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雷鋒就在我們身邊作文（精選30篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的雷鋒就在我們身邊作文（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒就在我們身邊作文 1
記得那是一個炎熱的夏天，我獨自在馬路上玩耍，我走在人行道上，后面突然出現(xiàn)一輛車，我來不及閃躲，是她一把把我拉了出去，避免了一次事故的發(fā)生。
我嚇傻了，坐在地上，她把我扶起來，問我傷著沒有，我才回過神來，和她說沒有。她還囑咐我，以后在路上好好看著路，就和我說再見了。
我又一次在路上遇見了她。她正扶著一位年邁的老人過馬路，我跑過去，攙著老人的.另一只胳膊，他看見了我，對我微微一笑，我也笑了。
扶老人過了馬路，我們就與他道別，老人直夸我們是好孩子。我高興極了，第一次嘗到了幫助人的快樂。
我們坐下聊了聊天，知道她每到星期就會出來幫助別人，她說：“幫助別人很快樂！”看著她的微笑，我知道她是一個很有愛心的人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)很長時間沒有見到她了，也許，她搬家了，也許，她在別的地方幫助別人，但我知道，無論在哪兒，她都會幫助別人。
其實，我們生活中有許許多多這樣樂于助人的人，我們幫助了別人，快樂了自己，讓生活更加美好，充滿快樂，不是我們所有人的心愿嗎？
雷鋒就在我們身邊作文 2
雷鋒，這是一個光輝的名字，他雖然只是一名普通的戰(zhàn)士，但是50年過去了，他卻依然活在我們心中。
在我們的身邊也有許許多多的`活雷鋒，一天我和媽媽去菜場買菜。突然，媽媽的電動車掉進了路上的一個坑里，這下可把我和媽媽急得團團轉(zhuǎn)。這時來了一個熱心的大伯，他費了九牛二虎之力，終于把媽媽的電動車從坑里推了出來。因為天還下著小雨，大伯全身都濕了，褲子還被坑里的泥水濺滿了，我和媽媽還沒來得及感謝，那個大伯早就走了。我自言自語地說：“現(xiàn)在的活雷鋒還真多啊，要是社會上多幾個這樣的人，我們的世界會更美好！”我和媽媽正準備離開，可是由于剛才一折騰，電動車沒氣了，這可怎么辦呢？剛才的那位大伯好像已經(jīng)知道了，正拿著打氣筒朝我和媽媽走來呢，最后他幫我們打好氣就走了。望著大伯遠去的身影我感動了。
雷鋒就在我們的身邊，愿我們身邊能涌現(xiàn)出更多的“活雷鋒”。
雷鋒就在我們身邊作文 3
雷鋒當年做了許多好事，贏得了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的贊美。雷鋒精神代代相傳，如今在我們身邊也有許多“小雷鋒”，他們樂于助人，給人們帶來了許多溫暖，我們班也不例外。 一次考試前，我把我唯一的一支水筆放在桌上，離開位置去抱作業(yè)，就一會兒的“功夫”，黑筆就“不翼而飛”了！我把位子翻了個“天翻地覆”，可還是沒找到�？煲荚嚵�，我心里很著急，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這時只聽一聲：“這支筆先給你用吧！”坐在我旁邊的林若瑋把自己的黑筆借給我。此時此刻這只筆真是雪中送炭呀！我萬分感激，連聲道謝后，便埋頭寫起考卷來。還有我們班上的`班干部—————林簡同學吧。如果在美術課上，我忘記帶彩色筆，他都會把自己的彩色筆借給我，我每一次接過他的彩色筆心里都是暖暖的。
同學們，生活處處有雷鋒，讓我們大家一起行動起來，去學習他們吧！
雷鋒就在我們身邊作文 4
雷鋒，一個家喻戶曉的英雄，他全心全意為人民服務，卻不求回報，他做了好事，卻不留名，他短暫的一生，卻助人無數(shù)。
雷鋒 7歲時論為孤兒，在鄉(xiāng)親的拉扯下長大，雷鋒一心為人，卻毫不利己，他常把自己省吃儉用的錢捐給災民，也會在半夜起來為戰(zhàn)友縫補衣褲，他在22歲那年因為工作而去世，年輕的戰(zhàn)士的卻懷著一顆愛國的心，他的.名字深深地印在了我們的心中。
人們都說；現(xiàn)在活雷鋒太少，何以見得？最近，我看到了一則新聞；就在3月5日雷鋒紀念日快過去的最后一分鐘內(nèi)，一位青年因為一些事要跳河輕生，雖然會游泳，可是體力已經(jīng)不支了，而在旁邊數(shù)十名圍觀群眾卻不敢下去救人，可就在那位青年快不行時兩位協(xié)拿了兩個救生圈跳下水救人，在深夜河水又冰冷，有圍觀群眾去都不敢救人，可這兩位協(xié)卻毅然跳河救人，這不正是活雷鋒嗎。其實做雷鋒不難，只要幫助一些生活中我們力所能及的事就好。以雷鋒做版樣，向雷鋒學習，把這句話牢牢記在心里。
雷鋒精神，是一只燃不完，吹不滅的蠟燭，一直在我們的心中燃燒著，雷鋒雖然已經(jīng)去世很多年了，可他的精神，他做的好事都在我們心中，雷鋒精神會一代一代傳下去。
雷鋒就在我們身邊作文 5
學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚……從小，我們聽了很多關于雷鋒叔叔的故事，唱了很多關于雷鋒叔叔的歌。
每年的3月5日是學雷鋒紀念日。在這一天，大家會一起弘揚雷鋒精神，例如：在當日，市實驗小學的“雷鋒小分隊”來到市人民公園，為市民發(fā)放他們自己精心制作的`手抄報，向游園市民宣傳雷鋒精神。而且，市實驗小學的“雷鋒小分隊”每月都會自發(fā)幫助需要幫助的人，他們真正踐行了雷鋒精神。在這里，我建議：每個學校都應該經(jīng)常組織一些公益活動，這樣，不僅讓學生們體會到助人為樂的樂趣，還能豐富我們的知識，增長我們的見識。
在生活中，我們身邊也有很多“小雷鋒”，比如我們班：默默付出的劉夢圓、王琢同學，班級的衛(wèi)生都是他們提前一天打掃的；熱愛班集體的郭昱辰同學，班里打掃衛(wèi)生的工具是他主動用零花錢買的……
其實，助人為樂并不難，也許只是一個細微的動作，也許只是簡單的一句話……我相信，雷鋒精神就在我們身邊！
雷鋒就在我們身邊作文 6
今天早上，陽光明媚，萬里無云，涼風習習，連小鳥也在哼著歌，我走在回家的路上，心情格外美好。
我正走在馬路中央的時候，突然，我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖，正準備要過馬路，她彎著腰走得很慢很慢�？吹嚼夏棠踢@一副模樣，我在心里默默地想著：老奶奶這個樣子過馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學習嘛！我應該幫助老奶奶過馬路才對呀。于是，我正準備要走過去扶老奶奶過馬路，這時，一位大約十三、四的`男孩子比我先了一步，他走到老奶奶的身邊，只見他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊，滿面笑容地對老奶奶說：老奶奶，我來扶您過馬路吧！您走慢一點，要小心哦！老奶奶高興極了，她笑得合不攏嘴對男孩說：謝謝你，小朋友！我正愁著自己一個人柱著拐杖過這馬路不方便呢。實在太感謝你了。男孩聽了老奶奶的話，他說：老奶奶，不用謝，您太客氣了，這是我應該做的。說完，只見他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對面。
我親眼目睹了眼前這一切一切，這時，我只知道自己的心里甜甜的、暖暖的，我現(xiàn)在在終于明白原來雷鋒精神一直都在，雷鋒就在我們的身邊
雷鋒就在我們身邊作文 7
雷鋒精神是什么？是《學習雷鋒好榜樣》歌詞中的忠于革命忠于黨的精神，是愛憎分明的精神，是樂于助人的精神，我們要用實際行動影響身邊的人，讓雷鋒精神永放光芒！
雷鋒精神在哪里？雷鋒，就在我們身邊，就在我們香山路小學的校園里。雷鋒是教學樓里不辭辛苦打掃衛(wèi)生的保潔阿姨；雷鋒是校園里澆花鋤草辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人；雷鋒是教室里為我們無私奉獻的老師。
當然，還有我們這些學雷鋒做好事，爭做文明好少年的小小雷鋒啦！是在放學路上撿到兒童手表，送到附近超市等待歸還失主的我和王佑誠同學；是每天放學爭搶著為手臂受傷的母康新同學背書包的所有同學們；是上課前主動擦黑板，放學時主動關燈的`班干部；是下課時看到花壇有垃圾，主動撿起放入垃圾桶的高年級同學們。
還有為了方便我們學習，為同學們打印《乘法口訣表》，做手工鬧鐘的家長們。
傳承雷鋒精神，要從身邊小事做起，雷鋒就在我們身邊，他們就是最可愛的人！
雷鋒就在我們身邊作文 8
雷鋒叔叔早已犧牲，我們更沒有見過他。他的事跡我也是通過書本、老師和父母的講述才了解的。這使我明白了一個道理：只要樂于助人，有愛心，誰都可以是雷鋒！
我們班里就有許許多多的“小雷鋒”。比如有的同學給班級帶些生活小用品，為全班同學帶來了方便；學習成績好的同學也會幫肋其他同學提高成績、共同進步，為提高班級的整體成績做出貢獻。我們班里還有很多“環(huán)保小衛(wèi)士”。每天中午都會到操場上撿別人弄丟的`垃圾，并且會把它們分別放入廢棄物垃圾桶和可回收垃圾桶中去。這樣做不但美化了校園環(huán)境，也保護了我們的地球家園。讓我們的地球變成一個綠色星球。
其實呀！雷鋒就在我們的身邊，我們的同學中有小雷鋒，我們的老師中有雷鋒，我們的長輩中也有雷鋒。只要有人的地方就有雷鋒！
雷鋒就在我們身邊作文 9
三月的雷鋒激勵著我們，樂于助人的美德在春風中傳送。一位年逾九旬病弱的老人，一輛破爛不堪的'舊三輪車，一種無私奉獻的感人情懷，一個二十年助學的驚人神話，他就是白芳禮，一個鮮為人知平凡的老人。他在本該安度晚年的時光，卻不顧日曬雨淋，將辛苦掙來的錢全部捐給了貧困學生。十多年來，他捐款35萬元，資助了300多個大學生。他心中那顆善良之心感動了許多人。他讓我想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他用那一段即將走到盡頭的蠟燭，照亮了世人，綻放出生命的真諦之美。
天空漸漸被籠上一層烏云，我正要急忙回家去，一位中年婦女走上前，遞給我一把傘，我詫異地看著她�！拔遗畠哼�沒回家，我就帶了兩把傘來接她�！蹦莻�中年婦女解釋道，“我看你沒帶傘，就給你一把�！彼褌闳谖业氖掷�，我說了聲謝謝，便疾步回家�；仡^看她，橘黃的燈光把她的背影拉得很長很長…
雷鋒就在我們身邊作文 10
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當我聽見這首歌，就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了，但是雷鋒精神激勵著一代又一代人積極進取、奮發(fā)圖強。
先說說我的兩位任課老師吧！她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這種無私奉獻的精神不就是雷鋒精神嗎？
再說說我們班長劉昱柯吧！別看她小，會做的事情真不少，她是老師的好幫手，也是我們的好榜樣。上一次，我生病了很難受，就是她打電話給我媽媽，接我回家的。我非常感謝她！她讓我覺得“雷鋒”就在我的身邊！
還有我的組長鄭靜靜，她關心同學、認真負責、熱愛集體，這些看似平常的小事都是雷鋒精神。
去年冬天，我也獻愛心給山區(qū)的'小朋友捐獻了自己的棉衣棉褲。
媽媽也說：“你將來要做一個對社會有用的人，把這份愛傳承下去……”。我一定謹記媽媽的話。
無論是生活中，還是學習中，“雷鋒”精神將永遠陪伴著我們、激勵我們、指引我們！
雷鋒就在我們身邊作文 11
“學習雷鋒好榜樣……”每天我都會聽到這首歌曲，每天都不會厭倦，每天我都喜歡這種節(jié)奏，每天我都會哼上幾句，每天我都幻想雷鋒在我身邊。
每到下午第二節(jié)課我們都會跑步，贊美雷鋒的歌對于我來說很熟悉。這首歌讓我從來沒有讓我煩躁過，而是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒。
在學校，除了寫學習還有什么？有的人會說：“作業(yè)、看書等�！边@些都沒有說到重點，重點是學習雷鋒精神�，F(xiàn)在學校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人，他們不僅有雷鋒樂于助人的.精神，還有禮貌都會給他們說一句：“好樣的！”
他們都幫助過很多人，他們都不是為了回報。他們會幫助別人擦黑板；他們會幫助生病的人掃地；他們會幫助課代表發(fā)作業(yè)；他們會耐心的教我不會的題……雖然都是小事，但是那種精神都不會隱藏。
那天，我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾，這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借過來工具，把地下掃干凈。左一下，又一下……終于完成了。我便把工具還給她，她對我說了句“非常感謝！”
在學校，我們每個人都可以充當“雷鋒”，就看你是否愿意前去幫助。
雷鋒就在我們身邊作文 12
春暖花開，萬物復蘇，在這個生機盎然的三月，我們迎來了雷鋒的紀念日。
學校號召我們向雷鋒叔叔學習，我想：雷鋒叔叔是個偉大的人，向他學習，一定要做出驚天動地的大事吧！但，我能做什么驚天動地的大事呢？
我回家問媽媽，媽媽說：“從小事做起就行！今天，我們?nèi)バて爨l(xiāng)敬老院，看看需要做些什么事吧！”我知道，肖旗鄉(xiāng)是媽媽的老家，媽媽每個月都會去一次敬老院做義工。敬老院的老人一定會很需要幫助，我就帶點錢去吧！可是，我的錢都裝在我心愛的'蜘蛛俠存錢金罐里，要把錢拿出來，只有把存錢罐砸開。雖然我很喜歡它，可我還是毫不猶豫地砸碎了它。我拿著錢和媽媽一起買了一些生活用品，送給那些沒有兒女來看望他們的老爺爺、老奶奶們，還給三位老奶奶洗了頭發(fā)，還洗了被單，衣服……
我們要回家了，老爺爺和老奶奶們拉著我的手，笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友！你帶的蛋撻真好吃！”聽了他們的夸獎，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！
今天，我很快樂！因為，我雖然只做了一件小事，卻給那些老爺爺、老奶奶們帶去了快樂！我明白了：雷鋒叔叔之所以偉大，是因為他能堅持從點點滴滴的小事做起，用他的愛心溫暖別人。
我也要向雷鋒叔叔學習，做一個有愛心、樂于助人的好孩子！
雷鋒就在我們身邊作文 13
是驕陽，紅透了夏季的天空；是飛鳥，喚綠了道旁的樹兩行；是心靈，帶來了云彩灑下了清涼；是責任，將你我青澀的年少演繹到猖狂……
曾記得，您那矯健的身姿令我們拍手叫好；曾記得，您那幽默的笑談引得我們開懷大笑；曾記得，您那認真的態(tài)度使我們低頭慚愧；曾記得，您那鏗鏘的言語讓我們毫無辯駁的余地……
責任心
您有一顆強烈的責任心！烈日炎炎，太陽當空照，只要有一個隊員在球場上訓練，球場上絕不會找不到您的身影。也許因為您如此堅守的緣故，原本嬌氣、拖拉散漫的我們，后來不管天氣如何“惡作劇”，總是一個不落地準時出現(xiàn)在訓練場地。
回想起我們剛剛訓練打比賽的時候，所有的隊員都叫苦連天，所有的隊員都只是敷衍了事，您也為此煩惱，不知道選哪個當中鋒，哪個當后衛(wèi)。我們心里其實都懂，懂您的無奈。烈日當頭，其他老師都在空調(diào)里吹風，您卻要在這火辣辣的陽光下，面對我們這群不懂您辛苦的學生。我的.技術不算差，在籃球隊占有不小的位置，但是我有許多東西都無法和她們相提并論：運球太高，您指導了一次又一次，幫我糾正了一次又一次才勉強通過；投籃動作不規(guī)范，進球率極低，您手把手地教我如何才能拿穩(wěn)，怎樣推出去……聽著您專業(yè)的語言，我似懂非懂，您就邊做動作邊作解釋。
記得那一次，我因為要參加文學社便沒有到場訓練，下課鈴聲一響，我便扔下書本沖下了樓梯。您教了幾個簡單的動作，其他隊員都已經(jīng)在您的嚴格要求下順利合格了，您陪著我，在這烈日當頭的籃球場上重復了一次又一次。湯老師，您知道嗎？看著衣襟上清清楚楚的汗水印和被太陽曬得黝黑發(fā)亮的臉，我不知在心底里說了多少次：湯老師，您就到樹蔭下歇一會兒吧！一向內(nèi)向的我沒有說出口，我只是不斷地告訴自己：“顧子晶，為了這位如此負責的老師，你必須成功！”
愛心
您將調(diào)皮言作了放松；您將汗水言作了喜悅；您將愛心言作了義務……那天，籃球隊的所有成員都到齊后，您便又滔滔不絕給我們講起了獲勝的要領。我們認真聽著，時而插幾句話，問您幾個問題。正當我們討論得起勁時，門口走來了一位挺和藹的爺爺打斷了我們的話：“老師，你曉得503班在哪里哇？”不標準的普通話，卻似乎抓住了您的心。您停住那精辟的言語，轉(zhuǎn)過身，指著教學樓三樓，嘴角微微上揚，和氣地說道：“那幢樓，第三層，在東面數(shù)起的第三個教室。您要是找不到，就去辦公室問問其他老師�！薄爸x謝謝謝�！崩蠣敔斶呎f邊顫巍巍地朝教學樓走去。您凝視了一會兒，轉(zhuǎn)過來，言語有些急促地對我們說：“你們先練一會兒，我去去就回來。自己琢磨琢磨�！闭f罷，腳便比嘴快一步地朝著教學樓跑去，輕盈的步伐正是一位優(yōu)秀體育教師的動作。
“你們說湯老師這是去干嘛了��？”“還用說嗎，肯定是為那位老爺爺帶路去了唄。”“嗯嗯，湯老師平時也這樣，這兒不放心那兒不放心的。”果不其然，過了約摸十來分鐘，您和老爺爺一塊從樓道里出來，還跟他親切地交流著。湯老師，您可知那時那刻，我對您的敬佩有多深。
漫長的歲月里，我們有多少日子是在籃球場上度過的，那里有我們的汗水，有我們的辛酸，有我們的笑聲，有我們的精彩……更重要的是，湯老師，那些和您在一起努力的日子里，我們所有隊員從您那兒收獲了兩份大禮——學會做事，無怨無悔地堅守自己的崗位；學會做人，真心誠意地幫助身邊的人！
誰說雷鋒已是過去式？誰說雷鋒已不在？雷鋒永遠不會過去，雷鋒就在我們身邊！
雷鋒就在我們身邊作文 14
雷鋒，一個普通的名字，響徹了幾十個春秋；雷鋒精神，一種無私的精神，在我們身邊不斷地延續(xù)。
此時此刻，那位衣著樸素的農(nóng)村伯伯在我心中，就是一位實實在在的雷鋒。
那是一個夏天的周末，媽媽騎電動車帶我去奶奶家。奶奶家在農(nóng)村，離我家有二十里路。車子在鄉(xiāng)村小道上行駛，突然，車子戛然而止。媽媽一邊催我下車，一邊跳下車子檢查著車胎。平時鼓得氣球似的車胎此刻癟成了一塊餅。這可怎么辦呢？媽媽一臉沮喪，我也焦急萬分。
媽媽說，我們先推一段，到了前面的村子再想辦法。就這樣，媽媽在前面推，我在后面推，不一會兒已是大汗淋漓。正埋頭推著車子，一個騎自行車穿著樸素的農(nóng)村男人停在我們旁邊：“車胎沒氣了？”媽媽警覺地看了他一眼答道：“是呀！”只見那男人指了指前面說：“前面就是我莊，我回家給你們拿打氣筒去，你們就在前面的路口等我�！闭f完騎上車子飛快地走了。
真是雪中送炭呀，我和媽媽感激地看著他遠去的背影，竟忘了說一句謝謝。
到了那個路口，我和媽媽一邊休息，一邊四處張望�？墒菚r間一分一秒地過去，望眼欲穿的我們卻沒有等到那位回家拿打氣筒的伯伯，心由希望變成了失望，最后是絕望。媽媽唉聲嘆氣道：“現(xiàn)在哪還有真的雷鋒，雷鋒精神也將永遠遺失了。”
我們只好推著車子繼續(xù)往前走，大約走了一里路，隱隱約約聽見后面有人在喊。我們回頭一看，正是那個回家給我們拿打氣筒的伯伯，一邊跑一邊喊，還不時揮舞著手里的打氣筒�？粗鴿M頭大汗的'伯伯，我們四只眼睛里都是羞愧。
伯伯說：“真不好意思，讓你們等了這么久。沒想到我媳婦回娘家了，我又沒帶鑰匙，后來只好從鄰居家搬了梯子才翻墻過去。他一邊搓了搓手，一邊徑直給我們打起氣來�！�
我和媽媽已經(jīng)感動地語無倫次，他卻把氣筒放在我們的車籃里說：“你們先帶著吧，氣跑了再打，回來時再還給我�！�
媽媽兩眼蓄滿淚水，感激地從兜里掏出二十塊錢，塞到他手里。他卻一下子又扔了回來：“你這是干啥，誰沒有遇到困難的時候，這都是小事。”說著頭也不回的走了。
看著那遠去的樸素身影，我對媽媽說：“媽，雷鋒精神沒有走遠呢，雷鋒就在我們身邊。”媽媽連連點頭說：“是呀，是呀，雷鋒就在我們身邊！”
雷鋒就在我們身邊作文 15
在距離“五一”幼兒園大門不遠的街面上，有一個下水道的井蓋不翼而飛已經(jīng)好長時間了，不時有車輛或行人在這兒發(fā)生安全事故�？墒�，今天下午我放學回家經(jīng)過這里時，無意間發(fā)現(xiàn)在井口旁邊多出了兩盆山茶花。
春寒料峭的早晨，山茶花在微風中輕輕的擺動著，好像在向過往的行人招手。那鮮紅的花朵像一支支熊熊燃燒的`火炬，又像十字路口的交通燈，好像提醒著過往的行人。車輛在老遠的地方看到這紅紅的山茶花，自然就會減慢速度，慢慢通過；行人經(jīng)過這里，也會放慢速度觀賞這美麗的山茶花。車輛安全了，行人也安全了。這兩盆山茶花是誰放在這而的呢？在人們都注重物質(zhì)利益的今天，還有誰為他人著想？是雷鋒嗎？雷鋒不是已經(jīng)過時了嗎？正當我疑惑不解的時候，我忽然看到一個衣著華麗的、四十歲左右的阿姨向花盆走去。我想他是要偷這兩盆山茶花……于是我偷偷地跟著他。當我快走到那兩盆花跟前時，只見那個阿姨正吃力的挪動著花盆，忽然，她抬起頭，說：“琦君��！你怎么到這里來啦？別在這兒玩！這兒危險！”這時我才仔細一看，原來是我幼兒園時候的張老師，聽著張老師那親切的話語，看著她那弓腰挪動花盆的身影，我恍然大悟了：這不就是我們要尋找的雷鋒嗎？這不就是我們要追尋的雷鋒精神嗎？原來雷鋒就在我們身邊！
望著風中山茶花翩翩的身影，張老師的身影顯得越來越高大了。忽然，一股對雷鋒、對張老師的敬佩之情油然而生。
雷鋒就在我們身邊作文 16
“學校雷鋒好榜樣……”我很小的時候，媽媽就教我唱這支歌。但是那時候我還不知道誰是雷鋒，總是不休地問媽媽，媽媽總是耐心地告訴我，凡是樂于助人，見義勇為，熱愛學習的人都是“雷鋒”，我似懂非懂地點點頭。直至今天，上了六年級的我終于明白了，因為在我身邊就有許多這樣的活雷鋒。
記得有一次，我在公園的草地上散步，不經(jīng)意間看到了感人的一幕：一個小男孩在玩耍，發(fā)現(xiàn)一位上了年紀的叔叔戴著墨鏡，拄著一根拐杖，在摸索著準備過公園門口的馬路。那個男孩子一下子就認出他是個盲人，于是，男孩趕緊跑過去，拉著他的手，輕輕地說：“叔叔，現(xiàn)在有車，您不能過，太危險了，還是我?guī)^馬路吧，對了，您告訴我您家住哪，我?guī)厝�。”那位叔叔激動�?淚水頓時從臉上滑了下來，不由自主地贊嘆：“多好的孩子啊”望著他倆的背影，我心中涌起一股暖流。
還有一次，我坐在公車上準備和朋友去玩。剛坐下，“誰能幫一下這位老人，給他讓個位……”售票員悅耳的聲音傳到了我的耳邊，我怕惹事生非，就沒有讓位。這時，我的朋友小英霍地站起來給老人讓座。我拉著她的衣角，偷偷地說：“小英，你還是老老實實地坐吧，免得添麻煩�！睕]想到她不搭理我，口氣堅定地說：“作為一名少先隊員，幫助他人本來就是我們應盡的責任呀！”聽了她的一番話，我倍感慚愧。
目睹了身邊這些“活雷鋒”，我更加牢牢地記住雷鋒的話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！币哺矚g媽媽教我的歌“學習雷鋒好榜樣……”，因為我明白，雷鋒就在我們身邊。
雷鋒就在我們身邊作文 17
當春風輕輕吹拂、萬物復蘇的時候，當我們聽見那一句“將有限的生命投入到無限的為人民服務中去”時，當我們談到“助人為樂”這個詞時，心中第一個想到的一定就是那個無私的人民義工——雷鋒吧！
雖然他離我們這個時代很遙遠，很遙遠，但漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)其實雷鋒就在我的身邊，我的身邊也生活著許多具有“雷鋒精神”的人。
雷鋒——助人為樂
她的成績很一般，卻特別愛幫助人，一看到別人有什么困難，第一個上去幫助的一定是她。一次下課，同學們都在走廊打鬧，當時地上很多水，有位同學不小心腳一滑，竟從樓梯上滾了下去。在場的同學驚呆了，看著那位同學痛苦地躺在地上，腳上已經(jīng)流滿了血，同學們都圍了上去，但竟沒有一個同學上去幫她。這時，她看見了，毫不猶豫地沖了上去，簡單地幫她包扎了一下，然后扶著她去了醫(yī)務室。后面的`幾天，都是她在照顧那位同學，直到她的腳差不多好了，能走路了。事后，我們問她為什么這么愛幫助人時，她不假思索地回答：“當看到別人有困難時，我就會幫助他，這樣，下次你有困難時，別人也會來幫助你，而且，幫助別人就是快樂自己！”從此，她更愛幫助人了，并且這句話一直掛在她的嘴邊。好一個助人為樂的“小雷鋒”啊！
雷鋒——“螺絲釘”精神
他的成績非常好，而且做什么事情都特別認真，有著“螺絲釘”擠和鉆的精神。對于什么難題，他都從不輕易放棄，一定要把它解決了才肯罷休。一次，老師跟我們講一道題目，而他卻說有兩個答案。下課后，他主動去找老師，并用兩種方法跟老師講解了一遍。老師聽后大大表揚了他，表揚他這種愛鉆的精神。從此，我就更加對他刮目相看，他也總喜歡耐心地跟我講解題目，我們成為了學習上的一對很好的伙伴。有這么一個有著“螺絲釘”精神的同學，有著擠和鉆精神的好伙伴，我真開心！
“學習雷鋒好榜樣……”這首歌又一次縈繞在我的耳邊，使我時刻想著，雷鋒其實就在我們身邊！從來沒有離開過，從來沒有。
雷鋒就在我們身邊作文 18
“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的�！边@是我們的好榜樣——雷鋒同志的一句名言。雷鋒用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值。
雷鋒1940出生在湖南省望城縣，七歲就成了孤兒，靠鄰居收養(yǎng)。雷鋒從小就非常懂事。到了上小學，他還幫助鄉(xiāng)親們學習一些基本的漢字，幫助大家“不當文盲”。進了部隊，有什么活他都搶著干；他平常十分勤儉，而到了向部隊、災區(qū)、貧民區(qū)捐款時，他把自己的積蓄一分不留的捐了出去；每一年，部隊發(fā)兩套衣服，他只領一套……
我們的身邊也有像雷鋒一樣為人民服務的標兵，他們用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值。
感動中國十大人物中的吳菊萍，就住在我們杭州。在去年七月份，與吳菊萍住同一小區(qū)的妞妞，從十樓掉下。就在這千鈞一發(fā)的時候，吳菊萍不顧被擊倒的危險迎了上去······接住了！吳菊萍的雙臂接住了妞妞，為妞妞奪得了一個生的希望，而自己的手臂，卻粉碎性骨折。難道吳菊萍只是為了金錢，為了名譽，為了地位去救妞妞嗎？當然不可能。吳菊萍接妞妞的那一瞬間，就這么一兩秒，她來得及想嗎？況且，妞妞從十樓掉下來，約有145公斤的力量，這點力量足以把吳菊萍擊倒，從某種意義上說，吳菊萍是在面對生與死的考驗，難道會有人為了這點金錢、地位、名譽去拿自己的生命開玩笑呢？而且，吳菊萍與妞妞一家素不相識，有人會為金錢、地位、名譽特地到鬼門關去轉(zhuǎn)一圈嗎？
在我的身邊也有一些無名的.雷鋒。如環(huán)衛(wèi)工人，他們大多在凌晨就得上班，晚上八點多鐘才能下班，不論日曬雨淋，他們?yōu)榱顺鞘械拿利�，堅持上崗······這樣的雷鋒還有送奶人員、送報人員等，他們默默無聞，但在我們的生活中必不可少。其實我們每個人都能成為“雷鋒�！�
“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的�！蔽覀円獙W習雷鋒這種精神，用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，為我們的社會，獻出自己的一份力量。
雷鋒就在我們身邊作文 19
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”曾幾何時，一首很熟悉的兒歌又回響在耳畔，雷鋒，離我們遠去，但他所傳遞的雷鋒精神卻影響著一代又一代的華夏子孫。
雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務勞動，把節(jié)省的錢捐助災區(qū)……他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。
雷鋒，用生命書寫著“為人民服務”的鏗鏘諾言，用行動做著數(shù)不盡的好人好事，雖然，他已經(jīng)逝去，但現(xiàn)實生活中的“活雷鋒”卻離我們近在咫尺。
記得一天，出門時還陽光明媚，可是一到學校，老天爺突然變臉了�！稗Z隆隆、轟隆隆”大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風呼呼地吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。吳琛榆坐在最后一排，那里窗子壞了關不上，凜冽的寒風一直不停地吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的'手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來吳琛榆感冒吐了，傅雯靖和樓佳娣看見了，她倆飛快地跑過去，而其他的同學卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。傅雯靖邊扶著吳琛榆邊給她擦嘴，拍拍背。樓佳娣去拿掃帚把吐的東西給掃了。傅雯靖還把暖和的衣服給了吳琛榆，但吳琛榆說：“謝謝你，雯靖，這衣服你自己穿著吧！待會兒你也著涼了�！备钓┚刚f：“不用謝！我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”吳琛榆穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發(fā)燒了。
像這種關心同學、關心他人的例子，在我們學校舉不勝舉。這些幫助他人的同學就是我們身邊的活雷鋒，我們應該學習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會更多，世界才會更加美好。
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！
雷鋒就在我們身邊作文 20
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當聽到這首歌，我就想到我們學校也有個“活雷鋒”。
“叮鈴、叮鈴……”，早操課的鈴聲響了，同學們一個個以風馳電掣的速度跑出教室，奔向操場，我也緊跟其后。一位黑衣服的瘦高個子像一陣風似的從后面飄了過來。還沒等我弄清楚狀況，不幸的事發(fā)生了——
“呀，有人摔倒了！”不知是誰大叫起來，大家立刻分散開來。只見地上趴著一位小同學，撫摸著自己的胳膊，露出了痛苦萬分的樣子。他攤開手心，巴掌黑乎乎的，有好幾處蹭破了皮滲出了鮮紅的血，不由得掉下了眼淚�？蓜偛拍莻�肇事的同學早已一溜煙地跑遠了，“這位同學素質(zhì)也真差！”我抱怨著。圍觀的、路過的同學若無其事地看了看就跑開了，沒人伸出援手。
“要不要去扶他一把呢？”我猶豫著，糾結(jié)著：“萬一他咬住我，說是我干的怎么辦？”這時有一位穿校服的大哥哥快步走了過來，蹲在摔倒的小同學面前，伸出手將他扶起來，關切地問：“你沒事吧？”“嗚……沒事……謝謝你！”小同學顯得感激不盡。大哥哥又小心翼翼地幫他把衣服上的灰塵拍干凈，這才邁開腳步離開了。
看著大哥哥漸漸遠去的背影，驀然間，我覺得那背影高大起來了，那紅色的校服像一團火溫暖著我！這不正是雷鋒叔叔那樂于助人的`背影嗎？他不也擁有雷鋒叔叔那火熱的心嗎？
“學習雷鋒好榜樣……”再次唱響這首歌曲，我的眼前就會浮現(xiàn)起大哥哥樂于助人的身影，那抹鮮艷的紅色！
雷鋒就在我們身邊作文 21
關愛就是黑暗中的一盞燈，照亮我前行；關愛就是風雨中的一把傘，為我們遮風擋雨。有一件關愛的事情，使我難以忘懷。
記得那一天上午，我和姥姥去早市買菜。當我們回來發(fā)現(xiàn)樓道里正在淌水。姥姥說：“這是誰家的水？一定是哪漏水了。”姥姥急著往家趕，剛爬上樓，就看到水正順著門縫向外流。她大驚失措，臉色變的蒼白，打開門一看，才發(fā)現(xiàn)原來是姥姥家多年失修的暖氣水閥壞了。水正以極大的噴力向外噴射，墻上、床上、地上到處都是水。
姥姥像箭一樣沖過去，不顧一切，用手來按住噴口，大聲地喊：“快來救救我呀，我家跑水了！”但是無人應答。我也急得直跺腳，心里緊張又害怕。這時我想到了一個辦法：去樓下叫人去。我每家每戶都敲門喊：“我家跑水了，快點來呀�！�
這時，樓上的邱爺爺聽見了我的話，急忙趕過來問：“怎么回事？”“爺爺，咱家跑水了，快來救我們吧�！薄靶校乙粋�人不夠的，你再去叫幾個人去�！边^了一兩分鐘，有好多人來了。有樓下的李阿姨、樓上的高大爺……有的人拿著拖布，有的人拿著條帚，還有的.人拿著水桶紛紛來到了“戰(zhàn)場”。這時門卻怎么打也打不開了。有人喊了一聲：“孔姨，開門呀，不然的話怎么幫你�！薄伴T反鎖了，鑰匙在我衣服里，我現(xiàn)在動不了�！蔽抑览牙岩恢卑粗鴩娍谀�，如果一松開手，家里就成了游泳場了，都怪我一沖動把門關上了。都怪我，關鍵時還幫倒忙。突然姥姥說：“小明，快給你媽打電話，讓她回來，她有鑰匙。”我媽媽聽見了惡耗，連忙打車回來。大家擁進屋里，邱爺爺早已想好了方法，用一只筷子堵上了噴水口，水不再往外流了。
但是這場“戰(zhàn)爭”還沒有結(jié)束，大家把水給“趕”走了。還有的人一起搬家具收拾地上的積水，還把角落里的水也擦干了，姥姥屋子也得救了。等家里收拾完畢，姥姥下樓挨家挨戶詢問災情，但每個人都在安慰姥姥，有的家漏水了也沒讓姥姥賠償。
你看，雷鋒就在我們身邊，每個人都是“活雷鋒”。
雷鋒就在我們身邊作文 22
時光的河水不斷地沖刷著我們的記憶，可是，總有一些人，一些事，一些感動會留在記憶的河床上。在我們的小區(qū)里，有一位樂于助人的老爺爺。每次想起他，眼眶里總會感覺到冰涼的淚珠在打轉(zhuǎn)……
在我們的老式小區(qū)里，每天垃圾桶總會堆得滿滿的，臭氣熏天，居民們都特別的無奈。有一天，小區(qū)里圍著很多人，我也想去湊熱鬧，走近一看，這不正是鄰居李大爺嗎？我的心一縮，天哪，這是一張怎樣的`臉哪！一道道縱橫交錯的皺紋布滿了黝黑的飽經(jīng)風霜的臉，一雙渾濁無神的眼睛，還有那被風吹亂的白發(fā)他的手已經(jīng)龜裂了，每一個手指甲殼里都有泥土，正彎著腰在給垃圾分類。
“李大爺，您這是在干什么？”一位叔叔好奇地問道。
“我在幫忙清理垃圾，反正閑著也是閑著�！崩畲鬆斔实鼗卮鸬馈！翱墒牵@樣起早摸黑地埋頭苦干，也沒有報酬��！”“就是就是，至少我們每家都交點資金吧�！币恍┤烁胶偷�。可是李爺爺說什么都不肯收。我有點疑惑不解：李大爺不圖回報的勞動，是不是有點傻呢？
于是，每個清晨，當大家還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，院子里便傳來鐵鍬鏟垃圾的聲音，叮叮當當?shù)�，像一首美妙的音樂，又似正在吹響的號角，在催人們起床呢。每個黃昏，當我背起書包放學的時候，路過院子門口，總能看到李爺爺忙碌的身影，一邊勞作，一邊跟過往的人們打著招呼，沒有任何怨言。此時，一股敬佩之情從我心中油然而起，我為先前的疑惑而羞愧。李大爺為了改善小區(qū)的環(huán)境，不計個人得失，任勞任怨地為大家服務。這種樂于助人的精神，哪里是傻呀，不正是我們大家學習的榜樣嗎？
李大爺，您真是我們身邊的活雷鋒�。∥蚁蚰戮�！
雷鋒就在我們身邊作文 23
小時候，我常常聽到媽媽唱《學習雷鋒好榜樣》，便跑上去，好奇地問：“媽媽，雷鋒是誰啊？他是大明星嗎？〃 “ 是啊，”媽媽笑著回答，“雷鋒是光榮的解放軍戰(zhàn)士，他幫助了許許多多需要幫助的人，按照時下流行的話來講，他是我們的偶像，還擁有很多‘粉絲’呢！”小小的我對解放軍特別著迷，從此，“雷鋒”就在我心里扎根、發(fā)芽。
記得去年夏天的一個中午，烈日當空，狗熱得直吐舌頭，知了在樹上叫個不停，我熱得滿頭大汗，便央求媽媽和我一起去超市買冷飲。走著走著，我突然看到一個滿頭銀發(fā)的老奶奶坐在馬路上。這么熱的天，老奶奶怎么會坐在馬路上呢？肯定是出什么事了？我和媽媽趕緊跑上去尋問原因。老奶奶告訴我們可能是中暑了。媽媽連忙把老奶奶小心地扶到一處陰涼的地方。我飛快地沖進超市買了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水，歇了一會，覺得好多了。我和媽媽都長長地松了一口氣。 可是，我們還是不放心，就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地說：“謝謝你們，這么熱的天，給你們添麻煩了。”我和媽媽笑笑說：“什么麻煩不麻煩的，舉手之勞而已�！�
是的，雷鋒精神神圣，但并非不食人間煙火；雷鋒精神偉大，但并非遙不可及。其實雷鋒精神更多的時候表現(xiàn)出來的是平凡。只要我們做生活的有心人，就會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。在公交車上，有年輕人會主動給老人讓座；在馬路上，老人摔倒了，有人會不顧一切將老人扶起；讓我特別感動的是那些無私奉獻的'志愿者，比如我們學校的家長們，每天上學、放學，總會看到他們忙碌的身影，聽到他們熟悉的聲音：“不要跑、不要跑、慢點，小心車子�！� ……
雷鋒 ，你在哪里，在我們每個人的心里，在我們每個人的身邊。同學們，讓我們行動起來，人人爭做活雷鋒。
雷鋒就在我們身邊作文 24
流星劃過，雖僅剎那，卻閃耀奪目光彩；曇花一現(xiàn)，雖只瞬間，卻綻放曠世絕美。雷鋒的一生雖只僅經(jīng)歷了22個春秋，可是他演繹著屬于自己的精彩……故此他的精神激勵著一代又一代人，他永遠活在人們心中，他永遠還在我們的身邊。瞧，我們班的地板臟了有人默默無聞地把地洗干凈；窗簾臟了有人把他洗得干干凈凈……
記得有一次，下午放學，外面下著傾盆大雨，有雨傘的同學打著傘在雨中蹦跳著回家去，有的家與家很近的同學一起打著傘有說有笑的回家了。沒有雨傘的同學只能坐在學校的臺階上，呆若木雞地等待著家長。有的同學三五成群一起等，有的'同學一個人坐在那里孤苦伶仃等，到了后來家長都接走了，只有一個小男孩，在那里苦苦的等待著爸爸媽媽來接他�？墒撬母改高^了很久都沒來，就連那些過路的行人一點兒同情心也沒有，個個都鐵石心腸，看見了那個同學連頭也不回就走了。
這時我們班的同學任翔返校拿東西，走到校門口準備打傘回家，就在任翔轉(zhuǎn)頭的一瞬間，他看見那個同學坐在那孤單一人，心里很不是滋味。任翔走到那個同學身邊，問：“你這是怎么了這么晚還不回家�！蹦莻�同學眼里含著淚花說：“下著這么大的雨，我沒有雨傘回不了家�！薄澳敲茨阌须娫捒▎幔俊比蜗璐蚱粕冲亞柕降��！皼]有。”那個同學垂頭喪氣地說，“不然我早就讓我媽媽來帶我回家了�！薄澳潜０彩迨宀皇怯须娫捒▎�？”任翔還是緊追不舍地問著�！氨０彩迨宓碾娫捒ú灰娏��！蹦莻�同學眼中的淚水漲滿了。任翔設身處地想：如果我把雨傘借給他，那他就可以回家了，我可以用電話卡讓爺爺來帶我回家，如果不行我可以沖回家。任翔走到那個同學身邊拍拍他的肩說：“這把雨傘我借給你用，你快點回家，別讓你媽著急了�！蹦莻�同學眼中的淚水奪眶而出：“謝謝你�！�
這就是任翔做的一件好事，他看見別人有困難需要幫助，總是第一個跑出來為那個人解除困難，他還會設身處地的去體會那個人遇到困的痛苦，任翔就是我們班的活雷鋒。
雖然雷鋒已經(jīng)過時，可是他的精神還永遠在人間，還會有更多像雷鋒一樣的好心人，為社會上需要幫助的人，做出自己微不足道的一點關愛。
雷鋒就在我們身邊作文 25
雷鋒！這個響亮而熟悉的名字大家都不陌生，他是助人為樂的一名解放軍士兵。他短短的一生中幾乎都在幫助人們。
我在《與愛同行》里看見過：有一次他出差去安東，從撫順上火車。他看到列車上列車員很忙，就幫助列車員，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位……到沈陽去換車時還幫助了一位丟了錢與車票的大嫂，用自己的'津貼費買了一張車票。當大嫂問他叫什么名字，哪個單位，她好給雷鋒寄去。雷鋒卻笑著說“我叫解放軍，就住在中國”。
五十年過去了，雷鋒精神已經(jīng)成為了傳統(tǒng)，雷鋒精神永遠不會老，雷鋒精神永遠不會過時！一代代“活雷鋒“層出不窮，我的身邊就有一位張爺爺。張爺爺是我們小區(qū)——滄灘社區(qū)的一位環(huán)衛(wèi)工人。
每天早晨我去上學，總會看見他已經(jīng)在道路上開始掃地了。那一聲聲清脆的“唰”“唰”掃地的聲音響起時，我就能知道張爺爺開始工作了。有時候那聲音也提醒我——該上學了。張爺爺每天在社區(qū)中掃地，小區(qū)當然是一塵不染，干干凈凈的了，今天你看見的垃圾，明天就空空如也了。有一次在冬天因為下雪太多了，足足把我的小沒過了，車子不能正常行駛，人也難以行走。在我們還在被子里睡覺時，就把厚厚的雪一筐一筐倒進垃圾箱中去了，又把剩下的雪推到大路兩邊，這樣大路上又可以行人，開車了，大家都很感謝張爺爺，盡管張爺爺凍得耳朵，臉都紅透了，但他看見我們高興自己也很高興。
可惜現(xiàn)在張爺爺已經(jīng)下崗了，我們也不能看見張爺爺掃地了�？墒沁@樣大家才努力的使社區(qū)沒有垃圾，我希望大家都能像張爺爺一樣做一個“活雷鋒”！
雷鋒就在我們身邊作文 26
“自己活著就是為了使別人活得更美好�！边@就是雷鋒，他把幸福送給別人，卻覺得自己擁有更多的幸福。在我心里雷鋒一直是個偉大的人。所以，以前學雷鋒做好事對于我來說是一個神圣而莊重的任務。
可是，自從讀了《雷鋒日記》這本書后，我的思想發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，那件小事也日益清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
記得那一次，下課鈴一響，我就急急忙忙跑出去玩，誰知剛跑到門口，就被門檻絆了一下，身子頓時失去了重心，膝蓋重重地磕在了地上。我疼得眼淚都快流出來了。可是，我對自己說：“不能哭，快點爬起來，要不然被同學們看到了多丟人�。 庇谑�，我竭盡全力想要爬起來，可是，腿上傳來的陣陣刺痛，讓我不得不又蹲了下去。忽然，我感到我的腋下有一雙強而有力的手把我攙了起來。我回頭一看，原來是徐涵。頓時，我的臉火辣辣的，心想：完了，這下要被他笑話了。沒想到，徐涵卻關心地問：“你沒事吧？”我忙裝作若無其事的'樣子，回答道：“沒事兒，沒事兒！”徐涵還不放心，蹲下身子，小心翼翼地卷起我的褲腿，仔細地看了又看，輕聲責怪道：“還說沒事呢，膝蓋都流血了！快，我扶你去坐好，然后上點藥！”這時，我才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋流了好多血，陣陣刺痛直往骨頭里鉆�？墒�，我又擔心其他同學笑話我，就故作輕松地對他說：“這點傷對我來說算不了什么！”還沒等我說完，徐涵已經(jīng)不由分說地把我扶到了座位上，然后，又一溜煙地跑向醫(yī)務室。不一會兒，他就小跑著回來了，手里拿著藥，額上已沁出細密的汗珠。他顧不得拭去，立即細心地給我上了藥。同學們看見了，紛紛圍過來安慰我�？粗粋�個熱心的同學，聽著一句句關切的話語，我再也感覺不到身體的疼痛，只感覺一股暖流在我心中涌動著。這時，老師笑著說：“徐涵真是我們班的小雷鋒�。 蔽衣犃�，不禁一震，原來這就是雷鋒啊！雷鋒就在我們身邊。
是呀，像最美媽媽吳菊萍、奮勇?lián)尵韧瑢W的小林浩那樣有大愛的人是雷鋒，像徐涵這樣平凡的人也是雷鋒。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；雷鋒精神神圣，但并非不食人間煙火。其實雷鋒精神更多時候表現(xiàn)出來的是平凡。只要我們做生活的有心人，就會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。只要我們心中有愛，每個人都可以是活雷鋒。作為小學生的我們，能熱情幫助身邊有困難的同學，你就是一個樂于助人的好學生；能隨手撿起地上的垃圾，你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士；能為師長、父母做一些力所能及的事，你就是一個有孝心的好孩子……
同學們，讓我們行動起來，人人爭做活雷鋒！
雷鋒就在我們身邊作文 27
今年是雷鋒叔叔因公殉職的第50周年。雖然雷鋒叔叔已離我們而去，但他的精神一定會在人間長存，永遠閃耀著金子般的光芒，永垂不朽！
瞧，學校里一位同學撿到了二十元錢，當大家都認為他會私吞了的時候，他卻主動地把這些錢交給了學校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。經(jīng)過這件事，他不僅得到了學校的表揚，也讓同學們對他的.人格有了更好的評價。我想，把錢交給學校的那一剎那，他自己可能都不知道這樣做是為了什么�；蛟S這就是雷鋒精神，因為他懂得為別人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對得起自己的良心。
公共汽車上，我的前面坐著一對母女，那小女孩七八歲的樣子，扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩。車開了，車上的人滿滿的，雖然開了空調(diào)，但還是讓人有種窒息的感覺。不久，到了另一個車站，上來一位老奶奶，拄著拐杖，不住地咳嗽。上已無空位，沒人肯讓座，都認為不關自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜呀，車內(nèi)鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻凝結(jié)，連彼此的心跳聲都能聽見。她坐在媽媽的腿上，天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鉆進去。不過，這件事也給我上了重要的一課。
雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？不，沒有！也永遠不會！雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
雷鋒，就在我們身邊！
雷鋒就在我們身邊作文 28
雷鋒一個樂于助人的年輕人，他在二十二歲就壯烈地犧牲，他是多么好的軍人，多么好的戰(zhàn)士呀！
雷鋒從小就是一個可憐的孤兒，他長著瘦瘦的臉，大大的嘴，尖尖的鼻子，還有一雙閃亮的大眼睛，濃濃的眉毛，大大的耳朵，長得非常威武，很有氣質(zhì)。
有一天，我在想如果雷鋒來到了我們的學校，那時正在考試，我考得很差，大家都朝笑我，我不由自主地哭了起來，大家都去玩，一個個都不理睬我，連我的朋友都不肯跟我說一句話，這時一位年輕的戰(zhàn)士站在我的面前，對我說：“小妹妹不要哭了，你又不是每次都考這么差，下次好好努力考好一點，你的爸爸媽媽絕對不會罵你的！”抬頭一看，啊！原來是雷鋒叔叔“謝謝您，我下次一定仔細認真地考個好成績！”我回答。雷鋒叔叔笑了笑就走了。
有一天，我們班里有一個人的媽媽去世了，同學們都安慰她，給她講笑話可還是沒有用，這時有一位高大的軍人走過來，大家高喊到：“是雷鋒叔叔，是雷鋒叔叔”雷鋒走到那位女孩面前說：“想哭就大聲地痛哭出來吧！把你心中難過的事忘記，記得哭完以后，你就要勇敢地生活下去，這就是給你媽媽的最好禮物，你媽媽在天上還是陪伴著你的`！”小女孩點了點頭，然后就大哭起來。
還有一次，我在學校里撿到了一百塊錢，我摸了一下自己的口袋發(fā)現(xiàn)錢包丟了，我就把一百塊錢放進了自己的口袋，突然后面跑來一位胖乎乎的小女孩，甩著兩跟小辮子跑過來說：“姐姐、姐姐這是不是你的錢包嗎？雷鋒叔叔說過，如果別人丟了東西就要想法還給主人，不然失主會很擔心的�！蔽衣犃朔浅ｋy受，臉也紅了，然后我到了雷鋒叔叔那低著頭說：“我不該拿別人的錢，我錯了�！薄爸e就改就是好孩子�！崩卒h叔叔拍著我的肩說。
雷鋒叔叔就在我們身邊，雷鋒精神永入光芒。
雷鋒就在我們身邊作文 29
六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒，中國人的驕傲，雷鋒，世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的身邊就有許許多多這樣的`人。
你瞧，是誰把桌子擺得整整齊齊的呢？是誰把地掃得干干凈凈呢？是誰把黑板擦得又黑又亮呢？那就是我們班里的勞動委員，他叫張一鳴。
你想，是誰？每次看見小同學摔倒后，扶起她，安慰她呢？是信？每當同學遇到挫折后，鼓勵她，幫助她呢？是誰？不厭其煩地給同學答疑解惑呢？她就是樂于助人、關心他人的馬晨雨。
你再看看，是誰？為了營造更美好的學習環(huán)境而無私貢獻自己養(yǎng)植的花草呢？又是誰？讓我們的學習環(huán)境變得充滿大自然的味道呢？是誰？讓我們每分每秒都能看到綠色的植物，心情更加愉悅呢？她們就是我的同學們——我們班的環(huán)保小衛(wèi)士魏來、向延威、萬斯言。
你再想想，是誰夜以繼日地為我們批改作業(yè)呢？是誰耐心教導，讓我們學會了做人的道理呢？是誰在我們需要幫助時，無私地幫助我們呢？她們就是我的老師們。
記得雷鋒有句名言：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！边@種精神就是雷鋒精神的精髓。我的老師、我的同學，他們默默無聞地踐行著雷神精神，他們就是我身邊的活雷鋒，我要向他們學習，把雷鋒精神發(fā)揚廣大。
雷鋒就在我們身邊作文 30
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
每當聽見“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強R22；R22；”這首歌時，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事�！�
杜徐麗就是我們班的一個小“雷鋒”。
她是我們班的學習委員。平時學習認真，學習成績好，尤其數(shù)學特別突出。她不僅學習成績優(yōu)秀，并樂于助人。有句話說得好，“你有困難我助你”，她就是一個這樣的女孩，樂觀、文靜，人緣也特別好：同學的筆沒水了，她就會主動借筆給同學使用；圖書角亂了，總是她一個人獨自默默地整理；教室的地面臟了，她會第一時間拿起笤帚；老師的講桌亂了，她會第一時間整理。
在五（2）班的教室里，總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。她是少先隊員，卻從不炫耀自己。在檢查期間，她認真負責，將當天情況如實填寫在表格內(nèi)，從沒有缺席與遲到過，每當放學在操場上等車的.時候，她總是自覺的維護紀律，使同學們不再等車的過程中追打耍鬧，保持安全，讓老師放心。
我相信，五年級二班會因為有她的存在而更加精彩、更加和諧。因為她就是那一縷陽光、那一滴水、這那顆最小的螺絲釘，雖然她只是一個柔弱的小女孩，但是她給我們展現(xiàn)了偉大的身姿！
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