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咱們班的新鮮事作文

時(shí)間:2023-02-16 16:21:28 作文網(wǎng) 我要投稿
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咱們班的新鮮事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的咱們班的新鮮事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

咱們班的新鮮事作文

咱們班的新鮮事作文1

  “叮鈴鈴……”,放學(xué)了!我整好書(shū)包正要回家,突然廣播里說(shuō):“請(qǐng)參加會(huì)操比賽的老師到操場(chǎng)上練操!蔽乙宦(tīng),感到既驚奇又新鮮,怎么老師也要做操呀?我懷著好奇的心情來(lái)到操場(chǎng),已經(jīng)有好多老師在準(zhǔn)備練操了。有柳老師、張老師……哇!也有我媽媽!

  開(kāi)始做操了,平時(shí)嚴(yán)肅的老師現(xiàn)在像孩子一樣馬上排好了隊(duì)伍,排得十分整齊,也十分快。這時(shí)廣播操的'音樂(lè)響了起來(lái),跟我們做操的一模一樣。我想:“哇!連音樂(lè)跟我們做操的一樣,那動(dòng)作也一定差不多吧!”動(dòng)作還真跟我們的差不多,只有一些改動(dòng)。他們手一會(huì)兒稿舉,一會(huì)兒提上去,一會(huì)兒交叉……他門們手都伸得筆筆直的,顯得十分精神。他們做得真好啊,比我們學(xué)生做得好多少倍。這時(shí),四周圍滿了看老師做操的學(xué)生,他們議論著:“哇,老師也做操呀!”“老師的隊(duì)伍真整齊,做得好有精神……”

  太陽(yáng)收起了最后一縷余光,下山了。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五點(diǎn)多了,老師們才停止練習(xí)。我感到很新鮮,問(wèn)媽媽:“你們干嘛練廣播操呀?”媽媽笑著說(shuō):“我們要參加市里的會(huì)操比賽,不抓緊練怎么得好成績(jī)呢?”

  哦,原來(lái)是這樣!老師也練起了廣播操,真是一件新鮮事。

咱們班的新鮮事作文2

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,我們班與此同時(shí)發(fā)生了許多新鮮事。

  新鮮事一:新的學(xué)期,我們同歲有了一個(gè)新班主任,她就是付老師。付老師短短的頭發(fā),明亮的眼睛,翹翹的鼻子,彎彎的嘴巴,圓圓的臉,說(shuō)話非常幽默,雖然我們第一次接觸付老師,但是覺(jué)得非常親切,沒(méi)有一絲陌生感。

  新鮮事二:這學(xué)期班里分出去了8個(gè)人,教室里不再那么擁擠。新的學(xué)期,班里的座位、同桌都進(jìn)行了調(diào)整,我們班還來(lái)了一名新同學(xué)。這一切好像對(duì)我班進(jìn)行了一次史無(wú)前例的大改寫。

  新鮮事三:我們體育課有了巨大的變化。上課站隊(duì)和以往一樣是必須的,可是下課了還站隊(duì)讓很多人很苦惱,以為以前我們以前下課的時(shí)候是直接飛跑奔班的,可是現(xiàn)在下課站隊(duì)說(shuō)說(shuō)就有五六分鐘了,再回班級(jí)就是直接上課了。

  新鮮事四:我們班在暑假開(kāi)了一場(chǎng)手工大賽,我們充分想象的`做手工。開(kāi)學(xué)了,大家都帶著手工作品。我們班有的人做飛機(jī)、有的人做木馬、還有的人做小屋子,而我做了一個(gè)吸管大橋。可最令我們震驚的是張希同學(xué)做的磁懸浮列車。

  我們班新鮮事多吧!

咱們班的新鮮事作文3

  最近我們班發(fā)生了一件前所未有的事,惹得我們的班主任夏老師大動(dòng)肝火,怒氣難消。到底是什么事?聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  這幾天,我們班男生們下課后什么也不顧,立馬去玩牌了,只有寥寥幾人沒(méi)去玩。凡事總有個(gè)勞逸結(jié)合吧!可他們玩玩就玩玩吧,卻成了玩物喪志,上癮了。結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)像滑滑梯一樣,直線下降。老師查明原因后,心急如焚,嚴(yán)厲的說(shuō):“以后不準(zhǔn)再玩牌了。”

  可是,有些人把老師的'話當(dāng)成耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。這不,中午吃完飯,依然挺而走險(xiǎn),繼續(xù)玩了起來(lái),當(dāng)然,姜還是老的辣,老師早就明查秋毫了,到了下午,被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,并把他們的牌全部沒(méi)收了。

  可個(gè)別同學(xué)鬼迷心竅,耍起了小聰明,向二、三年級(jí)的同學(xué)借牌玩。老師一看又想出了一個(gè)新招,明天每人帶一根跳繩。這句話的效果可是在我們班立竿見(jiàn)影,現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人玩牌了。一到課間操時(shí)間,同學(xué)們就玩起了大搖繩,十分開(kāi)心。

  老師教育同學(xué)可真厲害,我希望我們班再也不會(huì)出現(xiàn)這種“新鮮事”了。

咱們班的新鮮事作文4

  我會(huì)認(rèn)真寫作業(yè)!

  我們班的同學(xué)都成了種植員,你說(shuō)這事新鮮不新鮮?

  春天到了,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候,三月十二日呢,又是植樹(shù)節(jié),可我們還小種不了樹(shù),于是呢老師告訴了我們一個(gè)妙招,讓我們收集種子或成活的花的幼苗,找一個(gè)花盆把它栽種下來(lái),把它養(yǎng)大。把你養(yǎng)得花的習(xí)性和適合在什么環(huán)境下生長(zhǎng)記錄下來(lái),再給你種的.花起個(gè)名字,做成名片貼在花盆上。老師還找了兩名同學(xué)提醒我們按時(shí)給花澆水。

  下午放學(xué)回到了家,我把書(shū)包放下,到陽(yáng)臺(tái)上找了一個(gè)漂亮的空花盆,把花盆拿到樓下,鏟了一些好土,回到家后。我把吊蘭的幼苗栽種在花盆里,然后又把吊蘭的習(xí)性和適合在什么情況下生長(zhǎng)寫了下來(lái),制成了名片貼在了花盆上。然后就大功告成了。

  第二天我把花帶到了學(xué)校放在了窗臺(tái)上,下課時(shí),大家都去看自己的花,仔細(xì)觀察自己的花,這樣便于我們寫觀察日記,真是一舉兩得!

  怎么樣,新鮮吧!

咱們班的新鮮事作文5

  我們班的徐雨,說(shuō)起話來(lái)辣辣的,同學(xué)們都稱她為“小辣椒。”你瞧:她的前面是李俊。李俊寫字寫得太累了,很舒展地伸了個(gè)懶腰。好事多磨,一不留神把徐雨的文具盒打翻了,心虛地連忙彎下腰去拾,邊拾邊討好地說(shuō):“對(duì)不起,我?guī)湍闶捌饋?lái)!闭l(shuí)知“小辣椒”并不領(lǐng)情,一陣機(jī)關(guān)槍猛掃:“你干什么呀?說(shuō)聲對(duì)不起就完事了嗎?眼睛長(zhǎng)那干嘛的?哼!”這么一來(lái),原來(lái)亂哄哄的教室一下子被鎮(zhèn)住了。頓時(shí),李俊的臉和西紅柿一樣紅了。

  還有一次,她的同桌杜悅吸墨水時(shí),沒(méi)注意把墨水甩到了她衣服上,杜悅被她罵得面紅耳赤,還逼杜悅賠件衣服給她,杜悅無(wú)奈地答應(yīng)了。

  可是最近,我發(fā)現(xiàn)“小辣椒”好象溫柔了許多。

  我在放學(xué)的路上被一輛自行車壓住了,我抱著腳直跳,竟然跳到了“小辣椒”的.腳上,我頓時(shí)傻了眼:這不是捅了馬蜂窩嗎?“小辣椒”那潔白的運(yùn)動(dòng)鞋上現(xiàn)出了一朵黑色的“小花。”我連忙對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!闭f(shuō)完便替她擦鞋!靶±苯贰币环闯B(tài),細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“不用擦了,回家刷刷就行了!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的耳多,奇了怪了,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。“平時(shí)是我不好,請(qǐng)你叫大家原諒我!

  呀!“小辣椒”不辣了。你說(shuō)這是不是一件新鮮事?

咱們班的新鮮事作文6

  “你把涂改帶還給我!”“不還,不還,就不還!”咦,是誰(shuí)在班上吵吵鬧鬧的?哦!原來(lái)是“蘿卜”招惹了Apple,Apple拿了他的涂改帶以示報(bào)復(fù)。

  這同學(xué)之間打打鬧鬧是常事,可偏偏Apple拿了就不還了,還把蘿卜當(dāng)猴耍,這不,蘿卜發(fā)火了,窮追不舍,非要把涂改帶奪回來(lái)!哎呀!這可不得了,他們你追我,我追你的`,鬧的班級(jí)上上下下雞犬不寧。

  同學(xué)都在湊熱鬧。這男生喊:“加油!蘿卜!加油!加油!”這女生也來(lái)當(dāng)拉拉隊(duì):“女生加油!”我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的,怎么看的下去!

  呀!他們追到我這來(lái)了!Apple竟把這燙手的山芋—涂改帶放在我手里!蘿卜在對(duì)面喊:“你是我的!”

  “哈哈哈哈!”同學(xué)們哈哈大笑。蘿卜也在笑,只不過(guò),那時(shí)苦笑罷了!可我卻是二丈摸不著腦袋,他們?yōu)槭裁葱Π?我?wèn)鬼鬼,她指著我,又笑起來(lái)。

  后來(lái)我才知道,原來(lái)同學(xué)誤認(rèn)為蘿卜是在向我表白!后來(lái),林哥說(shuō):“蘿卜,你這么說(shuō),沒(méi)人跟你搶嘍!哈哈!”

  不管我和蘿卜怎么解釋,他們都還是那么想,真惱人!

  哎!被誤會(huì)的滋味不好受!

咱們班的新鮮事作文7

  人的一生沒(méi)有挫折就學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),梅花沒(méi)有傲立霜雪就不會(huì)成為寒冬里的一抹艷陽(yáng),毛毛蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)歷痛苦就不會(huì)成為天空中飛舞的花蝴蝶。

  在一個(gè)數(shù)學(xué)課上,我們都靜靜地在課堂上,數(shù)學(xué)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張含有計(jì)算題和應(yīng)用題的卷子。拿到卷子我開(kāi)始認(rèn)真地答題了,寫著寫著“哎呀!”竟然錯(cuò)了一道題,我連忙拿出消字筆和油筆改錯(cuò)。這時(shí),數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“前幾名全對(duì)的',下課到我辦公室領(lǐng)兩個(gè)本子!蔽衣(tīng)到了,高興地對(duì)我的同桌楊凱南說(shuō):“看誰(shuí)全對(duì),還是前幾名,咱倆來(lái)比賽吧!”他看了我一眼,就寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)他說(shuō):“比賽結(jié)束了,我贏了!”我上去讓數(shù)學(xué)老師批卷子,我得滿分。我會(huì)到位子上寫作業(yè)!八凰凰弧钡穆曇魝髁诉^(guò)來(lái),哈哈!原來(lái)是馬博文的數(shù)學(xué)卷子被老師撕了!下課鈴聲響了,我就跑到辦公室里領(lǐng)了兩個(gè)數(shù)學(xué)本子,這時(shí)我想起了一句名言“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  其實(shí),馬博文只錯(cuò)了幾道題,數(shù)學(xué)老師為什么要撕掉他的卷子呢?原來(lái),是他的字寫得不好。

咱們班的新鮮事作文8

  “小樣!來(lái)呀!”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”嘿!你問(wèn)這是在干嗎?告訴你,我和同桌正在“比武”呢!

  因?yàn)椋馈岸笨偸侨鞘巧,就找我的麻煩。這不,我發(fā)火了!跟他較上勁來(lái)了。同學(xué)們都來(lái)湊這個(gè)熱鬧。

  “哼!今天我一定要跟你算這個(gè)帳!”我惡狠狠地說(shuō)!皝(lái)呀!誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”同桌也毫不留情。我先下手為強(qiáng),踢你的腿,用拳頭來(lái)做擋箭牌。二兵也毫不遜色,趁我不注意,打了我一下。呦!我母老虎不發(fā)威,你當(dāng)我病貓啊!

  我狠了心,一下踢了他的腿,他疼地哇哇叫。趁這個(gè)時(shí)候,我又抓住他的胳膊,問(wèn)他:“還敢不敢再來(lái)騷擾本小姐?!”男生看大事不妙,連忙派“武林高手”前來(lái)“報(bào)仇”!

  我瞪著眼,盯著他們幾個(gè),說(shuō):“你敢!”姜的還是老的'辣,男生都嚇得倉(cāng)皇逃跑。這時(shí),“小李子”過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小妞,你敢在老子面前如此無(wú)禮,你活膩了吧!”“哼!好大的口氣!看看我怎么收拾你!”我把小李子的手使勁地捏,讓他嘗嘗“辣椒”的味道!結(jié)果,男生軍團(tuán)殘敗。還讓我給嚇破了膽!

  看來(lái),我這個(gè)母老虎還是挺兇暴的呀!

咱們班的新鮮事作文9

  今天,我們班成立了一個(gè)讀寫社。共分為兩個(gè)組:男生一組叫書(shū)香社,女生一組叫糖果社。我非常高興也非常榮幸的能成為其中的一員。

  成立讀寫社的主要的目的.,就是為了鍛煉同學(xué)們的寫作能力,讓同學(xué)們之間能及時(shí)的互相交流寫作以及其他各個(gè)方面的知識(shí)。

  今天寫完作業(yè),我沒(méi)有和以前一樣馬上沖出去玩,而是打開(kāi)電腦,進(jìn)入了我的博客。可是看著博客,我卻無(wú)從下手,因?yàn)橐郧岸际菋寢寧臀野l(fā)的博文,可現(xiàn)在我想自己動(dòng)手來(lái)做,可怎么做呢?打字半天打不出來(lái),干著急,媽媽就在旁邊一邊幫著我,一邊鼓勵(lì)我。打錯(cuò)了就重新再打,一遍不行兩遍,直到打?qū)橹,這時(shí)候真是后悔自己平時(shí)玩電腦,就知道玩游戲,不知道學(xué)東西?蓩寢屧谂赃吂膭(lì)我,現(xiàn)在學(xué)什么都不晚,只要愿意去學(xué)。我聽(tīng)了媽媽的話,信心百倍。我也相信自己一定能夠做的到!

  這只是我先要做的第一步,以后要做的還很多,要多看書(shū),多讀報(bào),多觀察,多記錄,才能有什么可寫,才能寫的精彩。希望我們的小小讀寫社,能夠有大大的智慧,大大的能量,能幫助每一位同學(xué)寫好作文。

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