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頑強(qiáng)的生命力

時(shí)間:2023-02-18 13:38:56 作文網(wǎng) 我要投稿

頑強(qiáng)的生命力

頑強(qiáng)的生命力1

  在我小的時(shí)候,媽媽總是教育我要學(xué)會(huì)照顧好自己,不能依賴(lài)性太強(qiáng),我卻不以為然,沒(méi)事,還有媽媽呢。暑假里的一天,媽媽帶我去玉皇山去游玩。在這神奇又有趣的大自然里,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:有一棵小樹(shù),被伐木工砍出了一個(gè)深深的裂痕?吹竭@里,我不禁惋惜地想:這么深的痕跡,這么細(xì)小的樹(shù)受傷遲早會(huì)死掉的。

  一個(gè)多月以后,我和同學(xué)一起去玉皇山公園玩。我邊和朋友聊天,邊向小樹(shù)林里走。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)上次受傷的那棵小樹(shù)上的疤痕竟然漸漸的愈合了,只是留下了一道比較淺的傷疤。我和朋友講了發(fā)現(xiàn)小樹(shù)裂痕好轉(zhuǎn)的事情,朋友淡定地說(shuō):“說(shuō)不定是工作人員給它包扎了呢!”我想:小樹(shù)身上并沒(méi)有包扎的痕跡!雖然聽(tīng)朋友這么說(shuō),我還是覺(jué)得比較神奇,我也再?zèng)]提起過(guò)這件事。

  一個(gè)星期以后,我又去玉皇山公園野餐。太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地,無(wú)論是植物還是人們,都是一片祥和。公園到處生機(jī)勃勃。在一片大樹(shù)的.遮擋下,我熟悉的那棵小樹(shù)不是那么顯眼?晌遗苓^(guò)去看小樹(shù)時(shí),我大吃一驚。小樹(shù)的疤痕竟然完全愈合了。這一幕,讓我突然領(lǐng)悟到了媽媽的那句話(huà)。

  如果人類(lèi)能像小樹(shù)一樣會(huì)自我照顧,不依賴(lài)他人,就不會(huì)那么軟弱無(wú)能。一棵小樹(shù)都能做到照顧自己,自我修復(fù),我們?cè)趺淳筒荒苣?我意味深長(zhǎng)的看了看身邊的媽媽?zhuān)挚戳丝葱?shù),暗暗下了決心:以后要學(xué)會(huì)照顧自己,做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。

頑強(qiáng)的生命力2

  生命的力量多么令人震驚啊,即使是一個(gè)弱小的動(dòng)物或植物,我們也要保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,比如,石縫里生長(zhǎng)出來(lái)的小草,奮力求生的飛蛾……

  有一次我在外面玩耍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)石頭縫里,居然長(zhǎng)出了一株小草,這一件事讓我大吃一驚,這是一種多么強(qiáng)的生命力!小石頭縫隙里沒(méi)有一滴水,小草就憑借著一些土壤和一絲陽(yáng)光存活下來(lái)了。這一株小草生長(zhǎng)在這么惡劣的環(huán)境下都挺住了,令我很驚訝!雖然只活了幾天,但它在這幾天里,就像一位小戰(zhàn)士,抵抗著侵害,堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。對(duì)他來(lái)說(shuō),這一切都值得,因?yàn)樗呀?jīng)看到了這個(gè)世界。還有一次在花園種花,我們先把花的'種子埋在土壤里,然后澆水,施肥。過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,這幾顆小種子很艱難的拱出了嫩芽。經(jīng)過(guò)我們一天天給它澆水、施肥,它終于破土而出,原本彎著腰的莖,現(xiàn)在伸直了,還長(zhǎng)出了幾片嫩綠的小葉子。經(jīng)過(guò)努力的積蓄養(yǎng)料,它最后長(zhǎng)出了一朵絢爛的花。

  時(shí)間久了,有一朵花腐爛了,可這朵腐爛的花又化成泥土,養(yǎng)育著新的“小寶貝”,這使我想起了白居易的一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;ǖ纳Χ嗝搭B強(qiáng)。

  是的,連小小的植物都有頑強(qiáng)的生命力,何況我們?nèi)四?我們要熱?ài)生命,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

頑強(qiáng)的生命力3

  文化宮的院里有許多枝繁葉茂的大樹(shù),它們長(zhǎng)得又粗又壯,引人注目。而你可曾注意到,在垃圾場(chǎng)的出口處,有一個(gè)瘦小的生命在哪兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著——一棵小梧桐樹(shù)。

  你沒(méi)看見(jiàn)它,我不怪你。因?yàn)樗黄鹧蹆毫,二十厘米也不到,可以說(shuō)是整個(gè)文化宮院里最矮的樹(shù)了。它的軀干實(shí)在是太細(xì)了,細(xì)得如同老鼠尾巴一般。它的葉子就像爛菜葉一樣,不,比爛菜葉還要爛。的確,它非常丑,丑得連螞蟻也不經(jīng)常光顧這里。但是,它畢竟也是一個(gè)小生命。

  它怎么會(huì)在這里呢?它可能是被小朋友無(wú)意中帶到這里的',也可能是風(fēng)伯伯把它吹到了這里的,還有可能是鳥(niǎo)兒把它捎來(lái)的……種種可能,偏偏把它帶到了既沒(méi)有水分,也沒(méi)有泥土的墻角縫隙里面。嚴(yán)酷的生活環(huán)境一次又一次地折磨著它,而它卻依然活著。

  它丑陋,因此有人會(huì)嘲笑它?赡芑ǘ渥I諷過(guò)它,燕子輕視過(guò)它,蝴蝶對(duì)它做過(guò)鬼臉,石頭也嫌棄過(guò)它,毛毛蟲(chóng)也對(duì)它視而不見(jiàn),風(fēng)雨更沒(méi)有放過(guò)一次次對(duì)它的教訓(xùn)……它雖然經(jīng)歷了這么多冷眼和虐待,但是它都挺了過(guò)來(lái),活了下來(lái)。

  如今,它的葉子快已掉光?伤园寥坏卣局,展現(xiàn)著自己的風(fēng)華。幾年過(guò)后,它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),顯露著自己的魁梧。走過(guò)的人一定會(huì)贊揚(yáng)它多么茂盛,稱(chēng)贊它多么粗壯。但是,他們無(wú)論怎么想象,也想不到它幼年的時(shí)候,是一棵不起眼兒的小樹(shù)。

  雖然沒(méi)有人在意它,但它依然怒放著自己的生命,它就是頑強(qiáng)的小梧桐樹(shù)!

頑強(qiáng)的生命力4

  在植物中我比較喜歡仙人球,因?yàn)樗泻芏嗥焚|(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!仙人球默默無(wú)聞地、年復(fù)一年地呈現(xiàn)著綠色,一朵朵小粉花也不惹人注目,但它總是頑強(qiáng)地活著。

  春天,在幾個(gè)仙人球下,長(zhǎng)出幾個(gè)小仙人球,可能仙球媽媽擔(dān)心小仙人球長(zhǎng)出之后,經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨,拚命地把小仙人球往下壓,小仙球?赡芟肭魄仆饷娴氖澜。拼命往上擠,經(jīng)過(guò)春雷姐姐的幫忙。他長(zhǎng)出來(lái)。

  夏天,仙人球開(kāi)花了,那些花,穿著雪白的連衣裙,好像一位美麗的仙女,一邊在翡翠舞臺(tái)上跳起婀娜多姿的舞蹈,還有一邊白色的連衣裙上,散下令人陶醉的芬芳。

  秋天,它變成藥物,有一次,我流了一大堆的鼻血,已堵不住了,奶奶將半邊仙人球往鍋里燒,給我喝,結(jié)果真的好了。

  冬天,他想守衛(wèi)祖國(guó)的士兵一樣堅(jiān)強(qiáng),在大雪滿(mǎn)天,在這樣的.惡劣環(huán)境下,它還是一動(dòng)不動(dòng)地挺立著。頂著大雪,冒著寒冷,它被雪凍的軟軟,我以為他死了,沒(méi)想他第二年春天,他又奇跡復(fù)活了。

  仙人球有頑強(qiáng)的生命力,它有很多精神品質(zhì)。它是我學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡你,仙人球!

頑強(qiáng)的生命力5

  元旦那天,我媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。

  整理好房間后,我獨(dú)自在外面走來(lái)走去。唉!我的小伙伴不在家的日子真的很無(wú)聊。我真的希望快點(diǎn)結(jié)束這一年,讓我的小伙伴從貴州老家回來(lái)和我一起玩。

  為了打發(fā)時(shí)間,我摘了附近的鳳眼蓮(又名水葫蘆),用蓮莖的汁液涂在圖圖的地面上。大約10分鐘后,我蹲著累了,蓮花桿像一個(gè)黑色的煤球。我把它留在十字路口的臭池塘里了。

  但是第二天,奇怪的事情發(fā)生了。當(dāng)汽車(chē)停下來(lái)時(shí),它碰巧在岔路口。當(dāng)我往下看時(shí),我看到了臭烘烘的'池塘。原來(lái),一個(gè)嬌小的水葫蘆出現(xiàn)在黑暗的水中。這不是我昨天隨手扔的斷根水葫蘆嗎?

  這真的讓我震驚。即使它被打破了,它仍會(huì)在這個(gè)骯臟的池塘里生長(zhǎng),并像細(xì)沙一樣在淤泥中生根。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)。我看著窗外綠色的風(fēng)信子,思考著這個(gè)問(wèn)題。幼苗的葉子沙沙響著,好像在回答我,我聽(tīng)見(jiàn)了。它說(shuō):“一切都需要努力。雖然我的生活條件很差,但我也想去看看這個(gè)世界:在春天,我能感受到花香。夏天,感受鴨子攪動(dòng)的波浪。秋天,感受成熟的喜悅。冬天,感受雪的飄落!”

  小鳳眼蓮,謝謝你告訴我,我會(huì)珍惜我的生命!

頑強(qiáng)的生命力6

  金秋時(shí)節(jié),我和爸爸媽媽一塊去爬招虎山。

  不一會(huì)兒,我們就爬上了高山之巔,當(dāng)我們爬上山頂?shù)臅r(shí)候,我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我坐在山頂?shù)囊粔K石頭上欣賞周?chē)木拔。突然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的山崖上有一棵健壯的小松樹(shù),正隨著微風(fēng)搖擺,像一個(gè)妙齡少女在舞動(dòng),我驚叫起來(lái):“媽媽?zhuān)炜囱剑∧憧茨沁叺纳窖律嫌锌眯∷蓸?shù),它是怎么生長(zhǎng)的?石頭里沒(méi)有土、沒(méi)有肥、更沒(méi)有水。它為什么能生長(zhǎng)著呢?”“孩子,小松樹(shù)有著一種頑強(qiáng)的生命力!”媽媽對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了又好奇的問(wèn):“是誰(shuí)把它栽到這里的?”“是大風(fēng)把松仔吹到山崖邊的`崖石上,松仔吸收著雨水生根發(fā)芽。它吧根使勁地伸進(jìn)石縫里吸收石縫里的點(diǎn)點(diǎn)水分和養(yǎng)分。到了夜間呢,它就會(huì)把葉子展開(kāi),吸收水分;到了陽(yáng)光明媚的時(shí)候,松樹(shù)就會(huì)吸收陽(yáng)光。日日夜夜、天長(zhǎng)地久,它就長(zhǎng)大了……”我和爸爸連連點(diǎn)頭說(shuō):“是啊……”青松為了生存受盡了多少磨難,但他從來(lái)沒(méi)有被狂風(fēng)吹過(guò)而趴下,反而是更堅(jiān)強(qiáng)了,這棵松樹(shù)居然生存下來(lái),他是多么了不起呀!我看著這棵青松,聽(tīng)著媽媽的敘說(shuō),我似乎明白了:我們這些在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子,不珍惜時(shí)間,遇到了點(diǎn)滴的困境就打退堂鼓,將來(lái)怎么建設(shè)祖國(guó)呢?

  我一定要學(xué)習(xí)松樹(shù)那頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,勇于向困那作斗爭(zhēng),努力學(xué)習(xí)好文化、科學(xué)知識(shí),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

頑強(qiáng)的生命力7

  我的書(shū)桌上有一盆仙人掌。那盆毫不起眼的仙人掌,它每次都可以給我?guī)?lái)一些生命的啟迪。

  搬新家那次,爸爸給我買(mǎi)了一盆仙人掌放在我房間的書(shū)桌上。它小巧玲瓏,可愛(ài)極了。于是,我便天天照顧它。每天都讓它在太陽(yáng)下曬一會(huì)兒,每天給它澆水,有點(diǎn)毛毛雨,我就把它抱回我的房間。

  舅舅看到那盆仙人掌對(duì)我說(shuō):“這仙人掌長(zhǎng)得不錯(cuò)呀!你應(yīng)該有很用心照顧它。”我自豪地說(shuō):“那當(dāng)然啦!我是視它如至寶呀!我每天給它澆水、曬太陽(yáng),不讓它受一點(diǎn)兒傷害呢!”舅舅卻說(shuō):“這仙人球即使你一個(gè)月給它澆水,它也能活得好好的!蔽也恍嫉卣f(shuō):“您騙誰(shuí)呢?凡是植物那有不澆水一個(gè)月還能活的,您忽悠誰(shuí)呢!”

  沒(méi)過(guò)多久······爸爸突然回來(lái)說(shuō):“快呀!車(chē)已經(jīng)到了,我們回老家。”我也顧不上仙人掌,急著趕回老家。

  在路上,我突然想起家里還有一盆仙人掌呢!

  到老家的第二天,突然下起了傾盆大雨。我想起了那盆仙人掌還在陽(yáng)臺(tái)呢,這傾盆大雨那一盆小小的仙人掌,肯定不能堅(jiān)持了,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。那滿(mǎn)地的`碎陶瓷和那已經(jīng)枯萎的仙人掌。

  兩天過(guò)后,我回家的路上,惶恐不安,不知怎么面對(duì)那盆仙人掌,總覺(jué)得對(duì)不起它。到了家里,我鞋子都沒(méi)來(lái)得及換就進(jìn)陽(yáng)臺(tái)去找我那盆仙人掌。我看到的,我想到的完全是兩個(gè)回事。那仙人掌并沒(méi)有被那傾盆大雨侵蝕,只是被風(fēng)把花盆吹倒了,其它的一切安好,沒(méi)什么事。

  天啊!一場(chǎng)傾盆大雨,加上好幾天的日曬雨淋,那盆仙人掌竟然活下來(lái)了,它竟然活下來(lái)了!真不可思議。現(xiàn)在,我終于相信舅舅那天跟我說(shuō)的話(huà):仙人掌的生命力很頑強(qiáng),一個(gè)月不管它,它照樣能生存,活地好好的。

  真想不到,一盆小小的仙人掌,居然有這樣頑強(qiáng)的生命。它的生命不是栽下它的那個(gè)人給的,而是靠它頑強(qiáng)的生命力爭(zhēng)取回來(lái)的。

頑強(qiáng)的生命力8

  生活中的萬(wàn)物都是富有生命力的,即使是一株弱大的植物,它也是頑強(qiáng)不屈的。

  我家門(mén)前曾有一棵葡萄樹(shù)過(guò),它是我看著發(fā)芽、生根、開(kāi)花、結(jié)果的,所以至今的我對(duì)它依戀不舍,還含著點(diǎn)傷心之意,它每逢那個(gè)時(shí)候都會(huì)開(kāi)花結(jié)果,結(jié)出的果實(shí)不但甜,還碩果累累,都是因?yàn)槲业?精心呵護(hù),我每天給它澆兩次水,生怕太陽(yáng)把它曬死了,它開(kāi)的是多么的枝繁葉茂,多么的蓬勃,除此,它還隱藏著另一面——那就是它的頑強(qiáng),它每年都把那長(zhǎng)長(zhǎng)的腳往墻壁上爬,爸爸怕會(huì)引來(lái)蛇,便把它剪斷了,但沒(méi)過(guò)幾天,它又長(zhǎng)出了新的枝葉,它的頑強(qiáng),我不得不敬佩不已。

  直到去年,它的生命力不再頑強(qiáng)了。因那兩次的臺(tái)風(fēng),使它傷痕累累,第一場(chǎng)時(shí),它雖被刮得面目全非,但還以堅(jiān)強(qiáng)得以生存下來(lái)了,可好事是不會(huì)長(zhǎng)久的,第二次時(shí),它連根帶葉的都被那“海鷗”給帶走了,它從那以后不再生長(zhǎng),因此,那里留了一個(gè)它多年來(lái)賴(lài)以生存的“居室”——一個(gè)深而龐大的洞,因此它的“居室”能為我留下它那蓬勃且頑強(qiáng)的特點(diǎn)。

  而我現(xiàn)在依然相信它會(huì)比以前更加頑強(qiáng),要不然,他怎么適應(yīng)極其險(xiǎn)峻的環(huán)境,怎么永遠(yuǎn)留在它生存不棄的地方呢?它會(huì)到遙遠(yuǎn)的地方去扎根,去競(jìng)爭(zhēng),去適應(yīng)每一種環(huán)境。

  葡萄樹(shù),你已陪伴我多年,愿我給你那最真誠(chéng)的祝福能得以實(shí)現(xiàn)啊!你的肉體雖遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,但你的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)駐足在我的心中。

  葡萄樹(shù),愿你以后長(zhǎng)得更加蓬勃且富有極強(qiáng)的生命力!

頑強(qiáng)的生命力9

  大自然,蘊(yùn)釀著生命之舟,各種生命都充滿(mǎn)著神奇,都散發(fā)著自身耀眼的光芒。

  小草,一種不引人注目以及愛(ài)護(hù)的植物。就是因?yàn)樗囊r托,才使五彩繽紛的花兒顯得更加燦爛,更加生氣勃勃。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一文中,描寫(xiě)的就是小草,贊美它那頑強(qiáng)的生命力。不管被火燒,或是被踐踏,只要根還在,在來(lái)年萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里站起來(lái);冒著稀稀瀝瀝的春雨站起來(lái);頂著綿綿的春風(fēng)站起來(lái)。

  多么堅(jiān)強(qiáng)的小草!多么頑強(qiáng)的生命!

  大地,默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。一種種植物,一粒粒種子,通過(guò)自己的繁衍方式,一年年,一歲歲,在沒(méi)人栽培,在沒(méi)人澆灌,更沒(méi)人呵護(hù)下,靠著自己頑強(qiáng)的生命力,生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)!它會(huì)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪;它會(huì)經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑。不管是堅(jiān)硬的泥土,還是比它重百倍千倍的石塊的重壓,都阻擋不了它對(duì)生命的渴望。這就是生命的力量!

  松樹(shù),普普通通,四季常青;蛟S你并沒(méi)有在意,但當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn),在那高聳的懸崖峭壁上,它晨觀朝霞晚看夕陽(yáng);在嚴(yán)寒的`風(fēng)雪里,它身披銀裝扎根裂縫?伤廊怀G,依然挺拔。

  生命,是組成大自然的樂(lè)章,微乎其微但又彌足珍貴。我們應(yīng)該讓這生命綻放,發(fā)出耀眼的光芒。只有這樣,我們的人生才不會(huì)遺憾,才可以自豪!

頑強(qiáng)的生命力10

  媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),小草的生命力非常頑強(qiáng),可我今天覺(jué)得,我的兩只小倉(cāng)鼠“笨笨”和“呆呆”,它們的生命也是非常頑強(qiáng)的!

  早上在我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的.那兩個(gè)小倉(cāng)鼠好像不能動(dòng)了,我和爸爸趕緊跑過(guò)去看它們,我爸爸還故意晃了晃它們,我們發(fā)現(xiàn)它們真的不能動(dòng)了,我和媽媽都很傷心,我們也很后悔沒(méi)有把它們照顧好!媽媽對(duì)我說(shuō),等晚上我放學(xué)回家時(shí),跟我一起去把它們埋了……

  到了晚上,我們回家后,我和媽媽正準(zhǔn)備去埋葬它們的時(shí)候,我媽媽突然發(fā)現(xiàn)它們還能動(dòng)一點(diǎn),當(dāng)時(shí)我和媽媽又高興又緊張,高興是它們還有氣,還能動(dòng),緊張是怕救不活它們!我和媽媽急急忙忙地把它們捧起來(lái),放在手心中,讓它們一只一只地暖和起來(lái),然后又一滴一滴水地喂它們,一點(diǎn)一點(diǎn)地往它們嘴里送食物,就這樣,它們的小眼睛慢慢地終于睜開(kāi)了,我和媽媽都很開(kāi)心,小倉(cāng)鼠終于有活下來(lái)的可能了。接下來(lái),我和媽媽又給它們打掃小房子,又給它們整了個(gè)小被子蓋,又給它們準(zhǔn)備了一些它們最?lèi)?ài)吃的食物,一個(gè)多小時(shí)過(guò)后,奇跡出現(xiàn)了,它們真的活過(guò)來(lái)了,完全像以前一樣,活蹦亂跳的,知道自己喝水,也知道自己找食物吃了,看到它們這樣,我真的真的很開(kāi)心!

  然后,我和媽媽討論了一下,我們認(rèn)為小倉(cāng)鼠具有非常頑強(qiáng)的生命力,它們的精神是非常值得表?yè)P(yáng)的!

頑強(qiáng)的生命力11

  絢爛的生命,并不只是大自然中茂盛的紅花綠草。在石縫中,墻壁上......那頑強(qiáng)不屈的小草,也在綻放的生命。而我想:只有在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的生命才會(huì)是這世界的主宰。

  今天早晨,我在公園里散步,忽然在一個(gè)毫不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了一叢翠綠的小草。它是那么綠,好像是一塊無(wú)暇的'的翡翠。長(zhǎng)在路面凹陷處,不知道被多少路人踐踏過(guò),可依然傲然挺立著。似乎在向人們展示自已的頑強(qiáng)。

  轉(zhuǎn)過(guò)身,我又看到了一株小草。它生長(zhǎng)在石墻與水管的夾縫中間。那嫩綠的葉子襯托著紫色的小花兒,亭亭玉立,讓人眼著為之一亮。它的莖那樣的細(xì),細(xì)得比頭發(fā)絲粗不了多少,似乎一陣風(fēng)就足以把它吹斷刮走。

  炎熱的夏季我們?cè)诳照{(diào)房里,一邊看電視一邊喝著冷飲。可小草們卻依然悄無(wú)聲息的忍受著烈日熬夜。嚴(yán)寒的冬日我們身穿著厚棉襖,絨毛靴?尚〔輦儏s在寒風(fēng)中堅(jiān)持,積蓄著成長(zhǎng)的力量。這一切是否讓我們感到震撼?再想想,小草長(zhǎng)出石縫的那一瞬間該需要多大的勇氣!

  生命只要綻放出光彩就是永恒,只要有堅(jiān)持不懈的信念就會(huì)有堅(jiān)不可催的和量!

頑強(qiáng)的生命力12

  的意義是什么?我覺(jué)得:有時(shí),生命力是脆弱的;有時(shí),它又是頑強(qiáng)的,在我的身邊就有一種植物令我贊嘆不已,讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下它吧!

  不知道什么時(shí)候,我房間的窗臺(tái)上多了一株吊蘭,因?yàn)樗?渺小,所以我好像從來(lái)沒(méi)有管過(guò)它。的時(shí)候,刺骨的寒風(fēng)向它吹來(lái),可吊蘭卻紋絲不動(dòng),仿佛要與寒風(fēng)抗?fàn)幍降祝瓦@樣,吊蘭在寒風(fēng)中了一天又一天,突然有一天,記起了它,看見(jiàn)它的葉子一片一片地都發(fā)黃了,無(wú)力地垂到花盆上,我心想吊lan一定被凍死了。

  一天天過(guò)去,這件事已經(jīng)被遺忘了,隨著春姑娘的到來(lái),奇跡發(fā)生了,那株已經(jīng)枯萎而死的吊蘭,竟然長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽,那些小芽嫩嫩的,綠綠的,在春風(fēng)里微微抖動(dòng),顯得生機(jī)勃勃。我心中感慨萬(wàn)千,多么頑強(qiáng)的生命力啊!小小的吊蘭竟然在絕境中戰(zhàn)勝了困難,獲得了重生。再看我和它一樣嗎?和它一樣嗎?我在生活中,總是困難,就,從沒(méi)想過(guò)堅(jiān)持到底,注視著窗前的吊蘭,我暗暗下了決心,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要學(xué)習(xí)吊蘭頑強(qiáng)拼博的精神,靠自己的創(chuàng)造生命的明天!

  為生命喝彩,為生命的頑強(qiáng)喝彩!

頑強(qiáng)的生命力13

  寒冬臘月,少有植物能存活下來(lái),但梅花卻不同,它能綻放出自己的美麗。

  今天,外面的雪下得足有一尺厚,雪花從天上慢悠悠地飄下來(lái),外面的風(fēng)猶如獅子怒吼一般,猛烈地刮著。我用力地推開(kāi)門(mén),漫無(wú)目的地在外面走著,風(fēng)刮在我的臉上,如同有人扇了我一記耳光。我一步步艱辛地向前走著。忽然,我看見(jiàn)一抹紅色,像極了一顆顆紅色的小櫻桃。我懷著好奇且驚訝的心情,向那紅得似櫻桃的紅色東西走去。

  天哪!居然是一棵梅花,簡(jiǎn)直不敢相信。在冰天雪地里,居然它能夠存活下來(lái)。它的枝條向四面八方伸展開(kāi)來(lái),樹(shù)干有一個(gè)水桶那么粗,纖細(xì)的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了一朵又一朵的梅花,美麗極了,有的梅花是半開(kāi)的,有的是全開(kāi)的.,像一位戰(zhàn)士。它們的姿態(tài)也各不相同,有的梅花張著嘴向我們微笑著,有的梅花害羞地躲著,還有的梅花紅著臉笑著。在雪的照射下,紅色的梅花顯得格外鮮艷。一陣風(fēng)吹過(guò),那梅花像少女一般翩翩起舞。

  在如此寒冷的季節(jié),梅花還能傲雪壯志凌霜,它的精神難道不讓人敬佩嗎?

頑強(qiáng)的生命力14

  說(shuō)到蜜蜂,大家一定很熟悉吧。雖然蜜蜂是一種不引人注意的小昆蟲(chóng),但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲揖驮?jīng)看到過(guò)這樣的事例。今天,就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧!

  那是一個(gè)燥熱的夏天,我正專(zhuān)心致志地在家里看電視節(jié)目。一只蜜蜂緩緩地從外面飛了進(jìn)來(lái),“嗡,嗡,嗡”,它歡快地唱著歌,來(lái)到了涼爽的屋子里,準(zhǔn)備在屋子里爽個(gè)過(guò)癮。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),蜜蜂在屋子里爽夠了,想要飛出去了?墒,它卻忘記了自己是怎么進(jìn)來(lái)的了。它首先想到出去的'地方就是:窗戶(hù)。因?yàn)樗庇诨丶,所以飛快地飛到了窗戶(hù)旁。它先是趴在窗戶(hù)玻璃上,左思右想,就是想不出出去的方法。想不到辦法,它索性用身軀撞玻璃?墒,這也不是出去的辦法。我見(jiàn)它撞得那么累,便不由自主地說(shuō):“小蜜蜂,窗戶(hù)是開(kāi)著的哦!快飛出去吧!”但是它是聽(tīng)不見(jiàn)的。它仍然用自己的身軀撞著玻璃。它撞得太累了,不行了,就一動(dòng)不動(dòng)地趴在玻璃上休息。在休息時(shí),它忽然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)是開(kāi)著的,它也不顧有多么地勞累,立刻有氣無(wú)力地飛了出去。

  蜜蜂那種頑強(qiáng)的生命力給我極大的震撼,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

頑強(qiáng)的生命力15

  生命的意義是什么?在我們知道什么是生命之前,我們已經(jīng)度過(guò)了一半的生命,每個(gè)人給自己多一點(diǎn)希望,多一點(diǎn)快樂(lè)和勇氣,就算遇到困難,也可以爬起來(lái)。

  每天的時(shí)間一點(diǎn)一滴得過(guò)去,也累積了不少的喜悅和痛苦,一次又一次的挫折,就可以完成許多美麗又精彩的作品和人生。經(jīng)過(guò)大家的介紹,讓我發(fā)現(xiàn)了一位生命斗士尼克,尼克一出生就得了先天性四肢切斷癥,他一出生就有很多人覺(jué)得他都得了這種病,他還能活下來(lái)嗎?在日本也有一位跟他一樣的'人,名叫乙武洋匡,乙武洋匡的媽媽見(jiàn)到他的第一句話(huà)竟然就是,“他好可愛(ài)呀!”雖然他們的身體都有缺陷,但是他卻把自己的生命,活出精彩活出不凡,令人佩服。在他們的心中,生命雖然短暫,但是他們卻可以讓有限的生命表現(xiàn)出許多無(wú)線的價(jià)值。

  以后,當(dāng)我們不得不面對(duì)黑暗的苦難時(shí),必須學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西:一樣是堅(jiān)強(qiáng),一樣是樂(lè)觀,保持正面的心情去面對(duì),如果你連自己都放棄了,那你該如何去幫助其他的人呢?多給自己希望和勇氣,相信自己做得到,就算你身體有缺陷,只要有勇氣,你也可以活得像人生精彩的一般人一樣。

  不管你是男生、女生,每一個(gè)人都是最特別的,不論經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。

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