逝去的童年

逝去的童年1

　　童年像一個(gè)木盆，里面盛著我的淚水與歡樂，伴陪伴著我成長(zhǎng)的光陰。所有人兒時(shí)應(yīng)該都干過(guò)不少讓大人頭疼的“缺德事”吧。

　　那是一年盛夏，我在婆婆在家里，知了的叫聲讓人心煩意亂，我卻不顧烈日的暴曬，和鄰里幾個(gè)小伙伴瘋瘋癲癲的玩著游戲，忽然我的腦海中閃出一個(gè)絕妙的鬼點(diǎn)子——開一個(gè)水果大宴會(huì)，哪里來(lái)這么多水果呢？不用急，我家有的是果樹，只不過(guò)要偷偷的，因?yàn)榇笕伺挛宜ち�，不安全�?/p>

　　我招呼來(lái)十幾個(gè)小孩子，分配了任務(wù)，力氣小的在底下?lián)�，力氣大的拿工具在樹上“掃蕩”，個(gè)子高的就麻煩了，必須一個(gè)接一個(gè)一個(gè)架在別人身上，我這個(gè)指揮官更慘，和同齡孩子比，不僅高而且力氣算大的，便成了“人體樓梯”的第一位，要承受五六個(gè)人的重量，我真是欲哭無(wú)淚。那這個(gè)梯子干嘛呢？外公在后院砌了一個(gè)水泥墻，為了不加大動(dòng)靜，我們必須將樹枝壓向墻外，這樣才能摘到那美味可口的水果。

　　但是事情并不像想象的那樣順利，手還沒夠著樹枝，這上面的人險(xiǎn)些掉下來(lái)，不一會(huì)兒，所有的.人都開始不平衡，乍一看，說(shuō)不定還像一條蠕動(dòng)的巨大長(zhǎng)蛇，還好我們沒有摔下來(lái)變成正宗的腦震蕩患者，還成功的收獲了兩三籃子水果，我們結(jié)著伴兒洗完水果，在一片樹蔭下砸吧著嘴吃“勞動(dòng)”換來(lái)的可口水果時(shí)，壓根兒沒想家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)果樹少了水果。

　　回想到這里，我自己都忍不住笑了，童年那些事兒會(huì)一直留在我的記憶中，可是童年在一步一步離我而去，是時(shí)候該與它說(shuō)聲再見了。

逝去的童年2

　　無(wú)論我如何的追尋，逝去的你如云煙般掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淺，消失在昔日的記憶中。含著淚，我一憶再憶，不得不承認(rèn)，童年的人兒逝去了……

　　——題記

　　夢(mèng)醒了，人散了，童年的人兒如斷了線的風(fēng)箏，逝去了……

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”流年歲月，轉(zhuǎn)眼間，春的腳步姍姍而來(lái)。漫無(wú)目的地走著，只為享受這愜意的春光，發(fā)絲輕揚(yáng)，微風(fēng)帶來(lái)了銀鈴般的笑聲，在耳畔回蕩著。不禁扭頭一望，哦，風(fēng)箏。嗯？風(fēng)箏！我望著那藍(lán)天下五彩的風(fēng)箏，思緒與它一同飛揚(yáng)——

　　似乎，那也是這樣的一個(gè)初春。乍寒還暖之際，綠草才露尖尖角，六歲的我在這湛藍(lán)近乎透明的天空下奔跑著，手中緊緊地拽著線，朝遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在身后的老人咧著嘴笑著，“咯咯咯……”老人望著孩子春花般璀璨的笑容，不禁也拉開了一絲笑紋：“風(fēng)箏飛得很高吶�！薄澳鞘�！奶奶，你看，我的`，可是最高的！”我一臉得意。忽然，一陣大風(fēng)刮過(guò)，奶奶銀白的發(fā)絲放肆的狂舞著，風(fēng)漸弱，凌亂的散在頭上，我又不禁咧嘴一笑，“奶奶的頭發(fā)都亂了，哈哈哈！”突兀的，感到手上一輕，回頭一望晴空，風(fēng)箏劃過(guò)天際早已不留痕跡�！巴弁弁邸�…，奶奶，奶奶”我雙手一撒，一屁股坐在草地上，雙腿不停的蹦跶�！八懔�，這么高，風(fēng)箏線斷了，就找不到啦，我們回家吧”說(shuō)著，拍了拍我的屁股，用手指彈了彈我的衣袖上的泥濘，又輕輕地摸了摸我的腦袋。

　　牽著手，一大一小的身影消失在天光地色中……

　　回憶那么清晰，卻又那么痛苦。淚水再次模糊了視線，奶奶，你不就是我生命中，那斷了線的風(fēng)箏嗎？

逝去的童年3

幼時(shí)的我：

　　你還好嗎？

　　時(shí)間滴滴答答在流逝，純真可愛的你漸漸離我遠(yuǎn)去，帶替你的是越來(lái)越自信，懂事的她。可在我心中，你還是你，無(wú)暇，天真，無(wú)可替代，無(wú)可并論。

　　還記得嗎? “糖果街”“巧克力屋”“棒棒糖雨”這些如彩虹般絢爛奪目的“遠(yuǎn)大理想”都曾如春陽(yáng)般纖纖絡(luò)絡(luò)直射你的心房。

　　洋娃娃，新裙子，粉發(fā)帶，都是你愛視如寶，夢(mèng)寐以求的物品，媽媽不給買，你無(wú)賴似的號(hào)啕大哭，賴在那條小巷上，直到弄得行人們把媽媽的.臉看紅，拖著你這個(gè)小祖宗去買時(shí)，你又咯咯地笑了。好似六月的天，一會(huì)兒陰云密布，剎那間又充滿陽(yáng)光。

　　隨著我人生的第13個(gè)六一兒童節(jié)，你帶著如泡沫般晶瑩剔透，五彩斑斕的夢(mèng)幻漸漸離我遠(yuǎn)去，我知道，殷殷情意，終系不住你欲行的腳步，在這里，我要把對(duì)你的愛，對(duì)你的留戀由千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句，感慨的大聲喊出來(lái)：“再見了，我終將逝去的童年！”

　　以往，我沒有時(shí)光穿梭機(jī)去重溫，但是現(xiàn)在，我們可以把握好，利用好。未來(lái)，我們可以展望，可以朝著宏偉的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。逝去了稚幼的童年，可以迎來(lái)活力的青春。我不后悔，我不難過(guò)，但我留戀，眷戀我那逝去的童年。

　　最后，讓我在你耳畔細(xì)語(yǔ)一聲：“再見。”

　　現(xiàn)在的我

　　20××年6月23日

逝去的童年4

　　童年，一個(gè)多么美好的詞，是那樣純真，那樣多彩。而今天，在我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)中，童年中的一幕幕又仿佛都浮現(xiàn)在了我的眼前……

　　童年的我，是無(wú)憂無(wú)慮的。每天都快樂地笑著，和伙伴們玩著，鬧著。即使有什么不高興的事了，同學(xué)們安慰一下，或是逗逗我，我立刻就會(huì)重新展開笑顏，繼續(xù)沒心沒肺地玩耍，嬉鬧。人生中，除了童年，還有什么時(shí)候可以這樣坦然、無(wú)慮呢？

　　童年的我，是酷愛幻想的。又是，腦子里突然跳出一個(gè)個(gè)奇思妙想，讓人忍俊不禁。于是，一篇篇童話故事從我筆下流出。我也愛做白日夢(mèng)，編造者一個(gè)個(gè)完美但又近乎于不可能的故事�；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不現(xiàn)實(shí)，還是腳踏實(shí)地比較好。但，沒有幻想，人生就會(huì)失去一份樂趣。而我即將失去童年，以后，我還能擁有這些天馬行空的幻想嗎？

　　童年的我，是多愁善感的。一部電視劇，一本書，甚至是一句話，一張小紙條，都能讓我熱淚盈眶。平時(shí)我很堅(jiān)強(qiáng)，但有時(shí)也會(huì)莫名其妙地傷感�？匆娨黄�葉子落下，一本書的結(jié)尾，一個(gè)電視節(jié)目的`結(jié)尾，一個(gè)電視節(jié)目的結(jié)束，心中總會(huì)有一種難以言狀的感情。只是，童年逝去后，我還能擁有這樣一顆細(xì)膩的心，用最單純的眼光去看待一切嗎？

　　童年，即將要逝去；但這份記憶，不會(huì)隨風(fēng)飄散。人生，還有很長(zhǎng)的路要走；童年，卻已到了盡頭。幾十年后，我是否還能記住今天的天真爛漫，會(huì)心一笑？

逝去的童年5

　　如同珠寶盒的童年，歡聲笑語(yǔ)綴連著顆顆潔白的珍珠，微涼的翡翠伴著淡淡的憂傷與遺憾。黑色的瑪瑙裝點(diǎn)著挨打時(shí)的嚎啕大哭，父母的叮嚀化作塊塊發(fā)光的金子，這便是童年，如同珠寶盒的童年，我的童年。

　　有時(shí)，回憶起來(lái)便會(huì)哈哈大笑。

　　有時(shí)，回憶起來(lái)便會(huì)熱淚盈眶。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著另一個(gè)我自己，她頭發(fā)短短的，很矮，中等的身材，臉上掛著燦爛的笑容。她輕輕的告訴我，原來(lái)我長(zhǎng)大后是你這個(gè)樣子啊。我笑著，她說(shuō)······

　　我很快樂，我是你美好的童年時(shí)代，我愛哭，愛笑，喜歡蹦蹦跳跳，每當(dāng)走過(guò)一條條小路時(shí)，總會(huì)摘下一片片草葉，一朵朵小花，隨走隨玩，無(wú)憂無(wú)慮。我可以踢起路上的小石子，還可以吹著口哨，那是我自由的童年時(shí)代。她還說(shuō)： 我想笑，可以大聲的笑，想哭的時(shí)候也可以哭，不用佯裝堅(jiān)強(qiáng)。享受著那一份簡(jiǎn)單而單純的快樂。

　　聽完她的'訴說(shuō)，我不再笑了，眼里泛起了淚光，我多么想回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，那一小段時(shí)光，那最快樂的時(shí)光，如今已經(jīng)揮著翅膀唱著《光陰的故事》和我告別，多少次。

　　童年是一生中最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的愿望，它是世界上最甜美的糖果，它是童話里最亮麗的彩虹，它是夜空中最亮的星星，它是刻在記憶中的粉色剪影，它是綻放在水面上的露珠，它是時(shí)光呼嘯而過(guò)灑下的玫瑰花瓣，它是再也回不到的過(guò)去，它是獨(dú)特的存在，當(dāng)它再不可能重來(lái)時(shí)，我們必須銘記，銘記所有的快樂和愛，銘記所有的疼痛和成長(zhǎng)。

　　再見，童年。

逝去的童年6

　　葉飄然而下，雨落于大地，正如那金色時(shí)光的即將逝去。

　　銀冬素裹。大地粉裝玉砌，墨梅傲骨綻放。那時(shí)的我們不懂憐香惜玉，只懂有花堪折直須折。那是金色時(shí)光的足跡。為了手捧玉花，常常爬樹摘取。

　　春回大地，鶯歌燕舞，又是一番百花爭(zhēng)艷之景。那亮麗奪目的油菜花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)，我們總喜歡在花間翩翩起舞，摘花插于頭上，捧花聞香，那偏片金黃和著純真的我們好一派無(wú)邪之景。那碧綠的青草人你我毀壞，那河中游魚任你我捕捉，那金色時(shí)光任你我嬉戲。

　　辭春迎夏，池塘接天蓮葉的荷花，令我們愛不釋手，盼望化作白衣仙子立于映日荷花別樣紅的悠然風(fēng)景中。那夏日的.炎炎，使天真無(wú)邪的我們總盼望下河撈蝌蚪，偏偏大人們的安全意識(shí)總是否定，所以頑皮的我們總愛偷偷逃去河畔，在清波蕩漾前快樂的遨游。

　　當(dāng)桂花雨落下時(shí)，我們?cè)谙删持袣g歌曼舞，有時(shí)他怡人的香氣，曼妙的姿容是你我沉醉，便爭(zhēng)先恐后的爬上樹梢，摘下那形成秋日獨(dú)美的花，之所以如此急迫，是怕無(wú)花空折枝。

　　記憶回到六年前，你我走進(jìn)校園，伴著朗朗讀書聲，雖這幅幅水墨丹青，那我無(wú)憂的沉在金色夢(mèng)中。而此時(shí)回首眺望，留下那些歡笑嘻戲的影兒，和離別在即的你--童年。

　　借金色時(shí)光中的精彩，致一封我們即將逝去的童年，迎來(lái)那個(gè)幸福的花蕾--青春……

逝去的童年7

　　童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年是什么?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。我有一件童年有趣的事，至今還深深地烙印在我的腦海中。

　　小的時(shí)候我在老家畢節(jié)，公公養(yǎng)了一只母雞，有一天我發(fā)現(xiàn)母雞連續(xù)幾天待在窩里一動(dòng)不動(dòng)的，也很少吃東西，我擔(dān)心害怕的問(wèn)媽媽“媽媽，媽媽母雞是年是生病了?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“母雞沒有生病，只是在專心致志地孵著自己可愛調(diào)皮的.寶貝�！蔽矣X得十分好奇，便想伸手從雞媽媽那里拿一個(gè)雞蛋瞧瞧，可是雞媽媽啄了我一下，好象叫我放下這寶貴珍惜的蛋。我突發(fā)奇想，跑回家里，拿了一個(gè)蛋，偷偷的躲了起來(lái)。想要學(xué)和藹可親的雞媽媽的樣子也來(lái)孵小雞。我將雞蛋小心翼翼的放在肚子里。用衣服蓋好，找了一張凳子坐好。坐了一會(huì)，我怕熱量不夠，就爬到床上，用被子蓋好自己開始幻想著孵出小雞的樣子。

　　媽媽幾個(gè)時(shí)辰都沒有找到我，可真是急壞了，就在這時(shí)，媽媽聽到一聲嘰嘰的聲音。原來(lái)是小雞老是沒有孵出來(lái)。我一著急就想學(xué)小雞叫好讓它早點(diǎn)孵出來(lái)。媽媽知道幾雞媽媽下午是不會(huì)叫的，于是就找了上來(lái)，看見是我，便怒氣沖沖地說(shuō)：“你在干什么呢?”“孵小雞�！眿寢屄犃擞趾脷庥趾眯�，于是告訴我人是孵不出嘰嘰喳喳的小雞的，這時(shí)我才恍然大悟。

　　童年的時(shí)光一去不復(fù)返，我們也在一天天長(zhǎng)大。現(xiàn)在想起童年的事，真像別人說(shuō)的那樣——太幼稚。但我們就是在這一件件天真幼稚的事情中，慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

逝去的童年8

　　經(jīng)過(guò)了兩天激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于到了尾聲。下午我們兩點(diǎn)就回到家。

　　其實(shí)我為今天早做好了安排：弟弟三點(diǎn)半放學(xué)，我要三點(diǎn)十五分就去幼兒園。蕾蕾是我鄰居，她說(shuō)和我一起去。

　　蕾蕾說(shuō)：“到了下一年，你弟也讀小學(xué)了，這樣，什么時(shí)候我們可以一起去小學(xué)，你接你弟，我接我妹�！蔽衣犃苏f(shuō)：“等到了那時(shí)，我也可載不動(dòng)嘍!”“我現(xiàn)在也載不動(dòng)啦!”蕾蕾說(shuō)，“哈哈哈……”

　　弟弟在大一班，一到幼兒園，等大門開了之后，我就直奔大一班。站在門口時(shí)，我就看見了弟弟正認(rèn)真寫字，我輕輕地走到他身邊，發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)快寫好了，而且寫得不錯(cuò)呢!等弟弟寫好，站起來(lái)說(shuō)了聲：“老師，我寫好了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，弟弟一轉(zhuǎn)頭看見了我，興奮地叫了一聲“姐姐”。

　　我?guī)偷艿苷�理好書包后，弟弟馬上沖向樓下，我和蕾蕾在后面追著。弟弟大聲叫道：“姐姐，我們?nèi)ツ沁呁?”“好!”我答應(yīng)了他。我們?nèi)齻�(gè)人就到了溜溜梯的地方，看著弟弟開心地玩著，蕾蕾禁不住“誘惑”，也去溜了一下，她對(duì)我說(shuō)：“阿晴，你也溜一下，好好玩的!”我聽了之后也去坐溜溜梯，我伸直了腳，只見我飛快地溜了下去。有種說(shuō)不出的感覺，像是已被遺忘的感覺。對(duì)，那是童年的感覺!我現(xiàn)在已是一名初中生，還能找回童年的感覺，我感到好幸福。我又做那螺旋形的溜溜梯，“呼……”好刺激啊!

　　接著，我們又陪弟弟去玩了蕩秋千、小火車、蹦蹦床……

　　我看到幼兒園的小朋友們差不多都走了，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們回家吧!”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“姐姐�！钡艿茏�在我身后喊道：“你看天上!”我抬頭看了看天，天上似乎蕩起了層層漣漪，還蒙上了一層似有非有的`輕紗。它離我們很遙遠(yuǎn)，是的，童年也已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了。

逝去的童年9

　　當(dāng)我們的微笑不再天真，當(dāng)我們的行為不再幼稚，當(dāng)我們的夢(mèng)想不再純真，那就證明，我們就以與童年漸行漸遠(yuǎn)，踏上了青春這個(gè)名詞。

　　長(zhǎng)大這個(gè)歷程就如交易一般，你給了商人童真，活潑。商人則會(huì)給你理性，成熟。在獲得這些東西時(shí)，你會(huì)失去原有的純粹，失去純粹的快樂�；蛟S會(huì)有些特殊的存在，她們沒有失去童真，沒有和商人交換理性和成熟，她們不想變得不快樂，所以，她們是和童年時(shí)是一樣的純粹快樂。甚至還擁有了我們沒有的`翅膀，想象的翅膀，她們是樂天派，或許她們成績(jī)不是很好，但她們擁有我們得不到的一樣?xùn)|西，快樂。她們從不知道憂愁二字怎么寫，即使不高興，也持續(xù)不了多久。在她們的字典里，只有快樂兩字。

　　長(zhǎng)大了，能開懷的大笑一場(chǎng)只能是回憶，長(zhǎng)大了，擁有新的歷程的我們可能會(huì)蛻變的更美麗，但我們卻永遠(yuǎn)找不回小時(shí)候的那種感覺。長(zhǎng)大了，覺得·藍(lán)天也沒有小時(shí)候的那么藍(lán)了，可能是我們小時(shí)候的目光太純粹了些，把天空看得更藍(lán)些。

　　但長(zhǎng)大不會(huì)使我們失去童年的所有，我們的心中永遠(yuǎn)有一個(gè)匣子，只要找到合適的鑰匙，我們童年的回憶將會(huì)迸發(fā)出來(lái)。

　　小時(shí)候，看著云朵，就想起棉花糖，現(xiàn)在，我們?cè)倏丛贫�，卻沒有任何想象。

　　小時(shí)候，看見小草，會(huì)自然而然的想到和草一樣美好的童話，現(xiàn)在，我們?cè)诳床輧海瑓s只聯(lián)想到某句詩(shī)詞。

　　小時(shí)候，看見柳絮紛飛，會(huì)在其中快樂的旋轉(zhuǎn)，現(xiàn)在，再看見，我們會(huì)有感而發(fā)寫一篇文章。

　　鷹大了，總要離開枝頭，飛向藍(lán)天。如果我們不能選擇，那就勇敢地面臨吧！

逝去的童年10

　　清風(fēng)淡寫，只是一時(shí)的月影婆娑，秋風(fēng)襲過(guò)，只是增添些許凄涼，但已逝去的昨天，已隨風(fēng)飄渺的童年，似落下的秋葉，漸漸沒了蹤影，留下的只有寂寞的沉淀……

　　就是在這樣的一段歲月更迭里，在未來(lái)就已經(jīng)無(wú)處遁逃地昭顯在我們面前，清晰而真實(shí)。

　　越長(zhǎng)大越孤單越長(zhǎng)大越不安也不得不打開背后你的降落傘也突然間明白未來(lái)的路不平坦。難道說(shuō)這改變是必然。

　　以前的我們，童年時(shí)的我們，在平淡流年里，那些玩鬧，那片笑聲，每每在我的夢(mèng)中交織成一道絢麗的彩虹，午夜，從睡夢(mèng)驚醒，站在窗前，風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶走我臉頰上殘留著的淚水、不管時(shí)間怎樣肯定地一去而不復(fù)返，但心還是寂寞的，空虛的，那逝去的童年，那離去的.快樂，永遠(yuǎn)也回不來(lái)。

　　是的，一朵花的綻放可婉轉(zhuǎn)成一樹是鶯，一束花的凋零可嘶啞成獨(dú)只烏鴉的哀鳴。花開，淡言。那是一個(gè)新的青春的開始。

　　童年的我們，使我又想起春天花開的美麗，又想起一起涉過(guò)的小溪。童年的我們，在處處留下歡笑。童年的我們，調(diào)皮地干得出任何事，問(wèn)心無(wú)愧。

　　月如水，夜已醉，記憶的味道，風(fēng)中飛，蕭蕭秋夜里帶著絲絲殘淚，燈光下堆積如山的作業(yè)，點(diǎn)鐘已疲憊地倚在了橙黃的“11”。在這寧?kù)o的淡淡秋夜中，多了朦朧，幾許冷清。放下了手中的筆，但沒有一點(diǎn)睡意，難以入眠。流失的歲月云舒漫卷，承載著悲歡、滄桑，沉寂掩隱在內(nèi)心深處……

　　淚珠滑落，為得不是一時(shí)的疲憊不堪，秋日淡言，為的只是對(duì)逝去童年記憶般的懷念，但，過(guò)去的童年，過(guò)去的故事已成為歷史的塵埃。留下了，未來(lái)的期待與盼望。

逝去的童年11

　　眼前的風(fēng)景再美時(shí)，我卻從不珍惜，當(dāng)它離我而去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗��；

　　當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí)，我卻想化成別人的風(fēng)景，當(dāng)我化作別人的`風(fēng)景時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。

　　當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí)，我想成為一個(gè)小大人，當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。

　　當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我總在猶豫，當(dāng)我決定時(shí)，它走啦，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失，失不可得。眼前的風(fēng)景再美時(shí)，我卻從不珍惜，當(dāng)它離我而去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它多么美麗��；

　　當(dāng)我是一道風(fēng)景時(shí)，我卻想化成別人的風(fēng)景，當(dāng)我化作別人的風(fēng)景時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不美麗。

　　當(dāng)我是一個(gè)小娃娃時(shí)，我想成為一個(gè)小大人，當(dāng)我成為一個(gè)小大人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它并不好玩。

　　當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我總在猶豫，當(dāng)我決定時(shí)，它走啦，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)不可失，失不可得。

　　當(dāng)暑假來(lái)臨時(shí)，我覺得它好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我慢慢的走向他，它就如一陣風(fēng)似的飄走了。

　　童年也是，它會(huì)走地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

逝去的童年12

　　現(xiàn)在感嘆嘆這些或許還太早，但我知道，也只有現(xiàn)在追憶這些才算來(lái)得及，常常懷念在蘭州科技職業(yè)學(xué)院的日子，哀嘆那些逃走的方寸年華，哀嘆那些虛無(wú)的張狂青春，面對(duì)著曾經(jīng)的自己，面對(duì)這逝去的流年，竟有些手足無(wú)措，人那些回憶堂而皇之的涌出，任那悔恨肆無(wú)忌憚的宣泄，當(dāng)這些意識(shí)操縱著我回頭去尋那名為挽回的列車，他卻不在燈火闌珊處。三個(gè)星期匆匆而過(guò)，傷心失意喚醒了我裹著青春棉被的夢(mèng)，兩個(gè)星期的挽回，兩個(gè)星期的冷靜，或許是幫我找回了這個(gè)年紀(jì)該有的沉穩(wěn)，回首走過(guò)的'大一和大二上半年，我似乎做了太多幼稚的事情，似乎錯(cuò)過(guò)了太多該珍惜的人，該珍惜的夢(mèng)。

　　我或許有許多的機(jī)會(huì)，有許多的幸運(yùn)，有許多別人羨慕的，有許多別人嫉妒的，可是我卻羨慕，甚至嫉妒那些一無(wú)所有的人，因?yàn)樗麄兛梢蕴�起頭，驕傲地說(shuō)，“我做過(guò)的事情，我不后悔，”僅此一句，足以讓我所有的心靈壁壘瞬間崩塌。

　　曾經(jīng)的我，有許多話不敢說(shuō)，也有許多感情會(huì)無(wú)所保留的宣泄。蘭州科技職業(yè)學(xué)院的三年，讓我改變了許多，讓我無(wú)處安放的青春有了溫暖的歸宿。

　　我想抓住我正在逝去的流年，但逝去已成必然，何不放手去搏，委心自然，又何必?fù)P湯止沸，斬草不除根？ 現(xiàn)實(shí)織成了一張殘酷的網(wǎng)，絞碎了我用心編織的芭比樣的夢(mèng)，“一勞永逸只有徒勞”，更何況“古來(lái)萬(wàn)事東流水，別君去兮何時(shí)還？”就讓手中握著的點(diǎn)滴也隨波逐流，去尋那已逝去的方寸，讓得不到的，在異處團(tuán)圓。

逝去的童年13

　　有一個(gè)黃昏，一個(gè)人獨(dú)自走在街道上，道路兩旁的燈發(fā)著昏暗的光，空中一輪明月里。我抬起頭，仔細(xì)凝視著它，在它那里似乎又看到了從前那一幅幅畫面。

　　一群孩子生活在這個(gè)村莊里，它寧?kù)o、祥和，少了世俗的喧擾，給人一種溫暖、安全的感覺。它似一魔法師，讓這里的孩子幸�？鞓�，他們每天在一起快樂的玩耍著，在校他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　陽(yáng)光明媚，他們結(jié)伴去上學(xué)。他們?cè)诼飞媳寂苤�，朝著要去的地方，心中向往的地方跑去。到了學(xué)校，離上課還很早，他們又拿著球拍向兵乓球臺(tái)跑去。他們?cè)谀抢飺]汗如雨，盡情享受著青春、揮灑著青春。累了就躺下來(lái)休息，抬頭仰望，看到藍(lán)天白云，給人一種不知名的喜悅和向往。上課了，在那一方小小的`教室里，再現(xiàn)了他們的身影。他們來(lái)自不同的村莊，卻在此相聚，從不認(rèn)識(shí)的兩。個(gè)的人到相識(shí)相知，分享著各自的喜悅與快樂，也許這便是一種緣分吧。

　　然而時(shí)光總是令人非常的厭惡，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去，臨別的我們，不知道要說(shuō)些什么，眼神之中閃爍著迷茫，淚珠從臉上緩緩滑過(guò)，它凝結(jié)了我們這六年來(lái)的真摯友誼和感情，是我們的不舍與離別的傷痛。沒有人去說(shuō)話，也沒有人打破這最后的寧?kù)o，有的只是那一滴滴的淚。

　　如今的我們分散四方，再也回不到從前的那一方天地。我再次抬頭仰望，看到的不是藍(lán)天白云，也不是星光璀璨，而是對(duì)童年的懷念，對(duì)你的思念。

　　一瞬間，所有的事物都消失了，我又看到了那一輪明月，和那一個(gè)孤寂的我。

逝去的童年14

　　“為什么美好的東西總會(huì)這么快逝去；為什么真摯的友誼只有短短的幾年；為什么時(shí)間總是不停留在快樂的瞬間……”

　　還記得我們的那次學(xué)農(nóng)嗎？現(xiàn)在想想還是記憶猶新：我們大家在學(xué)農(nóng)地（學(xué)農(nóng)的地方）度過(guò)了生命中不可缺少的三天：大家在那兒同吃一日三餐；一起睡覺；一起參加活動(dòng)；一起野外翻土。

　　靠著我們大家的團(tuán)結(jié)和默契，再返回學(xué)校的時(shí)候，我們得了三張獎(jiǎng)狀，是7個(gè)班級(jí)里得獎(jiǎng)最多的班級(jí)，那時(shí)，所有的同學(xué)都把喜悅展現(xiàn)了出來(lái)，心里更是無(wú)比的激動(dòng)。姚老師匯集我們大家在一起，拍了一張集體照，“咔嚓”只聽按快門的一聲，大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機(jī)里了。

　　今天，不知為什么，在聽《童年》這首純音樂時(shí)，又想起了這次學(xué)農(nóng)，在那兒，我們也曾揮灑下很多汗水、努力，雖然過(guò)得有一些艱辛，但留下最多的還是甜蜜、歡喜……

　　可是，你知道嗎？這些事情都過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，我們留下的這么多，到最后，回頭來(lái)，只能當(dāng)做一些美好的'回憶來(lái)珍藏……

　　我的心頓時(shí)傷感起來(lái)。馬上就要升入初中，大家就只有現(xiàn)在短短的幾個(gè)月相處了，我們更要好好珍惜現(xiàn)在，不要給以后流下悔恨，悔恨當(dāng)初沒有跟同學(xué)們好好相處，這是很大的遺憾，因?yàn)橛锌赡芡瑢W(xué)們?cè)谶@小學(xué)畢業(yè)后只能見幾次面，還可能一輩子都見不著面了，這難道不足以表達(dá)“這是很大的遺憾”嗎？

　　時(shí)間匆匆，時(shí)光飛逝，我們永遠(yuǎn)把握不住時(shí)間，永遠(yuǎn)抓不住美好的瞬間。經(jīng)歷這么多，我想我們都應(yīng)該長(zhǎng)大了：不會(huì)再因?yàn)閯e人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而羨慕；不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而埋怨；不會(huì)再虛榮。因?yàn)槲覀兛朔�了世上的挫折、磨難，經(jīng)歷了生活中的坎坷。

　　但是，我們的童年永遠(yuǎn)逝去了。

逝去的童年15

　　輕輕地，時(shí)光走了，童年也隨之一起去了，它們一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光……

　　天亮了又逐漸變暗，暗了又逐漸變亮，日期一天天的變換，時(shí)光也隨著每日撕下的日歷，一起離開了。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我和好友們一起參加夏令營(yíng)，踏上了去青島的火車。到青島后，活動(dòng)主題一定離不開大海，于是，我們這些與黃土高原關(guān)系親密的孩子們，便肆無(wú)忌憚地“擁抱”大海，笑鬧聲中洋溢著興奮和激動(dòng)。我們一連七天都玩得十分開心，無(wú)憂無(wú)慮，將所有惱人的事情拋之腦后，置之不理�？墒�，樂極生悲，在即將踏上歸家之路的前一天下午，我在海邊玩耍時(shí)，不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中，晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn)，第二天掃興地坐上了回家的火車�；貋�(lái)后，便沒有了整日悠閑的生活，我開始學(xué)習(xí)吉他，開始先修初中各門課程，并完成相應(yīng)的作業(yè)，好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后，我常常一個(gè)人發(fā)呆，不斷懷念那旅途中的'自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。海浪沖走了我的手鏈，也沖走了我的童年。那次旅行，算是為我的童年畫上一個(gè)美麗的句號(hào)吧。再見了我的無(wú)憂無(wú)慮，再見了我的童年！

　　童年走了，它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走，成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了要戴著面具，時(shí)刻微笑，面對(duì)別人的夸贊一定要謙虛，要時(shí)時(shí)夸贊別人，面對(duì)求助要來(lái)者不拒……

　　致親愛的童年，再見，我不會(huì)忘記你帶給我的快樂，你教我時(shí)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的度過(guò)有你的日子，但是，永別了。

　　致失去童年的我們：時(shí)間走了，誰(shuí)還在等呢？

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