踏春小學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-05 18:06:42 作文網(wǎng) 我要投稿

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踏春小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的踏春小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

踏春小學(xué)作文

踏春小學(xué)作文1

　　今天下午陽(yáng)光照耀，風(fēng)和日麗，這不，老師趁這大好時(shí)機(jī)帶我們?nèi)ヌご骸?/p>

　　剛走出校門(mén)，許多同學(xué)就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口一叢一叢的小藍(lán)花，他們?cè)谛〔莸呐阋r下顯得更加可愛(ài)。我們繼續(xù)往前走，一路上，同學(xué)們都仔細(xì)地觀察著，這時(shí)，我被一片不知名的花給吸引住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他就像一片朝霞，映紅了半個(gè)天空，它又好似花的海洋，一朵朵花聚攏在一起，一高一底，就像波濤洶涌的海面。走近一看，原來(lái)這些花都未開(kāi)放，都還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)橢圓形的`雞蛋豎立起來(lái)。往地下一看，不免覺(jué)得可惜，他們的花瓣掉落在地上給大地，給大地?fù)Q上了一件粉色的新裝。

　　我們繼續(xù)往前走，，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一篇桃林走到近出細(xì)看，這片桃林只有一株開(kāi)得特別旺盛，一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了笑臉，迎接新的一天。除了這株其它的還未開(kāi)放，枝頭一個(gè)個(gè)花蕾，看上去星星點(diǎn)點(diǎn)也別有一番風(fēng)味。這是什么花？突然有一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)，我轉(zhuǎn)移了目光，發(fā)現(xiàn)了這株豌豆，哦，這是豌豆花。對(duì)。我在一旁應(yīng)和道，它真美麗。我指著花對(duì)同學(xué)們說(shuō)。這豌豆花是紫紅色的，中間還有一對(duì)小眼睛，探出來(lái)東張西望的，好像在欣賞這美麗的世界。

　　我們又往前走，這時(shí)候，我往田野里一看，大叫起來(lái)：你看，好多白蝴蝶呀！這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：不，那不是白蝴蝶，那時(shí)蠶豆花。真的嗎？我半信半疑，走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)這真不是白蝴蝶，而是蠶豆的花。我看者花兒想：要是白蝴蝶和伙伴們捉迷藏，這一定是最好的藏身之處。

　　走著走著，在不知不覺(jué)中我們回到了學(xué)校，原來(lái)春天是這樣的美好。

踏春小學(xué)作文2

　　星期六，我隨媽媽到汨羅屈子祠濕地公園“踏春”。走進(jìn)公園，只見(jiàn)柳綠花紅、鳳蝶鳳舞、樹(shù)木叢生，深呼吸一口，真實(shí)地感受到了春的氣息，令人神清氣爽！

　　隨著在天空中歡樂(lè)，自由飛翔的小鳥(niǎo)的引領(lǐng)，我們穿過(guò)花叢、越過(guò)樹(shù)林，來(lái)到濕地大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像似一片綠色的海洋浮現(xiàn)在眼前，在微風(fēng)中，小草泛起層層綠色的波浪。許多慕名而來(lái)的游客正在草地上放風(fēng)箏，小朋友們歡樂(lè)地在草地上奔跑，歌唱，嘻戲……所有的人似乎都陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的大自然中。

　　我很快地被這種氣氛吸引了，我急忙拿出風(fēng)箏，加入了這歡樂(lè)的隊(duì)伍，我讓媽媽拿著線轉(zhuǎn)，我牽起風(fēng)箏在草地上奔跑，風(fēng)箏飛起來(lái)啦！我從媽媽手中接過(guò)線轉(zhuǎn)，風(fēng)箏越飛越高，只見(jiàn)天空中飄著許多五彩繽紛的風(fēng)箏，草地上有大人小孩的歡笑聲，尖叫聲，這里成了歡樂(lè)的海洋。

　　隨著風(fēng)箏飛行的方向，我離“據(jù)點(diǎn)”很遠(yuǎn)了。忽然聽(tīng)到媽媽從“據(jù)點(diǎn)”傳來(lái)的.呼聲：“李雅涵，開(kāi)餐啦！”于是，我慢慢地收線，讓風(fēng)箏著陸�；氐健皳�(jù)點(diǎn)”，媽媽已經(jīng)把食物擺好在草地上了，有面包，飲料，水果，辣條……這小小的桌布上應(yīng)有盡有，還真像個(gè)小商店。我痛快地吃起來(lái)，右手拿著辣條，右手拿著米老頭，嘴里還含著一塊糖，吃了不知道多少包，終于打了一聲飽嗝。我躺在柔軟的草地上，仰望蔚藍(lán)的天空，享受著大自然給予的春光，仿佛所有的疲憊在這一刻煙消云散了。

　　不知過(guò)了多久，媽媽說(shuō)收拾好東西準(zhǔn)備返程，我連忙起身反復(fù)檢查是不是收拾干凈了。我們不能在這綠色的草地上留下丁點(diǎn)垃圾。保護(hù)濕地從我做起，從細(xì)小的事情做起。

踏春小學(xué)作文3

　　伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，春天悄悄走來(lái)。春天是在百花的層層簇?fù)硐聤檴櫠鴣?lái)；是風(fēng)兒陣陣吹拂下輕輕飄來(lái)；是柳枝在風(fēng)中舞蹈時(shí)慢慢跑來(lái)。是碧波蕩漾的泉水吸引了它？是燕子的歌舞使它著迷？還是土地上的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽喚醒了它？

　　走進(jìn)春天，走進(jìn)春的世界，我來(lái)到了無(wú)名山，觀賞這個(gè)披上春裝的公園。河面上的冰塊早在春天的暖陽(yáng)下悄悄融化，變成清涼的水與整個(gè)河床融為一體，待到來(lái)年的冬天再變成冰塊。河里的小魚(yú)終于透出水面感受春天的氣息，它們可真是春天的小精靈，稍有動(dòng)靜，就會(huì)鉆到水底。我把面包屑丟到水中，它們就像小巧玲瓏的火箭“嗖”得一聲沖了過(guò)去，那只跑得最快的吧“美食”一口吞了下去。我蹲在河邊的石塊上，發(fā)現(xiàn)水花生，金魚(yú)草，浮萍等一些水生植物已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，可以想象到了夏日，旺盛的它們蓋住看似清涼卻十分炎熱的河面，它們的下面就成了小魚(yú)小蝦乘涼、嬉戲的最佳選地。

　　河邊的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了深紅的花，有些已含苞欲放，呈現(xiàn)出一派婀娜多姿的姿色，有些才開(kāi)了一大半，像個(gè)羞答答的少女。它們的花蕊是鵝黃色的，一屢屢幽幽的清香撲鼻而來(lái)，填滿整個(gè)鼻息。綠葉下面怎么還有一個(gè)小小的紅點(diǎn)點(diǎn)？仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)未怒放的花苞，它放開(kāi)后是什么樣子的.呢？是不是比其它的花還要美，還要艷呢？我悄悄的幻想著�？粗@么美的春景我不禁念起了著名作家金波的一首詩(shī)——《春的消息》：“風(fēng)搖綠了樹(shù)的枝條，水漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個(gè)冬天，你看春天已經(jīng)來(lái)到�！蔽乙贿呅蕾p桃花一邊這樣念著�！白屛覀儞Q上春裝，像小鳥(niǎo)換上了新的的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)山崗，到處有春天的微笑�！蔽衣勚ㄏ氵@樣念著�！翱吹降谝恢缓w，它牽引著我的雙腳，我高興的捉住它，又愛(ài)戀的把它放掉�！蔽姨夏緲蜻@樣念著。

　　春天猶如一個(gè)畫(huà)卷，以大地為紙，清風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野、從山之中；把璀璨的色調(diào)染與花上；把湛藍(lán)覆蓋與大海；將淡綠撒入湖塘中。春天真美呀！

踏春小學(xué)作文4

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的世界，她染綠了青草，漂白了柳絮，同時(shí)也繪紅了無(wú)錫櫻花之鄉(xiāng)——黿頭渚。

　　趁著這大好春光，我們來(lái)到黿頭渚踏青。一路上，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)縈繞在耳畔。步入黿頭渚，我們首先來(lái)到櫻花谷。哇，真讓人眼前一亮！瞧，那粉色的、白色的櫻花一朵挨著一朵，擠滿了翠綠的枝丫，好像一群可愛(ài)的孩子在枝頭嬉戲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落一地，灑在小草上，好像一位嬌羞的姑娘不小心撞到了在泥土奔跑著的'孩子。我輕輕地拾起一片花瓣，那花瓣圓圓的，白里透粉，粉里透紅，可愛(ài)極了。這時(shí)，一對(duì)鴛鴦彩蝶飛了過(guò)來(lái)，也許是聞到了櫻花散發(fā)的陣陣清香！所有人的目光都聚集到這對(duì)鴛鴦蝶身上，只見(jiàn)它們飛到花叢中，翩翩起舞，久久不愿離去，好像與這艷麗動(dòng)人的櫻花難舍難分，真是太富有詩(shī)情畫(huà)意了！

　　不知不覺(jué)，我們?cè)谝黄潎@聲中走到了一塊大草坪上，那里可真是我們孩子的天堂，這一塊、那一塊，一會(huì)兒功夫就把這原本冷清的地方變得熱熱鬧鬧的了。同學(xué)們有的結(jié)伴賞花，有的一起分享自帶的美味零食，另有一些則坐在一起愉快的聊著天。那一邊不遠(yuǎn)處還有一對(duì)老夫妻，他們站在草坪邊上的櫻花樹(shù)下，親密地聊著，亦或是傾吐著各自的心聲，時(shí)不時(shí)還笑出聲來(lái)。��！這就是人們常說(shuō)的夕陽(yáng)紅嗎？即使生命的焰火即將燃盡，也能綻放出如此美麗的光彩！

　　隨后，我們登上了和諧號(hào)游輪前往太湖仙島，這個(gè)美輪美奐的地方，傳說(shuō)是神仙隱居的地方，四面清澈的湖水靜靜的擁簇著這精致的人間仙境，使人忘卻了一切煩擾。哇，太湖真是太美啦，湖水碧波蕩漾，一時(shí)間與湛藍(lán)的天空融為一體……一只白鷺優(yōu)雅地飛了過(guò)來(lái)，停在船頭，有人把自己手中的美食與之分享，竟引得成群的白鷺競(jìng)相飛來(lái)，好熱鬧好美麗的一幅畫(huà)卷！

　　啊，黿頭渚春意正濃，黿頭渚春光最飽滿！

踏春小學(xué)作文5

　　迎著縷縷春風(fēng)，伴著陣陣笑聲，我們邁著歡快的步伐來(lái)到南明山，尋找美麗的春天。

　　來(lái)到南明山腳，首先映入眼簾的是一道石門(mén)，石門(mén)上 “南明山”三個(gè)字十分清秀醒目。我們拾階而上，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，翠綠的小樹(shù)、嬌艷的野花、潺潺的流水、清新的空氣，到處充滿春的氣息，讓人覺(jué)得神清氣爽！走過(guò)石門(mén)就來(lái)到了明秀湖，碧綠的湖水倒映著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、青草，簡(jiǎn)直美極了！湖旁還有關(guān)于“桃花水母”的介紹，我和同學(xué)們興致勃勃地在湖里尋找這神奇的水母，我們瞪大眼睛，都快把湖水看穿了，也沒(méi)有看到一只水母的身影，它們一定是害羞了，所以躲起來(lái)了吧！

　　沿著山路繼續(xù)向前，一片竹林出現(xiàn)在眼前，每根竹子都像一位站崗的士兵，挺直腰板，接受我們的檢閱；頑皮的竹筍也伸出他們的小腦袋，他們好像要和我們比賽，看誰(shuí) 先長(zhǎng)大成才！透過(guò)竹林，隱約可以看見(jiàn)一座古香古色的涼亭，耳邊也不時(shí)傳來(lái)潺潺的流水聲。走進(jìn)一看，原來(lái)有一條銀龍似的小瀑布正唱著歌從山上直瀉而下，好像在歡迎我們的到來(lái)。池邊是古樸典雅的瀝雪亭，這樣的美景讓大家流連忘返。

　　越往上走，石階越陡，只見(jiàn)兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木直入云霄。我們好不容易才走過(guò)南明山的第二道門(mén)，眼前便豁然開(kāi)朗起來(lái)：石獅、涼亭、小橋、流水……彷佛是到了人間仙境。最引人注目的是那渾然天成的石梁，石梁好似一道彩虹掛在南明山的`半山腰上。石梁上刻著許多字，大家饒有興趣地辨認(rèn)著，“這是‘半云’”，“這寫(xiě)的是‘敬義’”，“這里還有‘心虹’和‘南明洞天’”，大家你一言我一語(yǔ)地討論著。不知不覺(jué)，我們又來(lái)到了天王殿，這里有很多祈福的人，還有一顆掛滿紅綢帶的愿望樹(shù)，我也偷偷許下了一個(gè)愿望，希望它能變成現(xiàn)實(shí)。

　　經(jīng)過(guò)努力，我們終于登到了山頂。環(huán)顧四周，整個(gè)麗水城盡收眼底。一座座高樓就像火柴盒，一輛輛汽車就像小螞蟻，我突然覺(jué)得整個(gè)世界都變得渺小了，我的心變得寬闊了！

　　美麗的春天帶給我美好的心情，美麗的南明山給我留下了難忘的回憶！

踏春小學(xué)作文6

　　剛剛?cè)氪海L(fēng)仍有些許刺骨，但柳枝已抽出了新芽，桃花吐露出粉嫩的笑臉。度過(guò)了漫長(zhǎng)而溫暖冬日的小伙伴們，迫不及待的想出門(mén)踏青了！去感受春天別有的氣息。

　　伴隨著窗外輕柔的春風(fēng)，景色的不斷切換，和小伙伴天真無(wú)邪而爽朗的笑聲，正書(shū)寫(xiě)著一段奇妙的踏青旅程。

　　抵達(dá)蒙山山底，呼吸著不同與城市的新鮮空氣，感受著不同于尋常的快樂(lè)。

　　童心未泯的我們，在地圖上尋找著一切能夠玩耍的'地方，計(jì)劃著爬山的路線。不顧一切進(jìn)山中的游樂(lè)園，被一群萌萌的小猴所吸引�！靶『锖寐斆靼�！”可以伸出手向人們索要食物�；锇閭冞€為小猴打抱不平。大猴總是搶走小猴的食物�？擅烂畹臅r(shí)光總流逝的很快，又該繼續(xù)爬山了。真希望時(shí)間能夠停留在這一刻，我們與小猴開(kāi)心嬉戲，人與動(dòng)物和諧相處。最后送小猴們一句：萌萌噠。

　　衣服逐漸浸濕不斷脫去，路慢慢行走風(fēng)景不斷變化，太陽(yáng)逐漸旋轉(zhuǎn)時(shí)間不斷流逝。隨著春風(fēng)，伴著歡笑，踏著腳步，我們終于來(lái)到了目的地。我們要充當(dāng)志愿者，為新的春天，增添一縷新的綠色，增加一個(gè)新的生命，減少一些二氧化碳。“去植樹(shù)嘍！”一聲尖叫沖破了片刻的寂靜，引來(lái)了一陣狂奔。我們拿起鏟子，去感受勞動(dòng)的快樂(lè)。一棵，兩棵，三棵……（這個(gè)省略號(hào)，不代表我們所種植的樹(shù)，而指大家一起努力共同創(chuàng)建的綠色未來(lái)!）

　　臨走時(shí)，微風(fēng)為我們送行，小草為我們招手送別，春燕站立在電線上，為我們譜寫(xiě)一曲送別之歌。

　　時(shí)鐘在不斷的旋轉(zhuǎn)，筆尖在紙上不斷磨擦，快樂(lè)美好的事我們留下：小猴小猴，要永遠(yuǎn)萌萌噠！小樹(shù)小樹(shù)，要快快長(zhǎng)大哦！蒙山蒙山，我還要再來(lái)哦！

踏春小學(xué)作文7

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上尋人欲斷魂。”清明節(jié)，大家大都想到的都是掃墓，但是我就覺(jué)得要在這不平凡的日子做些不平凡的事情才好。這不，我就走上了踏春之路。

　　今年的清明節(jié)真是陽(yáng)光明媚啊。窗外，斜斜的陽(yáng)光透過(guò)窗子灑了進(jìn)來(lái)，使整間屋子充滿了溫暖與生機(jī)。帶著這樣的心情，我走向了踏春。

　　我來(lái)到了掃墓的地方，看見(jiàn)四周的人不計(jì)其數(shù)，當(dāng)然，這阻擋不了我好好尋春，感受著大自然唯有的寧?kù)o與馨香。我忍不住去欣賞桃花的美景，燦爛的陽(yáng)光照射著無(wú)邊的大地，也照射著漂亮的桃花，桃花又漂亮又迷人。風(fēng)兒也和它一起快樂(lè)地做有趣的游戲，這時(shí)便隨風(fēng)搖曳，粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空，讓世界變成桃花的'天地，再把撒落的花瓣捧起來(lái)，用力向空中拋灑，那將會(huì)有一場(chǎng)又一場(chǎng)的“花瓣雨”。

　　桃意未盡，我繼續(xù)一邊沿著鵝卵石小路前進(jìn)，一邊享受著春天獨(dú)有的清新空氣。抬頭仰望天空，幾只小鳥(niǎo)停在電線桿。電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像五線啊。他們時(shí)停時(shí)舞的，好像是在演奏“春之歌”。楊柳梳妝著自己嫩綠的枝條。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。小草們隨著清風(fēng)舞動(dòng)著，在這一大片一大片綠色的“地毯”中，到處可見(jiàn)花花綠綠的各種各樣的野花，像一個(gè)巧手姑娘在這綠色的地毯上，織出了漂亮的花紋。野花們爭(zhēng)芳斗艷，多彩多姿，真是漂亮極了！

　　人們?cè)跓狒[的掃墓當(dāng)中，大伯和爸爸拿著鋤頭爬上去把墳?zāi)股系碾s草清干凈；姑姑就在上香的地方清除雜草；大哥就和其他人在用另一把鋤頭除去周邊的雜草叢；，我們小孩就幫忙拿東西就行了。那雜草可真多，一鋤頭下去，再用力一扯，一堆一堆的雜草都可以堆成一座小山呢。過(guò)了幾十分鐘后，一座比以前更干凈的墳?zāi)钩鰜?lái)了！大家把茶、酒水和一些拜祭所需的食物擺好，點(diǎn)上紅蠟燭，每人都拿著三支香，一個(gè)接著一個(gè)跪下拜祭。拜完后，我們開(kāi)始燒冥紙。

　　不知不覺(jué)，掃墓完了，明年再見(jiàn)，清明！

踏春小學(xué)作文8

　　星期天的上午，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，爸爸帶著我們來(lái)到江邊踏春。

　　這里本是老城的廢墟（ｘū），但是為了舉行”高峽平湖“演唱會(huì)，這里被推成一大塊平地。徜徉（ｃｈáｎｇｙáｎｇ）在這塊平地上，放眼長(zhǎng)江，真有種心曠神怡的感覺(jué)。遠(yuǎn)山層疊起伏，在晨霧中顯出朦朧的輪廓，從山頂?shù)缴侥_，顏色由黛青逐漸變綠，春意漸濃。巫峽口，長(zhǎng)江大橋宛如一道巨大的彩虹，南北飛架，平添了一道美麗的風(fēng)景。江水碧綠如鏡，波光粼（ｌíｎ）粼，宛如燦爛的.銀河。波浪撫摸著岸邊的礁（ｊｉ�。铮┦�，顯得那么多情而溫柔，使我忽然想起”一江春水向東流“的名句來(lái)。沿江碼頭，游人如織，游船穿梭往來(lái)，好不熱鬧。江邊，三三兩兩的游人在靜靜垂釣，水桶中幾尾小魚(yú)活蹦亂跳�？磥�(lái)，他們釣的魚(yú)雖然不多，但春色卻釣了不少。江岸上，經(jīng)商的也抓住人們游春的商機(jī)，或撐幾把遮陽(yáng)傘、放幾把椅子，供游人們乘涼、喝茶；或支個(gè)煙攤、擺個(gè)煙柜在做小本生意。轉(zhuǎn)身回頭望后邊的山坡，雖然還保留著拆遷的痕跡，但各種樹(shù)木仍然枝繁葉茂，掩飾不住濃濃的春意。

　　江邊春游的人越來(lái)越多，我們的游興也越來(lái)越濃。我跨上了一匹小白馬，在牧馬人的牽引下漫步在平地上，安閑而怡然，還真有幾分在草原上馳騁的感覺(jué)呢。最好玩的還是江邊戲水，挽起褲腿試探著走下去，水波舔著我的腿腳，癢癢的；淡淡的涼意從腳爬到了全身，一陣愜意充滿心頭。我伸手去摸鵝卵石，盡管一次又一次摸出的是極不規(guī)則的石塊，但我仍然能感覺(jué)到海邊拾貝的樂(lè)趣。撿幾塊薄石打出一串水漂，一群小伙伴的笑聲隨之飄向遠(yuǎn)方。

　　風(fēng)吹著我們歇息的涼棚，像送客的樂(lè)曲，我們依依不舍地離開(kāi)了。但是，春意永遠(yuǎn)留在我心中。