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失敗的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2023-01-29 10:52:51 作文網(wǎng) 我要投稿

【薦】失敗的經(jīng)歷作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的失敗的經(jīng)歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】失敗的經(jīng)歷作文

失敗的經(jīng)歷作文1

  在馬戲團(tuán)里走鋼絲的人和空中飛人,在上臺(tái)表演之前,必然都有許多的失敗,才會(huì)使他們設(shè)計(jì)出這樣的表演吧!

  記得有一次,我校舉行了一次書法比賽,我信心滿滿的想:要舉行書法比賽了,希望我能被選上。

  在老師要宣布參加比賽的名單時(shí),我的心“蹦蹦——”地跳個(gè)不停,緊極了。我的手心都冒出汗來了,終于,老師的嘴里吐出了我的名字時(shí),開心得都快要飛上天了。

  于是,我一回到家就找來紙和筆,把紙鋪在桌上。“萬事具備,只欠東風(fēng)”啦。我提起筆想了想,隨便寫了一個(gè)“救命”,可這一寫,我像一個(gè)什么都不懂的`孩子,寫得東倒西歪的。唉,我只能好去搬“救兵”——班長。我用懇求的目光望著班長,說:“請指點(diǎn)迷津吧!”說完,我還拜了一下!捌饺詹粺悖R時(shí)抱佛腳。真是,這次就幫你一回吧!”她打趣道!耙欢ㄒ齺聿拍軐懞谩彼托牡亟虒(dǎo)我。我暗暗的想:袁默真像一個(gè)小老師呀!我專心練習(xí),寫出來的字確實(shí)比先前好看多了。

  書法比賽開始了,我手握著筆,有點(diǎn)發(fā)抖,手心都出汗了。就在這時(shí),老師說慢慢寫,別緊張。終于,寫好了,看著自己寫的字,我鼓舞自己:真棒!比在家里寫的字好多了!別擔(dān)心,你是最棒的。

  過了五天,比賽結(jié)果出來了,我們班的班長的得了一等獎(jiǎng),,我只有得了五等獎(jiǎng),我們班團(tuán)體得了第三名。

  我真不服自己沒有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。

  我想,貴在參與。我在心里告訴自己,從今天起,我要認(rèn)真地去做每一件事情,認(rèn)認(rèn)真真地去做好每一件事情來!

失敗的經(jīng)歷作文2

  每個(gè)人在一生中都要經(jīng)歷成功與失敗,沒有誰的人生道路是暢通無阻的,我們在成功之前,都得經(jīng)歷一次甚至更多次失敗。著名的物理學(xué)家諾貝爾,為了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),他經(jīng)歷了數(shù)百次實(shí)驗(yàn)的失敗,全身被炸得傷痕累累,他的親人也因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失去了生命,可是諾貝爾不灰心,終于,他成功了!

  前兩天,我的鋼琴老師讓我們在考級之前再去觀摩一次,大家互相交流一下,我可激動(dòng)了。那一天,老師依然讓我第一個(gè)彈。可是,不知怎么搞的,一向不怯場的我居然緊張了起來,就連平時(shí)練得很熟、怎么也不會(huì)忘掉的音階都不記得了。我心想,糟了,還有幾天就考試了,竟然還會(huì)出現(xiàn)這種失誤,真是太丟人了!我難受極了,拖著“幾十斤”重的手勉強(qiáng)彈完了三個(gè)曲子,捂著臉跑下了臺(tái),我哭了。

  回到家,我定下心來和媽媽一起仔細(xì)總結(jié)了一下這次失敗的`原因。主要還是因?yàn)槲移綍r(shí)練得不夠熟,而且練的時(shí)候不夠?qū)P模捎谧约旱讱獠蛔,所以老師讓我第一個(gè)彈,一緊張就會(huì)比平時(shí)還要差。接下來的幾天,我開始了“魔鬼訓(xùn)練法”,每天上午3個(gè)小時(shí),下午3個(gè)小時(shí)加倍地練琴,認(rèn)真地按照老師的要求練了一遍又一遍……

  今天,我又去還課,這次我沒有緊張,老師還表揚(yáng)了我。我覺得雖然失敗了一次,但多了一份經(jīng)驗(yàn),又取得了成功,真應(yīng)了那句老話“失敗乃成功之母”!

失敗的經(jīng)歷作文3

  同學(xué)們,我們都會(huì)有失敗的一面,今天,我就給你們講一講我騎自行車的經(jīng)歷。

  二年級的暑假,晚上散步時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)小朋友們騎著自行車,那么的威風(fēng),我想:“我也可以那樣騎呀!太簡單了!”于是,我便讓爸爸買了一輛自行車。

  騎上去時(shí),我便緊張了,因?yàn)椴幌袼妮嗆嚹菢臃(wěn)固,我剛騎上去就摔下來了,只能讓爸爸扶著。爸爸說:“這樣下去是不行的.,根本練不會(huì),自己騎!”我聽了,便試著騎了一步,呀!太滑了,我閉著眼睛往地上摔去,真疼呀!我倔著脾氣把車子一扔,說:“不騎了,難死了!”媽媽說:“孩子,只有知難而上才有以后的成功呀!”我繃著嘴,上了自行車,又摔下來,就一直這樣,我終于可以邁開第一步了,可是,沒一會(huì)兒,就又摔下來了,我一次次失敗,又一次次站起來,我不屈不撓的精神感動(dòng)了自行車,能讓我可以以一分鐘百米速度來騎,我用力蹬車蹬,終于平衡了,當(dāng)可以自由穿行時(shí),我是多么自豪。在這其中,我想到過放棄,但在媽媽的鼓勵(lì)和我自己的堅(jiān)持下,我成功了;我曾因?yàn)樗さ共羵榷捱^,還因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)自行車而笑過,看著腿上深深的傷痕和現(xiàn)在的勝利,我笑了……

  困難可以使我們充滿信心,困難也讓我們更加勇敢,只要有百折不撓的決心,就可以換取更美好的明天。失敗是一所學(xué)校,是我們的老師,何必怕呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有經(jīng)過那陽光雨露的沖洗,吸取營養(yǎng),才會(huì)迎來更加美好的一天!

失敗的經(jīng)歷作文4

  每個(gè)人都有失敗的經(jīng)歷,我也不例外。

  記得那是去年的夏天,我參加了“深圳市首屆單簧管、薩克斯演奏比賽”,在頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我胸有成竹,第一名非我莫屬。當(dāng)宣布獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候,前六名沒有我的名字,竟然連優(yōu)秀獎(jiǎng)也沒有我的名字。我當(dāng)時(shí)就呆若木雞,“是不是我聽錯(cuò)了,怎么會(huì)沒有我的名字呢?我明明吹得很好,不可能沒有我的名字吧!”當(dāng)時(shí)的我失落透頂,非常傷心。怎么會(huì)這樣呢?我在家天天練習(xí),練了一遍又一遍,直到我自己滿意了才休息,覺得功夫會(huì)不負(fù)有心人,這次比賽竟然負(fù)了我的這個(gè)有心人,這太不公平了。我那不爭氣的淚水頓時(shí)奪眶而出……

  回到家,爸爸看到默默無語、傷心欲絕的我,語重心長地說:“廣炎,不要灰心,要振作起來。只要凡事盡力而為,就是失敗了也沒有什么可自責(zé)的,至少你努力了,拼搏了。你有了這次失敗的教訓(xùn),才能夠知道自己的不足,才能清晰地看見自己今后努力的方向,也就多了一次成功的機(jī)會(huì)。”聽了爸爸這番推心置腹的話,我回想了比賽時(shí)的.每個(gè)細(xì)節(jié),才恍然大悟,原來是我表演經(jīng)驗(yàn)不足,比賽時(shí)過于緊張,沒把自己的情感融入進(jìn)去,導(dǎo)致我表演時(shí)表情不自然,沒有充分地發(fā)揮自己的水平。

  這次比賽雖然失敗了,但是它讓我明白了失敗是成功之母的真理。我深深地體會(huì)到,失敗了也不要灰心,要從失敗中錢出原因,不斷地改時(shí),就一定會(huì)獲得成功!

失敗的經(jīng)歷作文5

  我的人生道路上,經(jīng)歷過成功,也經(jīng)歷過失敗。有一次失敗的體驗(yàn),我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期三下午,我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。這次科學(xué)課,老師讓我們制作紅綠燈,三四個(gè)人一組。我和劉思奇、董沐青一組。我們打開科學(xué)袋,開始做起來。

  我們先仔細(xì)研究了線路圈,接著把紅綠燈安入裝紅綠燈的半個(gè)盒子上,在把有正極和負(fù)極的六條線塞入燈的后面,按照這樣的方法,每個(gè)燈后面安兩條線,上面安正極,下面安負(fù)極。我們?nèi)齻(gè)各安一個(gè)燈線,不一會(huì)兒就安好了。

  劉思奇把紅綠燈的燈桿找出來,我把電線拿出來,我們把電線一根根接到紅綠燈后面,再把燈桿合起來,插到專用的板子上,用自攻螺絲擰上。但是自攻螺絲怎么也擰不上,我們組唯一的男生董沐青,自告奮勇,費(fèi)了好長時(shí)間才勉強(qiáng)安上。接著我們又連上電線插好電池,迫切地等待奇跡發(fā)生,但是紅綠燈并不亮,我們對著說明書又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍,接著再試,可這紅綠燈就好似專門和我們作對似的,就是不亮。急得我們像熱鍋上的螞蟻。為什么不亮呢?我們真是不得其所。

  科學(xué)老師好像看出了我們的心思,走了過來,幫我們看了看,說:“自攻螺絲沒有擰緊,接觸不良,所以紅綠燈不亮!

  我們又重新擰了一下,咦?怎么還不亮?我們看了一下自攻螺絲,擰好了啊,怎么不亮呢?我們沮喪極了,個(gè)個(gè)愁眉苦臉。

  正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,下課鈴響了,我們做的.紅綠燈還是沒有亮。不過,沒關(guān)系,失敗乃成功之母,我們決定下課后繼續(xù)查找原因,相信這節(jié)課組裝紅綠燈讓我們嘗到了失敗的滋味,但是不經(jīng)歷失敗怎么能有成功,試驗(yàn)失敗更激發(fā)了我們繼續(xù)研究的欲望。我相信我們會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),取得成功。

失敗的經(jīng)歷作文6

  一件最令我難忘的事是我在一次考試中不幸失敗。那次失敗在我幼小的心靈上刻下了一條深深的痕跡。

  那一天很熱,我們正在進(jìn)行語文單元測試,一道填寫反義詞的題擋住了我正要往下寫的筆。我在反復(fù)回憶老師講過的詞,但是,怎么也想不出我要填寫的詞。時(shí)間一分一秒過去了,我不能老停筆想這道題,只好往下做其他的題目。好不容易我把全部題都做了,又回轉(zhuǎn)過來再想反義詞,后來總算填寫了幾個(gè)詞。隨后,我還來不及把試卷檢查一遍,鈴響了。我只好按時(shí)停筆,把試卷交了上去。我們把試卷交上去后,我后面的一位同學(xué)問我:“羅春妮,那題縮寫你怎么做的?我不知做得對不對。”我聽了覺得很奇怪,哪里有縮寫?一問同學(xué)們,都說:“有啊,難道你沒做嗎?”我聽了大吃一驚。我少做了一道題,怎么辦呢?我坐立不安,心想:完了,這下完了,這次肯定考分很少了,叫我怎么面對父母、老師和同學(xué)啊!

  第二天,試卷發(fā)下來了,老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了。他的聲音像一塊塊石頭敲在我的心上。同學(xué)們都考得好,我卻考得不好。I水不由自主地在我的.眼眶里打起轉(zhuǎn)兒來。更倒霉的是老師要我們把試卷拿回家給家長簽字。我?guī)缀鯖]有勇氣往下想了。

  回到家里,不敢把試卷給父母看。晚上,我含淚向爸爸媽媽說出了我這次測試的分?jǐn)?shù)。他們看了我的試卷后,并沒有責(zé)怪我。爸爸指著我沒做的那道題,問我是不是不會(huì)做,為什么一個(gè)字也沒有寫。我說是因?yàn)闀r(shí)間緊,沒有看到那道題,爸爸和媽媽安慰了我,叫我以后過細(xì)看題。“這次沒考好,下次努力,就行了!眿寢尣林夷樕系难蹨I,語重心長地要求我!澳阒绬?失敗是成功之母呢!”爸爸也趕著補(bǔ)了一句。我聽了爸爸、媽媽的這些話,我心里明亮多了。

失敗的經(jīng)歷作文7

  失敗是人生中的?,但是,只有經(jīng)歷了失敗,我們才會(huì)成長,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到彩虹。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待中又到來了。今年,我們班抽到了拔河項(xiàng)目,而且,還是和全年級最差的六班比賽,大家都在想,這一次,我們班一定志在必得了。

  明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  下午,老師把我們分成了兩組在大操場上練習(xí)拔河。老師在一旁指點(diǎn),還不時(shí)走過來親自給我們示范。大概是知道我們一定會(huì)獲勝,同學(xué)們都沒有認(rèn)真地跟著老師學(xué),掌握了大概的.要領(lǐng)后,就一直都是心不在焉的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了,我們激動(dòng)不已,仿佛已經(jīng)拿到了勝利的獎(jiǎng)牌。

  拔河比賽開始了!我們照著老師教的動(dòng)作,咬緊牙關(guān),雙手緊握住繩子,身體盡量往后倒,嘴里喊著:“一二三,拉”。不一會(huì)兒,紅繩就朝我們這邊移來,大家臉上的興奮之情溢于言表,感覺勝利已是囊中之物!一高興,手上的力道就有所松懈。六班的同學(xué)大概也明顯地感覺到了繩子的松動(dòng),他們暗暗鉚足了勁,用力一拽,“噓”,一聲哨響,我們還沒有反應(yīng)過來,紅繩過了“敵方戰(zhàn)線”,六班勝利了。

  比賽結(jié)束,我們成了六班的手下敗將。

  同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了教室,老師安慰我們:“同學(xué)們,這次比賽雖然輸了,但是不要灰心,只要下次努力,不驕傲,就會(huì)成功。”聽了老師的話,我們都羞紅了臉,是呀,我們這么驕傲,難怪會(huì)輸。

  這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿,要努力做到最好才會(huì)成功,這次經(jīng)歷,在我成長的道路上留下了深深的印跡,讓我時(shí)刻警醒著自己。

失敗的經(jīng)歷作文8

  雖然,那是一次失敗的經(jīng)歷,但是我仍然十分感謝那次失敗,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理。

  那是一次壘球比賽,要知道壘球可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!我曾經(jīng)還拿過第九名呢!所以,當(dāng)老師告訴我們有壘球項(xiàng)目時(shí),我興沖沖的報(bào)了名。

  距離比賽還有幾天時(shí)間,報(bào)名的同學(xué)都為比賽練習(xí)了。雖然我也好久沒有時(shí)間了,但是我的功底深厚,覺得練不練習(xí)無所謂。當(dāng)同學(xué)們刻苦練習(xí)的時(shí)候,我只是象征性的扔幾下。

  比賽的那一天終于來到了。我準(zhǔn)備在賽場好好地表現(xiàn)一下。很快就報(bào)到了我的`名字,我不慌不忙的走上賽場,信心滿滿地拿起一顆壘球,奮力的向遠(yuǎn)處一扔。沒想到扔的那么近,那么低。我的心情一下子跌入了谷底。不過,我對自己說:“加油,別放棄,還有希望。”我調(diào)整了下呼吸,又撿起一顆壘球,使出吃奶的勁兒向遠(yuǎn)處一拋。可是,結(jié)果還是令我失望。終于比完,我的成績糟糕透了。我失落極了,垂頭喪氣地回到班級。

  靜下心來,想想我這些天的表現(xiàn),我對自己很失望,想起媽媽、外婆和老師對我說的一句話:有時(shí)事情不能怪別人,要先想想自己。我想到了自己賽前的種種驕傲,心里很不是滋味。

  感恩這次失敗,讓我體會(huì)到:做任何事情都不能驕傲,即使是自己擅長的,也要虛心學(xué)習(xí),因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”。

失敗的經(jīng)歷作文9

  成功是喜悅的果實(shí),失敗是痛苦的果實(shí)。人的一生中總有一些不如意的事,如事業(yè)面臨破產(chǎn);家庭面臨破滅。而對于一個(gè)身負(fù)重任、面對著巨大壓力的學(xué)生來說,一次失敗會(huì)對學(xué)生造成多大的心理傷害,也許一次失敗并不意味著次次失敗,但對于那些智商并不高的學(xué)生來說,這會(huì)使他們認(rèn)為自己活在是沒有價(jià)值,最終失去他們的自信心!

  我,一個(gè)平凡的初中生,對于自己的成績一直處于憂郁狀態(tài)。在小學(xué)時(shí),我一直處于優(yōu)等生階段,可到了中學(xué),卻一直處于中等生階段,有時(shí)還往下滑。每次那到成績單,都免不了父母的責(zé)罵,這讓我對學(xué)習(xí)失去了信心,盡管我再怎么努力,我也不能把成績提高。也許我是找不到適合自己的`學(xué)習(xí)方法吧!其實(shí),大多數(shù)學(xué)生都和我一樣,在初中成績就開始下滑,現(xiàn)在,對于壓力,沒有多少人能夠克服!

  我也很內(nèi)疚,恨我自己學(xué)不好,在我聽到我的成績時(shí),我的內(nèi)心就像一棵無葉的樹,無論在萌芽的季節(jié)還是在落葉的季節(jié)!它永遠(yuǎn)是枯枝,不會(huì)有綠葉嗎?我不相信!什么是命運(yùn)?命運(yùn)是自己主宰的嗎?命運(yùn)――一個(gè)生命的運(yùn)氣。如果運(yùn)氣好,那么命運(yùn)就好,如果運(yùn)氣不好,那么命運(yùn)也不好。

  寫這篇文章,是為了讓我更有勇氣去面對失敗,去迎接成功,去找回自信!去找回優(yōu)等生的我,去找回自信的我,去找回那個(gè)感自我挑戰(zhàn)的我!這次的失敗,就作為我人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!

失敗的經(jīng)歷作文10

  今天,我在書上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),題目叫“會(huì)‘寫字’的紙”。我看到這么“神奇”的題目,自然很是感興趣,于是,我便決定:試著做做。

  我按照說明,找出毛筆一支,羚羊清肺藥丸殼一對(用來裝香灰水,一個(gè)接香灰到水里,一個(gè)接著過濾的香灰水),香一根,火源一個(gè),吸管一支,一個(gè)小木條,還有一小團(tuán)面巾紙,就開始做實(shí)驗(yàn)了。

  我先在一半藥丸殼里接一點(diǎn)水,然后點(diǎn)香,為了節(jié)省時(shí)間,我一次點(diǎn)燃3厘米左右,可以一次收集到很多香灰,我足足點(diǎn)了有六分之五的香才覺得夠了,我拿來吸管,里面塞著一小團(tuán)面巾紙,把香灰水一股腦倒進(jìn)了吸管,因?yàn)楹苌,所以沒有溢出來,把吸管對著另一半藥丸殼,只見澄清的香灰水從吸管里慢慢地滴了出來,流到那半個(gè)藥丸殼里,我一見夠了,便拿過毛筆和紙(就是普通的雙線本的紙),蘸點(diǎn)香灰水,潷一下,就在上面寫下了“生日快樂”四個(gè)字(按照說明),就把這張紙放到窗臺(tái),晾干。

  兩個(gè)小時(shí)后,我過來看了下這張紙,已經(jīng)完全干了,我便拿過木條(就是火柴啦),用打火機(jī)點(diǎn)燃,貼到原來的'香灰水筆跡上,可是居然沒用,紙都烤糊了,我不相信,連續(xù)試了幾次,就是不管用。后來五根火柴都點(diǎn)下去了,我有點(diǎn)不耐煩了,干脆就用打火機(jī)來烤,可是,烤了半天,仍不見說明中提到的火花,而且這一烤不要緊,紙還被點(diǎn)燃了,我不得不立刻把它拿到衛(wèi)生間,加水撲滅,這才是撲滅了紙上的火焰……實(shí)驗(yàn)失敗了!

  我以前做過很多實(shí)驗(yàn),基本上都是做了幾次后就成功了,可這次為什么失敗了呢?難道是香灰不夠?我就不信了,下次多加些香灰再做一次!

失敗的經(jīng)歷作文11

  失敗乃成功之母。

  歲月之船悄悄劃遠(yuǎn),記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我,已經(jīng)不再是昔日那個(gè)靦腆的小男孩了,這還要感謝那次失敗的經(jīng)歷。

  記得剛從幼兒園轉(zhuǎn)到崗山小學(xué),我非常膽小。下課時(shí),我總是坐在座位上等待著上課。那時(shí),我覺得時(shí)間過得太慢,生活沒有意義?粗瑢W(xué)們玩得那么開心,過得那么瀟灑,我既羨慕又難過。每天,我都在孤獨(dú)、痛苦中煎熬。

  記得有一次,王老師提出一個(gè)問題,我想舉手,但沒有勇氣。周老師的眼睛仿佛會(huì)說話,她望著我,似乎在說:“楊嘉偉,大膽些!”我猶豫著,矛盾著。如果我站起來回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?如果不回答,我就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。我進(jìn)行著激烈的'思想斗爭,心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思:“同學(xué)們,只有多鍛煉自己,才會(huì)有進(jìn)步!”剎那間,我不知從哪兒來的勇氣,手高高舉起。老師微笑著讓我回答。我站起來,大聲地說出了答案。誰知,答案竟是錯(cuò)的!沒想到王老師居然帶頭鼓掌,接下來全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí),我的臉紅得像熟透的蘋果。掌聲漸漸平息,周老師說:“雖然楊嘉偉同學(xué)的答案錯(cuò)了,但他超越了自我,勇氣可嘉!”

  這次經(jīng)歷讓我終身難忘。從此以后,我漸漸大膽自信,學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上,這一切,都要?dú)w功與王老師,歸功于那次失敗的經(jīng)歷。

失敗的經(jīng)歷作文12

  考試,一次失敗的考試,一次徹底失敗的考試,為什么會(huì)考的那么失敗?是我們不夠努力去耕耘嗎?還是我們在陰雨綿綿和嚴(yán)寒酷暑之際讓自己偷懶?是啊。我自己是都么地懶惰呀,瞧著頭頂上似火的驕陽,便偷偷地躲在樹蔭下乘涼蕩秋千,不知不覺睡著了,醒來一看,世界已成了粉妝玉砌,怎么感覺涼嗖嗖的呢?寒風(fēng)呼嘯著向我襲來,我趕忙躲到家里,將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得,動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎,我是那么的.懶惰,一切的不好都是我們自己一手造成的,原本兩條兩條可以相交的平行線,現(xiàn)在可能實(shí)現(xiàn)了嗎? 然而真的是我們不夠努力?

  你瞧,一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回,瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭,卻不愿推開一步,不管多熱多冷,我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,換來的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯(cuò)嗎?是的。這也是我們的錯(cuò),我們錯(cuò)了,不是錯(cuò)在我們不夠勤奮,而是我們只會(huì)一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法,學(xué)習(xí)不是死學(xué)習(xí),而是要有效地學(xué)習(xí),如果我們只是一昧地苦干,收獲當(dāng)然不大,本來可以相交的兩條平行線,又讓我們自己給放走了,不是給我們的懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。

  學(xué)習(xí)重在勤奮,但要有限地學(xué)習(xí),光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學(xué)習(xí)方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎?兩條平行線延伸在宇宙的盡頭,會(huì)有一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)嗎?不知道。因?yàn)檫@需要我們自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。

失敗的經(jīng)歷作文13

  星期天,媽媽在廚房做飯給我和爸爸吃。

  一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視的我伸頭看了看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽做飯很辛苦,我也想幫媽媽做點(diǎn)事。我來到廚房門口小聲地對媽媽說:“媽媽,可不可以讓我做菜呀?”媽媽回頭看了看我說:“可以呀,不過你一定要小心喲,火苗是很危險(xiǎn)的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:“知道啦!”媽媽先幫我拿一個(gè)迷你的小鍋,然后幫我拿來我會(huì)做的西紅柿炒雞蛋的材料。我先把煤氣灶的火打著了,然后沿著鍋的邊緣倒油,然后將切好的西紅柿放上去,再打上雞蛋。不知是哪出了錯(cuò),“轟”的一聲,火苗穿過的.鍋底燃燒上來。媽媽聽到動(dòng)靜回頭一瞧:“怎么了?”媽媽一個(gè)跨步來到我的面前,拿起抹布,浸上水,開始向那個(gè)鍋上拍打!霸趺催不滅呀!”爸爸在房間中聽到聲響,連忙走了過來,看到眼前的這個(gè)場景,爸爸也著了急。爸爸趕緊將煤氣灶的開關(guān)關(guān)掉,但火焰仍然沒有平息,火苗還在熊熊燃燒著。爸爸又拿起鍋蓋“砰”的一下將鍋蓋蓋上。過了一會(huì)兒,可能是油燒光了吧,火苗開始漸漸的小了起來,然后消失。我小心翼翼的走過去,揭開鍋蓋,我伸頭一看“啊!”我長嘆了一聲。爸爸摸著我的腦袋問:“怎么了?”我低著頭,小聲的說道:“菜已經(jīng)糊了!卑职质址旁谖业募绨蛏希瑢ξ艺f了一句名言:“失敗是成功之母,加油!”就爸爸的這句話,又把我的自信心給點(diǎn)燃了。

  原來不是每一件事兒都能十全十美,一做就成功的,做菜也是需要技巧和耐心的呀!

失敗的經(jīng)歷作文14

  失敗,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。失敗是痛苦的,就像在一塊香甜可口的蛋糕上,散上一點(diǎn),令人難以忍心的中藥,今天,我們就經(jīng)歷了一次失敗。

  今天,下午,我們班要參加跳長繩子比賽,同學(xué)們都十分緊張,好像是熱鍋上的螞蟻。老師一邊安慰我們,一邊鼓勵(lì)我們。我們也信心十足。心想,我們一定會(huì)贏的。

  比賽終于開始了,我們大家排著隊(duì)伍,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,生怕自己的注意力分散,一句話也不說,飛快的速度使人應(yīng)接不暇,甩繩的人也聚睛會(huì)神的甩著長繩,“55、56、57……”跳得數(shù)目越來越多,我們的心跳,也隨著甩繩的'速度打起了節(jié)奏:“撲通、撲通、撲通……”這時(shí),在一旁的老師大聲說道:“不要急注意集中,別開小差!”可還是有一兩個(gè)同學(xué)注意力分散了,讓我們班落后了。

  “停!”隨著裁判一聲哨響,我們便結(jié)束了,“231個(gè)”裁判說。“啊!”我們十分失望,如果我們平時(shí)多練習(xí),就一定會(huì)取得好成績。

  我們失落的回到教室,個(gè)個(gè)哀聲嘆氣,還有幾個(gè)女同學(xué),小聲的哭著。老師說:“不要灰心,我們下次于努力,一定能得第一名。”

  是啊,就算我們再排名上輸給了他們,可是我們的精神與勇氣不能輸給他們。雖然失敗十分痛苦,但是,只要努力克服,就一定可以邁向成功。

失敗的經(jīng)歷作文15

  歲月的河流中,每個(gè)人都有過數(shù)不清的經(jīng)歷:歡快的,痛苦的;悲壯的,欣喜的;成功的,失敗的……

  也許成功太寵愛我了,每次數(shù)學(xué)考試成績都在85分以上,這是我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,一次數(shù)學(xué)小測試徹底打破了我自以為簡單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題。

  在過去,我以為考試就像拈花一般輕松,但如今,還在做美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在了數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉了揉眼睛,以為自己看花眼了,但卻真的'是七十六分。那一瞬間,淚水如同錢塘江的潮水一涌而出,勢不可擋。七十六分,我從未考過怎么低的分?jǐn)?shù),愛!這可怎么對得起父母和老師那期盼的眼光。∥业奶炷!

  拿著試卷回到家,父母狠狠地批評了我一頓,我一句話也沒說;因?yàn)槲逸斄耍≥斁洼斣谝淮斡忠淮蔚卣J(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次認(rèn)為自己肯定能考上85分的心理!

  總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞咬著我的心,是我一落千丈。我決定趕走它們,踏踏實(shí)實(shí)才是我新的格言,虛心仔細(xì)才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!

  “別灰心,寶貝!失敗乃成功之母!崩习忠槐菊(jīng)地拍著我的肩,鼓勵(lì)我說。

  對,我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判,迷失了自我。因(yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒,我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)。只有不怕失敗,百折不撓地一次一次站起來,才會(huì)享受到成功的喜悅!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹!

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