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我心中最美的風(fēng)景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我心中最美的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。
我心中最美的風(fēng)景作文1
有些東西是用眼睛可以看到的,而有些東西是用心去體會(huì)的。二者合一,必然超出物外。
暑假里,閑的無事可做。便約了幾個(gè)朋友去龍池。
起程的時(shí)候還有幾絲涼意,待達(dá)到目的地之后,烈日已經(jīng)懸掛在空中,想要把我們每個(gè)人都蒸發(fā)掉。
從山上下去,先經(jīng)過一片茶葉地,雖然快到秋天,卻還是一大片綠油油,我心頭不由一悅,我脫下人字拖,踩著青石板,感覺冰涼冰涼的。陽光透過小縫隙跳躍在青石板上,好像比我還興奮。向上踏去,是滿地的落葉,頓時(shí),一陣風(fēng)吹來,給了我夏日里的愜意。
沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去,呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟,至于寺廟上的那金燦燦,我已經(jīng)忘卻了,朋友和我一起上了幾柱香,拜了菩薩。我還記得說過要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪,過去看看吧!迸笥鸭滋嶙h。
順著小路徑直向前走去。漸漸地,我聽到有歡快的溪水流淌,他們好像很自由,很愉快,很松,使我不由加快了腳步。近處,我看見底部全部是鵝卵石,握在手中照在陽光下,無比地圓滑、細(xì)膩,拾幾塊作個(gè)紀(jì)念吧;捧一口溪水,喝下去,那感覺,沁人心脾;真想天天都住在這里,沐浴陽光,享受沒有污染過的水,偶爾踏踏表,多么愜意的生活。
什么時(shí)候有忘記過煩惱、憂傷,忘記過舉步維艱的生活?忘記過,真的有忘記過,就是在這個(gè)莽大的森林中,我感覺,我的心已不受任何信息細(xì)胞發(fā)來干擾,真真切切的`心無旁騖,這里的溪水,寺廟,樹木,青石板,茶葉地,將是我心中永遠(yuǎn)那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會(huì)到:靜下心來,對待每一件事情,比如這個(gè)炎熱,漫長而又枯燥的夏天,也一定會(huì)變的很有意義。
我心中最美的風(fēng)景作文2
還記得2008年的初夏嗎?
也許是大地太累了,只那么輕輕地一個(gè)顫抖,瞬間山河破碎,房屋倒塌,一切是那樣的脆弱,頃刻化作廢墟。
在這廢墟之中,我看到了一道亮麗的風(fēng)景:那是一位母親的身軀,那是一座不倒的城堡,那是一面永恒的豐碑。
那天,母親像往常一樣,在寶寶的身旁,給寶寶唱著搖籃曲,那樣的寧靜、溫馨。
突然大地顫動(dòng)起來,母親很本能地抱起孩子,護(hù)在胸前,一瞬間,天崩地裂,一爭歸于黑暗之中。
母親跪在地上,背上的是鋼筋水泥,而她心中只有懷里的孩子,盡管她的脊梁早己被壓彎,盡管她早己精疲力盡,但她卻不曾倒下。她用自己較弱的身軀為孩子筑建一座城堡,撐起窄窄的一方生命的天空。
懷里的孩子一覺睡醒,便本能地吮吸母親的乳汁,母親身體里最后的能量。這個(gè)小小的生命啊,一定不知道外面發(fā)生了什么,也一定不知道母親即將離他遠(yuǎn)去。也許在黑暗中他還會(huì)向母親綻開笑容,但當(dāng)?shù)谝痪w光透過廢墟時(shí),他卻再也感覺不到母親的體溫了……
母親的嘴角掛著恬淡的微笑,孩子無恙,在她閉上眼的那一刻,她的.眼里一定溢滿了滿足與愛吧!
母親用盡她最后的力量,去打下那一條短信:“孩子,也許我們以后不在你身邊,但你要記著,媽媽永遠(yuǎn)愛你。”這幾個(gè)字,不知道花了她多少時(shí)間,多少力氣才打出來,這幾個(gè)字,足以感動(dòng)孩子的一生,感動(dòng)我的一生,感動(dòng)所有兒女的一生。
這就是愛的力量,足以抗擊地震,足以震撼所有中國人的心的力量。母親雖已不在,但她的愛將永,化作我們心中最亮麗的風(fēng)景!
我心中最美的風(fēng)景作文3
微風(fēng)吹斜了密密的雨絲,我撐著傘在冷冷清清的街頭等紅燈。一切與往常無異,只是一聲尖銳的剎車聲吸引了我的注意,目光朝聲音來源地看去。原來是一輛自行車拐彎撞到了提袋子的行人,自行車倒了,行人袋子里的蘋果也散落了一地。看到這幅場面,馬上就想起了新聞上說的.“碰瓷”,心想他們應(yīng)該會(huì)吵起來吧,肯定要送那人去醫(yī)院吧,我理所當(dāng)然地想著?墒虑榈陌l(fā)展卻出乎我的意料。
行人沒有想象中的倒地不起,大聲叫嚷,而騎自行車的人也沒有搶先看他的自行車如何如何,據(jù)理力爭。他們都意外地平靜,行人先跑去扶起自行車,而騎自行車的人卻急忙撿散落的蘋果。騎自行車的人把蘋果遞給行人,一臉歉意地說:“對不起,把你的蘋果都碰壞了,你沒什么事吧?你看要不要…”話沒說完就被行人打斷了:“我沒事,我也有責(zé)任,你看你自行車不也磕了嗎?行了,下雨天的,趕快回家吧!眱扇四醯叵嘁曇恍,再次說了聲“對不起”后便各自離開,路上再次寧靜下來,仿佛從未發(fā)生過這件事一樣,車依然來來往往,雨也不斷地拍打著地面,卻只有我自己知道此刻我內(nèi)心的洶涌。
我猛然發(fā)現(xiàn),我在事情發(fā)生后的第一反應(yīng)有多么可笑,當(dāng)?shù)赖聹S喪變?yōu)榱?xí)以為常,當(dāng)少數(shù)成為大多數(shù),當(dāng)非主流成為主流,我的心不能迷失。
雨漸漸停了,愉懶的太陽也慢吞吞地爬上了天空,陽光灑滿了大地的每一個(gè)角落;砣婚_朗的我堅(jiān)信待人們的良知?dú)w來,便是萬里晴空,但在漫漫的長夜中,即使只是一顆星星也要堅(jiān)持散發(fā)微弱的光,點(diǎn)亮天空照亮他人,永不熄滅。而這幕風(fēng)景也將永遠(yuǎn)留在我的心中,時(shí)刻提醒我。
我心中最美的風(fēng)景作文4
最美的風(fēng)景?在你眼里或許是山清水秀的桂林,或許是一碧千里的大草原,又或許是美不勝收的西安?墒窃谖业男哪恐,最美的風(fēng)景就是我們班這個(gè)大家庭。
為什么這么說呢?因?yàn)樵谖铱磥恚覀儼嗟拿恳粡埿δ、每一期黑板?bào),甚至每一天整整齊齊有如等待檢閱的課桌椅,都是一道道令人賞心悅目的風(fēng)景。
走進(jìn)我們的教室,你會(huì)看到潔白的墻壁,干凈的課桌,整潔的.地面……這一切如一幅畫映入你的眼簾。窗戶半開著,新鮮的空氣爭先恐后地鉆進(jìn)教室。窗簾扎了起來,暖暖的陽光迫不及待地照在每個(gè)人的身上。課桌上整齊地?cái)[放好了各類書本,墻上精心地貼上了書法作品。整個(gè)教室充滿了書香之氣?,這就是我們最愛呆的地方——教室!
你瞧走廊上,芳林鞋帶松了還在那歡蹦亂跳,琦琦提醒她,她竟然毫不在意,熱心的琦琦彎下腰,主動(dòng)教她系鞋帶。只見她靈活的手指輕輕地捏住鞋帶兩端,指頭繞個(gè)圈,輕輕一扯,腳上一只小巧可愛的蝴蝶結(jié)就成了。這是多美的畫面!多希望定格于此時(shí)!這一根小小的鞋帶,系住了她們真摯的友情!
再來看那邊!幾個(gè)男孩在樓梯間碰見了老師,立即刷刷刷舉手敬上標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,老師滿臉春風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。這鏡頭校園隨處可見,這是教師呵護(hù)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師的見證!瞧,這不都是我們身邊那些美麗的風(fēng)景嗎?
教室里,不少同學(xué)在玩耍嬉戲,時(shí)不時(shí)激起陣陣喧嘩;一堆女生圍在一起談天說地,嘰嘰喳喳熱鬧得像群麻雀,角落里一群男生擠成一團(tuán),看樣子是在圍觀電游;零零落落有同學(xué)在自己座位上安靜閱讀!
這一幅幅畫面,就是鐫刻在我心海里最美的風(fēng)景!
教師點(diǎn)評:這個(gè)世界不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。鈺瑤同學(xué)獨(dú)具慧眼,因?yàn)檫@樣的場景每天都在重演,校園里的每個(gè)人可謂是熟視無睹,毫無感動(dòng)。只有鈺瑤,看在眼里,感動(dòng)在心里,流淌在筆尖。生活感動(dòng)鈺瑤,鈺瑤感動(dòng)老師。贊一個(gè)!
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