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課堂趣事作文

時(shí)間:2023-02-05 16:06:55 作文網(wǎng) 我要投稿

課堂趣事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的課堂趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課堂趣事作文

課堂趣事作文1

  今天上課的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情。

  我們的班長(zhǎng)特別倒霉,因?yàn)樽蛱炖蠋煼艑W(xué)的`時(shí)候說(shuō)今天會(huì)抽背書。結(jié)果今天老師一上課就問(wèn):“有沒(méi)有人主動(dòng)來(lái)背書的。繘](méi)有的話,我就要開(kāi)始抽背了喲!”結(jié)果本來(lái)嘰嘰喳喳的課堂,一下子變得鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí)我們的班長(zhǎng)匆匆忙忙的跑了進(jìn)來(lái),老師就笑了,說(shuō):“那好,就班長(zhǎng)來(lái)背給大家聽(tīng)聽(tīng),一群沒(méi)長(zhǎng)耳朵的孩子。”倒霉的班長(zhǎng)臉一下變得好紅,看起來(lái)十分緊張,結(jié)結(jié)巴巴的根本背不出來(lái),所有同學(xué)都是皮笑肉不笑的,用同情的眼神望著他,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)想到,班長(zhǎng)昨天回家根本沒(méi)有預(yù)習(xí)。

  老師見(jiàn)班長(zhǎng)回答不出來(lái),也非常尷尬。就說(shuō):“好了,好了,大家今天回家一定要好好背書,明天一定要抽背!碧炖玻蠹冶緛(lái)冷汗直冒,結(jié)果都坐在位置上想:太幸運(yùn)了,因?yàn)榭蓱z的倒霉班長(zhǎng),終于躲過(guò)一劫。

課堂趣事作文2

  剛下完體育課,同學(xué)們就氣喘吁吁地回到了教室!跋乱还(jié)又是枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課,煩死了。”我們心煩意亂、七嘴八舌地議論道。

  “咔嚓!蔽覀冄曂,只見(jiàn)滿臉壞笑的.陳老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,并拍下了一張照。不用想,肯定是在拍小張。“要展示上去嗎?”“不用了,不用了!薄澳敲,再拍一張?”這時(shí)小張坐得端端正正。“咔嚓!闭掌环旁诹舜笃聊簧。

  “哈哈,哈哈。”原來(lái)照片上有人笑得春光燦爛,真是“小顰微笑盡妖嬈,淺注輕勻長(zhǎng)淡!庇腥搜勖熬G光,嘴角抹起了不為人知的邪氣的笑。真是“親屬惜我老,相顧興嘆咨。而我獨(dú)微笑,此意何人知!弊詈眯Φ倪是要數(shù)小張后面的小羅了,只見(jiàn)他臉紅似關(guān)公,汗如雨下;用手指著自己的鼻子像張飛,豹頭環(huán)眼、虎背熊腰,仿佛在說(shuō):“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!闭媸切λ牢伊。

  這節(jié)語(yǔ)文課真是十分有趣呀,希望以后節(jié)節(jié)都是這種語(yǔ)文課。

課堂趣事作文3

  課堂趣事話說(shuō)我們班上的某位老師,也許是因?yàn)槭恰袄稀睅煹脑虬桑安∏槔p身”,作為小醫(yī)生兼學(xué)生的我,又怎能袖手旁觀呢?于是乎,我給老師開(kāi)了一張病情診斷書。姓名:XXX性別:X年齡:XX癥狀1:老在兩個(gè)學(xué)生姓名讀音相等時(shí),把這個(gè)學(xué)生名字的前半截又加上那個(gè)名字的后半截。這天,上課時(shí),老師要問(wèn)問(wèn)題,說(shuō):“周——子星,你來(lái)回答!辈灰粫(huì)兒,他又說(shuō):“周——志建,你說(shuō)說(shuō)這是為啥!编,我暈啊,明明是周志星和周子建。〗ㄗh:多讀幾遍學(xué)生名單,在點(diǎn)名時(shí)先想好要點(diǎn)誰(shuí),然后再點(diǎn)名。實(shí)在不行,就買“飄飄牌記憶藥”!癥狀2:老把這個(gè)學(xué)生做的事,安在那個(gè)人身上。又一天,老師問(wèn),用哪一個(gè)詞能說(shuō)出一個(gè)數(shù)和它的倒數(shù)的關(guān)系,我在下面大聲又不大聲,小聲又不小聲的說(shuō):“互為!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好,聽(tīng)到?jīng)]有!劉嘉義說(shuō)得很好!”啊?什么??剛剛還準(zhǔn)備接受夸獎(jiǎng)的`我愣住了。神馬(什么)跟神馬。棵髅魇俏一卮鸬,憑什么夸她!。。???她自己也說(shuō)了不是她答的,那你還……明顯是搞不清局勢(shì)嘛。! … …girls and boys 請(qǐng)你們支持我。OK?投票…。評(píng)分…

課堂趣事作文4

  記得在讀初二時(shí),我前面坐著兩位男生,這兩個(gè)家伙從不聽(tīng)課,上課不是吃零食就是睡大覺(jué)?赡苁撬麄儢|西吃得太多,營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的緣故,上課老放屁,故美其名曰“屁王”。更可笑的是,他們總是不約而同,“雙炮齊鳴”。這兩個(gè)家伙非常的可惡,好像約好了似的,兩個(gè)一起翹起屁股朝我們放,每到這時(shí),我和同桌就連忙厭惡地捂住鼻子。

  成天忍受這個(gè)倒也算了,我還當(dāng)了一次替罪羊呢。在一次語(yǔ)文課上,這兩個(gè)家伙正呼呼大睡,我剛好低頭做筆記,突然,有一東西砸到我頭上來(lái),我的`第一反應(yīng)就是大罵:“是哪個(gè)混蛋扔的!”那時(shí)我以經(jīng)忘了有老師在上課了。頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。抬頭一看,只見(jiàn)老師一臉的尷尬,原來(lái)是老師要扔他們兩個(gè)睡蟲(chóng)的,但由于老師“槍”法不準(zhǔn),我成了犧牲品。霎時(shí),我的臉通紅,我還是第一次當(dāng)眾罵老師呢。

  事隔多年,我仍然記憶猶新,回想起來(lái),覺(jué)得挺有趣的。

課堂趣事作文5

  星期五下午,該我們組值日。我看到有的同學(xué)干得懶洋洋的,就想起了一招兒?墒窃鯓幼霾拍芟裾娴哪?對(duì),有啦,我故意大聲說(shuō)了一聲:“我去掃外邊的走廊!蹦弥鹬銊倓傋叱鼋淌议T兒,我突然轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),壓低聲音,用急促的語(yǔ)氣說(shuō):“老師來(lái)了!”這一下,全組同學(xué)都迅速大干起來(lái),有的'說(shuō):“不好,老師來(lái)了!”有的說(shuō):“老師來(lái)了,還不快干!”有的同學(xué)雖然沒(méi)有說(shuō)話,但額頭上卻冒出了冷汗……

  不一會(huì)兒,所有的活都干完了,但仍然不見(jiàn)老師的影子。平時(shí)最愛(ài)耍脾氣的鄧燁開(kāi)始對(duì)我“興師問(wèn)罪’少:“陳育嘉,你說(shuō)老師來(lái)了,怎么到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?”我一看大事不妙,提起書包邊向外面走邊說(shuō):“其實(shí)我是在騙你們呢!”他們一聽(tīng),“好啊你,陳育嘉,你竟敢騙我們,看我們?cè)趺词帐澳!”說(shuō)著便向我圍過(guò)來(lái),我呢,有備無(wú)患,跑為上策,提著書包一溜煙兒地跑回了家……

課堂趣事作文6

  今天很倒霉呀!

  這件事要從頭說(shuō)起。在上午第二節(jié)課大課間,就因?yàn)槲邑澩,把時(shí)間忘啦!等我回過(guò)頭來(lái)才想起要上課啦,讓我趕快往樓上跑。我的教室在四樓,讓我以9秒69的速度飛奔到了教室前門的門口(速度快吧),可沒(méi)想到一個(gè)人早已坐在講臺(tái)上。急得我滿頭大汗,這要是闖進(jìn)去不被罵個(gè)狗血淋頭才怪。也別說(shuō),我急中生智。一邊想著一邊向后門徘徊。嘿嘿,我給他來(lái)個(gè)出其不意,悄悄的打開(kāi)后門佝僂著腰像我的位置跑去。跑到一半,一個(gè)熟悉的紅色身影“映入”眼簾,我靠,原來(lái)是老師,只見(jiàn)她滿臉怒容,恨不得把我生吞活剝啦!我只好滿臉堆笑地回應(yīng)老師,可老師并不領(lǐng)情,陰沉著說(shuō):“某某某,你出來(lái)一下!”我只好尾隨他而去?墒俏液芗{悶,怎么老師走的那么快。剛才還在講臺(tái)上,怎么這么快就到后面拉,難道他練過(guò)“鐵掌水上漂”?我下意識(shí)地又往講臺(tái)上看了一眼——物理老師坐在那里,可是物理老師和我們班主任身高不一樣啊,再仔細(xì)看一眼,原來(lái)如此。他也穿著一件紅羽絨服,和我們老是穿的`一模一樣。唉,都是紅羽絨服惹的禍呀。

  沒(méi)辦法,只能服從老師的懲罰啦!自己的腳顫抖的想門外走去……

課堂趣事作文7

  正在自習(xí)中,老師來(lái)到班級(jí),一看黑板,“嘩——”密密麻麻的算數(shù)題。“小X,明天帶盆花來(lái)!”老師道。

  “小X,明天把你奶奶帶來(lái)!”小B說(shuō)話了,一堂哄笑,整個(gè)教是室都樂(lè)翻了,老師也被逗樂(lè)了。這時(shí),剛剛從數(shù)學(xué)老師那兒逃脫的小X回來(lái)了!靶,明天把你奶奶帶來(lái)!”有人說(shuō)了。小X莫名其妙,抓著后腦勺,問(wèn)別人什么意思。小X知道是要帶花來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)自己笑了一下。但又緊皺眉頭,和其他同學(xué)一樣,他想:“為什么要把花和奶奶聯(lián)系起來(lái)呢,真氣人!嘲笑我奶奶嗎?”他在看看笑瞇瞇的老師,又氣了:“還是老師呢,笑得那么開(kāi)心,真損!”還是語(yǔ)文老師有能耐,破的也能被他說(shuō)圓,他說(shuō):“小X,別生氣,他們?cè)诳淠隳棠滔窕ㄒ粯樱缁ㄋ朴窳!中?guó)古代說(shuō)女孩子長(zhǎng)得美,不都比喻成花嗎,不然日本怎么會(huì)叫中國(guó)漂亮的姑娘“花姑娘”呢?”小X想想也對(duì),就沒(méi)說(shuō)什么,乖乖坐了下來(lái)。坐在下面的我可佩服死老師了,他真能想。老師一看我們有對(duì)他的`崇拜之意,趕快扯到怎么寫作文,寫作文要像他一樣會(huì)聯(lián)想……

  至于小B,隨便說(shuō)的一句嘲笑的話,竟在老師的斟酌下,變成了一句美話。別人夸他聰明,他笑笑:“當(dāng)然!”小B想,這樣也挺好,還能聽(tīng)到好話。

課堂趣事作文8

  下課鈴聲響啦,我們班的同學(xué)都很高興。因?yàn)橄鹿?jié)課是體育果,總算不是主課啦,可以放松一下心情了。我們脫掉了紅領(lǐng)巾胸卡,興高采烈的跑出去排隊(duì),等待著老師的到來(lái)。

  沒(méi)多久,老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上,我們班的體育委員張丞佑帶著我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)后,我們的.體育張老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們做陽(yáng)湖拳,做了兩遍后,張老師看我們表現(xiàn)的還不錯(cuò),于是讓我們玩木頭人了。規(guī)則是所有男生為一組,所有女生為一組,如果有一個(gè)男生笑了,發(fā)出了聲音,那我們所有的女生就可以去打所有的男生,相反,如果我們女生輸了,男生就會(huì)來(lái)打我們女生。

  游戲開(kāi)始了,操場(chǎng)上就我們一個(gè)班最安靜,個(gè)個(gè)都一聲不響,呆呆的站在那里,老師便走下來(lái)巡邏。不久,張老師發(fā)現(xiàn)閔戈偷笑了,然后老師對(duì)我們女生說(shuō),“男生輸了”。我們女生聽(tīng)后非常的高興,男生聽(tīng)到后撒腿就跑。我們女生追男生,就像貓捉老鼠一樣,興奮極了。我們班有些男生還是“飛毛腿”,一溜煙就不見(jiàn)了蹤影,害的我使出吃奶的力氣拼了命的追,結(jié)果腳還扭了一下,痛得我眼淚都快流出來(lái)了。后來(lái)我們又玩了兩局,結(jié)果都是女生羸,把男生打的“落花流水”。

  今天我們女生都很開(kāi)心,個(gè)個(gè)都樂(lè)得心花怒放,而男生卻很慘。

課堂趣事作文9

  今天的第二堂課,劉老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)小游戲,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“好!”劉老師順手拿出一個(gè)小盒子說(shuō):“同學(xué)們,你們猜猜這里面是什么?”班里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)里面是手機(jī),有的說(shuō)里面是球,還有的說(shuō)里面有PSP——游戲機(jī)。

  老師為了讓大家都知道盒子里面到底有什么,就讓我們逐個(gè)上去看。同學(xué)們觀看時(shí),表情各不相同,其中最有趣的是管恩旭,他高興地走了上去,瞟了一眼,沒(méi)看清,又努力地往盒子里鉆,總算看清了。看到了千奇百怪的眼神,不由得更加好奇了。終于輪到我了,我興奮的快步走了上去,小心翼翼地伸頭往里看,頓時(shí)明白了老師所說(shuō)的.——“每個(gè)人看到的都不一樣”這句話的含義,那是一面鏡子!我忍不住笑了出來(lái)。

  同學(xué)們你看看我,我看看你 ,發(fā)出了歡快的笑聲。

課堂趣事作文10

  早上,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,真是個(gè)美好的早晨。

  我來(lái)到教室,做好了課前準(zhǔn)備,安安靜靜的坐在我自己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。我堅(jiān)持了五分鐘,老師表?yè)P(yáng)了我,我心想:“我被老師表?yè)P(yáng)了,真開(kāi)心。”

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,老師走進(jìn)教室。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做手工,你們知道要準(zhǔn)備些什么嗎?”同學(xué)們都愁眉苦臉的,老師看到了同學(xué)們的`表情,就說(shuō):“今天我們來(lái)做有趣的四臉怪!蓖瑢W(xué)們疑惑地看著老師說(shuō):“什么是四臉怪呀?”老師回答:“你們跟著老師一起做就知道了!崩蠋熃o每個(gè)人發(fā)了一張紙,然后教我們。老師說(shuō):“先折一個(gè)三角形,然后拿出你們的尺子撕掉那個(gè)三角形,同學(xué)們來(lái)看看撕下來(lái)的那個(gè)三角形的一張紙是不是正方形,如果不是正方形,就是錯(cuò)的。”同學(xué)們高興地說(shuō):“我們對(duì)了!”老師接著又說(shuō):“把正方形的四個(gè)角給折起來(lái),然后再撕一條縫就行了!

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,有的同學(xué)玩石頭剪刀布,有的去喝水……

  時(shí)間過(guò)得真快,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,我們?nèi)D書館看書,我看到一本書真的挺有趣的,那本書的名字叫《捉迷藏》,我跟何品華一起看,我說(shuō):“他的頭上少了一個(gè)!本瓦@樣一直看下去。

  你看這一天是不是很有趣?

課堂趣事作文11

  今天下午上科學(xué)課的時(shí)候,金老師笑咪咪地走進(jìn)了教室,手里還捧著一個(gè)大紙盒子。

  我們非常好奇,心想:紙盒里會(huì)裝著什么好東西呢?這時(shí)候金老師走上講臺(tái),輕輕地放下了紙盒子,并對(duì)我們說(shuō):“你們猜一猜,里面裝著什么小動(dòng)物?”我們七嘴八舌地議論起來(lái)。最后,金老師說(shuō):“都不是,都不是,是一只小刺猬!蔽覀兪煮@訝!

  金老師讓我們按座位順序來(lái)觀察小刺猬。輪到我上去的時(shí)候,我迫不急待地跑上講臺(tái),只見(jiàn)盒子里有一只像躺著的巨大的.“感嘆號(hào)”樣的灰黑色的小刺猬。它全身長(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的刺,嘴巴小小的,尖尖的,真可愛(ài)。上面還鑲嵌著兩顆像冒號(hào)一樣的小鼻孔。還有一雙黑溜溜的小眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,像是在想:怎樣才能逃出去呢?

  金老師告訴我們:“小刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)縮成一團(tuán),像一個(gè)帶刺的小球!蔽覀兒闷娴貑(wèn):“金老師,您是怎么逮到它的?”金老師說(shuō):“我在菜場(chǎng)買的,準(zhǔn)備把它放回大自然,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,我們都要保護(hù)它們!

課堂趣事作文12

  你知道我們?cè)谑T實(shí)驗(yàn)小學(xué)中怎樣上課嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!

  在語(yǔ)文課中,我們的語(yǔ)文老師溫老師,有時(shí)候她會(huì)給我們講故事,給我們看課外書,還有的時(shí)候會(huì)給我們寫呢,就像現(xiàn)在,我們?cè)趯憽?/p>

  上美術(shù)課的時(shí)候,我們的`美術(shù)老師可兇了。有時(shí)候,我們只要發(fā)出一點(diǎn)聲音,她就開(kāi)始數(shù):1,2,但是,她不會(huì)數(shù)到3,因?yàn)樗是知道我們想畫畫的,所以,她不會(huì)數(shù)到3。

  上音樂(lè)課的時(shí)候也很有趣,我們一到音樂(lè)室就開(kāi)始上音樂(lè)課。那里有很多樂(lè)器。老師會(huì)經(jīng)常教我們唱歌,有時(shí)候我們表現(xiàn)得好,她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們零食吃。我們?cè)谀抢镆黄鸪,一起跳舞?/p>

  上英語(yǔ)課的時(shí)候更有趣,我們一上課的時(shí)候,英語(yǔ)老師就會(huì)讓我們讀繪本。上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)講。只要我們認(rèn)真上課,老師就會(huì)給我們播放迪士尼英語(yǔ)。認(rèn)真的同學(xué),老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)零食。

  你看,在我們石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)中學(xué)習(xí),是不是很有趣。

課堂趣事作文13

  全老師說(shuō):“今天我們舉行一場(chǎng)比賽:扳手勁!庇械呐,我們又不怎么會(huì)扳,肯定會(huì)輸。又有的.同學(xué)想,不是寫作文嗎?怎么扳起手勁來(lái)了。

  老師又說(shuō):“請(qǐng)每一個(gè)組選一個(gè)代表參加比賽!边@下同學(xué)們可開(kāi)了鎖,兩分鐘后,老師說(shuō):“停,選好了沒(méi)?”第一組選了我,第二組選了王袁野,第三組選了曹藍(lán)方,第四組選了楊皓文,第五組選了張禎,第六組是張禎。

  比賽開(kāi)始了,晉級(jí)賽時(shí),我和王袁野比,我用了一半的勁,而王袁野使出了吃奶的勁。他想,等我放松,我就一用力?墒,他沒(méi)想到的是,我竟然一用力,就把扳了過(guò)去,我順利地進(jìn)入了總決賽,心里沾沾自喜。

  到了總決賽了,我和楊皓文比。開(kāi)始,我的手沒(méi)勁了,他的頭也酸了,我想:輸定了。最后,我果然輸了。

  這次比賽,令我難忘;丶液笪疫要好好練練自己的手勁,下次比賽我肯定能贏!

課堂趣事作文14

  你知道我們?cè)谡n堂里怎樣學(xué)習(xí)嗎?說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢!

  音樂(lè)課的時(shí)候,我們不但可以享受美妙、動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè),還可以學(xué)到有用的知識(shí)。真是讓每個(gè)同學(xué)都沐浴在音樂(lè)的海洋里!

  上英語(yǔ)課也很有趣,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),積極發(fā)言。只需要半節(jié)課20多分鐘,剩下的時(shí)間,英語(yǔ)老師就獎(jiǎng)勵(lì)我們看迪士尼英語(yǔ)動(dòng)畫片,也可以學(xué)習(xí)到知識(shí),十分開(kāi)心。

  我最喜歡畫畫,所以,自然而然會(huì)喜歡美術(shù)課。美術(shù)課上課鈴一響,我就會(huì)安安靜靜地坐在座位上。老師說(shuō)畫什么我就畫什么,十分生動(dòng)、有趣。

  上語(yǔ)文課就更有趣了!星期三下午最后一節(jié)是語(yǔ)文課,也是閱讀課,我最喜歡閱讀了。每個(gè)星期都會(huì)有一節(jié)課,我也很喜歡寫,每個(gè)同學(xué)都非常期待自己的可以入選。

  你們看,在課堂學(xué)習(xí)是不是非常有趣呀?

課堂趣事作文15

  校園生活趣事多,尤其在課堂上喲!你知道學(xué)生在課堂上是怎樣上課的嗎?說(shuō)起來(lái)挺有趣呢!

  在語(yǔ)文課上,課是我們最喜歡的。不過(guò)要想拿到老師在本上蓋上的.“妙筆生花,佳作已入選”這個(gè)評(píng)語(yǔ)可不容易喲,細(xì)心寫好,展開(kāi)豐富想象力的同學(xué)就能得到它。我也期待自己每次寫的都能妙筆生花,佳作已入選。

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,一絲不茍、認(rèn)真聽(tīng)講很重要,即使遇到難題都能迎刃而解,因?yàn)槲沂钦J(rèn)真上好課的好學(xué)生。只要我們認(rèn)真聽(tīng)講,不管遇到再大的難題都可以解答。要想知道解答更多的難題,那就更加認(rèn)真努力。

  在教室里上英語(yǔ)課更加有趣啦!我們只要認(rèn)真上課就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得飛快,如果唱起英語(yǔ)歌來(lái),大家都活蹦亂跳真的很有趣,認(rèn)真的話還可以看《比斯利》童話呢。

  在音樂(lè)室里,使用樂(lè)器可不是一件容易的事。從樂(lè)器里發(fā)出來(lái)的音樂(lè)總是很美妙。為了讓我用得更熟練,我們知道一定要認(rèn)真多練習(xí),才可以奏出美妙的音樂(lè)。

  你看,在課堂中生活,是不是很有趣啊?

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