷，讓我意識到有應(yīng)該需要有幾個好朋友。有一次，我和同學一起出去玩。因為玩得很晚，所以我們便一起在外面吃的飯，我們各買個的東西，吃的很高興。但是，當我看見她們在一個碗里吃飯時，竟很吃驚的問：“你們在一個晚里吃，不臟嗎？”她們看了我一眼，笑了笑，調(diào)皮的說：“我們從小舔一根棒棒糖長大的啊�！蔽业拖骂^，冷笑的又有些自諷的說：“我從小沒有朋友�！闭f著便跑開了。
后來，我便認識了她們，她們是那種特文靜的那種，特淑女的那種。而我卻是很開朗的那種，但是這并沒有讓我們產(chǎn)生隔閡。她們很細心，這使得我也便得細心，文靜了。我也使她們便得開朗。我們互相取長補短，相互的幫助。我再也不會覺得孤單了，因為有了她們的陪伴。
再有朋友問我是否開心時，我會用勁的點頭，并告訴他(她)：“我有朋友，我很快樂！”
朋友的愛作文11
我有一個人見人愛，活潑開朗的好伙伴。她的名字叫小李，她有許多愛好，非常聰明，成績名列前茅，我非常喜歡她。
你們知道嗎？小李是我最最最要好的朋友了。她有著一個白乎乎、圓溜溜、紅通通的小臉蛋，真夠可愛！簡直就是一個小湯圓，連摸上去也是滑溜溜的。她的頭發(fā)也是一種獨特的藝術(shù)。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，閃閃的。辮梢略有彎曲，跑起上步來一抖一抖的.，特逗！一雙充滿智慧的大眼睛，一個小巧的鼻子，生氣時嘴一噘，您小櫻桃，高興時是小月亮，這使她更可愛了。
在朋友的故事中，我記得：她關(guān)心著我，她幫助著我。而這件事讓我知道了對與錯，以及友誼的真正含義。
暑假里的一天，她打了個電話到我家去，問我一道數(shù)學題目如何解答，電話里一時說不清楚，讓我去她家里。要知道，她家住在八村，我家在十村，來來回回要走多少路啊，更何況是炎炎夏日，熱也熱死了！于是，我就找了個借口沒去她家。真是無巧不成書。第二天，我的語文恰恰碰上一題不會做，想到了她，她可是我們班的語文尖子哦。我抱著試試看的心態(tài)求助她�？伤B話也沒說完就掛電話了。我想，真是報應(yīng)，誰讓我昨天不幫人家了！正當我垂頭喪氣時，“叮咚”，門鈴響了，開門一看，居然是小李。我趕忙將她請進了屋坐下，遞上一瓶王老吉，她喝了一口就放在了一邊，耐心地為我講題目了……看著她滿頭大汗卻還認真誠懇講解的樣子，我不由得紅著臉為昨天的事道歉。可她卻安慰我說：“別放在心上，你昨天不是有別的事嗎！”別的事？我心里好慚愧……朋友是什么，朋友就是在對方需要時付一雙手，可以依靠的一個肩膀��！
還有一年我們就經(jīng)畢業(yè)各奔東西了，但我仍然相信我們的心不會分開，因為真正的朋友心永遠是在一起的。
朋友的愛作文12
我有一個非常好的朋友，名叫洪海彤。她這人十分奇怪，語數(shù)英三課都一般般，但畫技，你可別小瞧她！
一次，我們正在上數(shù)學課，咦？你們一定很奇怪吧，畫畫怎么和數(shù)學課扯上關(guān)系啦？先別著急，聽我慢慢道來。
只見她拿出本子，翻開后，“大筆一揮”，立刻就出現(xiàn)了一位美麗而又可愛的小姑娘。畫完后，她還不滿足，便另起了一頁，準備畫下一頁。瞧她那樣子，多么專注！
鼻子，耳朵，眼睛……這眼睛還沒畫完，吳老師就來了，她便慌了神，急忙把本子合上，一副若無其事的模樣。吳老師瞪了她一眼，便揚長而去。她松了一口氣，我也為她松了一口氣。
她見吳老師走了，便急忙打開本子，因為時間畢竟貴于金嘛，當然要抓緊時間畫。她又專心致志的畫了起來，畫完后，她情不自禁地說：“我畫的真棒！哈哈……”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴打響了，緊張的課堂結(jié)束了，她連聲高喊：“萬歲，萬歲！”喊夠了，她便把她畫的畫給我看：“嗯，可真漂亮！瞧，這個小姑娘有個粉嘟嘟的小臉蛋，透露出單純和可愛；小小的鼻子，顯得那么生動，仿佛在聞春的氣息！嘿！你畫的小熊，栩栩如生，形象的'擬人化了�！彼牭轿业馁澷p，興奮不已。哎，要是她的專心致志能用在學習上，那該有多好��！
她這個人哪，不愧是畫癡！每當她畫畫時，就好像進入了沉默狀態(tài)，一言不發(fā)�？僧斔嬐旰螅妥兊卯惓Ｅd奮，四處張揚。這時，我真想對她說：“洪海彤，你真棒！”然后和她一起沉浸在歡笑聲中……
朋友的愛作文13
朋友，是人一生中不可缺少的人，因為志同道合的朋友可以幫助你，鼓勵你，不僅可以使你重新找回自信，有時也會給予你人生的啟示。
記得一個月前，有一位女老師到我們班上統(tǒng)計鋼琴過7級以上同學的人數(shù)。我鋼琴考過了十級，但由于很久沒彈，而不敢去登記，擔心安排表演。這位女老師聽說我考過十級后，便極力勸說并表示不會去表演，我報名了。
兩周后，廣播通知我第三節(jié)上課去心靈之家處集中，原因是心靈之家搬來了一架鋼琴，要請上次有登記報名的同學去演奏。
我突然想起那天班上勸我登記的那一位女老師，我立刻眼前發(fā)黑，仿佛置身于火海，又感覺掉進了萬丈深淵，好一陣子沒彈了，我對自己沒有自信。
放學回家后，我還在生悶氣，這時好朋友侯楷源和姜昕宜各給我發(fā)了一條短信，各有一名令我印象深刻，分別是：“我希望我的朋友能做一個什么事都能信心十足并能戰(zhàn)勝自我的人�！薄芭笥颜驹谀闵砗笾С种�，默默陪你，別怕”。兩條短信看完后，我的眼淚像斷了線的珠子一般無聲落下，心里默默下了決定……
為了不鼙負朋有的`信任，我每天抽半小時練鋼琴曲，當熟悉的弦律在耳邊想起，我又找回了自信，也讓我懂得原來那位女老師是給了我一次在全校師生面前展示才藝機會，是一件多么令人自豪的事�。�
雖然因為期末考而沒有彈，但是卻讓我體會到了令人感動的真摯友情，是啊，“朋友站在你身后，默默陪你�！币粋�人要是沒有友情，就不會體會到生活原來如此快樂！
朋友的愛作文14
朋友的愛，是最純真的愛；朋友的愛是最無私的愛；朋友的愛，是友誼的愛。那次，我被感動了，因為我感受到了，朋友對我的愛。
在我去參加軍式夏令營時，我和朋友們被分去山頂尋找紅旗。我們出發(fā)了，只有我們幾個人，在這個荒山野嶺中，只剩下唯一的方便面了。當時又迷了路，我看見小林氣喘吁吁的，可能是走累了，我看他那么不舒服，準備把那盒方便面給他吃，可是我肚子也在咕咕叫了。就這樣，我把他繼續(xù)扶著找出口。晚上，我們?nèi)匀粵]有找到出口，想利用傳聲機聯(lián)系部隊，可在那里傳聲機都沒有信號。我們邊走邊尋找食物和住所，可是沒有想象中那么簡單，走了很久，眼前仍然沒有燈光。在我們的機智下，我們想到了辦法，用竹竿和芭蕉葉做一個架子來遮雨。我們做好了一個架子，這是大家都特別餓，我下了決心拿出那盒方便面，我們用礦泉水把面泡好，大家開始吃了，可是都想讓給彼此，于是一人一口把這盒面吃完了。快到凌晨了，我們在架子下躺著，過了不久，下雨了，我們都冷得發(fā)抖，可是小劉卻把他的`外套給了我，我這時特別感動，這是第一次外出，卻被這次外出的事給感動了。到了第二天早上，打開傳聲機，奇跡般的有了信號，我們趕緊和部隊聯(lián)系，終于，我們并著肩一起走出了這個山。我們在到達部隊時，都流下了眼淚，因為大家都被昨天那些事給感動了。這次是因為我們的團結(jié)，才走出了深山，不僅大家感情變深，還培養(yǎng)了自己的獨立性。
“團結(jié)就是力量”在這次軍式夏令營中，我真的是被感動了。會感動的人，才會用心去擁護世界，只有會感動的人才是能感受愛的人。
朋友的愛作文15
我有一個朋友，他長得虎頭虎腦的，像一只企鵝，胖嘟嘟的，走路一搖一擺，他的肚子像一個大西瓜圓滾滾的，他最大的特點是愛耍小聰明。
這天早上，我到他家玩，他還沒起床，現(xiàn)在已經(jīng)10點多了，真比豬八戒還能睡啊！我走進他的房間，看到他蜷縮在被窩里，僅露出頭發(fā)，一動不動的，似乎還在沉睡。我搞了個惡作劇，突然一下子將他的被子全部掀起，卻看到他雙手正拿著一只PSP游戲機玩得正歡。被子突然被掀開，他詫異地盯我，原來這小子耍小聰明，迷惑他人。我喊他起床了，他說：“我們一起玩游戲□，過幾天我請你吃羊肉串，愛吃多少吃多少，錢我負責�！边@可是件大好事啊！我仿佛看到數(shù)不清的羊肉串從天上掉了下來。我抵不住誘惑和他玩了起來。后來，到了請客的時間，他只請我一串，還接連地哭起窮來，我知道這小子又耍小聰明，采用以少代多的方法，這下我也沒辦法了。
又一天的中午大掃除，我看到他主動向老師提出，要干最累的活——提水。他提著水桶，哼著歌慢悠悠去裝水，我跟了過去，到了取水處，他故意把水龍頭開的很小，水流細小如線。我對他說：“你把水開得這么小，裝好豈不是要很久？”他拍了拍我的肩膀說：“你傻啊，水開得越小，裝的就越慢，我們提水的次數(shù)就會變少，這樣我們就不會辛苦，不是很好嗎？”他對我微笑了一下，好像很得意。這下我徹底明白了，這小子耍小聰明偷懶了起來。
我的'這位朋友就是這么一個喜歡耍小聰明的人，但是他的成績很好，我相信年齡的增長他一定會改掉這個缺點的。
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