【薦】未來(lái)的學(xué)校作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
今天晚上,我獨(dú)自在家看書。突然窗外劃過(guò)一道流星,一道白色的光束裹著我穿越時(shí)空,來(lái)到了美麗而神奇的未來(lái)世界。我昏了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我正躺在一塊多彩的草地上。我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了母校的門口。強(qiáng)烈的好奇心使我想要進(jìn)去看看。順著花園似的林蔭路,走進(jìn)了多功能的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的門是特制的,不需要門衛(wèi),就能自動(dòng)識(shí)別進(jìn)出人的身份、動(dòng)機(jī)。如果是壞人,不等他靠近大門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,立刻把他送進(jìn)公安局。進(jìn)了教學(xué)樓,我不由得張大了嘴:教學(xué)樓有十層,分別是“語(yǔ)文系第一層、數(shù)學(xué)系第二層、英語(yǔ)系第三層、體育系第四層……”你想到哪學(xué)就到哪學(xué)。我來(lái)到語(yǔ)文系,看見四(四)班的'學(xué)生正在上一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課“記金華的雙龍洞”。只見教室四面的電子墻上,隨著老師的講解不停的變換著雙龍洞的景色。更讓我驚奇的是:學(xué)生上學(xué)再不背那沉重的書包了,取而代之的是小小的優(yōu)盤。別看它小,它的容量可足以裝下二十個(gè)書架裝的各類書籍的內(nèi)容。它還能讓你隨時(shí)隨地的在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)呢。
未來(lái)的學(xué)校,你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文2
我是一位發(fā)明家,我乘坐一臺(tái)穿越時(shí)空的機(jī)器,穿越到20xx年的一天。我一到那個(gè)年代,我就發(fā)現(xiàn)一座我發(fā)明的學(xué)校。
這座學(xué)校與原來(lái)的學(xué)校大不相同。原來(lái)的學(xué)校只有二、三層樓那么高,現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)有300多層高了。我剛到教學(xué)樓內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電梯,進(jìn)入電梯后,我發(fā)現(xiàn)電梯是全智能的.,只要說(shuō)出自己想去的樓層,電梯就會(huì)把你送到你想去的樓層自動(dòng)打開電梯門。
從教學(xué)樓下來(lái),來(lái)到操場(chǎng),那里的體育用品真是應(yīng)有盡有,還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、乒乓球臺(tái)和羽毛球場(chǎng)等等。操場(chǎng)那么大,小朋友怎么去自己想去的地方呢?進(jìn)入操場(chǎng)門口,小朋友只要說(shuō)出自己想去的地方,就會(huì)有傳送帶把小朋友傳送到那個(gè)地方。而且,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球、羽毛球等也全都是智能的,就是一個(gè)小朋友去,也不用擔(dān)心沒(méi)辦法玩。
瞧!我設(shè)計(jì)的這個(gè)學(xué)校多好。以后我一定好好學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量,把我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
未來(lái)的學(xué)校作文3
2100年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
在學(xué)校大門上,有一個(gè)智能掃描屏,別看它不起眼,它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的`個(gè)人信息,你只要站在門口,不到三秒鐘的時(shí)間,校門就會(huì)自動(dòng)打開?扇绻娮悠链_定你是“陌生人”,即使你把它砸壞,大門也不會(huì)打開。
走進(jìn)校園,一排排高大的白楊樹像士兵一樣,整齊地列隊(duì)站立。你可別小瞧它們,它們可是通往班級(jí)的“時(shí)空隧道”,你只要任意選擇一棵大樹,對(duì)它說(shuō)出你要去的班級(jí),然后閉上眼睛就行了。等你睜開眼睛時(shí),你肯定已經(jīng)到了。
學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物,有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí),你如果不認(rèn)真聽講,它會(huì)提醒你專心;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),它會(huì)幫助你;如果你有不會(huì)做的作業(yè),它還會(huì)給你講解……
叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)下課鈴聲響起,你的桌子就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息,自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷,這樣一來(lái),老師就不會(huì)那么辛苦了!
未來(lái),我們的學(xué)校里有無(wú)數(shù)高科技的發(fā)明,即神奇又有趣,快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機(jī),和我一起去參觀吧!
未來(lái)的學(xué)校作文4
100年之后,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加地先進(jìn)的。如:實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和音樂(lè)室都會(huì)更加先進(jìn)的!
這個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。里面有你需要的各種實(shí)驗(yàn)材料。即使你的實(shí)驗(yàn)失敗了,它也不會(huì)爆炸。實(shí)驗(yàn)室還有自動(dòng)清潔的功能。墻上有一個(gè)按鈕,只要你一按,幾分鐘后,無(wú)論多臟,它都會(huì)讓室內(nèi)變的一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。
這個(gè)學(xué)校還有美術(shù)室。一進(jìn)去,撲入眼簾的是一片白色,除了白色,墻上還有紫色的按鈕和橘色的按鈕。要是你按了橘色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)多是多樣的美術(shù)材料。要是你按了紫色的按鈕,室內(nèi)的.桌子、椅子、黑板……都會(huì)出現(xiàn)還有著名的美術(shù)作品。會(huì)讓你充滿美術(shù)靈感的,畫的畫會(huì)更好的。
除了實(shí)驗(yàn)室和美術(shù)室,還有音樂(lè)室。一進(jìn)門,撲入眼簾的是旋律與音符。帶了里面,你會(huì)覺得又活力,唱歌會(huì)唱得更好,唱得會(huì)更有勁呢!
你看神奇吧,這就是我想發(fā)明的!我相信不久的將來(lái)一定會(huì)是這樣。
未來(lái)的學(xué)校作文5
現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,我非常懷念自己的母!,F(xiàn)在就由我來(lái)和你一起去瞧一瞧吧!
來(lái)到了學(xué)校門口,咦,往常一向垃圾滿地的地,怎會(huì)變得一塵成不染了呢?原來(lái)地下裝了一個(gè)專門把垃圾吸進(jìn)去的機(jī)器,怪不得學(xué)校這么干凈。
來(lái)到學(xué)校后面一看,咦,怎么寬闊的操場(chǎng)不見了呢?原來(lái)操場(chǎng)被“搬”進(jìn)了地下室。來(lái)到操場(chǎng)上,現(xiàn)在的操場(chǎng)有了根多場(chǎng)地,有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等,可以讓學(xué)生有根多的`課外活動(dòng)空間。
來(lái)到了教室里,教室里的每一臺(tái)課桌上到有一臺(tái)漂亮的電腦,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。
中午休息時(shí),你可以去圖書館里看書,圖書館里的書非常多,讓人數(shù)也數(shù)不清,這些書都是由機(jī)器人來(lái)管理的,假如你想看童話故事,你可以到童話欄去找,因?yàn)檫@些書早已被機(jī)器人分好類了,這樣,可以讓學(xué)生跟方便找書。
未來(lái)的學(xué)校是多么的先進(jìn)呀!
未來(lái)的學(xué)校作文6
20xx年的今天,同學(xué)們約好在學(xué)校集中,鬧鐘響了起來(lái),機(jī)器人為我準(zhǔn)備了早餐,吃完早餐,我的機(jī)器人變成了飛船帶著我到學(xué)校,在一路上我看見了許多同學(xué),我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,到了學(xué)校,我按了一下門鈴,一老奶奶出來(lái)了,真沒(méi)想到那竟然是何老師,何老師把門打開就進(jìn)去了。
一進(jìn)校園,先看見我們小時(shí)侯的'植物園有多了很多花草樹木,等同學(xué)們到齊了,老師先帶我們參觀地下操場(chǎng),在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的花草樹木,在里面做操,冬暖夏涼,很安全,然后參觀教室,同學(xué)們都不用被背書包,每人有一部手提電腦,上課老師講什么都會(huì)發(fā)運(yùn)到手提電腦中,我們真很羨慕他們有手提電腦,我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的,所以才羨慕他們。
鬧鐘響了,媽媽叫醒我,我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
未來(lái)一定會(huì)有非常大的變化,我覺得變化最大的就是學(xué)校,讓我們穿越時(shí)空之門到未來(lái)去看看吧。
新的學(xué)期來(lái)臨了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校離月亮近,所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)!。
剛走近教師的門旁,我正準(zhǔn)備用手去開門,門突然自己打開了。原來(lái)這一扇門是能自動(dòng)掃描人臉,自動(dòng)開關(guān)的智能門。
走進(jìn)了教室,我驚呆了,天花板是湛藍(lán)的,好像藍(lán)藍(lán)的天空,而且空調(diào)里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香,我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都有一個(gè)閃動(dòng)的名字,我來(lái)到了有我的名字的桌子前,看著那張桌子太矮了,坐不下去,我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長(zhǎng)高了。我十分驚奇,原來(lái)這張桌子也是智能的'。它是能根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛(wèi)生習(xí)慣呢!
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書。
未來(lái)的學(xué)校作文8
一天晚上,我吃完飯,去上床睡覺,在夢(mèng)中,我來(lái)到了未來(lái)世界,我正背著書包去上學(xué)。
在校門口,門上有一個(gè)識(shí)別裝置,它可以識(shí)別人,是否是學(xué)生或老師,如果不是,它就會(huì)報(bào)警,這樣學(xué)校就安全了。
我通過(guò)了校門,來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門口,有一個(gè)門,門一感應(yīng)到有人,就會(huì)自動(dòng)打開,非常方便,只要一進(jìn)門,一些機(jī)械手就會(huì)出來(lái),給你穿上校服,夏天時(shí),它會(huì)給你穿上涼快的校服;冬天時(shí),它會(huì)給你穿上溫暖的衣服。
走過(guò)教室,你就會(huì)大吃一驚!因?yàn)槿康?桌子是用高科技不破玻璃制成的,非常堅(jiān)固,這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏,可以把這里要學(xué)的教材,顯示在顯示屏上,非常方便,免去了學(xué)生背書包的負(fù)擔(dān)。
桌子上都有一個(gè)觀察你的裝置,只要你一分心,就會(huì)有一個(gè)電流進(jìn)入你的身體,但不會(huì)傷到你,只會(huì)把你的身體麻一下,讓你精神一振。
“叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來(lái)是夢(mèng)!但我相信,不久的將來(lái),就會(huì)有這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這次,一位很帥氣的老師進(jìn)來(lái),我一看,就叫他“帥氣”老師吧!這,就是我們的科技老師。
“同學(xué)們,今天的課很有趣,要認(rèn)真聽!”帥氣老師說(shuō)。然后,他走到講臺(tái)上,手一直在動(dòng),像開車一樣。突然,一陣響聲之后,原來(lái)是教室飛了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們到了清潔機(jī)器人的面前。
老師說(shuō),他的'大腦是它的核心,后面是一個(gè)垃圾背包,里面有壓縮器,可以把垃圾壓小,省空間。里面還有分類區(qū),有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶,可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶,舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時(shí)它還會(huì)對(duì)一些丟垃圾的小朋友說(shuō):“請(qǐng)不要隨地丟垃圾!”下面,科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機(jī)器人。
飛行指揮機(jī)器人可真厲害,它可以指揮飛機(jī)、汽車。有時(shí)它飛到天空中,指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過(guò)來(lái)時(shí),它會(huì)引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會(huì)幫助警察抓壞人,當(dāng)警察要撲犯人,它還會(huì)拍下車牌,方便警察及時(shí)抓到犯人。
這一節(jié)科技課,我們學(xué)到了很多知識(shí),不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點(diǎn)贊!當(dāng)帥氣老師宣布下課的時(shí)候,我們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。下一節(jié)課,又是什么呢?我們都好期待!
這是我想象的未來(lái)學(xué)校,你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文10
唉!又上課了,F(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了,都沒(méi)有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了,如果未來(lái)學(xué)校有一個(gè)穿梭門就好了。
未來(lái)的學(xué)校被科技所包圍,里面科技非常發(fā)達(dá)。未來(lái)的學(xué)校還非常大,校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住,家長(zhǎng)在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里,由機(jī)器人管家照顧。
未來(lái)學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同,每個(gè)班上語(yǔ)文課,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的`墻上有許多穿梭門,如果你上完語(yǔ)文課,下面想上美術(shù)課,一點(diǎn)穿梭門就會(huì)到美術(shù)班級(jí)了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱,你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂(lè)課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課,教室也非常大。如音樂(lè)課上,學(xué)生可以每人一件樂(lè)器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動(dòng)機(jī)器人,知識(shí)豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲,但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上,拿一個(gè)道具,如小刀和一個(gè)蘋果,它就能模擬出來(lái)物品。只要一到課余時(shí)間,機(jī)器人老師就會(huì)陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)校,真想這樣的學(xué)校早日建造出來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
一大早,鬧鐘催促我快點(diǎn)起床,不然要遲到了。我飛快的穿好衣服,搞完洗漱,吃完早餐,一打開門就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門口了。
我急忙跑上飛碟,一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢?其實(shí),我們學(xué)校每天都會(huì)換顏色,昨天是粉紅色的,談著談著,到了校門口,我們走下飛碟,看見今天的學(xué)校是藍(lán)色的,天空的`顏色。
上課鈴響了,我們進(jìn)教室開始讀書了。讀著讀著,下課了,我們沖出教室,坐電梯到操場(chǎng)上,我們學(xué)校的操場(chǎng)建在最底層,走進(jìn)操場(chǎng)就會(huì)看見旁邊有一個(gè)池塘,里面長(zhǎng)著荷花,荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫,那青蛙是防水的電子青蛙,想不到吧?
在我們校園里你會(huì)看見很多小動(dòng)物,比如:小白兔,小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍,還可以帶食物來(lái)喂它們。很有趣吧?
我想象中未來(lái)的學(xué)校還不錯(cuò)吧?
未來(lái)的學(xué)校作文12
這天早上,“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我匆匆來(lái)到學(xué)發(fā)現(xiàn)一切都變了。
大門被綠樹環(huán)繞,樹上開滿了玫茉莉,真好聞,既有玫瑰的芳香,又有絲絲茉莉花香,樓前有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!教學(xué)樓四周布滿了婀娜多姿的柳樹,挺拔的白楊、翠綠的'松柏。旁邊有個(gè)池塘,小魚在荷葉下游來(lái)游去,玩耍嬉戲,小青蛙在荷葉上呱呱直叫。一切的一切,都是最美的!
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我不由自主地把眼睛睜的圓溜溜,想:“我是不是在做夢(mèng)呀!這里是我的學(xué)校嗎?”老師不在了,但我看到了許多電腦桌子:老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
未來(lái)的學(xué)校作文13
二零六八年,我想去我以前的學(xué)?纯矗襾(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢,我對(duì)著地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話剛說(shuō)完奇跡出現(xiàn)了,在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道,我走了進(jìn)去,一會(huì)兒往下走,一會(huì)兒往上走,走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到,到了那我吃驚極了,原來(lái)我的學(xué)校在太空中。
我走向大門,門前有一只電子鳥,他說(shuō):“你好同學(xué),你好同學(xué)!彼趺粗牢?我問(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來(lái)這只電子鳥里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門,我的'第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時(shí),圖書館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書館里走了一圈,我又想去音樂(lè)廳,我問(wèn)這里的管理員:“音樂(lè)廳在什么位置?”他拿了個(gè)遙控器按了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)通道,我順著通道到了音樂(lè)廳,F(xiàn)在的音樂(lè)廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂(lè)廳了。現(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的,每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦,可以輕輕一點(diǎn),就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設(shè)好。
未來(lái)的學(xué)校作文14
大家想過(guò)50年后的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果沒(méi)有,你現(xiàn)在好好的想一下,看看和我想的一樣不一樣?
50年后,我乘著太空飛船來(lái)到太空學(xué)校,學(xué)校的外觀是個(gè)棒棒糖的形狀,而棒棒柄里則是電梯,電梯直通80層。如果在電梯里餓了,就按紫色按鈕,下一秒就會(huì)彈出一根棒棒糖。如果渴了,就按藍(lán)色按鈕,下一秒就會(huì)彈出一瓶水。到了80層,出了電梯就是一條走廊,里面有上百個(gè)房間,如果你是一年級(jí)一班的',編號(hào)就11;如果是二年級(jí)二班的,編號(hào)就是22。依此類推,直到高中。
到了教室門口,只要一拍手,門就開了,你就會(huì)看到一個(gè)明亮的房間。如果你覺得這個(gè)顏色不好看,可以隨意改變墻的顏色或者是門的顏色。上課的時(shí)候你想上什么課就上什么課,因?yàn)槊總(gè)人的桌子上都有屏幕,而且還配有耳機(jī)。上課時(shí)你還可以半躺著聽或趴著聽,特別舒服,想什么時(shí)候下課就什么時(shí)候下課。老師的心里想什么,黑板上就會(huì)呈現(xiàn)什么。
這樣的未來(lái)學(xué)校你想去嗎?如果想,那就50年后吧!
未來(lái)的學(xué)校作文15
時(shí)間來(lái)到20xx年,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步改變著我們周圍的一切,當(dāng)然也包括我們最熟悉的學(xué)校。
校門沒(méi)有保安,取而代之的是一個(gè)巴掌大的儀器,只要有人經(jīng)過(guò)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別人的年齡、性別等信息,然后進(jìn)行紀(jì)錄。學(xué)校完善了運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備,如游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球桌等,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。游泳池里還有安全員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)人們游泳和應(yīng)注意的事項(xiàng)。
走進(jìn)教室,可以發(fā)現(xiàn),黑板也是電動(dòng)的,只要按一下綠色按鈕,黑板上的字就會(huì)完全消失。學(xué)校里都很重視書法,配備了書香閣,專門用來(lái)練書法。書香閣配有專門的老師,這個(gè)老師是個(gè)機(jī)器人,你問(wèn)它問(wèn)題,它能馬上回答,凡是關(guān)于書法的.問(wèn)題它都了如指掌。
智能化的設(shè)施設(shè)備帶給了我們?cè)S多便利,既降低了成本,又提高了效率。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)的同學(xué)們倍感幸福。
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