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放飛理想
放飛理想1
理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是飛車,載著你到處旅行。理想使你微笑地觀察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn);理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真。理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,他會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名翻譯家”!
我之所以想當(dāng)一名翻譯家,是因?yàn)槲液芟矚g英語,喜歡那些像小精靈的英文字母,喜歡英國人的語調(diào)。每節(jié)英語課,我都認(rèn)真聽講,積極回答,得到了老師的許多贊揚(yáng)。這樣,我就越來越喜歡英語了,有時(shí)候還想一夜之間變成一個(gè)英國通。我常常想:長大后就做一個(gè)外交官,幫別人翻譯,說著一口流利的英語。那多好!還有一次,我去一家店里買東西,不一會兒看到有兩個(gè)外國人走了進(jìn)來,想要買很多東西,便指著要買的東西用英文問老板:“那些貨物需要多少錢!钡习迓牪欢麄冊谡f什么。那時(shí)候我也還沒學(xué)英語,幫不上老板的.忙。幸虧有一位做翻譯的姐姐在,可以幫我們翻譯。要不然,老板就會失去一筆大生意。從那時(shí)候起,我就立志要好好學(xué)習(xí),將來也要像這位姐姐一樣,成為一名英語翻譯家,幫助跟多的商人。
對于我的理想,我也不是光想不做的。在媽媽給我找的英語培訓(xùn)班,我每次都不遲到,上課總是認(rèn)真聽講,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題;在學(xué)校,一有不會的就問老師,學(xué)校組織的英語活動(dòng)總是積極參加;買了許多英語語法大全和練習(xí)……
如果有一天我成了翻譯家,我一定做好自己的工作。別人一有困難,我就挺身而出。我還要為祖國再培養(yǎng)出一些翻譯家,讓祖國的棟梁越來越多。
這就是我的理想——當(dāng)翻譯家。我相信這一天回來到的,我一定會為著我的理想邁向成功之路!
放飛理想2
今天下午,我們班又要開一次班會課,班會課的主題是“放飛理想”。
班會課開始了,主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺前,清了清嗓子,大聲講到:“敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好,請問大家理想是什么東西呢?”王勁松和王臻禹走上講臺談了什么是理想,同學(xué)們也說出了自己的見解,大家八仙過!黠@神通,一個(gè)個(gè)都表演自己編排的節(jié)目。最使我感到好笑的`是這個(gè)小品:李明是一個(gè)十分頑皮的小男孩,星期一上數(shù)學(xué)課時(shí),說話拖腔拉調(diào),老師為了不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,沒有去批評他,只是看了他幾眼,希望他可以知道自己錯(cuò)了并改正。他不但不改正,反而油腔滑調(diào)地說:“嘿,老師可真好啊,竟然不批評我了,我自由啦!”說完就低下頭做小動(dòng)作了。老師忍無可忍了就讓他下課時(shí)去辦公室并語重心長地對他說:“李明你不能把自己當(dāng)成一個(gè)沒有理想的人……”李明卻不把老師的話當(dāng)一回事。下一節(jié)課上英語課了,王想回答了余老師提的問題后剛坐下,就摔了個(gè)四腳朝天,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們一下子議論紛紛,感到很驚奇,擔(dān)心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑,幸災(zāi)樂禍。原來是李明把王想的椅子踢開的。余老師十分生氣,狠狠地看了李明一眼,讓他站起來,他自信滿滿地說:“我就是不站。”老師額頭上的青筋都快氣爆出來了,可還是耐著性子教大家讀單詞,同學(xué)們都認(rèn)真讀著,余老師悄悄地走到李明身邊旁邊,卻聽見他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了,他把李明帶到班主任洪老師的面前說:“這個(gè)小東西,實(shí)在是無藥可救了。”洪老師苦口婆心的開導(dǎo)他,使他終于明白了自己的過錯(cuò),羞愧地低下頭。同學(xué)們給了理想是一種追求,是一種期盼,是一種希望。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要去努力、去奮斗,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。
放飛理想3
理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的理想。即使道路坎坷,在理想燈的指引下,最終也會走向成功之路。賽涅卡曾經(jīng)說過:“有人活著沒有目標(biāo),他們在世間行走就像河中的一顆小草,隨波逐流。”人如果沒有理想就像塞涅卡說的“河中的一棵小草”只會隨波漂流。
老師是辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵;醫(yī)生,是救死扶傷的白衣天使,為廣大人民服務(wù),奉獻(xiàn)自己美好的時(shí)光;軍人,是祖國的臂膀,捍衛(wèi)著祖國的安危;記者,是無處不在的眼睛,哪有災(zāi)難,哪里就有他們的足跡。別看我個(gè)子不大,但我也有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,它是一個(gè)不平凡的職業(yè),他們肩負(fù)著國家科技發(fā)展的重任。做一個(gè)像愛因斯坦那樣的`科學(xué)家,是我向往已久的!
但是我知道做一個(gè)科學(xué)家會很危險(xiǎn),他們每時(shí)每刻都在實(shí)驗(yàn)室里嘔心瀝血,長期如此,便會因?yàn)檎x子和放射性元素的輻射患上各種難以治療的疾病,甚至死亡。第一次得到諾貝爾獎(jiǎng)的女性,也是因?yàn)檩椛湓缭绲仉x世了……但是這并不能阻止我對科學(xué)家的理想,反而更加激發(fā)了我對科學(xué)家的崇敬之情。
當(dāng)然,當(dāng)一名科學(xué)家是一件很不容易的事情,它不僅需要豐富的知識,付出很多的努力,還需要持之以恒的決心和信心。愛因斯坦就說過這樣的一句話:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”所以我要不斷地努力。
可能你的理想繁多,可能你的理想只有一個(gè),但是不管我長大要做什么職業(yè),要做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是從小事做起,從自身做起。做一個(gè)對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!雖然我離科學(xué)家這個(gè)理想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我相信只要朝著理想,長期努力,就一定會成功的。
放飛理想4
春風(fēng)輕輕吹過,吹綠了柳,吹紅了桃,也吹起了一只只滿載理想的風(fēng)箏。
那一天午后,老師微笑著走進(jìn)教室,對我們說:“今天下午,咱們一起去放風(fēng)箏!”“哇——!”同學(xué)們都被這意外的驚喜“嚇”到了,教室里頓時(shí)熱鬧起來。緊接著,大家像突然反應(yīng)過來一樣拿起風(fēng)箏,你拉著我,我追著你,飛奔到操場上。
好久沒放風(fēng)箏啦!一到操場,我就按捺不住激動(dòng)和興奮地一只手拿著線盒,一只手舉著線,拉著風(fēng)箏飛跑起來,一邊跑還一邊回頭看?闪钊酥钡氖牵侵槐晃壹挠韬裢娘L(fēng)箏忽上忽下,就是飛不高。我耐著性子舉著線繼續(xù)跑,可那風(fēng)箏撲棱撲棱的,像斷臂的小鳥似的干脆一頭扎到了地上,我有些喪氣了。
這時(shí),一陣春風(fēng)吹來,吹跑了我臉上的汗珠,也吹動(dòng)了躺在地上的風(fēng)箏,我恍然大悟,風(fēng)向!我重新擺好風(fēng)箏,拿好線盒,舉起線,等呀,等呀……忽然,一陣東風(fēng)迎面吹來,我如同聽到?jīng)_鋒的號角,不假思索地迎風(fēng)而去!我的風(fēng)箏起飛了,它離開了地面,它飛得和我一樣高了,漸漸地它超過了我,它越飛越高,拉線、放線,終于風(fēng)箏飛上了夢寐以求的藍(lán)天!看著逆風(fēng)飛翔的風(fēng)箏,我忽然想起了劉老師說過的話:“困難是迎面的風(fēng),樂觀堅(jiān)強(qiáng)是我們的翅膀,直面困難、頑強(qiáng)拼搏就能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢想!”
這時(shí),同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來了,有的像活潑可愛的小鳥,有的像搏擊風(fēng)雨的`雄鷹,花花綠綠,多姿多彩!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,回教室的時(shí)間到了,我們都意猶未盡。坐在教室里,大家仍沉浸在放風(fēng)箏的喜悅里。
其實(shí),夢想也是手中的風(fēng)箏,線于手,牽于空,那線收收放放,像是我們追夢的腳步踽踽而行。讓我們鼓起勇氣,逆風(fēng)飛翔,向著美好的明天前進(jìn)!
放飛理想5
理想是什么?理想是海洋中的燈塔,時(shí)時(shí)刻刻的為我們指引前進(jìn)的方向,時(shí)時(shí)刻刻的為我們照亮前進(jìn)的道路;理想是什么?理想是使我們能夠奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是什么?理想是讓我們能夠戰(zhàn)勝生活中一切坎坷的力量源泉。理想就像是星星,我們也許永遠(yuǎn)到不了那里,但像水手一樣,我們用它指引方向。因此,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。
古人云:“人無志不立!泵總(gè)人都會有理想。也許有的人的理想是當(dāng)一位市長,時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民服務(wù);也許有的人的理想是當(dāng)一名美食家,吃遍天下所有的美食;也許有的人的理想是做一位宇航員,登上月球……當(dāng)然,我也有理想,我的理想是——當(dāng)一名作家。
如果可以,我希望能做一個(gè)像魯迅一樣的著名作家。寫出一篇篇膾炙人口的好文章;寫出一篇篇能讓大家受益的好文章。讓人們知曉自己未曾知曉的事和物,讓人們看到未曾看到過的明天。如果有一天我當(dāng)上了作家,我一定會一直寫作的.。哦,成為一個(gè)舉世聞名的作家是我的理想。
當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家的過程并不簡單,它充滿苦澀?,一代代名作家既是豐碑又是高墻。豐碑可以供后人敬仰與追隨,高墻使很多人畏懼退縮。所以,對我來說,要成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)。在日常生活中,我們應(yīng)該多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中去;多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品中。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定能實(shí)現(xiàn)作家的理想。
哦,理想是石,敲出星星之火;啊,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;哦,理想是燈,照亮夜行的路;啊,理想是路,引你走到黎明。放飛理想,讓它載著我的宿愿揚(yáng)帆起航。
放飛理想6
青春因理想而絢爛,心靈因理想而激揚(yáng),人人都有一個(gè)理想,而我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂家。
記得我剛來鐵山的第一天,與我初次見面的大伯手中提著的就是一個(gè)藍(lán)色的大包包,沉甸甸的,里面是什么東西呢?只見他打開一看,原來是一把樂器,金光閃閃的顏色亮麗得讓人睜不開眼。大伯告訴我這個(gè)叫薩克斯,說完他便吹奏起來。那音韻美妙變化,深沉而平靜富有感情,輕柔而優(yōu)傷,好像回聲中的回聲,沒任何別的樂器能發(fā)出這種奇妙的聲響了。當(dāng)即我就著迷了,從那以后起我就開始跟著大伯學(xué)吹薩克斯了。
初學(xué)的時(shí)候,我就遇到了非常多的困難,唇、舌、呼吸、手指總不能協(xié)調(diào)好。我越學(xué)越煩,有了不想學(xué)的念頭。后來還是在媽媽的鼓勵(lì)下我才重拾信心,反復(fù)琢磨起舌的狀態(tài)和位置,經(jīng)過不斷苦練最終達(dá)到了快吐音。去年的聯(lián)歡會上,我表演的薩克斯獨(dú)奏贏得同學(xué)們熱烈的掌聲和羨慕的眼光。
從那以后,我對吹薩克斯更富有熱情了。因?yàn)槲矣X得它可以穿越浩瀚的'宇宙時(shí)空,融化難忍的孤獨(dú),撫慰寂寞的心靈,它不僅帶給了我人生最大的快樂,也給聽我演奏的觀眾生活中帶來一股清泉。
現(xiàn)在我每天中午和晚上都要練習(xí)半小時(shí)的薩克斯,我相信只要我持之以恒,一定也能像我大伯那樣成為一名優(yōu)秀的音樂演員,在眾多的觀眾面前把我的風(fēng)采表現(xiàn)出來。在以后的日子里我會戒驕戒躁,要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)薩克斯,像貝多芬那樣將音樂充滿神秘色彩的旋律變換出喜怒哀樂,帶給大家更多的希望。
讓我們都放飛理想,追逐那色彩的希望。
放飛理想7
青春因理想而絢爛,心靈因理想而激揚(yáng),人人都有一個(gè)理想,而我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂家。
記得我剛來鐵山的第一天,與我初次見面的大伯手中提著的就是一個(gè)藍(lán)色的大包包,沉甸甸的,里面是什么東西呢?只見他打開一看,原來是一把樂器,金光閃閃的顏色亮麗得讓人睜不開眼。大伯告訴我這個(gè)叫薩克斯,說完他便吹奏起來。那音韻美妙變化,深沉而平靜富有感情,輕柔而優(yōu)傷,好像回聲中的回聲,沒有任何別的樂器能發(fā)出這種奇妙的聲響了。當(dāng)即我就著迷了,從那以后起我就開始跟著大伯學(xué)吹薩克斯了。
初學(xué)的時(shí)候,我就遇到了很多的困難,唇、舌、呼吸、手指總不能協(xié)調(diào)好。我越學(xué)越煩,有了不想學(xué)的念頭。后來還是在媽媽的鼓勵(lì)下我才重拾信心,反復(fù)琢磨起舌的狀態(tài)與位置,經(jīng)過不斷苦練最終達(dá)到了快吐音。去年的`聯(lián)歡會上,我表演的薩克斯獨(dú)奏贏得同學(xué)們熱烈的掌聲與羨慕的眼光。
從那以后,我對吹薩克斯更富有熱情了。因?yàn)槲矣X得它可以穿越浩瀚的宇宙時(shí)空,融化難忍的孤獨(dú),撫慰寂寞的心靈,它不僅帶給了我人生最大的快樂,也給聽我演奏的觀眾生活中帶來一股清泉。
現(xiàn)在我每天中午與晚上都要練習(xí)半小時(shí)的薩克斯,我相信只要我持之以恒,一定也能像我大伯那樣成為一名優(yōu)秀的音樂演員,在眾多的觀眾面前把我的風(fēng)采表現(xiàn)出來。在以后的日子里我會戒驕戒躁,要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)薩克斯,像貝多芬那樣將音樂充滿神秘色彩的旋律變換出喜怒哀樂,帶給大家更多的期望。
讓我們都放飛理想,追逐那色彩的期望。
放飛理想8
列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向!睆奈已姥缹W(xué)語時(shí)起,我的“指路明燈”就出現(xiàn)了——當(dāng)一名作家。
剛上學(xué)的我,拿著一本彩圖注音版的《安徒生童話》看得津津有味,不亦樂乎。這時(shí),有幾個(gè)小朋友笑著鬧著從我家窗前跑過,我也心動(dòng)了:外面的景色那么好,要不我先出去玩會兒吧!轉(zhuǎn)念一想,不行,我得先把書看完,于是又安下心來,細(xì)細(xì)品讀起來。從此,我就迷上了書。一有時(shí)間,我就會坐在椅子上看書;在節(jié)假日,我就纏著媽媽帶我去圖書館看書;每當(dāng)考試考得好,媽媽問我要什么獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我唯一的'回答也是“書!”,害得媽媽整天往新華書店跑。在書的哺育下,我的文筆漸漸地出彩,而且對于一些名家名篇了然于胸。我非常羨慕作家能有這么高超的水平,那么靈動(dòng)的文筆。
隨著年齡的增長,我接觸的書愈加廣泛,從國內(nèi)書到國外書,從歷史書到現(xiàn)代書,從童話書到科技書,無不是我“進(jìn)攻”的目標(biāo)。每當(dāng)我讀到優(yōu)美的、悲哀的、犀利的言詞,都會銘記于心。這也使我的語言表達(dá)能力與日俱增,不斷完善。這時(shí),我當(dāng)作家的愿望就更加迫切了。
在寫文章時(shí),我總會模仿那些名篇中的優(yōu)美詞句,是自己的文章錦上添花。功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)常去參加大大小小的比賽,而且每次都可以獲得二、三等獎(jiǎng),那附贈(zèng)的錢或購書券,讓我更加瘋狂地買書、看書、寫作。我的技藝又一次有了大幅度的提升。
現(xiàn)在,幾乎我的每篇都會被老師當(dāng)做范文來朗讀。這時(shí)候,我是高興的;當(dāng)同學(xué)夸獎(jiǎng)我時(shí),我只是微微一笑,依然不驕不躁。
因?yàn)橛辛诵拍睿藗儾艜䦂?jiān)強(qiáng)勇敢地活下去;因?yàn)橛辛死硐,生活才會變得精彩紛呈。來吧,讓我們放飛理想,一起踏上理想的道路吧!
放飛理想9
那來自翠綠樹木上的柳絮是六月的雪,溫暖的雪。它們攜帶著樹的祝福,去尋找屬于自己新的'土壤,亦如我一樣,在六月,放飛理想……
總以為生命會像桃花一次一次綻放,總以為機(jī)會會像地鐵一度一度輪轉(zhuǎn),總以為青春會像綠草一樣永遠(yuǎn)逢春就會生機(jī)勃勃,總以為理想會像光線一樣一直閃亮?墒,卻在驚回首時(shí)發(fā)現(xiàn),泥濘的腳印早已干涸,我也站在了初中終點(diǎn)線的邊緣,理想如鷹,已健全了羽翼,生命要沖破禁錮,放飛在無窮的蒼際。
還記得小時(shí)候大人一問我:“長大后要做什么呀?”,我變會毫不猶豫地回答:“當(dāng)科學(xué)家呀!”。后來再大一點(diǎn),知道科學(xué)家不是那么好當(dāng)?shù)模透目谡f道:“長大當(dāng)老師。”現(xiàn)在,別人再問我時(shí),我或許會稍稍停頓,再小心翼翼地回答:“我想考上某某高中!蓖ㄍ硐氲穆烦屉S著年齡的增長一點(diǎn)點(diǎn)縮短。我知道只有這樣,才能在輕裝簡行中騰飛,到達(dá)下一個(gè)終點(diǎn),也是下一個(gè)起點(diǎn)。
去年六月,哥哥高考,我站在樹陰下悠閑地添著冰糕等哥哥從考場出來。大姨就笑著說:“等明年六月份,恐怕你就不這么悠哉悠哉了,好好努力吧,不要到那時(shí)再心急火燎的。”我當(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭,并不理解“心急火燎的”究竟會什么樣。去年今日,或許我在天空飄蕩,可現(xiàn)在,我只能踏踏實(shí)實(shí)地站在這片土地上,讓理想在天空中飛翔。
六月,這是個(gè)夢幻般的日子,亦是最現(xiàn)實(shí)的日子,讓我們努力,鮮紅的終點(diǎn)就在前方;讓我們努力,鮮花將次第開放;讓我們努力,三年的汗水與淚水就會結(jié)晶閃光;讓我們努力,理想就會騰空翱翔!
漫漫柳絮簇簇飄落,最后,它一定會深埋在肥沃的土壤中,攜帶著理想,成長。
放飛理想10
每個(gè)人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類。有了理想,又該如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
我們都知道,一個(gè)人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的勞動(dòng)。而更重要?jiǎng)t是要樹立遠(yuǎn)大的理想,這樣,就有了明確的目標(biāo),才能不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)。隨著我對這些問題認(rèn)識的'提高,我也漸漸有了自己的理想。一開始,我很想當(dāng)一名音樂師,但后來我又想當(dāng)一名律師,但我很快意識到,這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟,我有了一個(gè)確定的目標(biāo)——首先要努力學(xué)習(xí),爭取考上一所好的中校。以后爭取當(dāng)一名人民教師。但是光有理想是不夠的,今后我要有緊迫感,要按照自己的奮斗目標(biāo)努力去做,這樣才能取得好的效果。這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
同學(xué)們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出勞動(dòng),付出辛苦。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們一同努力奮斗,一同放飛理想吧!
放飛理想11
理想是希望的翅膀。有了理想,希望才能自由自在的飛翔;有了理想,人生就有了目標(biāo)和方向;有理想的生活不會空虛,有理想的生命才會富有價(jià)值,人生的追求才有了意義!
我的理想是當(dāng)一個(gè)作家,能夠?qū)懗鲈S多很好的作品。當(dāng)一個(gè)很火很火的'作家,有很多很多的“崇拜者”。
這個(gè)理想起源于我小時(shí)候。那時(shí),我特別喜歡看鄭淵潔的童話小說,一篇篇妙趣橫生的故事深深吸引了我,我十分崇拜他,每次去書店買他寫的書時(shí),經(jīng)常聽到的兩個(gè)字是――脫銷。
他多火呀!仰慕之心油然而生。心中也萌生了當(dāng)作家的念頭。
于是,我開始大量的閱讀課外書籍:從《三國演義》中,我學(xué)會了通過外貌描寫人物性格;還從《紅樓夢》中,學(xué)會了通過心理、語言描寫刻畫一個(gè)個(gè)人物……這些名著令我受益匪淺。我還模仿老舍那平易近人、貼近生活、直白的寫作手法;魯迅那用筆當(dāng)?shù)稑,極度諷刺、辛辣的寫作方法。
在閱讀各種名家名著的過程中不斷學(xué)習(xí),汲取各種養(yǎng)分,不斷地讀,不停地寫,我的寫作水平逐漸提高。我寫的一些作文常常受到老師和同學(xué)的好評,并且經(jīng)常當(dāng)做范文在班上朗讀,這給了我很大的信心!
我會不停的努力,多讀書,讀好書,向我心中的理想沖去。我會不懈的努力,用筆墨放飛理想,用行動(dòng)回報(bào)社會!
努力總會有回報(bào)。就在我們學(xué)校最近舉行的“小蜜蜂讀書節(jié)”上,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,我成功舉辦了自己的簽名贈(zèng)書現(xiàn)場會!來自全國各地的許多教授、校長與我握手、合影,記者們給我照相,閃光燈亮個(gè)不!,F(xiàn)場氣氛熱鬧壯觀!
在那一刻,我有一種成就感,我覺得距離自己心中的理想好象又近了第一步!也是在那一刻,我體會到了成功的喜悅!同時(shí)我也告誡自己一定要戒驕戒躁,繼續(xù)努力。這一段經(jīng)歷只是萬里長城的第一步!
有了理想,就要為了自己的理想奮發(fā)圖強(qiáng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,只有這樣才能成功!我相信,我會實(shí)現(xiàn)自己的理想!到達(dá)成功的彼岸。
放飛理想12
再見了,我的朋友。
又是一個(gè)炎熱的夏天,汗水固執(zhí)地駐扎在我的臉上,手里攥著的筆卻一個(gè)字也戳不下去,跟你在一起的場景一幕幕地浮現(xiàn)在腦海,你銀鈴般的笑聲揮之不去,你是多么的吝嗇,留給我的僅僅是這些回憶。
沒想到死亡可以離我這么近,近的可以發(fā)生在我的同伴身上。
運(yùn)動(dòng)會上你矯捷的身影,跑完步后轉(zhuǎn)身露給大家的那不算傾國傾城但卻很燦爛的笑容,仿佛還是你昨天留下的,可惜,這一切卻都是“仿佛”,你走了,撒手而歸,丟下了你的父母、老師、同學(xué),一個(gè)人去了另一個(gè)世界。
在我印象中,你是一個(gè)黑黑的女孩,你的外貌不漂亮,可你的心卻美麗。你在我快樂時(shí)陪我歡笑,在我傷心時(shí)輕聲安慰我。你在我心中的位置無可取代。
當(dāng)一個(gè)小假期開始時(shí),你調(diào)皮地拍著我肩膀跟我說再見,假期中你還約我出去玩,而我卻用上補(bǔ)習(xí)班為借口推辭掉了你的邀請。結(jié)果,沒成想那一天你說的再見成了最后的訣別,那天的電話成了你與我最后的對話,至今還能想象到你打電話開心,掛電話時(shí)失落的樣子。在炎熱的`夏天,汗水已經(jīng)布滿我的臉,而我卻顧不得擦拭,只是用目光緊緊鎖著你的座位,想著上午聽別人說的消息。
他們說你去世了。去世的原因是車禍。你的死是不應(yīng)該的,車禍?zhǔn)且蜃眈{引起的。最開始你還只是植物人,我能想象你一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上,空洞充滿你的眼睛,恐懼還停留在你的臉上。后來,由于搶救不及時(shí),在一個(gè)夜晚,伴隨著茫茫夜色你走了。
從此,我堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的理想。我不想再讓別人失去朋友跟親人了,這種感覺是痛苦的。不管病人有沒有救都要努力一搏,把更多的人從死亡邊緣拉回來。
放飛理想13
我的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍?墒,我最想完成的一個(gè)愿望就是:當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!
我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類,受眾人尊敬與愛戴。
在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會被風(fēng)吹滅,會被雨澆熄,會被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開關(guān),就滿室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來,電燈經(jīng)過人們的改進(jìn),它的.用途就更廣泛了:醫(yī)院用的無影燈,使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確,給病人減少了危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的人生增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著交通……
我要成為發(fā)明大王的話,一定要從小開始認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我要利用所學(xué)的知識發(fā)明許多的東西。
首先,我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器:它把垃圾吞進(jìn)肚子里后,能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶,再排泄出來。變出來的化肥可以讓植物生長得更快更美,我們將人生在綠草如茵,樹木繁茂,鳥語花香的地方;變出來的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會感到孤單;變出來的圖畫可以裝扮教室,同學(xué)們更加快樂的學(xué)習(xí)……
其次,我要發(fā)明警察機(jī)器人,它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸,可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒,將犯罪份子捉拿歸案,使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀,它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……
大人們都說我聰明,愛動(dòng)腦筋,不過呢,沒有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點(diǎn),我相信經(jīng)過我的努力,我的理想一定會成功是的,請大家拭目以待吧。
放飛理想14
興奮了一夜,今天起了個(gè)早。盼望已久的“放飛理想擁抱自然”三·一班親子活動(dòng)終于到了。
天氣特別好,太陽出來了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,我迅速吃完早餐,提前趕到學(xué)校。一路上風(fēng)景如畫,春風(fēng)習(xí)習(xí),放松了緊張的學(xué)習(xí),愉悅的感覺涌上心來。約二十分鐘我們來到龍泉桃花故里桃源廣場。
九點(diǎn)半,活動(dòng)開始了,首先是進(jìn)行風(fēng)箏設(shè)計(jì)演講比賽。同學(xué)們紛紛介紹自己的作品,畫戰(zhàn)斗機(jī)的想當(dāng)將軍,畫筆的想當(dāng)畫家,畫紅十字的想當(dāng)醫(yī)生雄心壯志可大了。輪到我時(shí),我大方地上前展開風(fēng)箏,胸有成竹的告訴大家:“我風(fēng)箏上的太陽代表代表爸爸,河流代表媽媽,春風(fēng)代表老師,小草代表我和同學(xué)。表示我和同學(xué)們在老師的辛勤教導(dǎo)下,在爸爸媽媽的.懷抱里幸福成長。而風(fēng)箏代表了我的快樂和理想,我要讓她飛得更高、更遠(yuǎn)”。
同學(xué)們演講完后就開始進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。剛開始我的風(fēng)箏飛得很高,后來轉(zhuǎn)彎時(shí)沒有掌握好技巧,風(fēng)箏跌落下來了,我又重新開始放飛。許多同學(xué)把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn),時(shí)間又長。
風(fēng)箏比賽完,休息了一會兒便開始登山比賽。我們從登山步道往上跑,沒跑多遠(yuǎn)就累得滿頭大汗,氣喘吁吁。路上我鼓勵(lì)自己一定要爬上去,堅(jiān)持,堅(jiān)持,終于到了終點(diǎn)。
三項(xiàng)比賽結(jié)束了,頒獎(jiǎng)儀式上,我得了風(fēng)箏最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和登山女子組季軍。成績還不錯(cuò)。
今天的活動(dòng)快樂又有意義,它鍛煉了我們的身體,愉悅了身心,提升了我們的智慧。大自然在擁抱我們,我們也在妝點(diǎn)大自然。我們的理想也象漫天飛舞的風(fēng)箏一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
放飛理想15
春天來了,這么藍(lán)的天空,這么和煦的微風(fēng),這么明媚的陽光,這么輕柔的柳綠,這么嬌艷的花紅但是,沒有風(fēng)箏的春天是不完美的!
上周,學(xué)校為我們舉行了一次風(fēng)箏比賽,讓同學(xué)們徹底地大顯身手了一番。風(fēng)箏美,天氣美,我們的心也跟著美滋滋的。
瞧哇!人流涌向操場,他們的手中拿著各色各樣的風(fēng)箏,有紅的,綠的,黃的,五彩繽紛;有圓的,方的,尖的,類型眾多,別提多好看了。在這一片綠茵茵的地方,我們開始了風(fēng)箏的較量。
比賽快要開始了,同學(xué)們把自己的風(fēng)箏拉直、整理,將風(fēng)箏的頭架在自己的幫手手上,擺好了放飛的架勢。瞧!他們的眼神,好像一副勝券在在握的樣子。再來瞧瞧我們班的參賽隊(duì)員,嗬!早已擺好嚴(yán)陣,等待開始了!周心域的橙色三角風(fēng)箏,傲對碧空,好一副驕傲的樣子;邵凡宇的小狗風(fēng)箏趾高氣昂,看來,是把自己當(dāng)成哮天犬了吧;朱明棟的'風(fēng)箏也不輸陣勢,昂望天空我們絕對不能錯(cuò)過這一道亮麗的風(fēng)景線。
嘟-哨聲一響,同學(xué)們便忙乎起來了,幫手拉住風(fēng)箏頭,快速的蹦跑,后面的隊(duì)員用力放線,要讓風(fēng)箏在最快的時(shí)間內(nèi)飛上藍(lán)天。哎呀,不好了!有人的風(fēng)箏落下來了!那位放不起風(fēng)箏的同學(xué)也毫不氣餒,一直努力地放飛著。已有好幾個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏飛上藍(lán)天,在蔚藍(lán)色的襯托下,顯得格外鮮艷、迷人。
幾分鐘后,已經(jīng)有幾十只風(fēng)箏飛起來了。學(xué)校上空飛滿了風(fēng)箏,而且各不相同,美極了!有的是小鳥風(fēng)箏,它扇動(dòng)著彩色的羽翼,在天空中翩翩起舞,好不自在!有的是飛機(jī)風(fēng)箏,它在空中旋轉(zhuǎn)、飛翔,似乎在帶領(lǐng)旅客來到一個(gè)又一個(gè)美麗的地方。有的是老鷹風(fēng)箏,它棕色的羽毛里蘊(yùn)藏著蒼勁、自豪與力量,它翱翔在茫茫天空,似乎在和飛機(jī)比賽呢!有的是福娃風(fēng)箏,它將奧運(yùn)的激情撒向人間,圓了一個(gè)又一個(gè)輝煌的夢想.
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