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描寫同桌作文

時(shí)間:2023-02-04 08:37:32 作文網(wǎng) 我要投稿

描寫同桌作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫同桌作文

描寫同桌作文1

  今天輪到我和同桌陳俊甫等四人打掃衛(wèi)生了,我們幾個(gè)三下五除二就很快的把教室打掃干凈了。我們飛快的跑到樓下去找媽媽?斓介T口時(shí),陳俊甫突然停下來(lái)說(shuō):“我的飯兜忘記拿了,可我不知道路,你帶我去取好嗎?”哎,新校園又漂亮又大,可是我們今天是開(kāi)學(xué)的第三天,難怪他不知道路。我想了一下,我記得回去的路,我就答應(yīng)他和他一塊回教室。我們邊走邊說(shuō)話,一邊找一年級(jí)十班,剛找到又覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),恍然想起我們應(yīng)該是二年級(jí)十班。我們一邊笑著就找到了我們的'教室取了東西,馬上就到校外找小姨了。

  路上,我把這件事告訴了小姨,小姨居然笑話我們說(shuō):“你連自己的班都不認(rèn)識(shí)了,哈哈,兩個(gè)小笨蛋。”害的我郁悶了一路。

  我其實(shí)不是忘記了教室,我們新搬的學(xué)校,像迷宮一樣,我們還沒(méi)熟悉呢,再者我習(xí)慣找一年級(jí)十班了,雖然我已經(jīng)上二年級(jí)了,心里還很留戀一年級(jí)的生活,小彼得潘又跑到我的心里了,嘿嘿……

描寫同桌作文2

  終于換同桌了,我的內(nèi)心異常興奮,可一聽(tīng)到新同桌的名字,我不禁背部發(fā)涼,“毛骨悚然”,四肢無(wú)力。她就是徐曉。

  說(shuō)起徐曉,她可是我們班赫赫有名的“四大金剛”之一呢!這不,和她才做同桌第一天,就受到了她的“折磨”。

  上課時(shí),大家正在寫作業(yè),忽然她對(duì)我說(shuō):“超線。”我一看離中心線還有二、三厘米的距離,便沒(méi)有理她,于是一場(chǎng)激烈的`“男女PK地道戰(zhàn)”開(kāi)始了。

  只見(jiàn)她裝著正在認(rèn)真寫作業(yè),暗地里卻又是罵又是踢。起初,我還能招架幾招,可不一會(huì)兒,我就擋不住,于是我的“城堡”被攻破了。

  我心里十分不爽,正要發(fā)作,但是轉(zhuǎn)念一想,我好不容易才換新同桌,還是先讓讓她吧!更何況,她還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!

  她很十分大方,有一次,我的圓珠筆放在家里忘記帶了,于是就向同桌借,徐曉二話沒(méi)說(shuō),就把筆借給了我。我深有感觸,如果是從前的同桌,一定又會(huì)糾纏很久的,向我要什么保險(xiǎn)費(fèi)、利息、圓珠筆借用費(fèi),居然還要打借條,這樣子一折騰,可能到下課筆都借不來(lái)。這樣不僅耽誤了時(shí)間,也耽誤了功課。

  這就是我又暴力又大方、樂(lè)于助人的新同桌,和舊同桌相比之下還是新同桌好,我相信我一定能和新同桌友好相處的。

描寫同桌作文3

  我的同桌是一個(gè)文文靜靜的女孩,她有一雙不大不小的眼睛,眼睛雖然比較大,但是上課時(shí)卻經(jīng)?床磺搴诎澹膊蝗ヅ溲坨R,真是好奇怪,一個(gè)小小的鼻子和一張小嘴巴,她不高不矮的個(gè)子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個(gè)座位上。

  她平時(shí)上課愛(ài)講話,曾經(jīng)被老師點(diǎn)過(guò)幾次名,后來(lái)把我調(diào)過(guò)去后,她不怎么說(shuō)話了,不是她不跟我說(shuō),而是我聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)話,她的聲音實(shí)在太小了,所以我就沒(méi)有去跟她說(shuō)話,再加上我平時(shí)就不怎么喜歡說(shuō)話,上課就沒(méi)有多少聲音了。

  現(xiàn)在不說(shuō)她的缺點(diǎn)了,說(shuō)一說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧,比如說(shuō)她成績(jī)比我好,一次我的英語(yǔ)只考了94分,而她卻考了95分,再加上這次考試我們班上沒(méi)有多少95分以上的,大概只有十幾個(gè)吧,而且她也就是其中之一,這幾次她的考試都比我高個(gè)一兩分左右,她得了2個(gè)老師發(fā)的`獎(jiǎng)品,而我只得了1個(gè)還有一次我們搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),而她卻考到了70幾分,得到了老師的表?yè)P(yáng),我平時(shí)在老師家補(bǔ)課,上奧數(shù),而且這些題目都比我上的簡(jiǎn)單,但是她卻沒(méi)有在任何老師家補(bǔ)課,考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。

  說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)她的名字,其實(shí)她的名字也不顯眼,就是“朱曉曦”。

描寫同桌作文4

  我的同桌我的同桌是個(gè)女孩,可她卻是我們五(8)班的一班之長(zhǎng),她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,總能坐在第一、第二名的寶座上。

  她有著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,她笑時(shí),臉蛋上還有兩個(gè)小酒窩,非常可愛(ài)。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,只要她邊轉(zhuǎn)邊笑,她就準(zhǔn)會(huì)想出一個(gè)鬼主意來(lái)捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的標(biāo)準(zhǔn)身材,她還喜歡扎馬尾辮。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,她的`作文常常被老師當(dāng)范文念,還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過(guò)呢!我非常佩服她,她還參加過(guò)很多比賽,常常能拿一個(gè)好名次。

  她還是一個(gè)“開(kāi)心果”,總會(huì)使巧招讓我開(kāi)心,有一次,我愁眉苦臉的,她便撒嬌的靠在我的肩膀上,突然,她撓我癢癢,讓我措手不及,但我還是被她逗笑了。她還很樂(lè)于助人,有一次,我忘記帶筆了,正在我焦急的時(shí)候,她伸出了援助之手,說(shuō):“用我的筆吧!”這真是雪中送炭!她便借了我一支筆,還有一次,公交車上沒(méi)有座位了,一位老爺爺上來(lái)了,她便主動(dòng)讓座,老爺爺對(duì)她露出了會(huì)心的微笑。

描寫同桌作文5

  我的同桌頭扁扁的,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,黃黃的,在他黃黃的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,有時(shí)地滴溜滴溜地轉(zhuǎn),他的'鼻子高高的,挺挺的,他的眉毛彎彎的,像一雙彎彎的月牙,他的嘴巴小小的,很會(huì)說(shuō)話。

  我的同桌早自修,有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)不認(rèn)真,他不認(rèn)真的時(shí)候,喜歡跑來(lái)跑去管閑事,到星期二和星期四就認(rèn)真了,他的成績(jī)有點(diǎn)差,不過(guò),到現(xiàn)在進(jìn)步了。

  我的同桌脾氣很差,你只要輕輕捉弄他一下,他就會(huì)大發(fā)雷霆。

  我最難忘的一件事是:有一次我的一枝鉛筆找不到了,我找來(lái)找去找不到,我只好垂頭喪氣地回到座位上,同桌看見(jiàn)了就問(wèn):“你怎么啦?”我告訴他后,等到下課了,他也幫我一起找鉛筆,我們倆一起找,最后,他在活動(dòng)室門口找到了我不小心丟失的鉛筆,我接過(guò)鉛筆后,急忙感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你我的好同桌,以后你的筆找不到,我也會(huì)幫你找的!蓖绤s滿不在乎地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

描寫同桌作文6

  我的同桌鐘安鈺在班里無(wú)人不知,而我“天字第一號(hào)添亂大王”,在班上名氣也不小。

  二年級(jí)的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫(huà)了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫(huà)完了畫(huà),便寫起作業(yè)來(lái),突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的直線。我大聲地問(wèn)她:“為什么擠我?”“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過(guò)了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對(duì)這條分界線十分警惕。

  還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨(dú)沒(méi)有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線呢?正在我左右為難的時(shí)候,她說(shuō):“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過(guò)尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。

  有一天,她在回家的.路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂(lè)的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。

描寫同桌作文7

  有一天,我們學(xué)校來(lái)了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學(xué)校招學(xué)生來(lái)的。沒(méi)想到的是我們班的'那日那希考上了那個(gè)藝校。幾個(gè)星期后那日那希的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時(shí)候我們班的全體師生都哭了。

  日子一天天的過(guò)去,就這樣幾年了……

  那是一個(gè)暑假的一天我正在去廣場(chǎng)打籃球,突然我看見(jiàn)了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟那日那希長(zhǎng)的很像的一個(gè)女孩子。我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫。但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是那日那希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場(chǎng)上的凳子上,聊天。說(shuō)起了以前……說(shuō)起了現(xiàn)在……。

  我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛(ài)化妝了,耳朵上帶著大大的耳環(huán),手上戴著很好看的戒指,穿了一個(gè)高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛(ài)跟別人聊天說(shuō)話了。她變了,變的一個(gè)對(duì)自己有信心的女孩子了。

  時(shí)間過(guò)得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順!

描寫同桌作文8

  我的同桌有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有張紅嘟嘟的臉蛋,還有一雙像黑葡萄般的眼睛,一張總是逗人笑的櫻桃小嘴,十分美麗。

  我的同桌很幽默。有一次頒獎(jiǎng)大會(huì),我的同桌的媽媽當(dāng)主持人,畫(huà)了濃妝,就對(duì)同桌說(shuō):“我美麗動(dòng)人嗎?”同桌說(shuō):“你確實(shí)美麗‘凍’人。”說(shuō)著她就做了個(gè)“冷”的動(dòng)作,她媽媽看了笑得直不起腰來(lái)。

  我的`同桌還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。她對(duì)我說(shuō),書(shū)是她每天必備的糧食。一次,她在家里看書(shū),正看著入迷。突然想上廁所,就把書(shū)帶著去了廁所,經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了,她還沒(méi)出來(lái),媽媽就去找她,結(jié)果在廁所找到她說(shuō):“臭不臭!薄安怀舭!”我在專心讀書(shū)呢!

  我的同桌還很聰明。有一次,她一個(gè)人在家玩,突然聽(tīng)到有一陣敲門聲,她在門洞看見(jiàn)了一個(gè)家伙,正在撬她家門。她想肯定是個(gè)壞人,就大聲喊媽媽:“有人來(lái)了!蹦莻(gè)壞人聽(tīng)到聲音,立馬就走了。

  這就是我的同桌,一個(gè)幽默、聰明、可愛(ài)的同桌。

描寫同桌作文9

  我的同桌是一個(gè)喜愛(ài)跳舞、運(yùn)動(dòng)的女孩。她那有些彎曲的劉海兒遮住了額頭,一張白凈的小臉上鑲著一雙水汪汪的'大眼睛和一個(gè)秀氣的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的辮子很短,跳起來(lái)一甩一甩的。

  她非常喜歡跳舞。一有時(shí)間,就練習(xí)跳舞,現(xiàn)在已經(jīng)考到五級(jí)了。她的腰、腿都很軟,下腰能夠到腳腕,扳腿能扳到頭頂,這都是經(jīng)常練習(xí)的結(jié)果。∽杂苫顒(dòng)時(shí),她就在操場(chǎng)上練習(xí)大跳,她的舞步是多么輕盈而標(biāo)準(zhǔn)啊。正因?yàn)樗矚g跳舞,她的腳步也跟著輕盈起來(lái)。有一次我叫她,她腳底像踩著風(fēng),小辮子一甩一甩得“飄”了過(guò)來(lái)。她還參加了舞蹈社團(tuán),一到社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間就去練舞蹈。

  她還是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。一到課間就拉著我們?nèi)ヌそ罨蛲婊犹K。跳大繩時(shí),她總能順利而不間斷地跳過(guò)去。她還獲得過(guò)跳高冠軍呢。

  這就是我的同桌,一個(gè)喜愛(ài)舞蹈和運(yùn)動(dòng)的女孩。

描寫同桌作文10

  我的同桌是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、可信、聰明的小女孩,她有著男生的勇氣和智慧,有著女生的.活潑和文靜,真稱得上是一個(gè)女中英雄。她有一個(gè)圓圓的臉,高挺挺的鼻子,戴著粉紅的近視眼,一幅胖嘟嘟的身子,圓鼓鼓的肚子。媽媽說(shuō):她是我們班最可愛(ài)的小女孩呢!”

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng),一年級(jí)的時(shí)候,我不會(huì)跳繩是她教會(huì)我跳繩的,她還教我跳繩不累的方法,她說(shuō)跑著跳繩不會(huì)感覺(jué)到累,我一試,還真是這樣的。我最羨慕她的地方就是她字寫得非常好,我暗暗地想“我一定要比她寫得好!彼龓椭业牡胤秸娑啵幸淮,我沒(méi)帶卡紙,她二話不說(shuō),就借了我兩張,還不讓我謝呢!我真覺(jué)得我和她特別有緣,我看電影時(shí)碰見(jiàn)她,溜冰時(shí)、逛街時(shí)都能碰見(jiàn)她,媽媽都說(shuō)我們有緣呢。

  你們猜猜她是誰(shuí)呢?讓我來(lái)告訴大家吧!她就是——朱超男。

描寫同桌作文11

  我的同桌是個(gè)帥氣的小男孩,他叫李凌宇。他的皮膚白白的,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,十分秀氣。可惜他只是表面斯斯文文,脾氣卻很大。而我呢,也是班上出了名的“女漢子”,所以在我們同桌的時(shí)候,看上去挺平靜,底下卻“波濤洶涌”,發(fā)生了許多故事。

  有一次我不小心碰到了他的胳膊,他馬上用手肘撞回我一下,我氣壞了,大聲問(wèn)他:“你干嘛呀?”他就兇巴巴地推我,啊!氣死我了,我“蹬”地踩了他一腳,他立即伸手掐了我一下,正在我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候,楊老師來(lái)了,嚇得我倆立刻停止了“戰(zhàn)斗”。

  我的同桌還特別愛(ài)哭鼻子,有一次黃璟奕不知道說(shuō)了他什么,他先是說(shuō)了一堆辯解的話,然后就眼睛紅紅的,抽抽嗒嗒的哭了起來(lái),我好心腸的問(wèn)他怎么啦,想安慰一下他,卻被他惡狠狠地推開(kāi),還被他罵了一句“要你管,神經(jīng)病”,一副氣急敗壞的`樣子。看看,我的好心被當(dāng)成了驢肝肺,他的脾氣可真壞。

  不過(guò)他的成績(jī)倒是很不錯(cuò),國(guó)際象棋也下得很好,是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是我追趕的動(dòng)力。現(xiàn)在這位可愛(ài)淘氣又脾氣大的同學(xué)已經(jīng)不是我同桌了,我們終于結(jié)束了“敵對(duì)”的日子。

描寫同桌作文12

  我和我之前的同桌坐了三年多。我們經(jīng)常在一起散步,跑步比賽,跳繩比賽,開(kāi)玩笑,所以人人稱我們“小兩口”就連隔班都知道。

  有一次,坐在我們后面的兩位同學(xué)(他們和我們一起坐了三年)開(kāi)玩笑逗我們倆,那時(shí)我正在喝藥,“撲哧”一聲笑了出來(lái),沒(méi)想到,把藥噴到了同桌身上、書(shū)包上、桌子上。我心想:玩完了,這下我們倆又該吵起來(lái)了,說(shuō)不好,還要打起來(lái)呢!但是同桌卻沒(méi)有計(jì)較,說(shuō)了一聲:“你干嘛呀?”竟然沒(méi)有說(shuō)我,我心里感到很奇怪,但是一會(huì)兒又回復(fù)了正常,想:可能是昨天我借他一張餐巾紙,今天他帶的餐巾紙不知道夠不夠他用,所以只還了我一張,為這事內(nèi)疚吧!他說(shuō):“嘿!我的`書(shū)包和衣服還有桌子上怎么辦,我昨天那張餐巾紙抵消了吧!然后再給我一張餐巾紙。”因?yàn)槭俏易鲥e(cuò)事情,于是欣然答應(yīng)了。

  但是回想起以前我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我便落淚不止,我不想讓別人知道我有一點(diǎn)依賴上了他,可是心里卻很想依賴他?墒且磺腥砹耍覀?nèi)甑摹案星椤币驗(yàn)槔蠋煹囊痪湓捚扑榱,我和他就這樣分離了,原本以為能坐到畢業(yè),沒(méi)想到……

描寫同桌作文13

  我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像倆枚5分金幣,嘴巴像一張大卡片。

  平時(shí)的她說(shuō)話總是像打雷,可是當(dāng)老師提問(wèn)她時(shí),她的聲音低的`卻像“蚊子”叫一樣。

  她坐在板凳上,一刻也不肯安靜下來(lái)。一會(huì)左扭扭,一會(huì)探前身子,一會(huì)反到后面,不知她到底想干什么。她還很霸道,明明她規(guī)定不許超過(guò)中間線,可她卻占住桌子的一多半,只給我留一點(diǎn)空,因?yàn)檫@樣呀我寫字時(shí)總難免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑極了。

  有一次上數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我端端正正坐著,認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),她用膝蓋碰了一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事?剛巧賈老師看到了名,批評(píng)了我,說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)講,我想解釋,又怕她不相信我的話,只好低頭不語(yǔ)。

  我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可以和睦相處的好同桌,這樣我才可以保持自己的好成績(jī)。

描寫同桌作文14

  記得在我四年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。

  那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒(méi)事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái),過(guò)了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見(jiàn)了?

  正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái),我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?

  我對(duì)他說(shuō):“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái),看他的.表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來(lái)。

  他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。

  這件事讓我知道了描寫同桌的六年級(jí)作文要和平共處,有困難時(shí)要互相幫助。

描寫同桌作文15

  高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡(jiǎn)直比老師的'還大。但一直以來(lái)他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的同桌。

  但是,人不可貌相,海水不可斗量;蛟S是因?yàn)樘普谒哪昙?jí)的期終考試中沒(méi)有獲得理想的成績(jī),也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙?jí)是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢(mèng)以求寐的中學(xué)吧,開(kāi)學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽(tīng)講了,他不再像過(guò)去那樣上課愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次,唐正對(duì)數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來(lái)問(wèn)我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說(shuō)了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來(lái)。在最近的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過(guò)自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺(jué)得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。

  讀一本好書(shū),等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭(zhēng)取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。

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