熟悉的人作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的熟悉的人作文，歡迎大家分享。
熟悉的人作文1
我熟悉的人長著一雙明亮的`大眼睛，他聰明伶俐、活潑可愛。他語文不太好，數(shù)學卻名列前茅。他喜歡看的書是《藍貓環(huán)球探險》，喜歡看的動畫片是《寵物寶貝環(huán)游紀》喜歡的歌曲是《我和你》。他有時候會鬧出一些笑話：會把老師叫成媽媽，有時候，同學叫他：“喂！一起來玩游戲！”他會回答：我不叫‘喂’！”讓同學們哭笑不得。
他的成成績單拿回去給家長看也會讓家長哭笑不得，因為好幾次都是因為0。1的失誤導致了0。5失分。
這個人就是我，他的小名叫“瑞得”他是廈門市金雞亭小學三年（4）班的一員。他喜歡和同學們玩有戲。歡迎你來和我玩！
熟悉的人作文2
李老師，我的班主任，剛剛見到她的時候，我以為她非常的兇，可是，她一說話，我就覺得李老師是一位和藹可親的好老師。李老師玩起來的時候，也像我們一樣，開開心心的，沒有一點兒壓力，可上起課來，有時候笑瞇瞇的，有時候板著個臉，嚴肅的.像一位軍人。
如果我們遇到了難題，李老師會和我們一起解決，一起動腦經(jīng)，而且非常耐心的給我們講解，直到每個同學都明白。
記得有一次，快期末的時候，李老師也是那么認真的打印著我們的寒假作業(yè)，完成著學校的任務，就覺得李老師越到期末就越認真。
記得又有一次，李老師上一屆的學生來到我們的班級，上一屆的班長與我們的班長握了握手，便開始了與我們互動，一位哥哥給我們講起了笑話，把我們逗得都笑痛了肚子。這些學生能有這么好的成績，全靠李老師教得好！
老師，就像是辛勤的園丁，讓一棵一棵餓小樹苗長大，讓一顆一顆的種子發(fā)芽，培育出一個又一個的人才，這就是好老師！
熟悉的人作文3
爸爸是我熟悉的人中之一，但爸爸顯得別具一格。爸爸55了，臉上的皺紋、身上的老人斑、都能體現(xiàn)出爸爸的老。大大的眼睛，“一望千里遠！”但爸爸發(fā)起脾氣來，可兇了！爸爸無論多么忙，總會抽時間陪我，讓我感到很欣慰，爸爸常帶我旅游，就如那一次桃花林之旅......
爸爸那天明明還有很多事情，卻都推辭了，還陪我去桃花林，桃花林之旅是我影響最深刻的旅游。那天，我和爸爸媽媽去洋里大坪看桃花，到了桃園，眼前的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。桃花仿佛披上了層薄薄的輕紗，一棵棵猶如一位位美玉無瑕的少女。爸爸給我拍了照，我似乎還能感覺到爸爸心里還投入在工程中，心里有一絲甜甜的微笑。
爸爸可以評得上：“工作狂”。但也評得上：“天下第一好爸爸”。爸爸是我心中的'偶像、心中的榜樣。
熟悉的人作文4
爸爸是我最熟悉的人之一。他長著一張長臉，頭發(fā)烏黑，中等個子，帶著一副近視眼鏡。
爸爸在林業(yè)局上班，從家到上班的地方有點遠，大概有3公里。他每天騎自行車上班，有時候也走著去，我覺得路很遠，但從來沒有聽他說過累。
他對我的教育很嚴，要求我養(yǎng)成良好的習慣。今年國慶節(jié)放假，有一天我做數(shù)學作業(yè)的'時候，不小心把342這個數(shù)字中的2寫成了4，爸爸檢查出來后，對我進行了嚴厲批評。有一次嗓子疼，我哭著不想吃飯，爸爸說不吃可不行，多吃點青菜就會慢慢好。按照爸爸的
要求做，過了二三天嗓子果然就好了。爸爸一有時間就陪我玩，比如打球、下棋。打羽毛球時如果有風，他總是讓我站在上風那邊，因為風是朝他那邊吹的，所以我輕輕一打，
就把球打過去了，他卻要使勁打才能打到我這邊來。
下棋時，他故意讓著我，讓我贏，希望我開心。我想對爸爸說：您太辛苦了，非常感謝您，我一定好好學習，做個好孩子。
熟悉的人作文5
在我的身邊，總有一個人與我形影不離，他整日的陪伴著我，和我一起上學、下學，一起玩耍，一起參加學校各種各樣的活動，他就是我最好的朋友，也是我最熟悉的人×××。
他長著一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵像順風耳一樣，每次在很遠的地方喊他他都能聽見。挺拔的鼻子下長著一張能說會道的小嘴。
他非常喜歡幫助別人。有一次，上體育課時，我們跑完步后，體育老師讓我們自由活動，然后我們一起玩跳繩。我們找來了一些人，其他人甩繩，我和他跳。我一不留神，跳繩“砰”的一聲把我絆倒了，同學們都不來幫我，只是站在一旁看我的笑話。而只有他走過來把我扶起，還關心的問我，“怎么樣了，疼嗎?”他讓我很感動。
這就是我最熟悉的人，我最好的朋友×××。
熟悉的人作文6
我有一個要好的朋友，他的名字叫陳子墨。他身材很瘦，戴著一副蔚藍色的眼鏡，看起來斯文極了。眼鏡上面有一頭烏黑的毛寸，前額還有一點劉海。皮膚很黑，大家有的時候叫他外國人，非常好笑。
他非常喜歡足球，球技還特別好。一次足球比賽中，一個高空球飛過來，陳子墨迅速用腳把足球穩(wěn)穩(wěn)壓住，緊接著一個假動作晃過對方一員后衛(wèi)，瞅準機會，射門，只見一個弧線劃過半空，他進球啦！他射門的動作可真帥！
我和他經(jīng)常在課間一起玩。我們倆追著跑，一不小心，陳子墨的左眼眶碰到了門柱上，他捂著左眼睛，等他松手，血已經(jīng)流下來了。我很擔心，但看他沒有哭，我覺得他特別堅強�，F(xiàn)在一道疤痕還存留在他的`左眼眶上，那一道疤痕隨時提醒著我，課間不能猛追亂跑。
這就是我最熟悉的好朋友。
熟悉的人作文7
我最熟悉的'人是媽媽，她對我很嚴厲，我很喜歡她對我的嚴厲。
有一次，她給我檢查作業(yè)，我有一個字沒有帶鉤，媽媽檢查出來了，并把那張作業(yè)撕掉了，當時我心里很難過，心想不就是錯了一個字嗎？但我又想了想，覺得媽媽讓我重新寫一遍，我就能記得更牢固了，于是我就非�？斓匕炎鳂I(yè)寫完了，而且字寫得比上次要好很多，媽媽表揚了我，我的心里像開了花一樣。
后來，老師再讓我們寫作業(yè)，我把字寫得方方正正，一個字都沒有錯，媽媽回來檢查作業(yè)，說我這次作業(yè)寫得不錯，而且還全對。
我非常喜歡這個媽媽，我要像她一樣認真。
熟悉的人作文8
我的爸爸很愛看書，每天晚上都會坐在床上看書。每次爸爸看書都會入迷，一看就忘記了時間。
有一次，我跑過去問爸爸：“為什么你這么喜歡看書？”爸爸輕輕地摸著我的頭說：“看英語書可以學習到其他國家的文字語言和文化。我們看歷史書可以了解很多古老的事，看哲學書我們可以學到很多做人做事的道理�？傊�，看書能夠讓我們學到很多知識，增加我們的.見識�！�
爸爸是我的榜樣，我也要像爸爸一樣愛看書，好好學習，天天向上！
熟悉的人作文9
我最好的朋友盧怡，她的眼睛大大的，頭發(fā)長長的，有一個大大的嘴巴。她常常笑嘻嘻的，好像天天都很開心。下課了，我們常常一起玩，有一次，我，盧怡和周芷諾一起玩，突然有一個人飛快地跑過來，
我和盧怡馬上躲開，可是周芷諾沒注意就摔倒了，盧怡馬上跑過去扶她，盧怡彎下腰幫周芷諾揉了揉，問"周芷諾痛不痛？"周芷諾說"很痛。"盧怡就說："別怕，鄭醫(yī)生會幫助你的。"馬上把周芷諾扶到醫(yī)務室，還幫她整理衣服和頭發(fā)，真細心。這就是我們班的'盧怡，她是個性格開朗又樂于助人的女孩。
熟悉的人作文10
我熟悉的人很多，但是我最熟悉的人是我親愛的爸爸。
我爸爸的個子高高的，理了一個利利索索的平頭，他的眼睛炯炯有神，顯得特別精神。他平時不愛說笑，顯得非常嚴厲。
我爸爸非常喜歡、關心、疼愛我。每天上學一般都是爸爸送我，路上，爸爸常常給我講一些關于安全的小常識，比如說：地震時該怎么辦，打雷時該怎么辦等等。他讓我知道了很多有用的.小常識。
爸爸的工作很忙，有時還要出差。記得有次，他去山東出差，他非常想念我，每天都要給我們打電話。他回來時，還專門給我挑選了禮物，這讓我好高興��！
爸爸很喜歡運動。他經(jīng)常帶全家去打羽毛球、兵乓球，我的球技也越來越厲害。
這就是我最熟悉的人，我親愛的爸爸。我要好好的長大，健康的成長。
熟悉的人作文11
一個陽光燦爛的下午，我懷著興高采烈的心情跟著姨媽到集美鰲園游玩。
等了好久，好不容易等來了一輛公交車，我和姨媽爭先恐后地上了車。還好有兩個空位子，我們便各就各位。隨著車輛慢慢行駛，上來的`人洛澤不絕。漸漸地，車上的人多了起來，有的甚至要擁擠而站著。正當我慶幸上來得早時，只見這時上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上播音機立刻響起來了：請給老弱病殘等人讓座…“好不容易得來的位置，就這樣讓座，那我不得要站很久，那多累呀…”正當我猶豫不決時，只見姨媽已起身，上前去攙扶著老奶奶過來坐在她的位置上。我的臉立刻象柿子一樣紅了，我想：姨媽用她的行動給我上了一堂生動的課！
從那以后，我學會了如何尊老愛幼，如何做一個文明懂事的孩子
熟悉的人作文12
說起我最熟悉的人，那就非我的媽媽莫屬了。媽媽的個子不高不低，一雙炯炯有神的大眼睛上架著一幅眼鏡，臉上總是帶著微笑。媽媽每天接我送我上學，非常辛苦，有時我還做出惹媽媽生氣的事情，想起來真是不應該。
有一次，我半夜三更時突然發(fā)燒了，媽媽急的“金豆子”都要掉下來了，像熱鍋上的螞蟻一樣在屋子里團團轉(zhuǎn)。媽媽著急的對我說：“妞，難受不難受？媽媽現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院。”我還沒來得及回答，媽媽已經(jīng)把我背到背上沖出了家門，跑到了附近的醫(yī)院。醫(yī)生說需要輸液，媽媽就在我身邊硬是守了一夜。第二天早上，我打了個哈欠，睜開眼睛，看見媽媽已經(jīng)躺在椅子上睡著了，我真想趴到媽媽的`耳邊，悄悄地說：“媽媽我愛您！”
媽媽的愛是無私的愛、溫暖的愛，我永遠愛媽媽！
熟悉的人作文13
我最熟悉的人有很多，但莫過于我的奶奶。我奶奶已經(jīng)53歲了，很瘦很瘦。做事很粗心，所以她在我眼里很馬虎，但有一件事改變我對他的看法。記的5年級時，我與小伙伴在廣場玩耍。我們玩的起勁時突然狂風大做，下起了傾盆大雨。我在屋檐想奶奶是個粗心大意的人他會不會忘了來接我。正在我焦急時遠遠望見一個手拿雨傘的人正向這邊走來。
走進一看是奶奶，她的'衣服全是水頓時我的眼睛被淚水打濕······奶奶走來對我說：“天氣預報都說了今天有雨你就是不聽······”回到家時我便問：“奶奶，你看天氣預告是不是習慣”奶奶不經(jīng)意的回答：“我哪有那么多的時間，不過我的孫子回來我堅持看，這樣才知道明天你要穿什么衣服”。原來奶奶是這么關心我，他真細心。
熟悉的人作文14
我的爸爸今年41歲了。爸爸常常對我說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你要珍惜時間呀！我每當想做小動作時，耳邊就會響起這句話，它幫我改正了許多錯誤。爸爸總會對我的作用嚴格要求，而且，爸爸總會認真檢查每一道題，一次，爸爸在我的作業(yè)本上找出了錯誤，爸爸叫來我，說：“這個‘真’字是2橫你怎么寫錯了。”“不對！是三橫�！蔽也环䴕獾卣f。我查字典，是我對了。爸爸看了謙虛的.點點頭。這就是我的爸爸，我喜歡我的爸爸！
熟悉的人作文15
我最熟悉的人是秦老師，她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，經(jīng)常穿一條黑白相間的長裙子，十分美麗，我特別喜歡她。
我最忘不了的就是秦老師對我的鼓勵。剛開學的時候我還是個不愛說話的.小姑娘。記得一次，秦老師提出了一個問題，同學們都爭先恐后地舉起了手，只有我還在猶豫不決，我剛舉起了一點點兒手，正準備放下時，秦老師就把我點了起來，我連忙站起來，心里七上八下，雙腿發(fā)軟，心里十分緊張，結(jié)結(jié)巴巴說出了答案，我心想：老師肯定要批評我了！沒想到，秦老師和藹可親的說：“回答得真棒，聲音再大一點兒就好了！”經(jīng)過這一件事，我越來越勇敢和自信了，現(xiàn)在還被秦老師選為早讀員了呢！
秦老師的鼓勵我永遠不會忘記，我會努力讓自己越來越自信。
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