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介紹樹的作文

時(shí)間:2022-12-29 16:38:08 作文網(wǎng) 我要投稿

介紹樹的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的介紹樹的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

介紹樹的作文15篇

介紹樹的作文1

  在老家——漂亮的加拿大房子前面,有一棵我以前的鄰居種的高大梧桐樹。這棵樹雖然不老,但已經(jīng)很高了。

  春天來了,沉睡了一整個(gè)冬天的花蕾露出了小腦袋。嫩黃的新葉,在春風(fēng)下,翩翩起舞,充滿生機(jī)。

  從春天到夏天,厚厚的梧桐樹上會逐漸長出一個(gè)小毛絨球,看起來像個(gè)毛絨玩具,摸起來很舒服!

  秋天,這個(gè)小毛絨球像降落傘一樣慢慢落下,向人們的頭頂“跑”去“安家”。每天出去玩的時(shí)候,喜歡從地上撿幾個(gè)小毛絨球回家給妹妹撓癢癢或者筑巢。

  聽爸爸說,街上經(jīng)常有人用梧桐樹綠化。因?yàn)槲嗤溟L得很快,可以一下子長得很高,可以快速凈化空氣,給人帶來清新的環(huán)境。

  小時(shí)候,我常常乘涼,在梧桐樹下玩耍,和父母下棋。吳彤樹已經(jīng)成為我家不可或缺的“成員”。在一起的時(shí)候,我感覺她就像一個(gè)慈祥的'母親,把我抱在懷里,F(xiàn)在,每當(dāng)想起她,就會想起和她一起度過的美好時(shí)光,夢想有一天能回到她身邊。

  我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)挺拔的梧桐樹!

介紹樹的作文2

  據(jù)說在16世紀(jì),德國人首先把常青的松柏樹枝拿到房子里進(jìn)行裝飾。后來,德國傳教士馬丁·路德把蠟燭放在森林中的冷杉樹枝上點(diǎn)燃,使它看起來像是帶領(lǐng)人們來到伯利恒的星光,就像兩千年前東方三博士根據(jù)天上的星星發(fā)現(xiàn)耶穌一樣。今天,人們已經(jīng)改用小燈泡而不是蠟燭。

  傳說很久以前,一個(gè)農(nóng)民在圣誕節(jié)遇到了一個(gè)貧窮的孩子。他熱情地接待了這個(gè)孩子。孩子走了,他折下一根松枝,放在地上。松枝立刻變成了一棵樹,樹上掛滿了禮物,感謝農(nóng)夫的好意。

  然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),先是在德國,然后傳入歐美,成為圣誕節(jié)必不可少的裝飾品。他們通常在圣誕樹上安裝彩燈、蠟、禮物或天使,尤其是生活在美國西北部的人們。因?yàn)樵摰貐^(qū)森林資源豐富,全家人都會選擇一棵真正的樹作為圣誕樹。圣誕樹有很多種,有天然松柏圣誕樹,人造圣誕樹,白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿了各種各樣的裝飾品,但每棵樹的頂端都必須有一顆巨大的`星星,象征著帶領(lǐng)東方三博士找到耶穌的星星。而且按照傳統(tǒng)習(xí)俗,只有一家之主才能掛上這顆希望之星,其他人是不能接手的。

介紹樹的作文3

  從我一年級剛剛踏入山師附小的那扇大門起,我就注意到了學(xué)校操場中央的那排白楊樹,白楊樹是我不可缺少的伙伴。

  春天時(shí),白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長出嫩綠色的白楊樹的葉子,楊絮飛飄,白楊樹開始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。

  夏天時(shí),白楊樹的每一片白楊樹的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹的葉子累積起來,形成了一片茂密的濃蔭,白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂園。當(dāng)我們感覺炎熱時(shí),我們就在白楊樹下乘涼,有時(shí),我們在白楊樹周圍玩耍嬉戲;有時(shí),我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍,這時(shí),我感覺白楊樹是我最好的伙伴。

  秋天時(shí),白楊樹的白楊樹的'葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。深秋時(shí),白楊樹的白楊樹的葉子枯黃了,樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹在迎接冬天的到來。

  冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站在我們學(xué)校的操場中央,等待著春天的到來。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹說再見了,再見了,白楊樹,我一定會回來看你的。

介紹樹的作文4

  周三早上,毛毛下著小雨。杜老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的梧桐樹。心里絕對開心。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高大的樹木像毛茸茸的狗爪,綠色的大傘,巨大的蘑菇。樹葉郁郁蔥蔥,我們仿佛走進(jìn)了一幅兒童水彩畫。

  梧桐樹的樹皮很粗糙,總感覺凹凸不平。樹干中間有大小不一的樹洞,其中一個(gè)樹洞里有一只半灰半白的蜘蛛。當(dāng)我再次觀察它時(shí),它似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接我了。梧桐樹的`枝葉很亂,就像小蛇纏繞在一起。它的葉子就像一縷嬰兒的頭發(fā)和一把小扇子,真的很美。我開始抬頭看掛在葉子上的水果。它們摸起來很舒服,又軟又圓,看起來像毛毛蟲卵。它們似乎變成了深紅色的荔枝,而不是又酸又不成熟的小水果。

  梧桐樹不僅高大,而且是一個(gè)歡騰的世界!樹下,小螞蟻密集地聚集在樹干周圍,黑漆漆的,像是在大樹上鋪了一塊黑色的地毯。原來他們是在蓋房子。蜘蛛在樹洞里努力工作,它們的絲又細(xì)又密。毛毛蟲正在試圖爬樹,這似乎向我展示了它的特殊技能。鳥兒站在樹枝上高聲歌唱,歌聲向四面八方擴(kuò)散。我想它一定是在歡迎我們和整個(gè)學(xué)校。梧桐樹生機(jī)勃勃。

  梧桐樹高大粗壯的身軀記錄了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的偉大貢獻(xiàn)和歷史。

介紹樹的作文5

  在我們多姿多彩的校園里,有五顏六色嬌嫩的月季,深紅色的雞冠花,粗壯粗大的楊樹,還有我最喜歡的梧桐樹,像是堅(jiān)強(qiáng)的斗士。無論春夏秋冬,它總是一絲不茍地守護(hù)著我們生機(jī)勃勃的校園。

  春天,梧桐樹脫掉冬天枯萎的衣服。他們換上春裝,吸取春天的甘露,吐出綠色的新枝,長出嬌嫩的葉子。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),他們高大的身軀隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們的校園之星招手。

  轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天到了,梧桐樹的'葉子更厚了,棕櫚樹大的綠葉遮蔽了我們。每當(dāng)他課后玩游戲,他總是能為我們享受涼爽。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在說:“涼快去吧!合伙人!”

  秋風(fēng)淅淅瀝瀝,秋雨颯颯,枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠色的大傘,高高掛在空中,饑腸轆轆。雨過天晴,梧桐樹的葉子又像個(gè)搖籃,躺在里面的水竹寶寶在搖籃里不停地打滾。

  冬天,梧桐樹的葉子枯萎了,只剩下光禿禿的樹干,但它仍然挺拔。一場大雪過后,梧桐樹上仿佛披了一層白色的馬甲。依然守護(hù)著我們生機(jī)勃勃的校園!

  !我愛校園里的梧桐樹,我愛它雄偉的外表,溫柔而樸實(shí)。

介紹樹的作文6

  今天老師領(lǐng)著我們看了種在花盆里的海棠樹。

  它的根部又粗又大,穩(wěn)穩(wěn)的支撐上面的莖葉花。根就像一個(gè)拳頭那么大,像街上賣的山芋,只見它弓著腰,又好像正在用力吸收大地的精華。

  它的直徑大約四厘米左右,從土壤里拔地而起,筆直筆直的,看它那勁頭,好像是要直插云霄似的。

  它的枝低垂著,像少女的頭發(fā),還微微打著卷,姿態(tài)十分優(yōu)美,好像一位小姑娘,十分害羞地把頭低下來。

  它的葉十分小巧,翠綠翠綠的,有點(diǎn)像一個(gè)個(gè)托盤,用力地托起雪白的.花朵,又像一位伴舞者,襯托著花朵的美麗。

  它的花一簇一簇的,十分潔白,一塵不染。白色的花掛滿枝頭,像潔白的棉花,又像一位位小朋友在唱歌,在跳舞;像一群群白衣少女在表演,又像躺在綠搖籃里睡熟的寶寶,還像一群白色的蝴蝶在百花園里翩翩起舞。

  看著看著,我仿佛也成為了它們的一員。這個(gè)告訴我小蟲冬眠的故事,那個(gè)告訴我昨夜做的好夢,他告訴我早晨第一縷陽光的溫暖,你告訴我夜里的寧靜是多么的美好……

  過了一會,我才發(fā)現(xiàn)我不是海棠花,我是在看海棠花呢!

介紹樹的作文7

  山楂樹是我最喜歡的樹種,它一年四季都有著獨(dú)特的韻味。

  春天,他從睡夢中蘇醒了,努力的吮吸著陽光、露水。一片片嫩葉探出頭來,打個(gè)哈欠,伸伸懶腰。沒過多久,山楂樹變“燙了頭”,比之前光禿禿的樣子好看了許多。一陣風(fēng)吹來,幾片葉子開心地隨風(fēng)飛舞。我愛山楂樹。

  夏姑娘拿著魔法棒走來了。它的魔法棒一揮,給山楂樹來了個(gè)大變身。以前的`綠色變成了粉紅色,像一個(gè)個(gè)穿著粉白衣服的小娃娃坐在上面。一陣風(fēng)吹來,小娃娃們跳起舞來,如同一只只美麗的蝴蝶,優(yōu)雅的、慢慢的飄落下去。你就會看見地上都是花瓣,如同一條花地毯。如果把花瓣帶回家,可以做香水,可以做標(biāo)本、書簽,還可以做肥料呢。我愛山楂樹。

  秋天,山楂樹上掛滿了紅紅的小燈籠,十分誘人。我摘下一個(gè),嘗了一口;“哇,太好吃啦,外硬里軟,又酸又甜,回味無窮!蔽覑凵介珮。

  冬天,山楂樹的花兒、葉子、果實(shí)都不見了,從天而降的雪花覆蓋了大地,也給山楂樹穿上了一件白大衣。山楂又變得光禿禿的了。我愛山楂樹。

  一年四季,山楂樹呈現(xiàn)出不同的風(fēng)味,我愛家鄉(xiāng)的山楂樹。

介紹樹的作文8

  上了一層層石梯,就來到了我們美麗的校園,首先印入眼簾的是一棵高大的黃桷樹。

  它站在教學(xué)樓的中間,粗壯的樹干,威嚴(yán)挺拔,為校園增添了幾分生機(jī)。他像一位飽經(jīng)滄桑的老人,迎來了春夏,送走了秋冬。人說七十古來稀,可他年逾百歲不顯老,仍枝葉繁茂。春天來了,他不再沉默,枝丫上鼓出一個(gè)個(gè)生命的芽苞,在春雨的滋潤下,潛滋暗長。青枝嫩葉中,幾只鳥兒蹦來跳去,賣弄它的清脆的喉嚨。

  黃桷樹樹葉寬大,呈橢圓形。每到夏天黃桷樹就要長出新的'葉片,煥發(fā)出無限的生機(jī)!他的樹冠高高在上好像一把巨大的傘撐開一樣,在夏天的時(shí)候,枝葉更加茂盛,顏色更加蒼翠,給勞累的同學(xué)送上滿心的愜意。涼風(fēng)吹來,用他的辛勞,為我們帶來創(chuàng)造的愉悅。下課了,三三兩兩的同學(xué),不約而同,來到了樹下,貪婪地吸著清新的空氣,驅(qū)散先前的疲勞。

  秋天來了,微風(fēng)吹來,片片金色葉片飄落一地,把樹下的土地蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像是知道寒冷的冬天即將到來,為大地蓋上一層厚厚的棉被,保暖過冬。

  來年,大地復(fù)蘇,像這樣年復(fù)一年,周而復(fù)始,飽經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑。迎來一批又一批莘莘學(xué)子,送走一批又一批人才精英。

  黃桷樹見證了我們學(xué)校百年來時(shí)代的變遷,見證了學(xué)校的興衰,見證了無數(shù)莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛。誰說你只是樹,你就是一部歷史!

介紹樹的作文9

  在我的眼中,秋天最美麗的風(fēng)景,當(dāng)然就是已經(jīng)變黃、快要墜落的梧桐樹葉了。每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,已經(jīng)搖搖欲墜的梧桐葉就在柔和的風(fēng)中飄落下來,像許多黃蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐葉,像是給大地蓋上了一層金黃的厚毛毯。

  秋天的梧桐葉從綠色變成了淡淡的`金黃,從遠(yuǎn)處望去,就像樹上結(jié)了許多金黃的檸檬。但是,秋天的梧桐葉不光只有黃色。黃昏時(shí),夕陽慢慢地沉到西邊,火紅的太陽光映照著黃色的梧桐樹葉,呈現(xiàn)出一種別樣的橙色。或許,這才是秋天梧桐樹葉最美的時(shí)候了。

  梧桐樹葉的形狀像孩子的一只小手;葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個(gè)人的掌紋。樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣。梧桐葉上有一種淡淡的“草香”。

  法國梧桐樹在春天3至4月長新葉子,6至7月開花,10至11月果實(shí)成熟。它最初在歐洲西部種植,后來因?yàn)樗壮苫、耐干旱和耐汽車尾氣被引進(jìn)世界各地做公路邊的行道樹。

  啊,我愛梧桐葉!梧桐葉是美麗的,梧桐葉是令人陶醉的,梧桐葉在我心中是不可替代的!

介紹樹的作文10

  我們的校園里,挺立在操場中央的四棵梧桐樹,它高大挺拔,枝葉茂盛。

  到了春天,它的葉子都從冬天蘇醒過來,仔細(xì)看就能夠發(fā)現(xiàn)長在樹枝上的嫩芽,梧桐樹和校園的花草搭配,讓你感到春天是多么的美麗,生機(jī)勃勃。

  到了夏天,它的葉子越來越多,葉子上不時(shí)傳來蟬的唱歌聲,大樹變得像滿頭綠發(fā)的老人,在向我們展示它寬大的葉子。

  到了秋天,樹上會結(jié)出不知名的果子,大樹變得蒼老很多,葉子發(fā)黃了,像是和大樹道別,樹葉像頑皮的孩子,在空中不停地跳舞,又是像不舍得,在安慰著大樹。

  到了冬天,飛舞的雪花在裝扮著大樹,像童話故事一樣,一片潔白,一陣風(fēng)吹來,大樹就搖頭晃腦,雪花趁機(jī)落下來,落到大家紅彤彤的臉上,癢癢的。離開校園,大樹就像在冬眠,一動也不動。

  從春天到冬天,梧桐樹都有它不一樣的.姿態(tài)。它慈祥的看著我們,就像一棵棵小梧桐樹,健康的成長。

  看到了梧桐樹,一天的好心情都會伴著我們,快樂的學(xué)習(xí),我喜歡校園的梧桐樹。

介紹樹的作文11

  從前的我對柳樹不太喜歡,因?yàn)樗椒,完全沒有引人注目的地方。

  在某年春天的時(shí)候,我和家人一同去到一個(gè)小湖旁邊,正準(zhǔn)備劃船的時(shí)候,看見一棵柳樹,它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來是一朵朵小小的白花,這些白花隨風(fēng)飄落,被人稱作"柳絮",我感到很有詩意,便愛上了柳樹。

  風(fēng),一種自然界中最常見,(.)但也是最有用的東西。柳樹和風(fēng)簡直是天生一對。在風(fēng)的吹動下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無限風(fēng)致。

  晴天的柳樹,散發(fā)著陽光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺;陰天的柳樹,籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧,給人一種說不出的神秘感;雨天的柳樹,傷心地哭泣著,但也不忘為風(fēng)作伴舞。

  我真希望能變成一棵柳樹,因?yàn)樗?任勞任怨的精神令我佩服,不論何時(shí),只要有風(fēng)來找它,它便會履行它的義務(wù),為風(fēng)起舞,從無怨言。

  柳樹的工作,只是隨風(fēng)飄揚(yáng),但這是很高尚的工作,雖然多數(shù)時(shí)間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無私的柳樹呀!

介紹樹的作文12

  陽春三月的我校園里,已是一片鶯歌燕語、繁花似錦。那紅的是桃花、白的是梨花、黃的是迎春花,花旁經(jīng)常圍滿了天真活潑的同學(xué)們。校園中到處都是各色醉人的嫩綠,連空氣中也彌漫著陣陣芳香。

  但是,在校園深處的車棚旁,卻是一小片寂寞的棗樹林。仿佛是春姑娘遺忘了這一小片角落,我每天去仔細(xì)的看,去年冬天就落了葉子的光禿禿的樹枝上仍然沒有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的影子,暗啞的枝杈與去冬一樣包著一層焦紅色的樹皮,就像嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹著一身紫紅色的大袍,纖細(xì)的.樹干上分出的幾枝疏疏朗朗的細(xì)叉枝直直的升向3月的藍(lán)天,就像藍(lán)色的紙上繪上的幾筆細(xì)細(xì)的水墨曲線。微風(fēng)過處,遠(yuǎn)處傳來陣陣樹葉的婆挲低語,唯眼前的棗樹,只有那樹梢處的細(xì)枝輕輕搖曳,仿佛在向我無語嘆息!鞍,你們這樣光禿禿的,灰不溜秋,叫我怎樣寫你們好呢!蔽仪椴蛔越膶χ鴹棙湔f。

  我悶悶不樂的回到教室,查詢有關(guān)資料,“棗樹,5月下旬至6月開花,8月掛果”,盯著看了半晌后我突然明白了,原來在這熱鬧的3月,默默無聞的棗樹是在等待,等待繁花落盡時(shí),才一展他的風(fēng)姿,貢獻(xiàn)給人們以美麗。

介紹樹的作文13

  我們的校園里有一棵梧桐樹,高大約5米,直徑差不多有80厘米,表皮粗糙,呈青褐色。他像一名堅(jiān)強(qiáng)的士兵一年四季守護(hù)著我們的校園。

  春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝。在春風(fēng)的吹拂下,梧桐樹在春風(fēng)下翩翩起舞。在春雨的滋潤下,梧桐樹吸著春雨好像在說:“我要長大!毙∨笥衙撊チ撕窈竦拿抟\,在操場上玩耍。梧桐樹好像在說:“我也要玩!辈賵鲆黄鷻C(jī)勃勃。

  夏天來了,梧桐樹長的更茂盛了,像一把撐開的巨大的傘為我們擋去了夏天的炎熱。小朋友們在樹蔭下玩各種各樣的游戲。一陣風(fēng)吹來,梧桐樹沙沙做響,同學(xué)們情不自禁的說:“好涼快哦!”只有細(xì)心的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)梧桐樹正開著一種黃綠色的小花,還散發(fā)著淡淡的'清香。

  秋天來了,梧桐樹的葉子一半黃一半綠,一陣風(fēng)吹過,梧桐樹葉飄落下來,像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天來了,眼前一片雪白,好像冬姑娘給大地蓋上了一層白色的棉被。梧桐樹的葉子枯黃了,好像在說:“再見,我要回大地媽媽的懷里睡覺了!

  校園里的梧桐樹一年四季陪伴著我們,真是我們的好伙伴。

介紹樹的作文14

  我家有一盆漂亮米蘭樹!它長著細(xì)長的枝桿,小小的葉子,米粒大的小樹鑲嵌在幾片小葉子之間。每到開樹時(shí)節(jié),滿屋子都充滿了它的芳香。

  春天,它那干枯的小葉子之間,長出了新芽,嫩綠色,油汪汪的小葉子開始有了生機(jī)。它那光溜溜的枝桿上,你若仔細(xì)觀察還會發(fā)現(xiàn)一些細(xì)小的毛刺!夏天,是一個(gè)很熱的季節(jié),可是米蘭樹卻是一副不怕熱的樣子,而且,還開了許多樹。好似小米粒般大,金黃色的就是它的樹。它的葉子又很像蘭樹,怪不得叫米蘭樹。秋天,米蘭樹也像大樹一樣脫掉了綠色的小襯衫,穿上了棕色的大棉襖。不過,米蘭樹不會像大樹那么看上去光禿禿的!因?yàn),它的葉子不會完全落光,僅是樹和樹旁邊的葉子脫落了。

  冬天,米蘭樹已經(jīng)不在落葉了,不過,你若碰到它的枝桿,有些綠葉子,也會毫不猶豫的掉落下來。這時(shí)候它看起來有些憔悴!但又顯得那樣?jì)尚。蓯邸?/p>

  米蘭樹四季的`變化就是這樣的!我覺得它不像牡丹樹開的那熱烈么:它沒有菊樹開的那么孤單:它不會玫瑰樹開的那么紅火:……它看上去是那么嬌小,那么高貴,那么別具一格,那么與眾不同,它永遠(yuǎn)那么生機(jī)勃勃,無論春夏秋冬。

  米蘭樹,使人感覺到蘭樹的品質(zhì)高雅,水仙的素雅,劍蘭的高雅……,它可謂是“集百樹之美融于一身”,它可謂是“樹中王后”。

介紹樹的作文15

  說起桃樹,我家門前就有一棵,那是去年我和爸爸種的。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。桃樹也不例外。有一天早晨,我發(fā)現(xiàn)桃樹上出現(xiàn)了一簇簇淡粉色的花苞,挨挨擠擠的。過了幾天,我又去看桃樹,看見有一些花苞開放了,它們好奇地張望著陌生的'世界,有的還沒開放,好像在說:“外面太冷了,我還是多睡會兒吧!”

  到了初夏,桃子開始結(jié)果了,當(dāng)時(shí),我就忍不住摘了一只沒有成熟的桃子,咬了一口,又酸又澀,還很硬。媽媽在一旁看見了,偷偷笑了起來,然后向我走過來,語重心長地說:“現(xiàn)在桃子還沒有成熟呢。你看,現(xiàn)在桃子還是青色的,還不能吃,要到了盛夏才可以吃!

  于是我盼望著盛夏能快點(diǎn)來。終于來了,我和媽媽再次去看桃樹,這時(shí)桃子一半是紅色的,一半是淡粉色。我摘了一個(gè)桃子,咬了一口,感覺十分的甜,口水直流三千尺,吃了一個(gè)準(zhǔn)保你還想吃下一個(gè)。

  秋天,桃樹的葉子漸漸得變成了枯黃色,一陣風(fēng)吹過,樹葉像翩翩起舞的蝴蝶紛紛落了下來。

  冬天到了,桃樹的枝條光禿禿的,冬爺爺怕桃樹孤單,就叫雪孩子給它們作伴,雪孩子落在桃樹枝上,像是給桃樹穿上了一層厚厚的棉襖?砂烟覙浣o樂壞了。

  我愛我家的桃樹。

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