四季的作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四季的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季的作文1
一年四季，春夏秋冬，讓我們去看看吧！
春
春天，大地換上了綠衣裳，樹木被春風喚醒了，“轟隆隆”，雷公公帶著小雨點來了，滋潤了大地。粉紅的桃花開了，歡樂的小燕子在空中飛行著，小溪“嘩嘩”地唱著歌，遠遠看去就像一匹美麗的綢緞。春天，是生機勃勃的。
夏
夏日的雨說下就下，講停就停，調皮極了，一陣南風刮來卷起一股熱浪撲在臉上，火燒火燎的。各色的野花都開了，紅的，白的，粉的。像結在大地上的`斑點；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，飛來飛去。樹上的蟬也開始演奏著音樂交響曲了。夏天的田野，烈日當空，沒有一絲涼意，像一個蒸籠，悶得人透不過氣來，青青的秧苗無精打采地拉著腦袋。青蛙在田埂上邊“呱呱”地喊叫，泥鰍也在水溝中上下翻滾，吹著水泡……
秋
如果說燕子是報春的使者，那么落葉便是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹枝上飄落下來。它們對大地媽媽說：“大地媽媽！我們回來了�！币宦犌锾斓搅�，玉米們可高興了，特意換了件金衣裳，咧開了嘴；太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻非常懂禮貌，彎著苗條的腰，迎接著“老朋友”的到來；高粱見秋天來了，害羞得漲紅了臉蛋。奇怪了？小動物們呢？哦！原來它們都靦腆地跑回了各自的家，真不出來了。
冬
冬天，那青松的針葉上，掛著厚厚的白霜，像是一束束潔白的秋菊，鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到外面堆雪人、打雪仗。雪給孩子們帶來了一個美麗的世界。梅花在冬天開放了，它迎著北風開放，那么美，那么艷。
四季的作文2
小時候，我住在外婆家里。外婆家門前有一棵大楓樹，陪伴我度過一個個春秋，貫穿我的童年。即便如今，我的記憶里還是那樣一抹紅如火炬的亮麗的色調，永不黯淡。
春
春天的的楓樹是一種鮮艷而不濃烈的綠色。新長出來的嫩葉在幾場春雨的洗滌下，越發(fā)的耀眼，卻是纖塵不染的。嫩嫩的，像綠色的小手掌，又像滿樹的綠精靈。飽滿，像儲滿了水，輕輕一擠，便有無限綠的希望。葉子看上去是半透明的，站在樹下，抬頭看天，天空似乎也是那充滿生機的綠色，陽光仿佛能透過葉子。
春天的楓樹，蘊育著無限希望。
夏
夏天的楓樹是深沉的墨綠，趨近黛色。手掌似的楓葉長大了，連成一片濃陰。陽光透過縫隙，灑下一地斑駁，星星點點的。風吹來，葉子“沙沙”，陽光投在地上的斑點也移動不定，如夏夜的滿天星光，閃爍著，搖曳著。
夏天的楓樹，勃勃地生長著。
秋
秋天的楓樹是熱烈與激情的火紅，雖不如香山紅葉，卻也美麗。紅得是那樣濃，不由得讓人想起京劇舞臺上，虞姬那決烈的一抹，紅 裳落地。只不過那一樹紅葉是旺盛的，即使落葉，也沒有那樣凄美，只是旋轉著，飄落著，如小天鵝般舞蹈。沒有秋葉蕭蕭，只是化作春泥，為了來年的`紅葉。而未落的葉子就更紅了。是因為它們留戀世界，不肯放棄最后一點生命，而熱烈地愛著這個世界嗎?
秋天的楓樹，紅葉似火。
冬
冬天的楓樹是純潔的白色。葉子落光了，楓樹在雪中安靜地立著。雖然沒有葉子，卻不比其它季節(jié)遜色。銀裝素裹，枝頭挑著一堆白雪。雪下是干枯、蒼老的樹皮，嫩芽正在萌發(fā)著，樹皮下不知隱藏著多少希望。
楓樹的一年四季都是美麗的。楓樹的美，美在雖然飽經(jīng)滄桑，卻從未放棄生之希望，每年都兀自的綠著，生長著。楓樹在把握著希望的同時，也給予了我們希望。
四季的作文3
一年三百六十五天，有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬，今天讓我給大家介紹一下。
春天是一個萬物復蘇的美麗的季節(jié)，小草從土里鉆出來，綠油油的可愛極了。公園里不知名的小野花已經(jīng)開放了，小蝴蝶在花叢里飛來飛去，還有幾只小蜜蜂在采集著甜甜的花蜜。一陣微風吹來，風里有著清新的青草味和花兒淡淡的香，（野花無名卻開的很燦爛，像一個青澀的小姑娘在陽光下茁壯成長。明喻）春天是一個生機勃勃的季節(jié)，也是一個新的開始，希望大家可以在春天認真學習。
夏天是炎熱的季節(jié)，同時也是一個多雨而悶熱的季節(jié)，夏天在我的印象里天氣不是悶熱就是多雨。我愛雨，特別是喜歡夏天的雨，雨點落在身上涼絲絲的，讓人感到一絲涼爽，悶熱瞬間全無。空氣里充滿了潮濕的味道。（夏天是一個大火爐，將我們內心里奮起讀書的明燈燃燒，暗喻）所以夏天，我在進步。
秋天是一個秋風送爽，碩果累累的季節(jié)，同時在秋天我們也能吃到許多的水果。如果在秋天你來到了我姥爺?shù)牟藞@里，就有著幾棵柿子樹，一到秋天上面就掛滿了好多的.小紅燈籠，不少小朋友們來到樹下，指著柿子樹說：“看！這一棵樹上長滿了小紅燈籠，紅彤彤的真可愛！”借喻）秋天這個季節(jié)我喜歡。
冬天，寒風蕭瑟，白雪皚皚，窗外所有的房屋和大樹都披上了棉衣，十分干凈，冬天天氣很涼，人們都穿上了厚厚的羽絨服和朋友們外出打雪仗，堆雪人，看冰雕，其樂融融的過春節(jié)。
四季是豐富多彩的，我們的生活也是豐富多彩的，希望在新的一年里大家都學業(yè)有成！
四季的作文4
當云斂空晴的蒼穹上一抹湛藍，當醉醺醺的南風傾覆樹梢，當融融的陽光灑下金粉……啊，是春的蛩音，柔柔地喚醒大地；披了一身躍然的云彩，翱翔于如洗的碧空。這是春，是撫媚的春！田野上，眺望那一抹起伏的蔥綠，風兒吹來泥土的芬芳。兩岸滿是被春雨染綠的草兒和青苔，路邊粉紅色的小野花像一匹華麗的織錦，點綴在青翠的草地上，猶如碧空里的繁星，雅致而沉靜地放射出淺淺的銀光。蝴蝶自在地飛舞，在綠意的粉紅交織而成的花海中，無拘無束地揮灑生命喜悅的絢麗色彩。
暮春的甘霖，輕柔綿長，就像慈母的愛一樣溫潤細致，清涼而溫柔。細細的草葉尖上，掛著一顆顆晶瑩的露珠。美，溢滿我的心扉。
何時？何時蟬兒的鳴叫以縈繞在兒？何時？何時樹梢上的嫩黃已換成典雅的墨綠？在不知不覺中，夏，悄悄地拜訪了這個世界。
星光閃爍的'天幕下，是晶瑩燦爛的夜。依舊是往昔的星星，往昔的月亮，活躍在這長長的夏夜里。山上的花叢、樹叢、草叢中，閃爍著無數(shù)的光點，是夏日的精靈——流螢。它提著小燈籠，在水仙花和菖蒲間穿梭，讓人以為是誰撒了一地的碎鉆，或是天上的星星墜落了下來。
流螢真是夏夜最可愛的小精靈！今夜我愿乘風而去，漾一身欣喜，漾一身夏的心語。
靜謐的秋，投向十一月的懷抱。而十一月的海，韻致也如此撩人。
玲瓏精致的雪花緩緩飄下，為冬天揭開了序幕。在北國，山峰覆蓋著皚皚白雪，使山巒與山巒之間因顯出一種銀藍色的美，令人嘆為觀止！
在臺灣，氣溫明顯下降。坐在草地上，清涼的風在臉頰上漾起層層漣漪。望著暮靄的蒼穹，彩霞片片綴在上面，暖橘色云彩好似在嚴冬里劃上一根火柴，增添了一份柔柔的詩意。就在冬陽悠悠地帶走最后一縷晚霞時……期待的是明天充滿希望的曙光。
四季點綴了我們的寶島，愿四季之神永遠守護著——中國臺灣。
四季的作文5
我出生在秦嶺南麓腳下的一個小山村，從我開始上學讀書起，就離家鄉(xiāng)越來越遠，可家鄉(xiāng)依然讓我魂牽夢繞，家鄉(xiāng)的山山水水，一草一木，都是那樣的美好，那樣的難忘。在我的記憶中，家鄉(xiāng)的四季是最美麗的，家鄉(xiāng)的四季總是生機勃勃，讓我對未來充滿希望! 家鄉(xiāng)的春天還有些寒意，但萬物已經(jīng)復蘇了，迎春花是報春的使者，田埂上一簇簇金黃金黃的小花朵向人們報告著春天的信息，草叢中露出星星點點的新綠，不幾天，小草就探出嫩綠的、尖尖的、帶著泥土芳香的小腦袋。 “天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！薄半S風潛入夜，潤物細無聲�！陛p吟這樣的詩句，我仿佛撫摸著柔軟的.、嫩嫩的、綠綠的小草，沐浴著輕輕的、細細的、綠綠的春雨，心中充滿了希望。沉睡了一冬的小河也歡快地唱起歌來。小河邊的楊樹披著鵝黃的春衣，在太陽的照耀下，散發(fā)出柔美的光。多情的柳樹，對著溪水梳妝，迎風起舞，婀娜多姿，姿態(tài)萬千。不覺又想起了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！钡膫魃窦丫�。放眼遠望河對面山坡上粉紅色的山桃花，也沒有了那份羞澀，盡情地展示著青春和美麗，春天的綠色成了她最好的襯托。
春天的綠色是流動的，若是陽光明媚，坐在自家的場院里環(huán)顧群山，那綠色好像長了腳似的，今天還在山腳，明天就爬到了山腰，后天就登上了山頂。那綠色也在一天濃似一天：先是薄如蟬翼的新綠，再是鵝黃的嫩綠，緊接著就是漫山遍野的翠綠。
歇息了一個冬天的鄉(xiāng)親們又開始辛勤的勞作了，他們憧憬著豐收的希望，臉上洋溢著樸實和樂觀。莘莘學子們也要踏上求學的征程了,小車站彌漫了離別的氣息，她們將希望送去遠方!
四季的作文6
我喜歡四季，喜歡春的溫柔，夏的激情，秋的恬適，冬的沉靜。它們是那么美妙，那么的迷人。
春的黎明，宛如一塊冰涼的美玉，觸感是那樣細膩。我踏著晨曦走來，任憑斷線的細雨輕吻我的臉頰，任憑絲綢的風揚起我的長發(fā)。一朵朵的花爭相綻放，在雨淚的襯托下更顯鮮顏、嬌艷。潤濕的空氣中彌漫著花的芬香和青草幽芳。不遠處，一棵古老的藤樹，在深沉中青翠的新芽若隱若現(xiàn)。云還在泣泣地哭著，雨還在淅瀝地淚著，風還在呵護地哄著，而我依然默默地走著。這就是春，妙漫而溫柔的春季！
我喜歡夏天是因為他的激情四射。炙熱的陽光照耀在大地上，海的大浪與遠處的礁石拌著歡樂的節(jié)拍相擁而舞。終于我受不了誘惑，奔向大海。夏天的美麗遠不止是欣賞，我要暢游大海，放肆盛夏的刺激。沙灘上，一陣陣歡聲笑語，隨著時間流逝了。傍晚的陽光不再猛烈而是沉淪，我坐在沙灘邊上，望著海的那一邊，水天在一片紅韻中淪陷。多美��！這難道不是盛夏的“激情”嗎 ？
時間總是瀉如流水，風帶著秋的洗禮又喚醒了沉睡的記憶。漫步于紅色楓葉林中，傾聽一旁的溪水潺潺。背貼在草地上仰望，蔚藍的天空猶如藍寶石般深邃。一朵又一朵的綿云，難道是包裹那塊藍寶石的'錦緞嗎？身旁盛開著一簇簇的野菊花，甜美而凄涼。這不正是秋嗎？恬適的秋。
冬是沉靜的。刺骨的寒風在冬天總是那么令人畏懼，但我卻是十分喜歡，因為只有它的刺骨和冰寒才更能襯托溫暖。冬是記憶，是一張薄薄的舊舊的黑白相片，它紀錄著每個冬天的溫暖。我喜歡它的梅花，高潔、傲骨。然而卻又透著一股芬芳，血紅的梅花在雪的映襯下更顯異彩。冬是沉靜的，因為它跟梅花一樣，獨守寒冷卻又襯托溫暖。
我喜歡四季，畫卷一般的四季。因為有春的溫柔，有夏的激情，有秋的恬適，還有冬的沉靜。
四季的作文7
家鄉(xiāng)，是記憶中最美好的地方。因為，很簡單，家是最美麗，最可愛的地方。
而我的家鄉(xiāng)，對我來說是一個“兒童樂園”。
春天，萬物復蘇。大地從沉睡已久的冬季中蘇醒過來，燕子從南方飛回來了，用它那“剪刀”為人們剪出翠綠的小草，柳樹條，鳥兒歡快的叫著，告訴人們春天來了。有著這樣一首歌《春天里》，在春天里，有多少人播種下自己的夢想，來年可以收獲自己的果實。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅i”送走了春姑娘，迎來了激情洋溢的陽光少年——春天。他熱情地把大地的每一分熱情送到每一家，家鄉(xiāng)籠罩在一片盛情中。驕陽似火，池塘里傳來一片片青蛙叫聲，參差不齊的荷葉上，看上去如同打著傘的`人群簇擁在一起，構成了一片傘的“海洋”。聽那樹林中傳來一陣陣知了的叫聲，似乎在說：“是夏天讓我重生，秋天讓我死去。雖然時間短暫，我還是會讓我的叫聲響徹整個夏天。
時光易逝。轉眼間，滿山遍野成了紅色的，隨著陣陣秋風，一片片飄飄悠悠的落下來，就像蝴蝶在空中飛舞，現(xiàn)在想來，那滿地的樹葉，滿地的紅色，充滿詩意，不由地讓人想到”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，令人贊嘆無比，美不勝收啊！
冬天就更美了！天空中無數(shù)白色的雪花，就像白色的棉花糖一樣，紛紛飄落下來。樹上積滿了厚厚的雪，只要輕輕一碰，就會嘩啦一聲抖落下來。如果你在樹下，那準會變成一個大雪人。屋頂上也有厚厚的白雪，像是白色的毯子。屋檐下的閃閃發(fā)光的冰條，拿長棍子一敲，只聽到“叮咚”一聲脆響，就掉下來摔碎了，變成了一塊塊透明的晶體。當你握到手里的時候涼到了心底。遠處山上的樹也全被大雪覆蓋了，看上去，層巒起伏，就像云海里泛起了白色的波浪。那種景觀是多麼的壯觀，多么令人向往的世界。
春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的寒風刺骨，冬天的皚皚白雪，向人們闡述了四季的美好。
四季的作文8
鄉(xiāng)村，是一個四季都很美麗的地方。
鄉(xiāng)村的春天是鮮花盛開的季節(jié)。小花妹妹從土里探出頭來張開粉嘟嘟的笑臉對著我們微笑；小草弟弟從土里長了出來，挺直了腰板。一陣風吹來，小草和小花都一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。來到小溪邊，柳樹姑娘長出了綠油油的長發(fā)。來到田野里，油菜花開得最燦爛，一簇簇比賽似的往上躥。在陽光的映襯下光彩耀眼。一眼望去好似一片金色的`海洋，使人頓時心曠神怡。
鄉(xiāng)村的夏天是個快樂得季節(jié)。小河里，河水清澈見底，男孩子們脫光了衣服跳進小河里去游泳。他們有的在河里比賽游泳；有的用手使勁拍打河面濺起了水花淋向對方，打鬧嬉戲；還有的子和同伴談著近幾天發(fā)生的趣事，到處充滿了歡聲笑語。小河里還長著一片片潔白荷花，一陣輕風覆來頓時感到一股沁人心扉的清香迎面撲來；一條小魚游了過來，張了張嘴巴，好像在告訴我昨天在這發(fā)生的趣事；接著，又有一只蜻蜓時而落在荷葉上，時而落到水面上，就像有意在給我們上演一場蜻蜓點水的鏡頭。
秋天是個豐收的季節(jié)。棉花地里一片雪白，既好像是殘冬的白雪；又好像是天空中的仙女撒下來白色輕紗覆蓋著棉花地。走近一看，棉花的葉子已經(jīng)枯黃了，大部分的棉桃已經(jīng)開放，露出一朵朵白云似的棉花，也有的含苞欲放，只開了幾條裂縫。農民伯伯也趁著收獲的大好時期，背著籮筐一面雙手麻利地采摘著棉花，還一面哼著只有他們能聽得懂的小調，但臉上卻都洋溢出了豐收的喜悅。
冬天是個冰雪的季節(jié)。雪伯伯給大地披上了銀色的新裝，瞧！樹上，草地上，屋頂上……到處都是一片雪白。孩子們在那又白又厚的空地上，有的翻跟頭；有的豎蜻蜓；有的打雪仗；還有的用那凍的紅彤彤的小手堆起了一個個自己心中形態(tài)各異小人，玩得可開心了。
鄉(xiāng)村的一年四季是多么美麗，我愛家鄉(xiāng)的四季！
四季的作文9
人生最大的聯(lián)系莫過于實現(xiàn)自己的青春夢想,每個人都渴望成功,因為它是對自己價值的肯定,社會給自己的客觀證明.隨著年齡的增長,閱歷的豐富,我會從理解主義者,變?yōu)楝F(xiàn)實主義者．
如果把人生比作四季,當我走過春的溫馨,夏的炙熱,秋的成熟,冬的蒼涼,驀然回首于漫長而短促的人生之旅.生命旅途中突如其來的厄運,現(xiàn)實環(huán)境的惡劣像幽靈一樣時不時地叩響心靈大門.生命的最大值正是在這種承受和忍耐中求得.生命用淚水詮釋苦那是一種脆弱,用微笑面對苦難則是一種至高的人生境界.缺乏苦難感的人生難說缺乏生命的力度,深度.....
人生的瀏覽,如旅行一樣,留意的常是那些感興趣的東西,并將之在記憶中剪輯,惟其如此,贏得的才是自我感覺中最美的景觀,浮生坎坷,中年羈旅,天性善感,多思易擾,尋覓四季,看見曾經(jīng)旅程一程是一種錘煉,一程是一種蛻變.執(zhí)迷過去,放棄未來,只要曾經(jīng)擁有過,穿越晨霜,雨霧之后的美麗,讓疲倦困頓的心田,沐浴我溫馨的柔風細雨......面對蒼茫天涯,薄暮暝暝的未知世界,動一份真情好累,深知世界紛紜,撲所迷離,朦朧躊躇間只有自我解嘲,跟著感覺走;
時光荏苒,斗轉星移,告別了冬,迎來了春,送走了夏,走進了秋,隨遇而安,隨心所欲,開誠不公，站在遠處給生活留點距離，永遠給自己的告洛留點遺憾，淺嘗輒止，這樣的人生每天都因為充滿希望而生機勃勃，鮮艷滋潤......
無需多言，結局已寫在我走過的`路上，只是在尋找歲月的車輪，去開創(chuàng)前方的道路，人終是要走的就是不知這些飄蕩著的記憶，該存到那里去．今天永遠是美好的一天．也是唯一可以信賴的一天，，今天劃下了你的生命的一道刻痕所以最好．四季的輪回留給我的總是很美很美，３６５個日.
四季的作文10
春天的小草在冰雪還沒有完全化凈的時候就悄悄地從大地媽媽的懷抱中走了出來。第一棵小草出來先是東看看西望望，發(fā)現(xiàn)沒有危險就告訴同伴們出來。一群小草出來后發(fā)現(xiàn)沒事干就想了個辦法，那就是跳集體舞。出來的草越來越多，像趕集似地聚攏來，形成了爛漫無比的春天。
夏天，一色青翠的草，無邊平展，就像風平浪靜的海洋。太陽公公看見小草這么頑強有點不服，用出了九牛二虎之力去讓小草干旱，小草都快要干枯了。這時烏云卷集著狂風暴雨向小草奔去，小草從一個個頑強的'戰(zhàn)士被變成了一位位彎腰的老爺爺了！小草哭了，臉上露出了淚珠，但不向困難投降。最后雨停了，太陽也不那么熱了，彩虹姐姐來了。小草又站了起來對大自然說：“怎么樣，我不差吧！”
秋天來了，黃蒼蒼的野草，像喝飽了甜酒的醉漢，東倒西歪地搖晃著。秋風婆婆看見可愛的小草睡著了就去搖動它，結果不小心搖大勁了，把小草搖得到處都是。有的被搖到了天空中，像群魔亂舞，有的被摔到了地上直打滾兒，還有更不好的呢！比如樹上的果子熟了掉下來把小草打中，它疼得哇哇直叫。小羊小牛都出來吃草，小男孩踢足球把小草踢飛了等等，可小草卻無怨無悔依然開心無比。
冬天到了，土地裸露，一些折斷了的像銅絲一樣的枯草，被風吹著在地上滾動。雪爺爺看了這些就說：“小草呀小草，你只有被第一年的雪被包住，第二年才會長得更好呢！”于是，雪花紛紛從天上灑落下來了。雖然表面上小草已經(jīng)死了，但是在大地媽媽的懷抱里還有它的根，明年還會發(fā)芽的！想到這我不禁讀出了一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生�！�
四季的作文11
四季像一個五彩的萬花筒，有溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。
充滿整個春天的是一段溫暖、和諧的旋律。好像小寶寶在媽媽的懷抱里剛剛睡醒，春天經(jīng)過了冬天冰雪的融化，山坡上、田野上、草地上，都已經(jīng)冒出了碧綠的小芽，春天的色彩是充滿生機的。躺在山坡上，沐浴在春光下，收回目光，閉上眼睛，細細感受春天這首和諧的樂曲。打量春天，思量春天，你會發(fā)現(xiàn)綠色的春天是如此美妙。
而夏天是一個炎熱的季節(jié)，好像爐子上的一鍋冷水在沸騰、冒氣。夏天山坡上的小芽逐漸變成了一片密密的草叢，火紅的太陽照耀著大地，仿佛金色主宰了世界，它把世界變成了金色的鍋爐，空氣里都是浮動的熱風。它經(jīng)過城市的每一條小道，經(jīng)過城市的每一座橋，經(jīng)過城市的每一座樓房，吹送著已熟透了的麥香暖風，傳送到人們忙碌的工作中，使人們放松心情。炎熱的夏天，總是存有最美好的回憶�；鸺t色的夏天，帶給我們熱情。
充滿整個秋天的是一段涼爽的旋律，它給人感覺簡單明了。果樹上，田地里，都結滿了果實，農民伯伯背著籃子走向田地，走進果園，去收獲自己的果實。沉甸甸的果實墜滿枝頭，好一派碩果累累的秋景。金黃色的秋天，總是洋溢著豐收的滿足感。
冬天，寒冷的`冬天好像一個美麗的白雪姑娘，四季里她最美，也最干凈。白雪姑娘穿著白色的裙子，戴著白色的帽子，穿著白色的靴子，跳起了舞。隨著白雪姑娘翩翩起舞，天空中下起了鵝毛大雪，不一會兒，世界變成了雪白色的。白色的冬天，讓寒冷也變得美麗無比。
四季就像一個魔術師，給我們的生活增添了許多色彩，也讓我們有了許多的美好回憶。
四季的作文12
春姑娘！你總是邁著輕快的步子跑來，手中還拿著一本書。在美麗的春天我們會收獲知識。聽朗朗的讀書聲響徹藍天中；看我們手捧知識的鑰匙：書在草叢中散著步，聞！滿園的丁香花那是知識的香；摸！那是一本可愛的書籍，每一本都居住著一個知識精靈，當你翻開它時，你就會收獲知識的美！春天好美！讓我們一起坐在樹下，收獲春天的知識吧！ 夏姑娘呀！你又笑容滿面的跑了過來，在你后面還跟了好多玩具呀！繩、羽毛球、足球……在夏天，我們收獲著活力。聽：在操場上的歡笑聲�？矗簱]汗如雨的我們開心的玩的樣子。聞：那捎帶汗味的衣服，可里面有我們的快樂。摸：那烤得如炭的玩具，讓我們一起拿起玩具感受夏天的熱情、收獲夏天的活力與友誼吧！秋姑娘！你為什么拎了一個小籃子，慢慢的走了過來？你的籃中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收獲的季節(jié)。聽：我們在看考卷的“呀”“耶”聲和失落聲�？矗何覀兛季砩系姆謹�(shù)，啊！又進步了。聞：考卷上還帶著墨水的清香。摸：試卷上還留著我們經(jīng)常的努力。讓我們一同坐在大樹下，共同享受我們共同的成果吧！冬姑娘：你還是綴滿雪花的跑了過了，你的臉上還帶著純潔的笑呢！在冬天我們收獲純潔。聽：我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過其中多了幾分雪花般的純潔�？矗何覀儝哐⿻r綴滿純潔汗珠的臉。聞：雪中透著一股純潔的氣息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多純潔呀！來讓我們共同坐在樹下一起享受冬天上天賜于我們的浪漫，一同收獲冬日的.純潔吧！春天：是收獲知識的季節(jié)！夏天：是收獲活力的季節(jié)！秋天：是收獲成果的季節(jié)！冬天：是收獲純潔的季節(jié)！校園中的一棵棵蒼天大樹，被我稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護下，我們收獲了許許多多……因為有四季的變換，所以有我們多姿多彩的世界，讓我們?yōu)槊利惖氖澜缍鴼g呼吧！
四季的作文13
春
春是一個花枝招展的小女孩：“一年之計在于春”，她帶著希望的種子向新的一年走來。走到哪里，希望的種子便撒到哪里，剛經(jīng)過嚴冬的大地現(xiàn)在已經(jīng)煥然一新了，到處桃紅柳綠，百花爭艷，鳥兒們也回來參加這熱鬧的聚會，河水的歌聲更加洪亮了。天空出現(xiàn)了風只風箏，隨風飄到將天空點綴的五顏六色。柔柔細細的春雨在空中交織著，一幅美麗的.雨簾畫從空中垂下。好一個婀娜多姿的春天!
夏
夏是一個性急粗暴的小伙子，他來接春的班，他可沒春那么細心。他使勁的吹，吹熟了桃子、杏子。他想再來些溫柔的甘霖，但由于他力氣太大，下的便是大暴雨，雨聲“嘀嗒嘀嗒”有節(jié)奏的響著，歌唱，不一會兒，夏又找來了大風，閃電，雷公公，他們在一起演奏著，安靜的晚上，因為他們的演奏變得熱鬧。夏沒春溫柔，他“上班”的時間十分炎熱，大家這段時間去河里洗澡。夏使河流也變得熱鬧了。好一個熱鬧、性急的夏天。
秋
秋是個溫柔、勤勞的畫家，當她工作時候，便細心地給每一棵果實，每一個果子染上各種顏色。秋天是豐收的季節(jié)，果實們在她的妙手和勤勞的澆灌下，一個個都成熟，他們笑嘻嘻地在空中搖擺，又在風中跳舞，當農民收下秋送給他們豐厚的禮物的時候，便是她離開的時候，一個秋天她都在不停的忙碌之中，她該走了。
冬
冬是一個嚴肅、冷淡的人 。她來做春夏秋三位還沒做完的事情。她也忙 極了。讓溫暖的大地變得寒冷-------就像她的性格，使大地變得靜寂，過了一段時間，她又要給禾苗、樹木們蓋上雪棉被，幫助它們度過這寒冷的冬天，那時候，大地一片雪白，孩子們都出來了，堆雪人，打雪仗都是我們看家本領，安靜的冬天變得熱鬧了。冬是一個變幻莫測的女孩。
春夏秋冬四個人不斷地為大地生靈們而努力，在大地舞臺上展現(xiàn)自我，展示才干，四個各有千秋，希望大地舞臺會被他們點綴的更加美麗。
四季的作文14
春天的美，生機勃勃;夏天的美，素凈之中帶有火焰;秋天的美，落花繽紛;冬天的美，冰冷中帶有一絲神秘。四季的美，總是各有千秋�！}記
春天的美，總是翠色欲流，展現(xiàn)出大自然的生機。在冬天的冰冷與嚴酷之后，為在冰天雪地中瑟瑟發(fā)抖的人們帶去溫暖和希望。如果說四季是禮服，那么春天，一定是白綢子之后輕輕襯上的淡綠色小花。為四季這件華美的禮服添上一抹素雅。
夏天的美，荷花滿池綻放，片片翠綠的'荷葉襯托著搖曳生姿的仙女，欣賞著這些素凈的花朵，在駐足中忘記了夏天的火熱。如果春天是淡綠色的小花，那么夏天就是那似火，似荷，似葉的綢緞。
秋天的美，落葉如蝴蝶般輕盈落下，在天空中“飛”了幾圈，飄到了地上。它們在空中“飛翔”的樣子是那么優(yōu)美，以至于讓入難以想象它們只是幾片毫不起眼的落葉而已。仔細觀察它們的紋路，那些紋路是多么精美，好似貴族大衣上所繡的一樣。沒有落葉的奉獻，就沒有來年的花果飄香，碩果累累。秋天不及夏天的火熱，春天的生機勃勃，但是它有平靜的心態(tài)，落葉的無私奉獻，所以，它是四季禮服上的橙色。
冬之美。冬季，總是伴著冰和雪，齊膝的雪堆積在家家戶戶門口，窗外一片白雪皚皚，空氣中雜夾著雪花，這，才是最真實的冬天。雪山上的風雖然凜冽，但是卻給人帶來一種自然中的自由之感。冬天，比不上夏天的熱情似火，也攀不上春天的生機勃勃。但是它有它獨特的個性：冰冷，柔軟，給人自由。它在四季這件禮服中最為顯眼——那最為素凈的白綢子。
四季之美，帶給人生機、希望，帶給入熱情，帶給人華美、悲傷，也讓入感到自然的自由。在四季之美中，其實，藏得最深的，是幸福!
四季的作文15
梅花敗落之時，熄滅了冬季。杏花綻放的時候，燃燒了整個春天；花，是四季的燈，是四季的代表。
迎春花，一位忠實的仆人，按時叫春天這位懶困的兒童起床。人們被春天的“懶蟲”入了體，一個個搖搖晃晃，昏昏欲睡，結果雷公和雨婆婆找來了，雨婆婆一陣大雨清掃了“小懶蟲”，雷公一聲驚雷，驚醒了人們，驚醒了春天；春天這位兒童立刻變得安分守己，絲毫不敢造次，迎春花欣慰地笑了笑，任務完成了。
突然，天氣從濕潤中多了一絲燥熱，哦，那是春天去沉眠了。夏天這位朝氣蓬勃的青年趕來上任，這位夏先生來得真不是時候，春天和夏天的過渡還沒有完全成功，夏天的熱便來了，可謂“冰火兩重天”，使人們的心情變得急躁，正所謂怒火中燒，使人整日不得安寧。天庭看不下去了，派了蓮花下凡，以它的平和安撫住夏天，安撫住人們的心靈。
夏天受不了蓮花的平和，跑了，因此，秋天上任了。
秋天剛來，它身邊的絲絲涼爽硬生生把夏天的余熱降低了幾分，秋天這位男士走到哪里，哪里便開花結果，一片收獲的景象，四季之中，秋天最昌盛。
菊花開了，它滿心歡喜地把自己的第一抹風采送給了秋天，秋天欣然接受。
“呼——”當?shù)谝魂嚧坦堑暮L吹到秋的'臉龐之上，秋知道，冬爺爺來接任了，他看了看自己掌管的地方，嘆了一聲，向遠方走去。
冬爺爺?shù)搅�，萬物披上了一件白棉襖，萬花枯萎，唯有梅花不敗，與冬抗爭，冬大怒，集寒風之力灌向梅花，梅花沒有臣服，它寧折不屈，它知道自己的生命很短暫，可它要綻放出屬于自己的生命之火！
春是兒童，夏是青年，秋是中年，冬是老人。
四季不斷輪回，萬物也跟著不斷生長，不斷死亡，不斷重生。
仔細看看四季吧，它們何嘗不像人的一生，冬天象征著人老了，可冬后有春，人老了，不一定是一種結束。綻放出我們的生命之火吧，或許，它是一個新的開始……
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