奮進(jìn)新時(shí)代作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的奮進(jìn)新時(shí)代作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奮進(jìn)新時(shí)代作文1

　　“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲……”聽(tīng)著春晚上優(yōu)美的歌曲，我不禁想陷入了幾個(gè)月前的回憶中。

　　因?yàn)樾∩�初，所以暑假�(zèng)]有作業(yè)，我就天天在家玩手機(jī)，看電視，熬夜。

　　姥姥就給我說(shuō)：“你看你哥哥，一個(gè)大學(xué)生，天天努力學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)到深夜，早上又起來(lái)學(xué)習(xí)，你再看看你……”

　　剛好有一天，媽媽帶我和舅媽早上約好去早市，依稀記得，那是早上的五點(diǎn)鐘左右，看見(jiàn)哥哥的書(shū)房亮著燈，我就十分好奇地推開(kāi)門(mén)進(jìn)去了。

　　“哥哥，你咋這么早就起來(lái)學(xué)習(xí)了呀？”我十分震驚的說(shuō)。

　　“為了實(shí)現(xiàn)我成為研究生的夢(mèng)想，在努力學(xué)習(xí)唄。”哥哥邊說(shuō)，手上也沒(méi)有停止寫(xiě)字。

　　“哥，你天天這么努力學(xué)習(xí)，難道不累嗎？”我好奇地問(wèn)。

　　“累呀，但是妹妹你要記住一句話，現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你。比你差的人還沒(méi)放棄，比你強(qiáng)的人仍在努力，你有什么資格說(shuō)“我無(wú)能為力”？混就混出個(gè)名堂，學(xué)就學(xué)出個(gè)模樣。翻臉不如翻身，生氣不如爭(zhēng)氣。也別假裝很努力，畢竟結(jié)果不會(huì)陪你演戲，現(xiàn)在苦幾年，以后就好了呀。”哥哥說(shuō)。

　　我不禁想到了我自己，一個(gè)即將上初中的.女孩兒，沒(méi)有提前預(yù)習(xí)初一的知識(shí)，而是天天玩手機(jī)，看電視，我不禁為我的前途而擔(dān)憂。

　　看我陷入了沉思，哥哥說(shuō)：“妹妹呀！你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還為時(shí)不晚，不要等上不了學(xué)了才去后悔呀！”

　　“嗯吶！我會(huì)的�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)。

　　果然，只要付出努力，你就會(huì)有收獲，現(xiàn)在我的哥哥已經(jīng)是一名研究生了。愛(ài)迪生說(shuō)：“天才就是1%的天分和99%的努力。”

　　越努力，越幸運(yùn)，越努力，越優(yōu)秀，我們都是追夢(mèng)人！

奮進(jìn)新時(shí)代作文2

　　“為中華之崛起而讀書(shū)！”周恩來(lái)總理年少時(shí)的一句令人振聾發(fā)聵的話語(yǔ)，讓人不禁為他的遠(yuǎn)大理想而震驚，但他卻做到了。

　　在那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)期，中國(guó)，不是富裕的秦朝，也不是聞名世界的唐朝，而是一個(gè)正在受欺辱的國(guó)家！曾經(jīng)的輝煌也已不再繼續(xù)了。但一位位愿為國(guó)犧牲的烈士們，用一雙雙流淌著鮮血的雙手，為我們重新托起了一片片和平的土地。

　　歷史，是要用來(lái)紀(jì)念，而絕不是用來(lái)享受的！總有那么一些人，為祖國(guó)發(fā)展，為祖國(guó)的強(qiáng)大做出了巨大的.貢獻(xiàn)：雜交水稻之父——袁隆平，解決了當(dāng)時(shí)七億人口的吃喝問(wèn)題；中國(guó)“兩彈一星”元?jiǎng)住�—鄧稼先，因放射性物質(zhì)而患絕癥；中國(guó)鐵路先驅(qū)——詹天佑，翻山越嶺讓中國(guó)南北天塹變通途，他們一個(gè)又一個(gè)地投身到祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展當(dāng)中，身處在這樣和平環(huán)境里的我們，雖然只是一名小學(xué)生，我們又能做些什么呢？

　　雖然現(xiàn)在我們還無(wú)法解決國(guó)家大事，但我們依舊可以去為未來(lái)做一些大膽的創(chuàng)想，并用我們自身的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樾聲r(shí)代就應(yīng)該要有新夢(mèng)想、新起點(diǎn)、新方向！記得我去過(guò)的深圳，那里高樓樹(shù)立，景象繁華，全是一派現(xiàn)代都市化，可誰(shuí)能想到，在改革開(kāi)放前，那只是一個(gè)小小的漁村呢！我們的創(chuàng)想，我們的夢(mèng)，誰(shuí)敢說(shuō)它是維娜斯殘缺的雙臂，抑或梵高的抽象的不切實(shí)際的幻想呢？說(shuō)不定它就是哥德巴赫猜想呢！

　　時(shí)代發(fā)展迅速，作為祖國(guó)的下一代，我們更需要好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)祖國(guó)，為走向新時(shí)代作出一份貢獻(xiàn)！

奮進(jìn)新時(shí)代作文3

　　“總想對(duì)你表白，我的心情是多么豪邁�？傁雽�(duì)你傾訴，我對(duì)生活是多么熱愛(ài)。勤奮勇敢的中國(guó)人意氣風(fēng)發(fā)，走進(jìn)新時(shí)代�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。

　　看看我們現(xiàn)在的中國(guó)多么發(fā)達(dá)：科學(xué)技術(shù)已經(jīng)世界領(lǐng)先，比如說(shuō)激光技術(shù)，我國(guó)激光技術(shù)世界第一；農(nóng)業(yè)發(fā)展也是世界領(lǐng)先的，比如說(shuō)袁隆平發(fā)明的雜交水稻，他發(fā)明的雜交水稻養(yǎng)活世界上將近1/4的人；軍事發(fā)展也是世界領(lǐng)先的，比如軍力排名世界第二位；環(huán)境衛(wèi)生也變得很好，到處青山綠水。中國(guó)像一位偉大的巨人，屹立于世界的東方。

　　中國(guó)的發(fā)展令人欣慰，中國(guó)的崛起讓人自豪。中國(guó)已進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代，中國(guó)再也不是過(guò)去那個(gè)任人宰割，任人欺凌的國(guó)家了。崛起的祖國(guó)，我愛(ài)您！偉大的祖國(guó)，我愛(ài)您！

　　社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，我們正處在一個(gè)黃金時(shí)代，一個(gè)奮進(jìn)的時(shí)代，一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，我作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常榮幸，為了國(guó)家更加富強(qiáng)，人們更加富裕，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該竭盡全力貢獻(xiàn)自己的力量�！吧倌曛緞t國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，作為祖國(guó)和民族的希望，我肩負(fù)著未來(lái)的使命。從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí)，豐富自己的'知識(shí)，時(shí)刻提醒自己：每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字，多背一首古詩(shī)，多記一個(gè)單詞。上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)操，唱好每一首歌，畫(huà)好每一幅畫(huà)，完成好每一次作業(yè)……長(zhǎng)大了把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒，我相信祖國(guó)的明天會(huì)變得更美好！

　　“繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)�！蔽覀兊淖鎳�(guó)，正一步步邁向世界的巔峰，一步步走向世界強(qiáng)國(guó)的行列。我驕傲我是中國(guó)人！我愛(ài)奮進(jìn)中的中國(guó)！

奮進(jìn)新時(shí)代作文4

　　每次奮斗拼來(lái)了榮耀。我們乘風(fēng)破浪；舉目高眺；心中力量，不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙……我們都是追夢(mèng)人。

　　——題記

　　今天是星期六，我早上六點(diǎn)就起床了，只為觀察那早起最忙碌的人。

　　我摸著黑打開(kāi)了燈。然后拿起我衣服往自己身上套，然后穿上鞋把門(mén)打開(kāi)，你抬頭，廚房的燈是亮著的……

　　我悄摸摸地走到廚房口，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身以及我打開(kāi)門(mén)的速度，讓我覺(jué)得自己怎么這么帥。

　　“別動(dòng)！”我大叫一聲，然后我就被我媽毒打一頓。

　　“整棟樓都要被你吵醒了，就你嗓門(mén)大”。我媽一手拿勺子另一只手托盤(pán)子，本來(lái)就短的頭發(fā)，一晚上的睡覺(jué)給弄的.亂七八糟。一個(gè)托“盤(pán)”里天王。

　　“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，不媽你干嘛呢，這么早？”我問(wèn)我媽。

　　“你昨天不是說(shuō)你要早起看什么人嘛……行了，你出去坐著吧，別給我這添亂了�！�

　　我坐到了我家客廳里的沙發(fā)上，腦袋里冒出來(lái)了一些以前上學(xué)時(shí)我叫我媽起床的，畫(huà)面，但是只要在我值日的那周，她肯定會(huì)很早就起來(lái)了，只要我一打開(kāi)房門(mén)就能吃飯。

　　每次都會(huì)給我煮一個(gè)雞蛋，我又不愛(ài)吃雞蛋，我就跟我媽討價(jià)還價(jià)。

　　“每天一個(gè)雞蛋，記憶力會(huì)提高，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么累……”

　　我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，我一定吃下去。

　　我相信每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，我也做，我夢(mèng)到了考上了一所名牌大學(xué)，穿了一件只屬于大學(xué)生畢業(yè)時(shí)才能穿的衣服，和家人在一起拍合照，但那只是夢(mèng)，那么我怎么才能將夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢？

　　努力吧，努力學(xué)習(xí)，努力去追夢(mèng)，我們都是追夢(mèng)人。

　　“媽，我來(lái)給你端盤(pán)子吧！”

奮進(jìn)新時(shí)代作文5

　　追夢(mèng)不離奮斗，為青春插上翅膀�！皻v史只會(huì)眷顧奮進(jìn)者，搏擊者�！毕裥〈饕粯拥�。奮斗者，你可以在“你知道中國(guó)人有多拼嗎”的短片中看到，加班族辦公室的燈凌晨四點(diǎn)才熄滅，而此時(shí)早餐店的老板已經(jīng)開(kāi)始和面；辦公室的白領(lǐng)整日待機(jī)，而手術(shù)臺(tái)前的醫(yī)生卻無(wú)暇開(kāi)機(jī)……這一幕幕都是青年人奮斗的身影，要相信，愛(ài)拼才會(huì)贏，缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為一個(gè)個(gè)虛幻的泡影。灑滿汗水的夢(mèng)想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個(gè)拼搏青年的身影，都將被定格為歷史；每一滴追夢(mèng)青年的汗水，都將澆灌出未來(lái)。逐夢(mèng)途中，奮斗不息，激情不滅，為青春插上騰飛的`翅膀。

　　追夢(mèng)緊握時(shí)代，讓青春綻放光芒�！芭�潮兒挺立潮頭，手把紅旗旗不濕。”吾輩青年在追夢(mèng)途中，也應(yīng)緊握時(shí)代，爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒，讓“紅旗”在手中更加飄揚(yáng)。兩彈元?jiǎng)壮涕_(kāi)甲，在中國(guó)內(nèi)憂外患，積貧積弱之時(shí)，毅然回國(guó)，潛心鉆研國(guó)之重器，將自身發(fā)展與祖國(guó)相連；鄉(xiāng)村教師張玉滾，在家鄉(xiāng)教育極度匱乏，山村孩子即將面臨失學(xué)之時(shí)，毅然留鄉(xiāng)任教，用一根窄窄的扁擔(dān)，擔(dān)起山鄉(xiāng)的未來(lái)，用一顆充滿愛(ài)與奉獻(xiàn)的心，讓教育之花開(kāi)在山村孩子的心中；吾輩青年勇敢逐夢(mèng)之時(shí)，要謹(jǐn)記“得其大者，可以兼其小。”將小我之夢(mèng)融入時(shí)代之發(fā)展，在時(shí)代發(fā)展之中綻放青春光芒。

　　“新時(shí)代青年要乘新時(shí)代之春風(fēng)，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想。”我們都是追夢(mèng)人，我輩青年，當(dāng)馭夢(mèng)而行，讓青春閃光！

奮進(jìn)新時(shí)代作文6

　　這首歌的名字叫做《我們都是追夢(mèng)人》。

　　那是一個(gè)灰色的早晨，我想起來(lái)老師讓我們?nèi)フ乙粋�(gè)早晨忙碌的身影，并采訪他(她)。想起來(lái)之后，我就立刻出門(mén)去尋找早晨忙碌的`身影。

　　剛剛出門(mén)，迎面而來(lái)的是一股冷風(fēng)，吹在臉上，好像刀子一樣，于是我又回家，戴帽子，口罩。這樣出去后，才有了一絲絲溫暖，沒(méi)有剛才那么冷了。

　　我出來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)，出來(lái)的太早了，街上幾乎沒(méi)有什么人。我就發(fā)愁了。

　　“這沒(méi)有人，怎么采訪��？”我一邊唉聲嘆氣一邊說(shuō)。

　　忽然，我想起來(lái)，“對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在可能太早了，但是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人可不早�！庇谑俏冶闾ど蠈ふ噎h(huán)衛(wèi)工人的路程。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于找到了，于是我毫不猶豫的上去采訪他。

　　“您好，我是一名中學(xué)生，我需要占用您的一些時(shí)間，采訪一下，可以嗎？”

　　我問(wèn)到。

　　“噢，可以，你想問(wèn)我什么事情？”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)到�！澳鸀槭裁磿�(huì)作這種公作？”我便問(wèn)到。

　　他舔了舔嘴唇，張著嘴，好像要說(shuō)些什么，但是又沒(méi)有說(shuō)。

　　“好了，會(huì)家去吧�！�

　　環(huán)衛(wèi)工人把我哄走。

　　回去之后，我終于知道他那時(shí)候到嘴邊的話了，但是我卻不明白為什么他不說(shuō)出來(lái)，而是收了回去。

　　可能是因?yàn)椴缓靡馑及伞?/p>

　　對(duì)了，當(dāng)時(shí)我還問(wèn)了他有什么夢(mèng)想時(shí)，他沒(méi)有回答而是默不作聲。

　　我覺(jué)得，也許這就是這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，好多的人，都會(huì)因?yàn)樽约旱纳矸�，而放棄追尋自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，以后鼓勵(lì)更多人，拋下身份，去追夢(mèng)。做追夢(mèng)人，為了自己的夢(mèng)想而努力！