手工制作作文（通用61篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的手工制作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手工制作作文 1
今天，媽媽教我做了一個(gè)小手工——土電話，媽媽說，這個(gè)土電話是她小時(shí)候的.玩具。我覺得土電話非常有意思，大家想知道土電話是怎么做的嗎？我來教教你們吧！
第一步，準(zhǔn)備兩個(gè)紙杯，一根3米長的毛線，一根牙簽，一根鐵絲。
第二步，用鐵絲將兩個(gè)紙杯底部扎兩個(gè)小孔，把一根牙簽分成兩份。將毛線的兩頭穿過紙杯的底部，把牙簽系在毛線兩頭，一個(gè)土電話就做成了。
兩個(gè)人拿土電話講話，雖然隔著幾米遠(yuǎn)，就好像在耳邊講話一樣，真是有意思。
手工制作作文 2
我的小制作的名字是節(jié)節(jié)蟲。
我用到材料是：兩張卡紙、一個(gè)紙杯、一根毛線和雙面膠。
我先用一張紅色的卡紙剪成四個(gè)大小一樣的長方形，對折后剪開，卷成圓筒用雙面膠粘起來，再用一張綠色的卡紙剪成7個(gè)圓片，接著剪一個(gè)尾巴，然后用一個(gè)小紙杯做節(jié)節(jié)蟲的頭，用記號筆把節(jié)節(jié)蟲的眼睛、嘴巴畫好，最后把個(gè)個(gè)部件用毛線穿起來，我完成了節(jié)節(jié)蟲的.制作。
我在做節(jié)節(jié)蟲的過程中，我遇到了一個(gè)小小的麻煩，我不會剪圓片，媽媽告訴我動動腦筋，我想了想，我拿來一個(gè)瓶子蓋畫到紙上，剪出來的圓片很圓了。通過這次制作我懂得了一個(gè)道理：遇到問題要開動腦筋，不能干坐著。
手工制作作文 3
自然課上學(xué)習(xí)了聲音的種類，為了辨別不同種類聲音，老師布置我們制作橡皮琴。
老師發(fā)了個(gè)材料袋，里面有四根橡皮筋，還有兩個(gè)小木棍。按照書上的要求，我們回家再找一個(gè)紙盒就好了。媽媽幫我找了只藥盒，按照書上的圖示，我在紙盒上面挖了一個(gè)洞。媽媽幫忙在兩個(gè)小木棍上面用刀刻些凹槽，用于固定橡皮筋。把兩根小木棍用雙面膠固定在藥盒的兩頭，再把橡皮筋放上去。好了，橡皮琴做好了。
你知道嗎？撥動四根橡皮琴，發(fā)出的聲音正的'是不同的呀。
手工制作作文 4
上個(gè)星期六，在我們的小教室里，我做了一只可愛的章魚鬧鐘。
我先在紅色的瓦楞紙上畫了一個(gè)大大的梯形。接著用藍(lán)紙剪了一根小頭發(fā)，又剪了一對黑黑的'、大大的眼睛，還剪了一個(gè)圓圓的鼻子，最后剪了嘴唇和舌頭。后來，老師還給我們發(fā)了機(jī)芯、螺帽、時(shí)針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚的額頭上打了一個(gè)洞，又把機(jī)芯放了上去并把螺帽擰上了，機(jī)芯固定好了，接著依次安裝上了時(shí)針、分針、秒針，小鬧鐘做好了。
小鬧鐘告訴我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要好好得珍惜時(shí)間。
手工制作作文 5
今天下午，我們和鄧?yán)蠋熞粔K在教室里做手工。
我?guī)Я怂膹埣埡鸵痪砟z布。折花，首先把一張正方形的兩個(gè)斜角對折，然后對折，再把它放開，再把兩頭朝上一折，花就做好了。折葉子，首先把一張正方形的兩個(gè)斜角往里對折，再把另外兩個(gè)角也往里對折，接著把它對折，一半的葉子就著好了，另一半跟前一半一樣的'折法。接著把多余的長紙條一折就成了桿子了。然后把花和葉子分別用膠布貼在桿子的兩頭，最后把郁金花（這是我折的花的名稱。）用膠布把郁金花貼在紙上，就折好了。
經(jīng)過這次折紙后，我下定決心，要在課外讀折紙，因?yàn)檫@樣可以鍛煉智力。
手工制作作文 6
今天，媽媽給我買了橡皮泥，媽媽說：“你最喜歡飛機(jī)了，我們就做個(gè)飛機(jī)吧！”飛機(jī)是由五個(gè)步驟做成的。
首先拿塊黃色彩泥，先把彩泥搓成水滴形狀，用來做機(jī)身。然后再拿出一塊藍(lán)色的彩泥分成四份，第一份用來做機(jī)頭，第二份用來做飛機(jī)的.螺旋槳，第三份用來做飛機(jī)的尾部，第四份用來做飛機(jī)的底座。把它們分別插在機(jī)身上，一架飛機(jī)就做好了�？匆娢矣H手做的飛機(jī)我開心極了。
手工制作作文 7
星期五上午第三節(jié)課，我們要做橡皮泥手工。
我先把一個(gè)一個(gè)粉色的橡皮泥撕開，團(tuán)成一個(gè)圓形，放在一邊。拿出一個(gè)綠色的橡皮泥，也把它團(tuán)成一個(gè)圓形，放在一邊。然后把它們壓扁，挪在一起，一個(gè)彩色的'漢堡包做成了。
我又拿出一個(gè)黑色的橡皮泥，把它團(tuán)成圓柱形，把一頭捏得尖一點(diǎn)，象個(gè)三角形，這樣一支鋼筆就捏出來了。我心里想：“回家我一定要送給媽媽。”
手工制作作文 8
今天，我決定在家里做一次手工，做什么好呢？等會兒你們就知道了。我準(zhǔn)備了一張紙、橡皮泥和水彩筆，接著就動手做了起來。我先用水彩筆在紙上畫了一幅眼鏡，再把它涂成黑色，剪下來粘在土豆上，接著用橡皮泥做了手和腳，小心翼翼地把它們粘在眼鏡下面兩邊，一個(gè)小土豆人就做成了。現(xiàn)在你們知道我做的是什么了吧！
可我覺得還不夠精致，怎么辦呢？我從果盤里拿出一顆紅色的`巧克力，含在嘴里甜滋滋的，而把外面的紅色包裝紙粘在土豆人的后背，哇！這個(gè)土豆人現(xiàn)在看起來威風(fēng)多啦！我真喜歡它！
手工制作作文 9
今天，我要制作一個(gè)神奇的單筒望遠(yuǎn)鏡。
需要的材料有：兩個(gè)紙杯、兩個(gè)紙筒、一把剪刀、三張蠟光紙、一張粉紅色的彩色卡紙和一個(gè)雙面膠。
開始制作神奇的望遠(yuǎn)鏡啦！先用剪刀把兩個(gè)紙杯的底部剪掉，然后把兩個(gè)紙杯一前一后的緊緊地粘在一起。再把剛剛準(zhǔn)備好的兩個(gè)紙筒也像剛才那樣粘住，然后用一張粉紅色的卡紙把它包住，把加長的紙杯和紙筒牢牢地粘住，用剪刀把蠟光紙剪出各種各樣的圖案，再用雙面膠把這些小圖案粘在卡紙上。一個(gè)單筒望遠(yuǎn)鏡就好啦！
伙伴們，怎么樣，我做的`望遠(yuǎn)鏡漂亮吧！如果你們也喜歡的話，那你們也親手做一個(gè)神奇的望遠(yuǎn)鏡吧！
手工制作作文 10
昨天晚上，我和媽媽一起做了一個(gè)手工制作，名字是”小豬儲錢罐“。做小豬儲錢罐的材料有一個(gè)裝油的大油瓶、即時(shí)貼、卡紙、四個(gè)飲料瓶，還有剪刀、雙面膠、記號筆等工具。
開始制作了，我首先拿了一個(gè)大大的油瓶做小豬胖乎乎的身體，在背上開了一個(gè)投幣口，再用即時(shí)貼裝飾身體和投幣口。然后拿出四個(gè)飲料瓶，用飲料瓶的頭部做小豬粗粗的`腳。然后用土黃色的卡紙剪出它三角形的耳朵，再用黑色和白色剪出小豬橢圓形的眼睛，再把耳朵和眼睛都貼上去，最后在油瓶的蓋子上用記號筆畫上小豬的鼻孔。就這樣，小豬儲錢罐就做好了。
做完后，我們很高興，媽媽說我們做得真棒！
手工制作作文 11
這一次我的手工制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。
當(dāng)手工制作開始之后，我首先拿來一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞，再放兩顆釘子進(jìn)去，然后，在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞，再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去，最后，在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時(shí)，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了！我冷靜下來后，仔細(xì)一瞧，還好，并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來，繼續(xù)把它做好。
當(dāng)媽媽下班回家之后，看到我做的.這一個(gè)木頭人，就對我說：“你做的真好��！”這時(shí)的我受到媽媽的表揚(yáng)，我就開始高興得手舞足蹈。
手工制作作文 12
今天，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)可愛的毛毛蟲，我非常開心！
做毛毛蟲的步驟是這樣的。先找來黃色和黑色的`橡皮泥，再揉成四個(gè)黃色的大圓球，當(dāng)作它的身體，揉兩個(gè)黑色的小圓球，當(dāng)做它的眼睛，然后將毛毛蟲的身體粘起來，最后把眼睛粘上，呵呵，我可愛的毛毛蟲就完成了！
真是一次愉快的手工制作！
手工制作作文 13
星期一下午手工老師帶著我們做小企鵝，我用紙杯當(dāng)作企鵝的身體，并用藍(lán)色的卡紙裝飾了企鵝的身體，在用白色和黃色的'紙片做了眼睛；嘴巴；小手；肚皮。這樣一只企鵝就做好了。
但是我同桌沒帶材料，我給他了一張黃色的紙，并把我的剪刀借給他，他剪了一個(gè)很漂亮的窗花，他說下節(jié)手工課也給我剪一個(gè)。我很期待下節(jié)手工課會做什么呢？
手工制作作文 14
星期六，我興致勃勃地來到學(xué)校的美術(shù)室里，準(zhǔn)備參加手工比賽！
老師安排好了位置之后，我拿出為自己準(zhǔn)備的材料，準(zhǔn)備做一個(gè)小手工——會轉(zhuǎn)動的玩偶。老師說開始，我就耐心地做了起來。
忽然，我的.手被電線扎了一下，我看了看手，并用力吹了幾下。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”，漸漸感到好了很多。
終于做好了，我捧著自己親手制作的玩偶，愛不釋手。他有著大大的腦袋，胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的燕尾服，真是人見人愛，花見花開�。 �
就在我欣賞的時(shí)候，王老師說：”請沒有做好的小朋友快一點(diǎn)，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧著自己心愛的玩偶交了上去。
回家的路上，我想：我們小學(xué)生不能光學(xué)習(xí)理論知識，還要有動手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。
手工制作作文 15
今天下午，我們上了一節(jié)有趣的手工課，老師教我們做“小刺猬”。
我先拿一個(gè)橢圓形的土豆，作為小刺猬的身體，這個(gè)土豆多像一個(gè)雞呀。再拿出一根根尖尖的牙簽，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬堅(jiān)硬無比的.刺，然后拿出鉛號筆，在土豆中間點(diǎn)上兩個(gè)小黑點(diǎn)，就成了一雙明亮的眼睛，又再拿出紅筆，在眼睛中間畫了一個(gè)小月牙，就變成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在課桌上東倒西晃的，怎么也站不穩(wěn)，像一個(gè)不倒翁，原來，我忘記給“小刺猬”插上四條腳了，我連忙去把四條腿插了上去，又把它放在課桌上，沒倒，我又動了一下它，也沒倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”帶回了家，放在書桌上做裝飾，無聊的時(shí)候，我就拿出我做的“小刺猬”來玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀！
手工制作作文 16
今天，暑期培訓(xùn)班給我們每位同學(xué)發(fā)了一套“陶藝工坊”，里面有陶輪、陶盤、陶土、雕刻工具、顏料等等。一回到家，我便迫不及待地拆開盒子，取出說明書、各種材料和制作工具，準(zhǔn)備制作花瓶。
我先把說明書通看了一遍，隨后按照其中的步驟解說進(jìn)行制作：先將粘土加入適量的水軟化之適當(dāng)軟度，接著將粘土放在陶藝機(jī)上，打開陶藝機(jī)用大拇指在粘土中間輕輕向外捏壓，漸漸的粘土便出現(xiàn)了形狀，并用手在粘土外圍輕輕的壓，這時(shí)你可以隨心所欲的造出不同的形狀，我制作了一只花瓶，然后我對花瓶內(nèi)外表面進(jìn)行了修整，最后我在花瓶的外表面畫上最喜歡的'蝴蝶圖案，前后忙乎了一個(gè)下午后，整個(gè)花瓶終于制作完成。
看著眼前的花瓶，盡管外表粗糙，形狀不甚美觀，但我仍然很開心，因?yàn)檫@是我第一次制作的陶藝品哦！
手工制作作文 17
夕陽西下，我長長的舒了口氣看著，手中剛制作完的手工小小狗栩栩如生，仿佛一個(gè)可愛的小精靈，不錯(cuò)，我的拿手好戲就是制作手工小狗狗！
我第一次認(rèn)識它，正是在三年級的巧手俱樂部里，也是這樣的，與生俱來的緣分，我愛上了手工制作。
不說現(xiàn)在怎么樣？也不說未來怎么樣？就說以前吧，那時(shí)的.我對手工也是只有懵懂的感覺，卻在無意之中發(fā)現(xiàn)了它的樂趣，從此以后便一發(fā)不可收拾了。
那時(shí)在我們班里，美術(shù)老師就讓我們做過一次手工制作，老師說每個(gè)人都要做，做自己想做的東西，我們各顯神通，我邊做邊看了一眼同學(xué)們做的動物，還是生物呢？我竟然是第一個(gè)做出來的，同學(xué)向我們向我投來了崇拜的眼神，大家都覺得我怎么可能做的這么快？也得到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，這是一件多么快樂和光榮的一件事情��！
我的拿手好戲并不是那么的出彩，但卻在我心里是那么的美好，啊，這就是我的拿手好戲。
手工制作作文 18
上個(gè)星期天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育場用彩泥插花。一開始，老師先帶著我們?nèi)タ椿�。先是嬌艷的紫荊花，一朵朵，微笑在枝頭；再是櫻花，粉粉的，開的旺盛，一朵擠著一朵，正在相互斗嬌呢！接著是桃花，也是粉粉的，五片花瓣，代表著少女美好的心。
看了一圈，我們又回到了起點(diǎn)。開始插花嘍！我們先看了一遍老師怎樣做的，之后自己做起來。我看了一眼同學(xué)們——幾乎都是做花的。我心想：這么多人做花多沒意思！不如做幾頭可愛的小豬怎么樣�。抗�！還是我機(jī)智！我先把綠色的.粘土團(tuán)成一個(gè)球，再用黑粘土做成兩個(gè)對稱的小橢圓，再安在身體的任意地方，接著用比身體顏色鮮艷的綠色粘土團(tuán)個(gè)小圓，按扁，安在一對眼睛的中間還下方，再用小刀在鼻子中挖一對鼻孔。接著，許多五彩的小豬誕生了……
做了那么多“小豬”，我明白了：原來用彩泥“插豬”也是一門手藝活��！
手工制作作文 19
人生中最快樂的是什么？有些人說是睡覺，有些人說是學(xué)習(xí)，有些人說是吃飯，還有些人說是玩平板電腦。而我認(rèn)為，人生中快樂的事有許多，其中做手工是最快樂的事了！
我們正式開始手工，第一種要做的是二方連續(xù)折剪。老師教我們折法，先把一張正方形的卡紙對折，剪成兩半，其中一半對折再對折，然后展開。沿著折痕，用一前一后的折法折，再用鉛筆畫出你想要的圖形的其中一半，最后用剪刀剪下圖形，展開。
我看老師做起來熟能生巧，感覺非常簡單，我就做了三次，想要比老師折得更厲害。
我以老師講的.方法做，對折三次后，畫了一只小鴨子，剪出來后發(fā)現(xiàn)小鴨子們沒有連在一起。怎么會這樣呢？老師不就是這么剪的嗎？我有些喪氣，老師走過來鼓勵(lì)我說：“失敗是成功之母”！我在老師的鼓勵(lì)下，重新開始，終于成功了！我發(fā)現(xiàn)，原來之前失敗是因?yàn)槲彝饲罢酆秃笳郏?/p>
哈哈，手工制作樂趣多！記住哦，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
手工制作作文 20
我最驕傲的一件事就是第一次自己做衣服。是的，你沒聽錯(cuò)。我自己做的衣服。但是你一定是糊涂了！我才十歲，怎么會自己做衣服！我們的衣服不是都買了嗎？為什么一定要做？嘻嘻，你們都搞錯(cuò)了，我不是給自己做衣服的'，不是給我做娃娃的！是給我的芭比娃娃的。你一定又驚訝了。芭比娃娃不是都買了嗎？我為什么要做芭比娃娃？嘻嘻，我告訴你吧！
這是我最驕傲的事情。我用靈巧的小手拿了幾塊布。我用剪刀熟練地剪下一條小裙子。我是“老手”！熟能生巧。我現(xiàn)在結(jié)賬的衣服越來越精致漂亮了。我真的很高興看到他們越來越多！看著我可愛的芭比娃娃穿著自己的衣服，心里真的很甜，比吃蜂蜜還甜，是我最驕傲的事情之一！
我自己做衣服了嗎？人家說我好嗎？
手工制作作文 21
在期末考試結(jié)束的那一天，有個(gè)作業(yè)是變廢為寶，我當(dāng)時(shí)一臉的疑問，聽老師講過后才知道，就是把廢品變成寶，做成有用的東西。
過了幾天，我準(zhǔn)備動手了，但不知道做什么，通過和媽媽交流，我決定了，我要做個(gè)易拉罐風(fēng)鈴。
先準(zhǔn)備材料：一個(gè)易拉罐，一把剪刀，四條長線和一個(gè)錐子。
首先把易拉罐的頂部和底部剪下來，把剩下的易拉罐剪成八小塊鐵皮；然后在剪下來的頂部穿上四個(gè)小洞，記住要用錐子穿，八小塊鐵皮也要個(gè)穿上一個(gè)小洞；接著在頂部的小洞各穿上一條線，一個(gè)小洞要有一條，把那八塊小鐵皮卷起來；最后把八塊小鐵皮穿上之前在頂部的那四根線，綁緊，再在頂部四根線的前面綁起來，要不然會掉。
就這樣，一個(gè)簡單的.易拉罐風(fēng)鈴做好了。通過這個(gè)做易拉罐風(fēng)鈴的事情，我明白了一個(gè)小小的道理，就是無論做什么樣的事情，不管是大是小，都要認(rèn)真的去做。
手工制作作文 22
我上五年級的時(shí)候，去過學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室參觀手工制作品，讓我們參觀的目的是讓我們手工做的越來越好。開始參觀的時(shí)候，我看見那些五花八門、各種各樣的手工，真是讓我眼花繚亂。還有那墻上掛著老師們寫的書法，更是讓我羨慕不已，那字寫的太美了。
我最喜歡的作品還是我們班張雯雯做的鱷魚。那鱷魚做得很逼真，活靈活現(xiàn)，就仿佛一條兇猛的鱷魚出現(xiàn)在我眼前。還有一件手工品是六年一班做的葡萄，看到那葡萄真是讓我垂涎三尺。我還看到我自己的作品了，可是我覺得自己的作品卻有些遜色，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，把手工做的`更好。這時(shí)候，我被一位同學(xué)的目光所吸引，我順著他的目光看到了一幅用黑豆做的粘帖畫，他做得太精致了。還有一位同學(xué)他正在看掛在墻上的書法，手一直在比劃，他好像被陶醉了。這次參觀手工制作品我的感受是只要認(rèn)真觀看，才知道自己做的也有不足的地方。所以我們要向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
手工制作作文 23
早上，我還在睡夢中，忽然，耳邊傳來妹妹的聲音。呀!原來是昨晚答應(yīng)她，今天帶她一起做手工。我一骨碌爬起來走了出去，吃過早飯，我們開始做手工啦!
首先，我們準(zhǔn)備了手工要用的工具：剪刀、膠水和說明圖等，我們初步去研究了一下如何制作，閱讀了制作說明。根據(jù)說明圖，我先拿起剪刀在印有“小魚”的'紙板上沿虛線小心翼翼地剪開，然后讓妹妹拼裝、粘貼。不一會兒，一條可愛的小魚就做好了。妹妹開心地拿著小魚假裝在水里游來游去，可愛極了。
這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一張有趣的手工，上面有一頭貪吃的小豬，下面有一個(gè)大西瓜。你猜那頭小豬是誰呢?哈哈!那就是豬八戒吃西瓜啊!妹妹見我笑嘻嘻的，連忙湊過來，“小豬吃西瓜，姐姐快點(diǎn)教我做!”妹妹說。我拿起參考圖仔細(xì)地研究，最后，豬八戒吃西瓜呈現(xiàn)在我們的眼前，我們心里美滋滋的。
手工制作樂趣多，讓我想起之前背過陸游的詩句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
手工制作作文 24
星期天，我在家里寫作業(yè)，做完作業(yè)后，就打開電視機(jī)，正好看見一艘船在海上行駛。于是我想：自己可以做一艘小船。
說干就干，我先找來材料：兩個(gè)塑料瓶、硬紙、牙簽、紅紙、剪刀、膠水、沒用的筆芯、白紙、繩子、膠布等。
工具準(zhǔn)備好了以后，就開工了。先做船底，我將兩個(gè)塑料瓶用膠水粘起來，要等到膠水干后才能做船身。然后，我把硬紙用膠水跟兩個(gè)塑料瓶合起來，再用剪刀把硬紙剪成船艙的零件，又用膠水把船艙的零件粘在一起。最后，我用紅紙做成國旗，用牙簽把國旗粘在一起，插在船上，船身就做好了。
下一步，該給船安裝船帆了。我先把一支筆芯插在船身，再把一支筆芯的'頭拔掉，和插在船身的筆芯合成“十”字，再用白紙粘上去做船帆。
安裝完畢，我把船放在水面上，船浮在水面上，真威武！哈哈！我的小船做好啦。
通過這次小制作，我明白了很多道理，也嘗到了親手制作帶來的快樂。
手工制作作文 25
今天，我在家里用電子積木做了一個(gè)名叫“飛碟”的小制作。
我先好好地準(zhǔn)備好了做“飛碟”小制作的材料，它們分別是：1個(gè)發(fā)電機(jī)，1個(gè)飛碟扇葉，1個(gè)電鍵，4根導(dǎo)線，2個(gè)電池盒和4節(jié)電池。準(zhǔn)備的工作都做好了，材料也都準(zhǔn)備好了。這時(shí)，我便開始認(rèn)真地制作起了“飛碟”小制作。
我先把4節(jié)電池安到這2個(gè)電池盒里。又在兩個(gè)電池盒之間算好距離，然后又在第一個(gè)電池盒上安裝一根導(dǎo)線，在旁邊安上發(fā)動機(jī)，然后再安上一根導(dǎo)線。這時(shí)，第一個(gè)電池盒的上端便和另一個(gè)電池盒的上端連上了。我又在第一個(gè)電池的下端安上一根導(dǎo)線，在旁邊安上電鍵，然后又安上一根導(dǎo)線。這時(shí)，第一個(gè)電池盒的'下端便和另一個(gè)電池盒的下端連上了。這個(gè)飛碟小制作大功告成了。我按了一下電鍵，“飛碟”便騰空而起了。
“飛碟”為什么會騰空而起呢？原來呀，當(dāng)飛碟的扇葉達(dá)到一定的轉(zhuǎn)速的時(shí)候便會產(chǎn)生升力，所以它就能飛起來了。
手工制作作文 26
從榆林回來后，休息一天，爸爸說，今天咱們要做數(shù)學(xué)小制作了，我很高興，我覺得一定會很好玩。和爸爸商量后，我們決定先做大風(fēng)車，然后用大風(fēng)車剩下來的紙做剪紙。我們找來了彩紙，是用我最喜歡的粉色，然后又找來大頭針、吸管，備齊裁紙刀和小剪刀，我們就開工了。
我們先用裁紙刀把彩紙加工成正方形，然后斜著疊出折痕，順著折痕剪開，要注意的是不能全剪開，剪到離中心四分之一的地方，然后疊成大風(fēng)車的'樣子，中間用大頭針固定好，扎在吸管上，一個(gè)大風(fēng)車就制作好了。接下來我們用剛才剩下的彩紙剪成正方形，然后疊兩次，變成小正方形，在上面畫上葉子，順著葉子用剪刀剪下來，打開后，就變成了由四個(gè)葉子組成的漂亮圖形。后來，我和爸爸拿著大風(fēng)車下樓了，迎風(fēng)走，風(fēng)車就會自己不停地轉(zhuǎn)動，好玩極了。
手工制作作文 27
我們的教室空蕩蕩的，天天在里面上課總覺得缺少了點(diǎn)什么。
我拿來雞蛋托兒、蠟燭、膠水、剪刀和紙杯，就開始做雞蛋托花瓶了。開始我先用裝雞蛋的盒子剪成花形，為了漂亮還要在蠟燭上燒一下。燒的時(shí)候不能久，雞蛋托很薄一下就彎了。
花有竿，花和竿怎么固定住呢？我先把鐵絲直接插進(jìn)花瓶去，太容易倒了，我又在鐵絲上纏上線固定住了。
美麗的花做好了，插在哪里呀？我拿來一個(gè)衛(wèi)生紙筒，插上花，哎喲！花太長，倒了。我又拿了兩個(gè)用過的紙杯對齊，還不行太丑。反過來紙杯，不錯(cuò)真漂亮！
我把它固定起來，扎上插花的孔。把花插進(jìn)去后，在花上涂上發(fā)光的.紅指甲油。亮晶晶的真像玫瑰花。
雖然費(fèi)了很長時(shí)間，但我很開心，因?yàn)椴还芎貌缓每炊际俏易约鹤龅摹，F(xiàn)在我準(zhǔn)備給我自己做個(gè)新筆筒用。多好呀，不用買！哈哈！為當(dāng)發(fā)明家而奮斗。
手工制作作文 28
今天放學(xué)，老師布置了一道特殊的作業(yè)——和家長一起完成一件手工作品�；丶液螅吹郊依镉泻韧甑难┍唐�，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花籃嗎？
說干就干，我準(zhǔn)備好雪碧瓶、彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、假花等材料，我們就開始動手做了起來。
首先，我在雪碧瓶身上橫著畫一條線，沿著線把雪碧瓶剪下一截。接著，我用彩筆在剪下的.瓶身上，豎著畫出1厘米等寬且同長度的線，然后把這些線從上到下一一剪開。在媽媽的幫助下，把這些長條一一彎曲，用透明膠固定在瓶身上，其中留下一組向上彎曲再把兩端粘在一起，這樣花籃的提手就做好了。最后，用之前準(zhǔn)備的彩色小假花，一朵朵地?cái)[在花籃中心�；ɑ@里頓時(shí)顯得五顏六色，十分漂亮！
看！我的小花籃終于做好了，廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品，欣賞著自己的勞動成果，我開心地笑了！
手工制作作文 29
有一天在家，我突發(fā)奇想，決定自己制作一個(gè)筆筒。
我先從廚房拿出一個(gè)紙杯子，然后再從書柜里拿出尺子和五顏六色的輕輕泥，我認(rèn)真思考了一下，準(zhǔn)備做一個(gè)彩虹筆筒。
我先拿出淡粉色的輕輕泥，揉成團(tuán)，用掌心壓成長方形，粘在杯子上，底色就完成了。然后我又用紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色分別揉成長短不一的細(xì)條，再把它們并在一起，捏住兩端往下一拉，一架美麗的.彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上，又做了幾朵白云粘上去。彩虹和白云，好像在說悄悄話呢！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的彩虹筆筒上好像缺點(diǎn)什么，于是我就用紅和綠的輕輕泥做了幾根棒棒糖粘了上去，這樣筆筒就漂亮多了。
我看著自己親手制作的筆筒，它好像在對我說：“小主人，謝謝你把我打扮的這么漂亮。以后你的筆就由我保管了！”我開心地把我的筆筒放在了書桌上。
手工制作作文 30
我最喜歡折紙，而且最擅長折鋼琴了，所以我打算把折鋼琴的方法教給我的朋友們。
我先給他們折了一遍，讓他們看一看成品：鋼琴立得直直的，琴鍵上有黑色白色的鍵，栩栩如生，看著難折，其實(shí)折起來非常簡單。
首先，把一張紙折成一個(gè)長方形，然后橫著把兩邊向中間折疊成正方形，再把各自展開成房子狀，把中間多余部分向上并向下再折一半，然后把兩邊往里展開一半，鋼琴就做好了。
大家學(xué)得都很快，為了讓他們折得更好，我又帶大家折了一遍。我發(fā)現(xiàn)兩架手工鋼琴還能變成沙發(fā)、柜子等物品呢!我又覺得應(yīng)該再寫上鋼琴的品牌，于是，我寫下了斯坦威和貝斯托福這兩個(gè)著名鋼琴品牌。
我愛折紙，更愛把折紙的'方法教給其他人。因?yàn)榭鞓肥切枰餐窒淼摹?/p>
手工制作作文 31
今天，我想做一雙美麗的拖鞋。材料有：各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。
我準(zhǔn)備好材料，先把腳放在粉紅色的卡紙上，用鉛筆畫出輪廓，再用剪刀剪下來做鞋樣，紅色的卡紙變成了鞋樣。然后，在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠，再把鞋樣粘貼在硬紙上，沿著鞋樣剪下硬紙，鞋底就做成了。接下來，用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條，將兩端分別粘貼在硬紙上，一只鞋底貼兩條。然后用剪出兩個(gè)蝴蝶節(jié)，貼在紙條上方，一只鞋一個(gè)蝴蝶節(jié)。很快，拖鞋做好了。
我拿著自己做好的鞋給媽媽看，媽媽笑著對我說：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋來到客廳，擺了個(gè)pose，把正在看電視的`爺爺奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋還挺結(jié)實(shí)的！
手工制作作文 32
今天是我最喜歡的星期五，因?yàn)橄挛绲牡谝还?jié)課是勞動實(shí)驗(yàn)，簡單說就是做一個(gè)小小的手工。
我在上午耐心的等待著下午第一節(jié)課的'到來，到了下午第一節(jié)課，我高興地到學(xué)習(xí)桌上，可老師是讓我們收拾自己的床，我失望的去床上收拾了，收拾完了讓我萬分驚喜的是妹妹上的也是勞動實(shí)踐，她們做的是一只小狐貍頭像的書簽。我急忙打開爸爸的手機(jī)，找到妹妹的群開始做了起來，首先我跟著老師拿了一張大紅色的紙彩紙折了又折，怎么也折不出來，我看了地上幾張折碎了的紙，心里很沮喪，我心想最后一張紅色的彩紙，我可一定要做好啊，折紙開始了。我小心翼翼地把紙折過來。兩分鐘過去了，我的小狐貍書簽已經(jīng)快折好了，最后一步就是用筆畫眼珠和小鼻子啊，我終于做完我的手工啦，我趕緊找了一張書本放到頁面上，嗯!不錯(cuò)，我心里很開心。
今天我的手工課就這樣開開心心的上完了。
手工制作作文 33
星期天早晨，爸爸在手機(jī)上找到了一個(gè)折紙飛機(jī)的新方法，爸爸說：“吃完中午飯，我教你折紙飛機(jī)”。我開心地答應(yīng)了。
午飯過后，爸爸開始叫我折紙飛機(jī)，爸爸說：“第一步：拿一張A4紙。第二步：把A4紙的四個(gè)角，選二角對折，折一個(gè)三角，對折的地方和第二個(gè)角對齊，第三步：折完后，把它們重疊，折成三角形，第四步：再拿一把尺子，把下面多余的部分，分成二等分，折到三角形的最下面，折痕下面用尺子撕掉（可以用手撕）”。在爸爸的`指導(dǎo)下，我們折完了紙飛機(jī)。
我們折的飛機(jī)最大的特點(diǎn)是：飛機(jī)前后各有二個(gè)機(jī)翼，共有四個(gè)機(jī)翼，飛起來很平穩(wěn)，我和爸爸到小區(qū)試飛，我們記了一下時(shí)間，可以飛5秒，還不錯(cuò)。
通過這事，我知道了，只要動手，就有收獲！
手工制作作文 34
同學(xué)們，你們知道白色垃圾對環(huán)境的污染是相當(dāng)?shù)膰?yán)重。比如說塑料袋，平均四個(gè)就能污染一平方米的土地。還有一次性飯盒，也同樣會污染空氣、土地。于是，我和媽媽便動手做了一個(gè)環(huán)保袋。
首先，我們找來一條我以前穿過的小褲子，把它拆開，根據(jù)剪開布料的形狀，我把它裁成小姑娘裙子的樣子。
在縫制的過程當(dāng)中，我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智，不一會兒就學(xué)會了。我的`手很巧，很快，一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料，就被媽媽叫住了：“來，孩子，過來，你那樣只縫一遍是不結(jié)實(shí)的，要把它反過來再縫一遍，這樣既結(jié)實(shí)又美觀�！蔽矣肿嘶貋恚p第二遍。
終于把第二遍縫完了。我又發(fā)愁了：該用什么做手提帶呢？媽媽似乎看出了我的心思，讓我用毛線做，既柔軟又舒適。我把毛線辮成辮子，當(dāng)小姑娘的頭發(fā)。辮好了以后，又把它縫在了袋子上。最后呢，我們又剪了一個(gè)娃娃的笑臉，貼了上去。即美觀又實(shí)用。
手工制作作文 35
今天下午的美術(shù)課上，我們自己動手設(shè)計(jì)制作了眼鏡。
“叮鈴鈴”，上課了。方老師進(jìn)教室后先跟我們講解了怎樣設(shè)計(jì)眼鏡，她讓我們發(fā)揮各自的想象力，制作屬于自己的眼鏡。
制作開始了。我拿著自己的眼鏡架，東看看、西瞧瞧，到底要從哪里下手、怎么裝飾比較好看呢？啊，有了！突然間我有了靈感！我先從卡紙堆里挑選了鋸齒狀的長條，然后把長條粘在鏡框上方，最后拿出事先準(zhǔn)備好的'各色亮片，把它當(dāng)成鏡片粘上去。OK，大功告成！再看看別的同學(xué)，他們有的用小珠子做裝飾；有的用卡通人物做背景；有的做了“南瓜燈眼鏡”……最好玩的要屬卓奕杰了，他用扭扭棒把鏡框做成水滴形，還在眼鏡中間加了一個(gè)“蝸牛的觸角”，讓人一看就忍不住哈哈大笑。
戴著自己設(shè)計(jì)制作的眼鏡，大家都覺得很有意思！
手工制作作文 36
今天，我們在快樂魔方課堂上，老師教我們?nèi)绾巫霾坏刮獭?/p>
老師把雞蛋殼發(fā)給我們，首先，我們把小米裝在雞蛋殼里，小米放完后，同桌把雞蛋殼上面的口子封起來，然后我們開始做帽子。我們先把正方形的彩紙剪成兩個(gè)長方形，再把它卷起來，卷完之后，我和我的`同桌跑去問老師：“老師，這個(gè)帽子行不行？”老師說：“這個(gè)帽子太長了，可以剪短點(diǎn)。”于是，我又把帽子摘下來。我冥思苦想：這個(gè)帽子該怎么做呢？接著我把帽子多余的地方剪掉，終于帽子做成了。最后，我們拿來彩筆，我先用藍(lán)色水彩筆畫了一個(gè)圓溜溜的眼睛，再用粉色的彩筆在眼睛下面畫了一個(gè)臉蛋，又用紅色彩筆畫了一個(gè)嘴巴。最后我們的不倒翁終成功了 ！
這節(jié)手工課，我的收獲是：我學(xué)會了做不倒翁。我的感受是：做不倒翁的人是很辛苦的。朋友們，你能告訴我你們是怎么做不倒翁的？
手工制作作文 37
星期五下午第二節(jié)課，是快樂的手工課。
快到萬圣節(jié)了，我們都非常期待！今天的主題就是：萬圣節(jié)的禮物。今天是由趙思妤媽媽給我們講解。阿姨們先把材料發(fā)下去，有的做萬圣節(jié)的.帽子，有的做萬圣節(jié)的南瓜。當(dāng)時(shí)我想要制作帽子，但是阿姨說：“發(fā)到哪個(gè)，就要哪個(gè)！”非常遺憾，我發(fā)到的是個(gè)南瓜，想跟別人換，但沒有人和我交換。開始了，首先教大家做帽子，接著就是我的南瓜了。
我先把所有東西都拿出來，里面有十條紅色的紙條，有三片綠油油的葉子，有三根綠色的小棒，還有一根木棒。先把一根綠色的小棒把十條紙條從底下穿過去，再把它們圍成一圈，必須把鼻子和嘴巴放在兩只眼睛的中間，注意左眼和右眼一定要分清楚。
南瓜做好了，但上面光禿禿的，我們再把剩下的兩根小棒做成枝葉，再把它們都綁起來，最后把三片葉子插上，連接好。這樣，一個(gè)完美的南瓜就做好了！
我喜歡我的南瓜，我愛我的南瓜，更愛萬圣節(jié)！
手工制作作文 38
現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越糟糕了，垃圾滿街都是，蚊蟲蒼蠅滿天飛，造成白色污染越來越嚴(yán)重了。國家規(guī)定從6月1日起超市不再提供免費(fèi)塑料袋，這樣可以既環(huán)保又節(jié)約。所以我要自己動手做一個(gè)環(huán)保購物袋。
今天我和奶奶在家找了一塊黃綠相間的廢布，用來做購物袋。首先我把布裁成2塊長方形，迭在一起，然后要奶奶教我縫。奶奶將一只手按住布，一只手捏著針。慢慢地穿進(jìn)布里，一針針的縫，我觀察了一陣后，把針拿了過來，學(xué)著縫了起來，雖然線縫得不是整齊，但是學(xué)得已經(jīng)有模有樣了。購物袋的.身子已經(jīng)縫好了，還缺一個(gè)帶子，爺爺看我縫得那么辛苦，就決定幫我用縫紉機(jī)縫繼續(xù)完成環(huán)保購物袋的制作，很快就做好了。我想試試它是否耐用和環(huán)保，就把它帶到超市裝東西，不試不知道，一試才知道，我制作的環(huán)保購物袋可真好用。
我今天的收獲可真大呀！
手工制作作文 39
今天的美術(shù)課很有意思，要設(shè)計(jì)各種形狀的眼鏡。我準(zhǔn)備好了鏡架、彩色卡紙、瓦楞紙等材料。
方老師詳細(xì)地給我們介紹了設(shè)計(jì)眼鏡的方法，并向我們提出了制作要求：實(shí)用、創(chuàng)意、美觀。同學(xué)們開始制作眼鏡，我也開動了。
一開始，我設(shè)計(jì)了兩個(gè)方形鏡框，看了看，太普通了，又改做愛心型。哎喲喲，還是不滿意。我心想：哼！我不信搞不定你了。這時(shí)，靈感來了，我想到了萬圣節(jié)中的小天使，要是給眼鏡添上一對天使的翅膀，一定是別出心裁。我立刻付之于行動，在巧手的`操作下，一副帶翅膀的愛心型眼鏡產(chǎn)生了。我不禁沾沾自喜，同學(xué)們也來圍觀，夸我的設(shè)計(jì)好。這時(shí)，同桌指了指書本，我一看，驚呆了：我制作的眼鏡居然跟書上的一模一樣，真是與編輯叔叔心有靈犀呀！
看來我還做一些裝飾，讓眼鏡“變變變”——變得更美觀，更出彩！
手工制作作文 40
星期五，李老師給我們布置的作業(yè)中，有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是手工小制作。
星期六的晚上，吃完飯，我開始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的.廢品，突然，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)廢紙筒，我可以用這幾個(gè)廢紙筒做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡啊！首先，用白紙把廢紙筒包起來，然后在玩具盒里找到一個(gè)圓柱形的塑料管，我用透明膠把它固定在各個(gè)圓柱筒之間作為支架，這樣一個(gè)簡易實(shí)用的望遠(yuǎn)鏡就做好了�？粗业淖髌罚业膭�(chuàng)作靈感被激發(fā)了，我還想做一個(gè)東西。抬頭一看，看見了一個(gè)礦泉水的空瓶子，于是我靈機(jī)一動，決定用它做一架戰(zhàn)斗機(jī)。我先用小刀把瓶子的兩邊都劃開兩個(gè)長方形的口子，要一樣長一樣寬；我又把硬紙板插在里面作機(jī)翼，再剪一個(gè)尾翼，用透明膠固定在瓶子上。最后，我還找了幾個(gè)小塑料玩具粘在前面的機(jī)翼下當(dāng)炮彈。我高興地說：“戰(zhàn)斗機(jī)做好了。”爸爸看了看說：“嗯，很好！”
我告訴你們吧，其實(shí)自己做小制作可以開闊你的思維喲！
手工制作作文 41
地球是我們共同居住的地方，但是近年來地球環(huán)境不斷惡化，漂亮的家園漸漸失去它原有的美麗。作為一名少先隊(duì)員，我覺得應(yīng)該為環(huán)保作些什么。思量片刻后，我決定做一只環(huán)保袋。
我首先準(zhǔn)備好一件舊吊帶背心、一把剪刀和針線。接著，我把吊帶背心最下面的口子一針一針地縫好，然后用線裝飾了一番。吊帶則作為拎手，一個(gè)既美麗又實(shí)用的購物袋就完成了。
你可別小瞧這小小的環(huán)保袋哦。一方面它是變廢為寶，可以重復(fù)使用；另一方面就是，當(dāng)丟棄之后可以降解，不會在自然環(huán)境中殘留固體廢物，對環(huán)境造成危害，或者是對環(huán)境的.危害相對于其他材料來說很小。而一般的塑料袋丟棄在環(huán)境中之后很難降解，即使有少部分分解之后也會產(chǎn)生有害物質(zhì)。
我覺得，我做這個(gè)環(huán)保袋很有意義，因?yàn)槲冶M了自己的一份力量來保護(hù)環(huán)境！
手工制作作文 42
今天，我做了一個(gè)漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主，上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。
要準(zhǔn)備的材料有：一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。
首先，用筆在金色卡紙上畫一個(gè)大大的蝴蝶，再在綠色卡紙上畫一個(gè)稍小一點(diǎn)的蝴蝶，然后將兩只蝴蝶重疊，粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個(gè)大大的眼睛，距離以自
己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫好的眼睛剪出兩個(gè)大大的`洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個(gè)小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽
毛跟磚石，一個(gè)漂亮的面具就做好了。
在制作的過程中，最有難度的就是挖那兩個(gè)眼睛，還要注意邊緣要平整。
怎么樣？看明白了嗎？快動手做一個(gè)送給你的好朋友吧！
手工制作作文 43
每次看到商場貨架上琳瑯滿目的香皂，都會不由感嘆它們造型的奇特，顏色的絢麗，氣味的.芬芳。今天，我終于動手體驗(yàn)了一回制作手工皂的過程！
一個(gè)酒精爐，若干塊皂基，一盒牛奶，各種調(diào)配油雖然過程很費(fèi)時(shí)，但是卻是有趣的。我還根據(jù)自己的愛好，在里面添加了茶葉、牛奶等天然物品，還可以加入一些香精，調(diào)配出自己喜歡的香味。
既然有了味，添點(diǎn)顏色就更完美了。因此，我想到了加入火龍果肉，它是純天然的、上等的“染料”。制作手工皂時(shí)加入水果汁做染料是有趣又安全的做法呢！我將皂液倒入事先準(zhǔn)備好的“小熊”模具中，一塊具有“生命力”的“小熊火龍果香皂”就誕生啦！手工皂既有水果的顏色，又有淡淡的果香，是不是有趣又奇特？
這次制作手工皂令我深深地感受到了自然和科學(xué)的力量，是如此神奇又有趣！小小的手工皂蘊(yùn)含著不少的學(xué)問。我在自己動手的同時(shí)，收獲了知識，感受了快樂！
手工制作作文 44
今天王老師叫我們做生態(tài)瓶，太棒了，做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢！
一回家我就開干，我上網(wǎng)查了可是都沒有心儀生態(tài)瓶的樣子，懶散的我只能自己設(shè)計(jì)了。
我先設(shè)計(jì)圖紙，我畫了很多張，一點(diǎn)也不像我想象中的樣子，一點(diǎn)也不美，我又想了一下一個(gè)魚缸可以美到哪里去，于是我亂做一番，個(gè)人感覺不錯(cuò)。
一個(gè)星期后我自己的“完美”之作帶去校園，上樓時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見李梓手上小心翼翼地抱著個(gè)藍(lán)藍(lán)的東西，上了樓我明白了那是李梓的生態(tài)瓶，我驚呆了那藍(lán)藍(lán)的東西竟然是她的生態(tài)瓶！里面的魚，美麗的玻璃杯如同嵌畫玻璃框，藍(lán)色的沙子像魚的床，又像藍(lán)寶石，可以想象小魚有多么舒服，潔白的石盲石像一個(gè)小枕頭，上面有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的細(xì)沙如枕上的繡花，令我十分羨慕。
我真的`很喜歡，也很想要但要我一年的零花錢才可以，真的很不舍呢！我有一點(diǎn)小小的遺憾，可我找到自己喜愛的魚，美麗又便宜的魚。
手工制作作文 45
今天，在媽媽的幫助下，我做了一個(gè)小手工——花瓶。
我先準(zhǔn)備好材料：一個(gè)圓筒狀的泡沫（空心的）、一塊泡沫板、剪刀、雙面膠、透明膠、彩色卡紙、彩色油光紙和一大束絲網(wǎng)花。
首先，我把泡沫板剪兩個(gè)直徑和圓筒狀泡沫的底的直徑差不多的圓，然后把這兩個(gè)圓固定在圓筒狀泡沫的下端，當(dāng)花瓶的底。接著用彩色卡紙繞圓筒狀泡沫一周（上面留出2——3厘米），用雙面膠粘住，再用彩色油光紙?jiān)诩t色卡紙的外面再繞一圈（不要把留下來的彩色卡紙包住，下面也要留5厘米），也用雙面膠固定住，接著把彩色卡紙剪成一條一條的`，折一折，卷一卷，再把下端多出來的彩色油光紙也剪成一條一條的（比彩色卡紙粗），再一條一條往里折，折一條，用透明膠貼一條，最后把絲網(wǎng)花插進(jìn)去，哈哈，大功告成了！
一些泡沫，一些紙，再一束假花，就能變成一個(gè)漂亮的花瓶，真是太有趣了！
手工制作作文 46
今天放學(xué)后，我回到家里做手工小制作。說著，就開始準(zhǔn)備材料，一切準(zhǔn)備就緒，我就開始了。
媽媽問我：“用不用我?guī)兔ρ�？”我說：“媽媽，不用你幫忙，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了�！笔紫任矣米仙纳埣舫梢粋�(gè)長方形，再在長方形的一邊粘上雙面膠，接著把另一邊和粘上雙面膠的這一邊粘在一起。一只小鳥的肚子就做成了。然后在色卡紙上畫上兩只翅膀和一條尾巴用剪刀剪下來。把翅膀分別粘在肚子的兩邊，把尾巴貼在肚子的后邊。在拿兩張不同顏色的色卡紙，我把小鳥的頭畫在藍(lán)色的卡紙上，把小鳥的腳畫在紫色的'卡紙上，最后把畫在卡紙上的頭和腳剪下來，把小鳥的頭粘在肚子的前邊，把小鳥的腳粘在肚子的下邊，就這樣，一只可愛的小鳥就做成了。
看著這只可愛的小鳥，我開心地笑了！
手工制作作文 47
五年級的時(shí)候，我去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室參觀手工制品。我們此行的目的是讓我們的手工產(chǎn)品越來越好。剛開始參觀的時(shí)候，看到了各種各樣的手工藝品，真的`是眼花繚亂。墻上掛著老師寫的書法，讓我羨慕不已。太美了。
我最喜歡的作品是我們班張文文制作的鱷魚。鱷魚非常逼真生動，仿佛一只兇猛的鱷魚出現(xiàn)在我眼前。另一件工藝品是六年級一班做的葡萄�？吹狡咸颜娴淖屛伊骺谒�。我也看到了自己的作品，但是我覺得自己的作品比較遜色，應(yīng)該借鑒一下，手工做的更好。當(dāng)時(shí)我被一個(gè)同學(xué)的眼神吸引住了。我沿著他的眼睛看到了一張用黑豆做成的粘性圖片。他把它做得太精致了。另一個(gè)同學(xué)，正在看掛在墻上的書法，不停地用手打手勢。他似乎喝醉了。我這次參觀手工制品的感受是，我只知道仔細(xì)看有一些缺點(diǎn)。所以，要取長補(bǔ)短，取長補(bǔ)短。
手工制作作文 48
今天中午，我和媽媽做《單詞小報(bào)》。我在紙上畫了一顆大樹，大樹里面寫著“l(fā)ts a tree。”大樹還掉了兩片葉子，我在一片葉子上面寫著“l(fā)eaf�！痹诹硪黄~子上也寫著“l(fā)eaf�！�
媽媽在大樹旁邊畫了一個(gè)小女孩在跳舞，我在女孩子的上面寫著“dance”，我在小女孩的旁邊畫了一個(gè)小男孩在踢足球，我又在踢足球的`男孩旁邊畫了一個(gè)男孩一個(gè)手拿著氣球，另一個(gè)手拉著繩子領(lǐng)這一個(gè)小斑點(diǎn)狗，小斑點(diǎn)狗是我最喜歡的小狗，我在小斑點(diǎn)狗的左邊寫著“dog”。
我在中間畫了一條橫線，上面畫了一個(gè)蘋果、梨子、香蕉、書、桃子、尺子、月餅……，分別寫上了英語單詞。
最后一項(xiàng)工作就是涂色啦。我和媽媽給每幅畫涂上漂亮的顏色。給最上面寫上“單詞小報(bào)”四個(gè)大字。媽媽幫我寫上了班級和名字，這幅小報(bào)就做好了。
我覺得我做的這份小報(bào)特別漂亮，希望它能得上一等獎。
手工制作作文 49
木糠杯是一種好吃的甜品，姑姑說要教我和姐姐制作木糠杯，我們非常高興。制作木糠杯需要奶油、煉乳、餅干粉等材料。開始做了，姑姑幫我們打發(fā)奶油，打奶油的時(shí)候出現(xiàn)了一些小故障，奶油打了好長時(shí)間都沒有打好，我們都認(rèn)為不能做了，結(jié)果，過了一會兒，奶油就打好了。姑姑用勺子小心翼翼地把奶油舀到裱花袋里，一手抓緊袋口，一手慢慢擠壓，讓奶油流出來，姑姑先把奶油擠在杯子里做底層，再在上面放上餅干粉作為第二層，就這樣，重復(fù)一層奶油，一層餅干粉，直到第6層的時(shí)候，在上面加了兩塊芒果當(dāng)點(diǎn)綴，一個(gè)木糠杯就做好了。我也開始嘗試著做，我小心翼翼地學(xué)著姑姑的方法做，不一會兒，我的.木糠杯也做好了，姑姑把我完成的作品放進(jìn)冰箱，姑姑說：“等過一個(gè)小時(shí)，就可以吃自己做的木糠杯了。”
做木糠杯真有趣！
手工制作作文 50
今天，是參加小記者活動的日子。我們首先來到階梯教室，發(fā)現(xiàn)前、后門都鎖著。然后來到食堂，就坐在那邊等。之后，那邊有個(gè)人說有可能是在二樓。然后我們就去了二樓，發(fā)現(xiàn)他們在吃飯，就下來了。下來之后，他們告訴我是在三樓會議室，然后我們就奔向那里。然后點(diǎn)了名，活動開始了。
首先，我們先拿了一個(gè)模型，然后我們選種顏色和香味。然后水晶老師給我們倒入一種液體。之后我們攪拌了起來。阿噠噠噠…就在這時(shí)，我旁邊那同學(xué)告訴我："你可以不用攪拌了，你可以放在一旁冷卻了"。聽完這句話以后，我趕緊放在一旁冷卻，然后靜靜地坐在一旁等待。
過了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，自己親手做的香皂終于做好了，看著這塊香香的`美美的香皂，我真想自己一個(gè)人用掉。就在這時(shí)，我想再過三天就是母親節(jié)了，所以我就決定把香皂放入袋子，等到放學(xué)，然后送給媽媽。
今天我好開心啊！
手工制作作文 51
學(xué)習(xí)讓我感到很辛苦很勞累，但是在學(xué)習(xí)之余，我喜歡做一些小手工制作，讓我感到輕松、快樂。所以手工制作讓生活更美好。
每到周六日我總是找出一些時(shí)間，做一些小手工，有青蛙、風(fēng)車、戰(zhàn)斗機(jī)……比如制作青蛙。要先找來一張A四紙，然后對折成正方形，就出來四條腿，再對折成兩個(gè)三角形，然后再反復(fù)的對折，很復(fù)雜的，最后終于做成了一個(gè)小青蛙。
其實(shí)，我只用了兩分鐘就把青蛙做好了。
我把小青蛙帶到學(xué)校。我地青蛙和同學(xué)的青蛙比賽跳遠(yuǎn)。每次都是我的小青蛙跳得最遠(yuǎn)。因?yàn)槲抑佬∏嗤苌碜虞p，跳的遠(yuǎn)，跳得高。我掌握青蛙的.這些特點(diǎn)，所以每次我的小青蛙和他們的大青蛙比賽，我的青蛙總能贏。同學(xué)們都很羨慕我，夸我心靈手巧。我高興極了。
下課的時(shí)候我做過手工指甲，長長的，套在手指上很好看。我做了許多小風(fēng)車、向日葵送給同學(xué)們，他們都很喜歡，我也很開心。
手工制作讓我開心愉快，手工制作讓生活更美好。
手工制作作文 52
今天從制作摩羯座戰(zhàn)士的經(jīng)歷中，我真正體會到，勞動獲得的果實(shí)才是最甜蜜的意義。
今天下午，陽光明媚，天空晴朗。放學(xué)一回家就開始寫作業(yè)，沒多久就寫完了。我從書架上拿了一本書看�？粗粗蝗灰恍嘘P(guān)于如何打造摩羯座勇士的話映入眼簾……太棒了！我忍不住尖叫，于是迫不及待地拿出工具，準(zhǔn)備做我夢想中的摩羯座斗士。剛做了一半，發(fā)現(xiàn)做摩羯座戰(zhàn)士并沒有想象中那么簡單。尤其是它的頭，很難粘住。粘松，松，粘；松開，松開，然后粘住.
雖然我做過很多次，但還是發(fā)不了。我有點(diǎn)心灰意冷，想放棄夢想。但就在這時(shí)，我想起了我們老師教給我們的一句名言：3.336億人失敗了，做事不徹底，往往在成功了一半的'時(shí)候就不做事了。所以我做了幾次，最后成功了。我鄭重地吁了口氣，然后熟練地完成了《摩羯座戰(zhàn)士》的其他部分。然后，我把它們放在摩羯座戰(zhàn)士的身上�！俺晒α�！我興奮地喊道：“成功！我成功了！"
勞動的果實(shí)真甜！
手工制作作文 53
有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺得很有意思，所以決定試一試。
在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長長的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。
準(zhǔn)備工作大功告成，我開始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點(diǎn)兒的'石子做小山，長點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找來水彩顏料，仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。��！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說：“你的手真巧，謝謝你�！�
石子畫完成了，我左看右看，得意極了！
手工制作作文 54
五一勞動節(jié)這天，我們帶著無限的激動來到了制作手工皂的小房子。
我們一進(jìn)門，就看見了許多的“食物”，我發(fā)現(xiàn)“食物”上有一根根小線，我腦子里頓時(shí)閃過一個(gè)詞：蠟燭!果然這些“食物”都是蠟燭!
我們圍在桌子邊興致勃勃地聽著老師說著怎么制作手工皂：“這是皂基，它是制作手工皂最重要的材料。待會兒你們自己挑選喜歡的顏料和香精�！�
我挑的是檸檬黃色素和玫瑰香精。我一開始還以為檸檬黃是橙色呢，要不是老師提醒我還一直被蒙在鼓里呢!
我們把皂液，也就是皂基融化后的液體倒進(jìn)一個(gè)紙杯中，然后把色素和香精加入進(jìn)去攪拌，然后以迅雷不及掩耳之勢倒進(jìn)塑料模具中，靜置三十至三十五分鐘。
三十分鐘后，我們再回來把已經(jīng)冷卻變硬的.皂從模具中取出，一塊又好看又好聞的手工皂就做好啦!
這一次行文戶外課真有趣呀!
手工制作作文 55
杭州西湖里長荷花并不稀奇，教室里長荷花可就稀奇了。這究竟是怎么回事呢？
原來，這是同學(xué)們用橡皮泥做起來的“荷花”。但是，同學(xué)們做得惟妙惟肖----粉紅的花瓣，黃色的蓮蓬，碧綠的荷葉。真的.能和西湖中的荷花媲美了。
要想把荷花做的那們好，可不是件容易的事。同學(xué)們可花了不少心思呢!----先要把橡皮泥切成花瓣形，隨后把它捏成拱形的花瓣。有些細(xì)心的同學(xué)還把花瓣外圍上了白色的花邊，讓花瓣顯得更加生動，更加美麗。然后再把一片片嬌嫩的花瓣捏在一起，大致就完成了。再拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥，把它捏成扁圓形，中間點(diǎn)上幾點(diǎn)，再放到花瓣中間，一朵完整的荷花就做好了。
做荷葉很簡單，先把綠色的橡皮泥壓扁，再在中間切出一個(gè)小圓圈，在圓圈的旁邊切上幾條線，一片荷葉就完成了。如果把這些荷花放到西湖中，你不仔細(xì)看，絕對看不出這是一朵假荷花。
一朵又一朵荷花在同學(xué)們手中綻放了，猶如一幅美麗的畫卷，令人神往。
手工制作作文 56
我先按書上要求把各部分剪下來，把要挖空的挖空，又找來膠水，先把藍(lán)天和草坪之間的折線對折壓平，然后開始粘．我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上，又把房子折好，涂上膠水向下一壓，再一按，房子便粘穩(wěn)當(dāng)了．“籬笆”最不好粘，粘上去又掉了．我就一個(gè)一個(gè)地粘，用手稍用力一壓，便粘好了．
最后一個(gè)“籬笆”可不能亂粘，要看序號，一個(gè)粘在墻壁上，一個(gè)粘在藍(lán)色上，這樣“籬笆”才算粘好．粘好后，我又開始粘小花．我在剪好的小花下面弄一些膠水，放在相應(yīng)的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了．
我真的很高興了，因?yàn)槲业谝淮卧跊]有老師的'指導(dǎo)下做了一件手工品，而且成功了．藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草坪，白墻紅瓦的小房子，一棵碩果累累的蘋果樹，漂亮的籬笆，美麗的小花朵：這就是我的第一次手工制作�。�
手工制作作文 57
今天下午放學(xué)后，我約了一個(gè)好朋友來家里玩。來到我們家，我不知道玩什么好，玩什么呢？我向她問道，她說：＂我也不知道玩什么好�。⑽易罂纯从铱纯矗矝]看見什么好玩的東西，玩什么呢？
我忽然想到家里還有紙杯，我說：＂要不我們玩紙杯電話吧�。⑺麊枺海⑹裁词羌埍娫�?＂我說：＂過一會兒你就知道了。＂
我找到家里的紙杯、毛線和牙簽，我先把紙杯底部扎了一個(gè)洞，再把毛線穿過去，最后把穿好的毛線綁在事先掰好的牙簽上，我又用同樣的方法做了另外一個(gè)紙杯，手工制作完成！
該嘗試一下它了，我說：＂你拿紙這邊的紙杯，我用那邊的'紙杯我們把毛線拉緊就可以通話了，沒想到聲音還挺大的，我們用紙杯電話聊的挺歡的。
我的疑問又出來了，為什么用毛線就能通話了?就在這時(shí)媽媽回來了，媽媽說：＂你們說話的聲音經(jīng)過一條拉緊的毛線震動傳到另一邊，所以才能通話。原來小小的手工制作有這么多道理��！自己做的東西還挺有趣的。
手工制作作文 58
昨天，我做了一個(gè)氣動車的模型。我準(zhǔn)備了直尺、剪刀、膠水、紙板、鉛筆、裁紙刀、氣球、帶輪子的廢棄的車子底座，以及空圓珠筆桿這么多材料。
我先把紙板和車子的底座用膠水連接起來，然后，拿來一個(gè)氣球，把吹氣口套在筆桿尾部，用絲線把氣球和筆桿牢牢地系起來。
過了一會兒，我找來兩個(gè)夾子夾住離筆頭較遠(yuǎn)的'筆桿上，把夾子和紙板固定在一起，另一個(gè)夾子夾在氣球的口上當(dāng)“開關(guān)”。要是想要開動汽車時(shí)，要先把氣球吹得很大，夾住洞口。放到地上后，把固定在氣球上的開關(guān)夾子拿掉就可以開了。現(xiàn)在車子可以開了，我迫不及待地試著開了幾次。氣球吹得越大，車子就開得越遠(yuǎn)。
我發(fā)現(xiàn)氣動車看起來是“倒退”著開的，因?yàn)樗_的方向和筆尖的方向相反。我真高興我的模型做成功了。它開得最遠(yuǎn)的一次大概有一米遠(yuǎn)呢！但是，后來我的氣球彈性越來越差了，氣動車就開得越來越慢，甚至，最后開不動了。這是為什么呢？你能告訴我嗎？
手工制作作文 59
新年到了。圓圓老師讓我們班每個(gè)同學(xué)做一個(gè)小工藝品過年，可以和爸爸媽媽一起完成。
回到家，我把老師布置的任務(wù)告訴了爸爸。聽完，他笑著說，哦，小菜一碟。下午，我們開始手工制作。首先爸爸先選了一個(gè)主題，因?yàn)榻衲晔枪纺�，所以我們決定做一個(gè)和狗有關(guān)的小工藝品。爸爸用手機(jī)上網(wǎng)搜索，各種手工方法都有。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有一只雪糕棒做的小狗，很可愛。我也有很多雪糕棒，所以我們決定用這些棒做一只小狗。
我們找到膠水，把棍子放在一起，做成狗的'身體。然后我們割了兩只耳朵，涂上顏色。最難做的是狗的鼻子。先找了點(diǎn)棉花，然后用黑色筆芯把棉花涂成黑色。一不小心，手指上就被涂成了黑色，洗不干凈。最后一步是把割下來的耳朵和爪子糊上，小狗就完事了。
看著和爸爸一起做的小狗，我很開心。
手工制作作文 60
烏龜，是大家生活中最常見的小動物，但你們可知道，小小烏龜做起來可難了，可花費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間呢!
下午，我早早地準(zhǔn)備好了材料，開始做小烏龜了。首先要制作小烏龜?shù)耐鈿�，先拿出一個(gè)吃完了的核桃，核桃的殼是對稱長的，找準(zhǔn)對稱線后，只要用錘子輕輕地敲打，讓它裂成整齊的兩瓣，取其中的`任意一瓣，把圓圓的一頭作前面，略尖的作后面，這樣才會好看。
接下來做的是烏龜?shù)念^、腳和尾巴。先要根據(jù)烏龜?shù)拇笮≡谟布埰献龀霾畈欢嗟妮喞�，再確定烏龜?shù)念^多大才合適，然后依次確定龜腳和龜尾的長度粗細(xì)。接著，要剪烏龜?shù)拇竽Ｐ停藜艉线m后，再用筆在烏龜?shù)念^畫一對大眼睛和紅嘴巴。這樣，烏龜?shù)纳眢w就做好了，再把剪好的“龜殼”連起來，一只活靈活現(xiàn)的小烏龜就誕生了。
看，這就是我們陳氏版小烏龜。
手工制作作文 61
這一次的實(shí)踐活動是做手工，我和爸爸一起做了一架中國轟炸機(jī)。首先我們找了一個(gè)廢舊的礦泉水瓶，用一張紙把它包起來做轟炸機(jī)的機(jī)身，再剪一對大翅膀，粘在機(jī)身的兩側(cè)，讓飛機(jī)在飛行時(shí)可以保持平衡，接著剪一個(gè)尾翼安在機(jī)身的'尾部，讓飛機(jī)掌握方向，然后在飛機(jī)的后面做了兩個(gè)排氣管，前面添一個(gè)螺旋槳，它們可以為飛機(jī)提供動力，最后在翅膀上加裝兩枚導(dǎo)彈，這樣一個(gè)威武雄壯，振翅欲飛的轟炸機(jī)就做成了。
看著手中的轟炸機(jī)，我仿佛看到了它在祖國的藍(lán)天、白云中展翅翱翔，為祖國的昌盛富強(qiáng);為人民的幸福、平安;為千家萬戶的安寧、團(tuán)圓貢獻(xiàn)著自己的力量。
我做的這個(gè)轟炸機(jī)讓我感到很自豪、特別有成就感，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大做一名飛行員，駕駛著轟炸機(jī)，為祖國的發(fā)展壯大保駕護(hù)航!
【手工制作作文】相關(guān)文章：
手工制作作文02-05
手工制作作文11-14
手工制作作文02-05
手工制作的意義作文11-17
制作手工作文02-25
我的手工制作200字作文-我的手工制作小學(xué)生作文11-14
手工制作作文400字01-06
手工制作作文15篇02-05
手工制作作文(15篇)02-05
手工制作社團(tuán)總結(jié)09-30