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學(xué)問藏在星星里作文范文（精選45篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)問藏在星星里作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)問藏在星星里作文 篇1
月亮輕輕地拍著，讓夜幕輕輕地合上了雙眼，點(diǎn)燃無數(shù)盞小夜燈，讓已經(jīng)熟睡的夜幕增添一份安全感。
讓我知道船還在行駛的，是船尾那陣陣漣漪，河水在我眼前無限延伸，仿佛沒有了盡頭。遠(yuǎn)處，水與天的距離越來越窄，沒有了區(qū)分，便重合了。也許那條線，就是星星們維護(hù)的邊際吧！近處，水里復(fù)制著一顆顆耀眼的星星，如此的美麗，卻摸不著、嗅不到，遍布在夜幕的各個角落，照亮了前進(jìn)的路程，船槳還在有規(guī)律地劃動著。船頭突然停下了，大概再也不忍心打破這滿天的繁星吧！漸漸陶醉在靜寂無聲的夜幕下，這時固然沒有舒適的'床鋪、溫暖的被窩，一股甜味沁人心脾，望著這美景，昏昏欲睡了。
站在高樓，俯視整個城市，欣賞的不只是霓虹燈的美麗，看星星也是另外一種樂趣。滿天繁星，雖然沒有大海般的壯闊雄奇，也沒樹葉紋理般精微細(xì)致，卻有著獨(dú)特的寂靜安逸，它們排列的順序并不是橫平豎直，而是有著意想不到的弧線，獨(dú)木不成林，單絲不成線，群星密布，便組成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，星星在我眼中一樣有了生機(jī)。輕輕地閉上眼睛，享受微風(fēng)的吹拂，放下身上所有的負(fù)擔(dān)，沒有了沉重的壓力、緊張的考試、麻煩的嘮叨……這一刻，躺在大自然的懷抱中，那些星星仿佛搖搖欲墜，觸手可及。我半瞇著眼睛，真的伸手去摸，妄想摘一顆下來，最后，卻是一片空白。
揉揉惺忪的眼睛，星星們離我越來越遠(yuǎn)，我還想趁機(jī)抓住最后一縷光輝，卻為時已晚。星星也在熟睡后來了精神，一會兒變成可愛的猴子，一會兒變成兇猛的獅子，一會兒又變成笨重的大象……我睜大眼睛，眨都不敢眨一下，生怕錯過了最精彩的一幕。只是靜靜地欣賞，這種摸不著、嗅不到的美。
學(xué)問藏在星星里作文 篇2
我們城市里看不見星星，因?yàn)闊艄馓嗵亮恕：芷婀值囊环N感覺，一直對“深邃”和“星星”這兩個詞有很大的感受，希望星星的那頭是一個另人向往的世界，一個能讓人容納的世界……
我是一個從來多不缺乏朋友的人，很多人都說，你很快樂，人緣很好。也許吧，可是在這個世界上偏偏有著相反的答案。有好多的事情我都是始料未及，好多的事情我都要后悔。我可以是活波的，也可以是很安靜的`，所以環(huán)說我很有兩面性格。我一直都以為一件事情是可以很簡單的，可是卻一直有著那么多的真相我不知道。這個世界太虛偽，太讓人琢磨不透。
每天就這樣嘻嘻哈哈地過去了，轉(zhuǎn)眼就期中考，轉(zhuǎn)眼又說要期末考，似乎這一切都來得太急了點(diǎn)，剛剛對初一生活有了好多好多的體驗(yàn)就又要招手告別。老師、家長都很緊張，似乎那是他們在讀書而我們只是在幫他們完成學(xué)業(yè)，我們又何嘗不想做好一些呢？我對于學(xué)習(xí)，我只是讀我自己的，家長改變不了，老師也改變不了，因?yàn)槲沂且粋�初中生，我有我自己的思維。
對于我來說，每天晚上的0點(diǎn)應(yīng)該是我最喜歡的。在靜靜地聽音樂，只是看著窗外的星星有時落淚，有時歡笑�？傆幸环N莫名其妙的感覺用上心頭，在那一刻，為我生命里的人祈禱，為我自己鼓掌，然后又傻笑�；蛟S這是一般人不能理解的，每天的作業(yè)寫，只是寫寫寫，書包又是重重重，又有誰能抽身想象呢？
每個人追求的一切都不一樣，或許追求成績或其他的，而我追求我自己認(rèn)為的——為心中的念頭起跑！希望星星落到地面上來，好想好想看到……希望星星帶我飛上天空，坐到月亮上，依偎著月亮輕聲哼歌……
盡管我知道這是不可能的事情……
學(xué)問藏在星星里作文 篇3
總是在書中、電視中看見滿天繁星，幻想著要是自己也能用肉眼仰望到如此美麗的星空，那該是多么壯觀與震撼人心��！這次去新西蘭，終于讓我滿足了這個愿望。
那天，我們趕往蒂卡波，坐了整整6個小時的車，沿途一直下著淅淅瀝瀝的雨，天陰沉沉的，布滿厚厚的`烏云。那時，我的心中充滿了無限的失望：這么厚的云，別說星星了，就是月亮，也看不見了。
接近午夜，我是時候該睡覺了。我來到落地窗前拉窗簾，無意間抬頭看了看天空。哇！雨停了，天上的云一消而散，滿天繁星正在向我眨眼！我趕緊叫來媽媽，一起到陽臺上觀看星星。
媽媽不禁感慨：“好漂亮的星空，但是這還不夠震撼，我們快去好牧羊人教堂吧！那里才是觀星最好的地方，一定讓你不虛此行�！庇谑�，我們一拍即合，跟著手機(jī)導(dǎo)航向目的地進(jìn)發(fā)，路上越來越暗，但正是因?yàn)檫@樣的黑暗，我們才能夠看到布滿星星的美麗夜空。隨著我們的眼睛越來越適應(yīng)黑暗，天上的星星越來越多，鋪滿了整個像黑幕一樣的天空，就連遠(yuǎn)處房屋的背后也密布繁星，直至地平線。踏著星光，我們終于來到了好牧羊人教堂。
站在好牧羊人教堂前，讓人情不自禁地屏住呼吸，仿佛輕吹一口氣，就會把繁星吹散。夜空靜謐而燦爛，抬頭仰望星空，繁星如海，星云在像黑天鵝絨般的天空中隨處可見，銀河劃過天際。在這里，我看到了只有在南半球才能看到的南十字星，我還非常幸運(yùn)地看到了流星劃過夜空，就像置身于童話世界一樣。
在光污染和環(huán)境污染越來越嚴(yán)重的今天，這樣迷人而浪漫的星空尤為珍貴，這樣的景色在世界其他地方幾乎已經(jīng)見不到了。為了讓更多的人看到如此美麗的星空，讓我們行動起來，一起為保護(hù)環(huán)境而努力吧！
學(xué)問藏在星星里作文 篇4
最近總是失眠，周邊的同學(xué)總是對我說，睡不著的時候，從窗戶看天空，看那繁星滿天。再一個一個地?cái)?shù)星星，慢慢就會入睡。
床頭的小小時鐘，那粗短的時針指向了十一點(diǎn)，可我卻沒有半點(diǎn)睡意。眼看中考來臨，可自己的準(zhǔn)備還沒有做好，可能是自己平時用功太少，對于考試心中沒底;也可能是最近天氣炎熱，心情煩躁;也可能是自己想的太多，想著如何考試，想著考上高中應(yīng)如何，如果考不上，又當(dāng)如何......，歸結(jié)一句話——心太亂!
這時我猛抬頭，看見了窗外的星空，因?yàn)槭窃鲁�，所以月亮不是那么的圓，那么的亮，這恰好給了星星一個展現(xiàn)自己的機(jī)會，那滿天的繁星，一眨一眨的，它們是夜空的明燈，它們沒有煩惱，沒有愁緒，每天都在自己的'位置，從無怨言，總是把自己的光，默默撒向人間，給黑夜行走的人指引著方向，也為我們照亮前程。
面對夜空的繁星，我開始思量自己，自己為什么不能學(xué)習(xí)星星的精神，每天做著自己應(yīng)該做的事，盡自己最大的力量，發(fā)出光，那怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，可能是星星也知道眾人拾柴火焰高的道理，滿天星星也把夜空照亮啦!
我聽老人們說——天上一顆星，地上一個人。雖然這沒有半點(diǎn)科學(xué)道理，可我還是在努力尋找那顆屬于我的星星。我一個一個的數(shù)，一個一個的找。......
鬧鐘的響聲吵醒了我，睜開眼，看到窗外的陽光，這才知道天已經(jīng)亮了，昨夜不知何時我睡著了。可能是在找到了屬于我的那顆星之后，也或許沒有找到。
在蒙蒙朧朧間我把所有的心事都對星星說了。
這會兒看到陽光普照，心里也頓時敞亮了，心情也舒暢了許多!
從此我就愛上了數(shù)星星。無論是心情抑郁還是情緒高漲!
學(xué)問藏在星星里作文 篇5
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我特別喜歡在綴滿星星的夜晚獨(dú)自唱著這首童謠，因?yàn)樵谖液苄〉臅r候，外婆就神秘的告訴我，說星星是吉祥物，在寧靜的夜晚，當(dāng)你虔誠地對著星星許愿或者在美麗的月光下折成一千顆小星星，長大了就會實(shí)現(xiàn)自己一個美好的愿望，因此在月夜里或是在星空下，我總喜歡一邊唱一邊折著小星星。如今，又有五百多個五顏六色的小星星靜靜地躺在我的手提籃里。
這是一個漂亮的竹編手提籃，是我爸爸從安吉給我?guī)淼�。竹籃的竹條勻稱而美麗，籃筐的四周繡著粉紅色的細(xì)帶，精致的蓋子上還鑲嵌著一朵精美的藍(lán)白色小花。這是我最愛的小籃子，因此我把我心愛的小星星珍藏在竹籃里。為了讓小星星早日實(shí)現(xiàn)我的夢想，于是在夜幕降臨的時刻，我搬了一張小桌子坐在陽臺上又開始折起小星星。
我先將紙條的一頭像打結(jié)似的繞一個圈然后壓平，接著用紙條按照結(jié)上的規(guī)律一直繞，直到繞完了，才將紙條的另一頭插入里面，最后，把星星的每一個角都按一下，一顆小星星就完成了。折好一個，我就輕輕的放進(jìn)手提籃里，這樣，籃里的星星就又多了一顆，離一千顆星星就近了一步，離我的'愿望也就近了一步。
我哼著快樂的小調(diào)，折著小星星，心里念著那個夢想。轉(zhuǎn)眼間，天更黑了，于是我打開臺燈，在燈光里繼續(xù)折著我的夢。一顆顆小星星從我的手上跳到了籃子里，夢想也一步步地向我走近。
新安江兩岸的燈都閃亮起來了，藍(lán)藍(lán)的天空里也突然跳出來一顆顆閃爍的星星。籃子里的星星在藍(lán)天星星的映照下，顯得格外的亮麗，我的心底又想起了那首難忘的童謠：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”抬頭望著藍(lán)天，低頭看看籃子，我想：今晚那顆最亮最亮的星星肯定會走進(jìn)我的夢鄉(xiāng)里。
學(xué)問藏在星星里作文 篇6
早就看姐姐們玩過用塑料吸管折疊的小星星，五顏六色，晶瑩剔透，可漂亮了。我覺得太難疊了，學(xué)不會�？山裉煳遗踔恍∑课矣H手疊的色彩斑斕的漂亮小星星真是別有一番心情啊……
過幾天我要去香港參加一次學(xué)訪活動，幾天前的周六，我和媽媽出去為對方小朋友選擇禮物時，我突然想到要是能疊一瓶漂亮的小星星做禮物多好。于是，讓媽媽給我買了一把吸管，那一大把吸管有400多根，十種顏色，淺綠的，淺藍(lán)的`，淺黃的，淺粉的，還有淺紫的，漂亮極了�；氐郊遥瑡寢岄_始教我疊星星，急切的心情容不得我仔細(xì)聽，只想快點(diǎn)動手做，一邊隨意地答應(yīng)著媽媽，一邊動手選了根淺藍(lán)色的吸管，開始折疊，對折，翻轉(zhuǎn)，再對折……怎么不行呢？浪費(fèi)了五六根吸管也沒疊出一個星星，我沮喪極了。晚上我再動手試還是不行，怎么可能呢？我明明就是……唉！太急著動手了，沒聽仔細(xì)折疊的步驟。我暗下決心，明天再讓媽媽教我一次，仔細(xì)聽，認(rèn)真看，我就不信“治不服”這小小的吸管。第二天一大早，我就迫不及待地讓媽媽再教我一次，我認(rèn)認(rèn)真真地聽著每一個字，仔仔細(xì)細(xì)地看著媽媽的每一個動作，我用心地模仿，不放過每一個細(xì)節(jié)。終于，在下午我疊上了一顆雖說不整齊，但還算完整的小星星，別提我多有成就感了。幾天的練習(xí)之后，我已經(jīng)可以疊出整齊漂亮的星星了。每天寫完作業(yè)我都會高高興興的疊一會兒，這不是嗎，一瓶代表我們?nèi)晔?0個同學(xué)心意的400顆小星星已經(jīng)疊好了。
我想，有些看上去很難作的事情只要我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)傾聽，用心研究，還是可以做到的。這大概就是“有志者事竟成吧”。
學(xué)問藏在星星里作文 篇7
朝霞里躺在一望無垠的草地上，日光與它們所反射的恒星光交織在一起，星河滾燙，月夜已不明顯，只默默地遙望那邊。
心中有許多秘密想要告訴你，卻又害怕你也變得一樣不開心。
正猶豫著，“中國古代神的形象為什么與西方古代的不一樣？”你主動題問了。明明是網(wǎng)上的東西融入了自己的理解，卻還是有一點(diǎn)兒結(jié)巴：“神的形象不同，主要原因是人們對神的信念不同。你看，就像中國古代大禹治水這個神話故事就表明了中國古代勞動人民探索自然、渴望戰(zhàn)勝自然的.自信力�！�
“而幾億年前亞當(dāng)先生和夏娃女士被趕出伊甸園的無能為力，和神的指引造諾亞方舟都體現(xiàn)了西方人聽天由命�！�
你又指了指那邊的星問道：“那是我的星座——處女座，網(wǎng)上都說討厭處女座�！苯又泐D了頓，有些傷感地問：“你會因?yàn)檫@個討厭我嗎？”“不會啊。”我有些好笑地說，“人家別的處女座都是嚴(yán)于律人己，所以才招人討厭，你就嚴(yán)于律己，但是寬于待人�！�
接著，一片寂靜，只有入秋樹葉落下的沙沙聲。因?yàn)槟阄抑溃覀儸F(xiàn)在不能聊太多了，話越多暴露的就會越多。
直到太陽快升起來，你才要拉著我的手說：“走吧，路上我給你指你的星座�！蔽蚁肓讼雴柕溃骸拔铱梢韵嘈拍銌幔俊�
你沉默了，好半天換了個要背我的姿勢才說：“Ceiny，我還是背你吧。不過，你要記住，這個世界上沒有什么東西你能相信，包括你自己和我。要知道，就連眼睛也會騙人，人只有在滿足自己的同時，才會順便幫助他人。”
“好啊�！蔽因T在你背上問道，“那我們現(xiàn)在去哪兒？”“沒有哪兒。”你很平靜地說道，“可能是澳大利亞吧，但是沒人能說清我們要去的地方，如果說了，不是感覺世界太小了嗎？”我摟緊了說道：“那出發(fā)吧。”
學(xué)問藏在星星里作文 篇8
假期，爸爸媽媽帶我去看星星。我們開了一個多小時的車，終于來到了寧海茶院鄉(xiāng)，那是有著700多年歷史的古村落。當(dāng)汽車?yán)@著山路達(dá)到山頂時，天地驟然開朗。映入眼簾的是一片綠油油的草坪，白云在天上歡快地舞蹈，似乎在歡迎我們的到來。遠(yuǎn)處幾座高山矗立在云層之中，太陽直射在山頂上，仿佛是一幅美麗的畫卷。
我興奮極了，因?yàn)橥砩衔覀兙鸵≡谶@片山頂上。來到房車?yán)锩妫铱匆娨粔K巨大的天窗，聽工作人員說，那是用來觀賞星星的。我越想越開心，迫不及待地想在夜空中望一望久違的星星。
終于，太陽公公下山了。天逐漸暗了下來。原本熱鬧的山頂此時一片寂靜，我打開天窗準(zhǔn)備好好欣賞一番這絕世美景，但是上天卻一點(diǎn)也不給力，茫茫夜空中竟然沒有一顆星星。媽媽說：“這幾天有臺風(fēng)，云層很厚，想要看到星星還需要點(diǎn)耐心�！蔽矣悬c(diǎn)失望，一頭栽進(jìn)了被窩里。
可是，我還是不死心，忍不住抬頭望。呀，那里有一顆小星星。雖然它很小很小，但是在努力的閃耀著光芒。我開心地叫了起來！一會兒，星星越來越多，越閃越亮，在黑暗的天空中，好似鑲嵌了無數(shù)顆晶瑩的鉆石。云朵飄來了，星星不見了，好像在跟我們捉迷藏。一陣風(fēng)吹過，把云朵吹跑了，星星又露出了小眼睛，真是太好玩了。
風(fēng)越來越大，天空中也飄起了小雨。山頂?shù)囊雇恚瑵u漸有了涼意，可是我的.心一直暖洋洋的。跟著爸爸媽媽一起看星星，感受不一樣的天空。放慢腳步，多多感受世界，生活在和平的中國是多么幸福的事情啊，我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的一切！
學(xué)問藏在星星里作文 篇9
在我的童年里，發(fā)生過許許多多有趣的事，這些是把我的童年生活裝扮的多姿多彩，使我的童年充滿了歡樂的笑聲！雖然童年已去，當(dāng)我們再次開啟記憶閘門，趣事就像一部電視劇，浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得我五歲的那一個夏天的夜晚，站在陽臺的我，倍感涼快。我匆匆忙忙地跑下樓，拿了一張椅子上來，我把它搬到了陽臺中間坐了下來。我一手托著胖嘟嘟的小臉，一手指著天上的小可愛們。我呆呆的望著天空，哇！深邃的天空可真美�。√炜障褚粋�魔法師，把那些眨著小眼睛的小可愛們一會兒變到這兒，一會兒變到那兒，現(xiàn)在天空的小可愛們滿滿的在天上。在深藍(lán)色的“幕布”中上演了一出戲，我就是唯一的觀眾。我還挺配合它們，“1、2、3、4、5、6……”的數(shù)著，好像在為它們的'演出的戲加油了呢！數(shù)著，數(shù)著，我困了。有一個問題出現(xiàn)在我的腦海里：“為什么數(shù)不完了呢？真奇怪�！蔽易匝宰哉Z的說著。
這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽也上來了。他用那慈祥的話語對我說了一生都記得的話：“星星啊，是永遠(yuǎn)數(shù)不完的，就像一輩子要學(xué)的知識一樣，是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。上完小學(xué)上中學(xué)；上完中學(xué)上大學(xué)；學(xué)完這一科學(xué)那一科。你的路才剛開始，要做好準(zhǔn)備，活到老，學(xué)到老。你明白了嗎？如果不明白，你長大自然明白的了。”我聽了媽媽的話，本來想繼續(xù)追問，后來我聽了媽媽的話就打消了這個念頭。
現(xiàn)在，一看到深藍(lán)的天空，就會情不自禁想起了媽媽對我說的那番話，也會情不自禁的伸出小手，瞇起眼睛，“1、2、3、4、5、6、7……”的數(shù)起了。這就是我有趣的童年——數(shù)星星。
學(xué)問藏在星星里作文 篇10
從小到大，我都是喜歡盼望出太陽的一個孩子，不是為了太陽底下的陽光，而是為了太陽天的前夜，能夠擁有滿天的繁星。久而久之，看星星也就變成了我的愛好。
看星星是需要有太陽的。因?yàn)橹挥谐龃筇柕那耙�，繁星才會布滿整個天空，讓我變成世界上最最富有的人。我也不介意別人像我一樣躺在草地上看星星，反正我說滿天繁星是我的就是我的，別人看的是我愿意與之分享的`星星。有時候我也會坐在我們家的窗臺上看星星，透過小小的窗戶，也能看到滿天的繁星，我知道還有被窗戶的那部分繁星，它們正在被同樣喜歡星星的人們所欣賞著呢，這讓我感到快樂。
看星星這個愛好是小時候爸爸給我“培養(yǎng)”出來的。不過小時候爸爸是拿他的望遠(yuǎn)鏡給我看滿天的繁星，也就是在那個時候，我發(fā)現(xiàn)天上的星星可真美啊，一閃一閃的，像是在對我眨眼睛，也像是在對我說著小秘密。長大了之后，爸爸還是用他的望遠(yuǎn)鏡看天上的星星，而我已經(jīng)喜歡在草地上或者窗臺上看星星了，與一顆一顆看得非常清楚的星星比起來，我更喜歡在天空中漫游的滿天繁星，它們組合出來的圖案讓我知道它們都有著自己的故事，我只需要用心去感受就好了。
看星星已經(jīng)是我的愛好了，而且這個愛好在我寄宿之后也被我的同學(xué)們知道了。讓我非常高興的是我的室友有時候也會陪我一起看星星，我們一起躺在學(xué)校的草地上，看著滿天的繁星，我也會告訴她們關(guān)于星星的故事，這讓我不僅擁有了滿天的繁星，還因此而收獲了友誼。有時候我們因?yàn)槭裁凑`會吵架了，我會拉著她們?nèi)バ切堑紫拢裁炊疾徽f，我們的誤會也會隨之被解開。我想這也是滿天繁星的魅力吧！
學(xué)問藏在星星里作文 篇11
開學(xué)快有一個月了，又到了月末盤點(diǎn)的時候。所以，老師按老規(guī)矩將所有的作業(yè)都發(fā)了下來，讓我們點(diǎn)作業(yè)本上的星星數(shù)。如果你能進(jìn)入前十名，你便可以享有優(yōu)惠政策；所有語文家庭作業(yè)全部減一半。于是，我們?nèi)技悠饋�。可是大家的臉上卻顯現(xiàn)出三種不同的表情：一種是肯定自己會成功的，臉上全是信心滿滿；第二種是有點(diǎn)滿不在乎，因?yàn)樗麄儧]有很多星星數(shù)，認(rèn)為自己基本沒戲。第三種是十分焦急，對自己一個月的努力心里沒底，不知道自己是不是可以得獎哪怕得個進(jìn)步獎，而我就是第三種人。
懷著復(fù)雜的心情，我們坐在位子上，陸續(xù)收到家作本、大作本、小作本，補(bǔ)充習(xí)題 ，習(xí)字冊；大家不約而同地翻開了本子，我也跟隨者大家開始數(shù)了起來。教室里一片嗡嗡聲，只見大家都緊張地盯著自己的作業(yè)本，唯恐哪個角落漏掉一顆星。我的眼睛看著一顆顆紅色的星星，嘴里不斷地?cái)?shù)著，可我心里卻七上八下。
因?yàn)槲业?星星數(shù)不夠多�？晌也灰粫肿晕野参浚罕壬蠈W(xué)期多了好多星，說不定我還能得到進(jìn)步獎呢！
到了答案揭曉的時刻，老師先叫十個同學(xué)報(bào)他們的星星總數(shù)。看到他們的星星數(shù)，我的靠星星得獎勵的信心立刻就土崩瓦解了。因?yàn)樗麄兊臄?shù)量全都在115顆以上，可我卻只有孤伶伶的72顆星星，和他們差了一大截。老師又叫了3個同學(xué)來挑戰(zhàn)他們。最終經(jīng)過我們的精密計(jì)算和同桌互相檢驗(yàn)，找出了前十名，而且還選出了兩個進(jìn)步獎。可惜沒有我。
唉，到頭來還是沒摸到獎。我認(rèn)為：這次我敗就是敗在家庭作業(yè)上，我沒有用心寫家作�？上а�！從今天起，我要用心寫家作。其實(shí)不管做什么作業(yè)，我都用心做好，絕不粗心大意!
學(xué)問藏在星星里作文 篇12
晴朗的夜空中布滿了許多閃亮的星星，點(diǎn)綴在單調(diào)的天空，它們就像一個個小精靈飛在天空，閃爍著神奇的光芒。
今天是我們夏令營的最后一夜，我的'導(dǎo)師帶著我們一起站在屋外看星星。天上的星星可真多��！密密麻麻的掛在深藍(lán)的天空。我突然想起媽媽叫我畫北斗七星和北極星，當(dāng)時，我沒畫出來。今天晚上滿天的星星，不就是找北斗星的好機(jī)會嗎？對，現(xiàn)在就去找找！
我舉目遠(yuǎn)望，天上的星星對著我使勁地眨著眼睛呢！好像在說：“看，我們聚在一起聊天呢！上來跟我們玩吧！”我東找找西找找，找著找著，呀！我找到了！那形狀像把勺子的，不就是北斗七星嗎！北極星在它不遠(yuǎn)處。我高興地蹦了起來，喊道：“趙老師，我找到北斗七星和北極星咯！它們在那兒！”我舉起右手，指向那顆最亮的星星。
北極星是最亮的嗎？我心中存著一個疑問。
第二天回到家，我問媽媽：“北極星是最亮的星嗎？”媽媽說：“不是，在黎明時分，在最東方有一顆最亮的星叫啟明星。北斗七星的位置會隨著夜晚不同的時間和季節(jié)的變化而變化，所以古人都是以看北斗星來辨別季節(jié)的，斗柄指東，天下皆春。斗柄指南，天下皆夏。斗柄指西，天下皆秋。斗柄指北，天下皆冬�！蔽遗d奮不已，這讓我增長了見識！
星星中有這么多的奧秘，我希望長大以后能飛向太空，去探索星星的奧秘！
學(xué)問藏在星星里作文 篇13
坐在朦朧的夜色中看星星是一件美妙的事情，尤其是身處山間的小村莊里。山村的夜晚沒有塵世的嘈雜，只有微涼的風(fēng)縈繞在你的身邊，偶爾還能聽到一兩聲犬吠從耳邊飄過。
頭頂是一片燦爛的'星空。數(shù)不盡的星星聚集在一塊，似乎是圍坐在一起閑聊。沒有月亮，但在群星的光輝中天空并不是那么黑。天空顯得那樣深邃，但似乎伸出手便可以與星星握手，不過任憑你竭盡全力，也無法觸摸些許。遙遠(yuǎn)的星星在天空匯聚成一片片星云，形成并不十分明亮的星河，那是銀河嗎？若是，牛郎和織女又在哪里？
以前在家看星星是看不見星云的，燈光無情地吞噬了美妙的夜色，只留下孤零零的幾顆星讓人們打發(fā)無盡的夜。山村的星空遠(yuǎn)比城鎮(zhèn)的亮，也許只有在這里才能感受星空所帶來的震撼。滿天都是星星，遍地都是撒落的輝煌。
在如此恬靜的夜色下，你是否也在抬頭望著天空。那顆最明亮的星有沒有告訴你我此時的心情。記得曾和你一起看過星星，可是當(dāng)你指著遙遠(yuǎn)天空那并不明亮的星，我卻沒有看見，這時候你會一直指著遠(yuǎn)方，而我的心卻一直久久不愿飛去。今晚的星星不再是那晚的依依晰晰，但沒有你在身邊，卻終究是那樣的黯淡，想你，擱淺在遙遠(yuǎn)的夜色里。
深邃的天空是我無盡的思念，閃爍的星光，撒落在想你的夜晚。
學(xué)問藏在星星里作文 篇14
吃過晚飯之后，天已經(jīng)全黑了，我搬了一只小凳子出來院子里坐下，抬頭仰望著星空。夜空中，有許許多多的繁星閃爍，好像一顆顆寶石在閃爍著它耀眼的光芒，為這個夜空增添了幾分皎潔，整個夜空看起來美極了!
夜空，真的好美!星星伙伴們圍在月亮姐姐的身邊，聽月亮姐姐講故事，夜空不但一點(diǎn)也不恐怖，而且充滿了活力，我坐在椅子上，想像著，一家星星的.爸爸媽媽在為小星星淘氣而責(zé)備他;一家星星則在一起圍成一個圈子輪流的故事，舉行了講故事比賽，小星星勝出，爸爸媽媽微笑著給他頒獎，小星星快樂的笑著，笑容多么甜美啊;一家則在教小星星如何做飯燒菜，小星星做出了美味的飯，星星爸爸星星媽媽一起品嘗著小星星做的飯，直說好吃，小星星快樂極了，一直笑啊跳啊。我都不免有些羨慕，星星們每天這么快樂的生活，多和諧啊，溫暖和諧的氣氛充滿了整個夜空，連地球也被這種溫暖和諧感染了，整個宇宙充滿了這兩種氣氛。雖然這不是真的，但我相信會有這么一天的，星星們好快樂啊，我好像輕輕飄了起來，變作了一顆星星，與星星們一起玩耍在夜空中，跑啊跳啊，盡情玩耍，聽故事，學(xué)做飯，來講故事比賽，心里的一切煩惱都空了，只有快樂......
星星離我們好遠(yuǎn)，但是它卻給我們帶來了歡樂，帶來了光亮，哪怕這份亮光只是一絲絲而已。
夜深了，我趴在窗臺上繼續(xù)看星星，但是我的思緒早已飄遠(yuǎn)……
學(xué)問藏在星星里作文 篇15
小屋里，一個孤零零的身影坐在一個小小板凳上，手上似乎在忙活著什么。慢慢拉近我與她的距離，想要看清她在做什么。漸漸靠近這個屋子，它沒有門，僅有一個小小的窗戶，窗戶上耷拉著幾根木棍，昏黃的光從窗子斜斜地射進(jìn)來。
悄悄地逼近，終于瞧清楚了，她在削土豆皮，一個接一個，十分認(rèn)真，不知道是太投入了還是真的看不見我。保持著同一個姿勢，一直一直，不分晝夜。窗外的太陽像是跳跳球一樣，彈上去又落下來�？墒�，土豆卻一直不見少，慢慢的從最開始的幾袋，到把小屋鋪了一層，僅到腳背，依舊專注的削皮。漸漸到了膝蓋處，不得不加快速度，想要讓它少一些。于是，速度越來越快，太陽不停地跳動，土豆卻越來越多，到了腰部，又使勁加快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。
沒用！無論多快都沒用，我看她想要呼救，卻發(fā)不出聲音，絕望慢慢爬滿了她的臉頰。我想要去幫她，卻發(fā)現(xiàn)碰不到她，就像她看不見我，我從來不存在一樣�？墒强謶执_實(shí)存在，我努力的想要逃出去，卻發(fā)現(xiàn)自己也被困在了這個小屋，同她一樣，在極度驚恐中被湮沒在一片土豆里，無論怎樣掙扎都是徒勞。
啪！鋼筆撞擊到了地面，我似乎從深淵墜落，驚醒在辦公室。臉上的.驚恐猶在，擦了擦臉，拿起桌上的文件，投入到了工作中去。突然，在桌上發(fā)現(xiàn)了一小片泛黃的紙，正是讀書時常用的作業(yè)本紙。耐心地把它打開，撫平它的褶皺。只見上面似乎有幾個字，仔細(xì)的辨別：藏在星星后面的，是光。
學(xué)問藏在星星里作文 篇16
從前，有一個活潑可愛的小仙女，她住在一個美麗的小村莊上，她整天都無憂無慮，逍遙自在的。在那里，有疼愛她的奶奶，有教育她的爸爸媽媽，還有每天和她一起玩耍的姐妹和小伙伴。因此，小仙女不舍得離開她在人間所擁有的這一切，然后回到仙境。
小時候，無論是白天，還是晚上，小仙女都會和她的姐姐妹妹以及奶奶的其他的孫兒一起，在奶奶的家里快快樂樂地玩耍�？吹綄O兒們開心，奶奶也會非常高興。
每當(dāng)奶奶空閑的時候，她就會搬了許許多多的小凳子，放在寬闊的`院子里，和孫兒們一起坐在院子里，盡情地享受著溫暖的陽光。這時，奶奶就會把她腦子里的故事以及自己的親身經(jīng)歷也拿出來曬曬。一個接一個故事曲折而美麗，悠美而動聽，這些小家伙個個都聽得津津有味、浮想聯(lián)翩。
小孫兒們會按照奶奶所講的故事碎片一塊塊按順序排列起來，在腦海中構(gòu)成一個個完整美好的圖畫。這畫面是多么悠閑快樂、自由自在啊！好溫馨，好舒服，好愜意，好歡快��！孫兒們異口同聲地說出：“奶奶，您真像故事王��！滿腦子裝著令人向往不已的美妙的故事！”
這時候，慈祥的奶奶就會情不自禁地發(fā)出“呵呵”的笑聲，那笑聲好舒暢！這是奶奶面對孫兒們的羨慕和贊嘆而發(fā)出的會心的微笑。
學(xué)問藏在星星里作文 篇17
在我的記憶中，有許多關(guān)于我童年的有趣的事情，但數(shù)星星在我的記憶中仍然記憶猶新。有一年，我回外婆家。晚上，奶奶給我講了牛郎織女的故事。她告訴我，織女原本是仙女，后來她下凡見了牛郎，成家立業(yè)。沒多久太后就知道了，把織女帶回家了。牛郎織女上天追她，被皇太后阻攔。后來牛郎織女變成了銀河兩岸的星星。
所以，我奶奶對我說，我?guī)闳タ纯此麄冊谀睦铩Ｎ液湍棠虂淼轿覀兗议T前的河邊，坐在草地上，聽到小溪里河水的.聲音，叮咚，叮咚。
我仰望星空，看到浩瀚的宇宙中閃爍著無數(shù)的星星。在白帶這樣的地方，兩邊都是星星。我奶奶跟我說是牛郎織女的化身。
這時，一顆明亮的星星拖著長長的尾巴劃破夜空。我問我奶奶為什么星星會掉下來。我奶奶告訴我，那是一個人的化身，因?yàn)檫@個人死了。他的星星將永遠(yuǎn)消失在天空中。奶奶告訴我，每個人都有自己的一顆星星，他死了，他的星星也跟著他走。
這時，我突發(fā)奇想，問奶奶：“你的‘星星’在哪里？”這時，我奶奶說：“我死了，天上就有一顆，然后你就找到了。”聽了這些話，鼻子里的酸淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。最后，我忍不住哭了，說奶奶永遠(yuǎn)不會死。奶奶說，傻孩子，誰都有死的一天。
時間就像流水。幾年后，我奶奶因病去世了。但是我沒有看到奶奶的星星。這時我才知道，星星是從天上掉下來的，這是自然現(xiàn)象，不是死人。
學(xué)問藏在星星里作文 篇18
前天，媽媽給我買了一些折星星的彩紙條，我一有空就坐在床上折星星。
今天，我折好了幾個顆星星，覺得還不錯，心想：我折得那么漂亮，爸爸一定會夸我的�？墒�，爸爸看了看對我說：“你折的星星不知道為什么看起來怪怪的，你不是說曼曼姐姐折得好看嗎？你為何不把她過年送你的`星星拿出來比較一下呢？”
爸爸的話提醒了我，我找出曼曼姐姐送我的星星仔細(xì)對比后，我終于發(fā)現(xiàn)我折的每顆星星每個角邊大小不一，而曼曼姐姐折的星星每個角邊大小一致。我折的星星都很厚，而且梭角大小不一，顯得很亂。曼曼姐姐折的非常精美，梭角分明。寫出了初折星星時存在的問題，引出下文。但到這里應(yīng)該分為一段。于是，我拆散了一個顆曼曼姐姐折的星星，一邊對比一邊折，希望能折得好一些。但要折得像曼曼姐姐那樣的精美，還真的不容易。剛開始，我像之前一樣，控制不好壓角時的力氣，梭角邊還是折不好大小不一致，經(jīng)過多次的失敗，我終于找到了合適的力度，一個個棱角在我的手中開始變得有模有樣了，慢慢便折好了許多。我用同樣的方法又折了許多星星。最后，我選了幾個顆自己覺得最滿意的星星給爸爸看，爸爸說我非常有進(jìn)步很大！我聽了心里美滋滋的。
今天折星星讓我明白了：人要善于觀察，勇于上進(jìn)！
學(xué)問藏在星星里作文 篇19
夏天的夜晚格外迷人，一顆顆眨著小眼睛的小星星在天空中聚會。她們是黑夜的使者，放射出微妙的光。雖然沒有太陽的熱烈；沒有月亮的皎潔，但她們那那一點(diǎn)點(diǎn)光線聚攏一般。
美麗的小星星在空中眉目傳情、眉飛色舞的樣子一定讓你看得津津有味，孜孜不倦。風(fēng)兒輕輕地跑過，她那風(fēng)姿綽約的背影讓星星目不轉(zhuǎn)睛、看都看神了。
我們這幾天都會去新村做蹺蹺板，每次走在回家的路上都早已夜幕降臨。這時候，星星就是我們的指路明燈，她比路燈可謂是“更上一層樓”呀！我們抬頭仰望，滿天繁星在友好地向我們眨著眼睛。如果我能變成星星就好了，可以和她們一起玩耍，一起俯視著地球上的`靚麗風(fēng)景，還可以穿上閃亮的衣裳。這是一件多么美好的事情呀！
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我給每一顆都取了名字，不可計(jì)數(shù)——“這顆叫小艾；這顆叫貝貝；這顆叫乖乖；還有那顆叫小芯……”可愛的小星星們，你們都玩游戲吧，希望下次我們可以一起玩，做好朋友喲！
如果有人的婚禮能在這滿天繁星之下舉行，那將是一場獨(dú)一無二，別具一格的婚禮。小星星呀，你是我心中神圣的女神；你是讓我生活充實(shí)的天使。你的美麗，讓我羨慕不已；你的閃亮，讓我難以忘懷；你的居高臨下，讓我自愧不如。
小星星們，下次聚會記得叫我喲！我是你們朋友都嘛。
學(xué)問藏在星星里作文 篇20
夜晚時分，我坐在陽臺上，池塘里青蛙在呱呱呱地叫，深藍(lán)的天空星星在一閃一閃。
忽然，一顆小星星從天而降，飛到我的身旁，熱情地對我說：請和我一起去參加星星舞會吧！我高興地說：好呀，我非常樂意。
小星星對著我一眨眼睛，我變成了和小星星一般大小。她拉著我的手，我們一起飛上了美麗的夜空。一進(jìn)會場，美妙的音樂在響起，身穿盛裝的星星們正在翩翩起舞，我也情不自禁地和他們一起跳了起來。過了一會，又飛來兩顆星星，這兩顆星星全身閃亮，把整個會場照得金壁輝煌。所有的星星們都停下舞步，恭敬地鞠躬。小星星輕聲對我說：這兩位是我們星星國的國王和王后。
哦，怪不得這么漂亮呢！我心中也被他們的美麗折服。
突然，一道黑光閃過，一顆黑色的星星落在會場的最高處。小星星告訴我，這顆黑星星的'法術(shù)非常厲害。黑星星惡狠狠地嚷道：不準(zhǔn)你們夜晚出來活動，不準(zhǔn)你們夜晚照射地球！否則霎時，國王和王后變成了兩只兔子�？吹竭@，我氣憤極了，大喊一聲這不公平。
所有的星星們把目光投向我，黑星星冷笑著說：不公平？好，我就給你們一個機(jī)會。這兒有一桶鹽水，只要你們能把鹽和水分開，我就把國王和王后變回原形。星星們一聽，你看看我，我看看你，都搖搖頭。
我拼命地回憶老師教過的科學(xué)知識，啊，想到了。我把鹽水加熱，水燒干后，鹽就留在瓶底。同時，我讓水變成的熱空氣進(jìn)入另一個瓶子后，把瓶子制冷，熱空氣遇冷后又變成水。
學(xué)問藏在星星里作文 篇21
學(xué)問藏在書本中，書是打開知識寶盒的鑰匙，是力量的源泉。它就是一位良師益友，陪伴我度過了童年美好時光。當(dāng)我牙牙學(xué)語的時候，爸爸就捧著書教我認(rèn)識書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書上美妙的兒童故事。從書上我認(rèn)識了美麗漂亮、心地善良的白雪公主，頑皮淘氣的小木偶皮諾曹，還有一腔熱血，聰明勇敢的孫悟空……
書是一位知心好友，是它給我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我小學(xué)三年級開始學(xué)習(xí)騎自行車，幾次摔跤后一直打退堂鼓。一次在老師送的一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話，在課本中我真正學(xué)習(xí)到了這句話的含義：有志向并且堅(jiān)持下去才有可能成功。對我觸動很大，在我堅(jiān)持學(xué)習(xí)下，排除萬難，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，慢慢掌握到騎車技巧，終于學(xué)會了騎自行車。
書給你無窮的知識力量，讓你能在關(guān)鍵時刻防身，保證你的人身安全。記得一個周六的中午，媽媽在做飯，我在房間看《淘氣包馬小跳》。突然我聽到媽媽的一聲驚呼，我趕緊奔向廚房，只見媽媽燒菜的鍋邊燃起了火，火苗躥起半米多高，像“紅孩兒”吐著火舌向我和媽媽逼近，我的大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著，趕忙指揮媽媽：“快把煤氣灶關(guān)上！戴上防熱手套！鍋蓋！鍋蓋呢？好，蓋上！”媽媽聽著我的指揮，手忙腳亂地做好這一切。那“紅孩兒”在鍋蓋的控制下慢慢減弱，最后熄滅了。我和媽媽都出了一身冷汗，我對著媽媽說：“我的'天！嚇壞我了！幸好我之前看了一篇關(guān)于控制油鍋起火的文章�！眿寢尶隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說：“看來你的書沒有白讀哇，今天多虧了你反應(yīng)迅速！”
不僅僅是我這個現(xiàn)代人愛讀書，古代人也不會放過學(xué)習(xí)的機(jī)會。西漢匡衡就是一個愛讀書的好少年�？锖庥捎诩揖池毟F，家里連油燈都點(diǎn)不起，他在家里沒辦法正常讀書，可他的鄰居十分富有，他鑿壁借光，勤奮好學(xué)，日日夜夜，復(fù)復(fù)一年地靠在墻角邊捧著書看，最后成為了一位有博大學(xué)問的人，受到人們的尊敬。剛上學(xué)的孩子也必須去讀書，從小積累，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，“學(xué)海無涯，學(xué)無止境”，論證了一個道理：只要生命還在，學(xué)習(xí)的道路就還會繼續(xù)前進(jìn)，隨著你的步伐，知識的道路就會一步步延長，而且永無止境。
蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，書本里藏滿了人類的精神糧食，餓了，去食用它，渴了，去飲用它，病了，去服用它。書本充滿了無數(shù)的寶藏，挖掘它，誰也完成不了，開采它，誰也開采不完。知識藏在書本里，學(xué)問藏在書本里，知識無邊無際，如宇宙，誰能說自己達(dá)到邊際呢？中國古書道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！闭f的不正是這個道理嗎？
學(xué)問藏在星星里作文 篇22
學(xué)問藏在哪里？學(xué)問藏在許多地方，只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，你就可以發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。
要說哪里的學(xué)問最多，那就莫過于書籍了。古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，如果你得到一本好書，就像是得到一位好老師，就像一盞可以為你引路的明燈，就像一把可以打開文學(xué)大門的鑰匙，就像一座可以通向知識大陸的橋梁……
進(jìn)入小學(xué)，我愈發(fā)喜愛書籍。我的書柜里擺滿了各類書籍：《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等等。隨著年齡的增長，童話故事已經(jīng)滿足不了我了，我開始癡迷于各類著作，這些書籍帶給我很多學(xué)問和知識，也讓我收獲了更多的精彩：《十萬個為什么》向我們介紹了天體的形成過程；《三國演義》告訴我們要懂得隱忍，也要不斷努力；《西游記》讓我知道團(tuán)體合作精神的重要性……每當(dāng)我讀到一本好書，便會愛不釋手，仿佛置身于知識的海洋中。
書籍還是一位知心的朋友，能在我遇到困難想放棄的時候鼓勵我，讓我不怕失敗。記得第一次學(xué)騎自行車，當(dāng)我看到別人騎著自行車飛快自如地從我面前唰的過去很是羨慕，于是纏著媽媽讓她教我學(xué)騎自行車。剛開始我先坐在自行車上，左腳著地，右腳踩在腳踏板上，媽媽從后面一只手扶住我的手臂，一只手穩(wěn)住自行車，讓車子保持平衡。媽媽喊“一、二、三”，我右腳用力一蹬，車輪開始滾動起來，我左腳再用力一蹬，就這樣左右腳更換發(fā)力，在媽媽的幫助下，我順利“騎”上自行車了。正當(dāng)我沾沾自喜以為自己會騎了，媽媽悄悄地放開了手，騎著騎著，車子漸漸失去了平衡，一個不留神車輪撞到了石頭上，還沒等我反應(yīng)過來，已經(jīng)摔倒地上，手掌、膝蓋都被粗糙的.水泥地刮破了。媽媽跑過來一邊扶我起來，一邊安慰我：“剛學(xué)自行車摔跤是很正常的，沒事的”。騎自行車看起來簡單，其實(shí)并不容易，這一跤摔得我好痛，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，正我想打退堂鼓的時候，我想起我在書中看到的“有志者事竟成”這個故事，我要向書中的主人公學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕失敗，想到這我又鼓起了勇氣，在媽媽的指導(dǎo)下我練習(xí)了無數(shù)次，終于學(xué)會了騎自行車。
我愛書籍，書籍是我們的良師益友，是我們無聲的好老師，書籍中藏有無數(shù)的精彩和學(xué)問等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
學(xué)問藏在星星里作文 篇23
人們常說：“書籍是我們打開知識天堂的鑰匙。”文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍侨藗兊木袷臣Z，餓了可以去“食用”它，渴了，可以去“品嘗”它，病了可以去“服用”它。書籍里充滿無數(shù)的寶藏。挖掘它，誰也挖不完，開采它；誰也采不完。書籍就如同無邊無際的宇宙，里面藏著無窮無盡的知識。
人們的夢想是由什么構(gòu)成的呢？通向夢想的道路是由什么鋪成的呢？沒錯，它就是我們知識的老師——書籍！我國的文學(xué)家、思想家、教育家，哪個不是從書籍鋪成的道路，走過來的呢？
不光我們現(xiàn)代人愛讀書，古代的人們也是非常愛讀書的。比如說西漢匡衡就是一個愛讀書的著名人物。在匡衡小時候，他家里非常貧窮，買不起油燈，到了晚上就沒有辦法讀書了，使他很難過，有一次發(fā)現(xiàn)鄰居家燈光很亮，這時候匡衡就想了一個辦法，他在墻上挖了一個洞，這樣就可以借助鄰居家的燈光啦，匡衡很開心，這樣他晚上又可以讀書了，經(jīng)過匡衡不斷努力讀書，最后成為了受人尊敬的有學(xué)問的人。因此不論是多么知識淵博的老人，也會有他們不懂的知識，對于剛剛上學(xué)的小朋友們那就更要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣了，“學(xué)海無涯，學(xué)無止境”只要生命還在，那么我們就要不停的.去讀書學(xué)習(xí)。
讀書就是夢想，讀書就是為了從書中獲得許多的“財(cái)富”，會獲得無盡的知識。讀書可以改變我們的人生，只要認(rèn)真讀書，就可以實(shí)現(xiàn)我們的美好夢想。
我們革命英雄戰(zhàn)士，他們在和敵人戰(zhàn)斗空隙中還不忘讀書，他們都會看一些關(guān)于怎么樣去戰(zhàn)勝敵人的書籍，這樣才能去戰(zhàn)勝敵人，獲得勝利。他們的故事感動著我們，他們的故事也激勵著新一代的孩子們。努力讀書，可以保家衛(wèi)國，建設(shè)美好家園，一起去創(chuàng)造我們富強(qiáng)的祖國，是我們中華兒女的美好愿望。
醫(yī)院里的白衣天使們，在她們救死扶傷的空閑時候也都會讀關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，認(rèn)真的學(xué)習(xí)書籍中的知識，讓自己的醫(yī)學(xué)技術(shù)提高，這樣可以救治更多的病人，讓那些病人恢復(fù)健康，開心、快樂地生活，所以只要你想讀書，在任何時候都可以去讀書，去學(xué)習(xí)。
讓我們讀書吧！讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧！請大家跟著我一起喊出：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
學(xué)問藏在星星里作文 篇24
蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！彼且槐K明燈，指引我前進(jìn)的道路；是一把鑰匙，為我打開知識殿堂的大門；是一艘小船，載著我遨游知識的海洋。書里載滿了精神食糧，蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書可以改變自己一生的命運(yùn)。歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上畫畫，教他寫字，還誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些，家里沒有書可讀，便就近去讀書人家借書來讀，或者抄寫。從小寫的詩賦文字，有著成人的水平，最終成為宋代文學(xué)史上最早開創(chuàng)一代新風(fēng)的文壇領(lǐng)袖，受到人們的愛戴。因此，我們要從小累積知識，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，成為一個學(xué)富五車的人。
我愛書，它既是我的.知心朋友，又是我的良師益友。記得我剛學(xué)做番茄炒蛋時，屢次的失敗讓我垂頭喪氣，一心想放棄，但《辦法總比困難多》中的“世上無難事，只怕有心人”這句話激勵了我，讓我燃起新的希望。最后，通過我的不斷嘗試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一碗香噴噴的番茄炒蛋終于成功了。因此，每當(dāng)看到一本好書時，我總會愛不釋手，視為珍寶。
讀書成就夢想。夢想是人生的翅膀，只有多讀書，才能向夢想的道路前進(jìn)，一步步接近夢想，成為像“雜交水稻之父”袁隆平爺爺那樣的棟梁之材。
學(xué)問藏在書本里。書中有許多精彩片段值得我們細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)咀嚼。書，是我們無聲的老師；是我們精神的慰藉；是我們學(xué)習(xí)的寶典。它訴說著一個個精彩的故事，告訴我做人的道理，教會我為人處世。書，就像一個個新世界，等著我探索和挖掘。讓我們拿起書本，因?yàn)樗木适菬o限的。
學(xué)問藏在星星里作文 篇25
說到學(xué)問，大家都可能會想到博學(xué)多識的文學(xué)家莊子，或者是世界著名的發(fā)明家愛迪生，再或者是現(xiàn)代作家魯迅……在我心里，學(xué)問藏在書本里。
在我小時候，媽媽會給我講故事，沒有故事，當(dāng)天晚上干脆不睡覺，書對于我來說，有一種強(qiáng)大的力量，能使我定下心來，安然入夢。
邁入小學(xué)，濃濃的書香味就縈繞著我靈魂。老師講述的'一篇篇課文，也在我心靈的泥土埋下小小的種子。放學(xué)了，我回到家第一件事就是從書包里掏出課外名著，紙散發(fā)著古樸的香味，芝蔴粒的小字灑在上面�！八拇竺北晃邑澷澋奈蓖辏匚稛o窮�！端疂G傳》里，一個個梁山好漢連連死去，我的心也跟著提到嗓子眼�！度龂萘x》中，我仿佛看到各位英雄在戰(zhàn)場上英勇瀟酒的樣子�！段饔斡洝防�，師徒四人經(jīng)歷九九八十一回磨雄，終于取得真經(jīng)，這讓我也知道“世上無難事，只怕有心人。”
時光飛逝，伴隨著年級越來越高，我的時間變得寶貴起來，幾乎沒時間看書了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越重，新冠疫情更是把我生活攪得“焦頭爛額。”這時候，書卻把我拉出黑暗。原來，書中的主人公跟我一樣面對處鏡，他卻那么從容，我也對生活再次拾起信心，把學(xué)習(xí)按排得井井有條。
書，是知識的海洋，是力量的源泉，是我實(shí)現(xiàn)夢想的橋梁！我會繼續(xù)探索。
學(xué)問藏在星星里作文 篇26
書籍是我們的良師益友，它陪伴著我們走過歲月的陽光；書籍是載著夢想的小舟，它讓我們在知識的`海洋里暢游；書籍是人類進(jìn)步的階梯，它指引著我們走向未來。我喜歡讀書，從牙牙學(xué)語到明理少年，從繪本識字到文學(xué)科普，它們不斷地豐富了我的認(rèn)知。
有一次，爸爸給我買了一個高倍望遠(yuǎn)鏡，于是，我和媽媽準(zhǔn)備去亭林園觀鳥。我們選了一個合適的地方，架起望遠(yuǎn)鏡，靜候小鳥。不一會，一只頭頂黑色羽毛，身披黑白條紋的鳥兒出現(xiàn)在視線里。只見它屁股上有著一撮鮮紅色羽毛，喙也很特別，比普通鳥類尖長。媽媽輕拍了下我說：“寶貝，這只鳥真漂亮，可惜我不知道這是什么鳥？”“媽媽，你知道的可真少，這是一只大斑啄木鳥，它屁股上的紅色羽毛是最好辨認(rèn)的標(biāo)記，媽媽，它正在給樹治病呢�！蔽已銎痤^自信地答道。
媽媽的疑問又像小氣泡似的冒了出來：“它一直在敲，為什么它不會暈？”“當(dāng)然不會了”，我自豪地說，“因?yàn)樗鼈冾^部的骨頭和頭兩側(cè)肌肉結(jié)構(gòu)比較特殊，可以緩減頭部震動帶來的沖擊力，就如同汽車上的安全氣囊一樣�！眿寢岓@得下巴都快掉了：“你怎么知道這么多？”我坦然一笑：“其實(shí)，這些知識都是我在《博物大百科》上看到的！”
俗話說讀萬卷書，行萬里路。讀書不能只讀而已，還要結(jié)合生活實(shí)踐才能讓知識真正吸收，而這也才是真正的學(xué)問！
學(xué)問藏在星星里作文 篇27
講到學(xué)問，大家腦海里首先想到的許是足智多謀的諸葛亮，是學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，又或是……然而，在我的印象里，學(xué)問往往藏在書籍里。
知識無邊無際，它就像一個充滿了無數(shù)珍品的寶藏，像無垠的宇宙一樣永遠(yuǎn)探索不完，而書籍，正是我們打開這寶藏的鑰匙一般，當(dāng)你獲得了這把鑰匙，知識便會一點(diǎn)一點(diǎn)地涌現(xiàn)在你的腦子里，古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，說的，不正是這個嗎？
仔細(xì)一想，毛澤東、老子等這些充滿知識與學(xué)問的大名人、思想家、教育家，哪一位不是從一個不起眼的小人物，一步一步利用書籍走過來？
書籍不僅僅是人類學(xué)問的`載體，也是人類智慧的傳承，正因?yàn)橛辛藭�，所以我們�(nèi)祟惖奈拿鞑拍軌蜓永m(xù)至今，并且不斷成長進(jìn)步。從古代的木牛流馬到如今的航天飛機(jī)，都是書籍帶給了人們學(xué)問，利用學(xué)問創(chuàng)造學(xué)問，才使得我們的生活更加便捷。
學(xué)問藏在書籍里，它包羅萬千，從《論語》到《圣經(jīng)》，從《巴黎圣母院》到《紅樓夢》，從《山海經(jīng)》到《荷馬史詩》等不勝枚舉，每一部巨著都是知識的傳承，文明的延續(xù)。
正因?yàn)橛辛藭�，人類的文明才能一直傳承從不間斷，我們也能坐在課堂里學(xué)習(xí)學(xué)問。故學(xué)問藏在書籍里，要想成為有成就的人，首先要做到的必定是好好讀書，讓自己充滿學(xué)問！
學(xué)問藏在星星里作文 篇28
窗臺邊幾朵茉莉著芬芳。墻壁上，一幅水墨畫散發(fā)著淡雅。書桌前幾本書無聲的揮灑著墨香四是要向人們傾訴，其中蘊(yùn)含的奧秘與學(xué)問——我喜歡和書在一起的那些日夜。
攜書而行，與書同行，千百年來的時光里封存的太多學(xué)問。走進(jìn)古代，走進(jìn)歷史，穿行唐宋元明清中的儒雅。吟一首詩，便能來到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，品味其中的瑰麗與神奇。再隨杜甫登上那高峻的山峰，望那層層云氣升騰，望那歸鳥徘徊于山；走在鄉(xiāng)村的小路上，和陸游一起體味那農(nóng)家的寧靜、歡樂，與跨過一重重山水，以為無路可行時，卻見“柳暗花明又一村”的喜悅……古詩里，學(xué)問無處不在。
走進(jìn)名著的殿堂，在文字中尋找其中蘊(yùn)含的道理：《魯濱遜漂流記》讓我明白了，即使身處積極樂觀的心態(tài)去面對，不輕易言棄。正如作者丹尼爾·笛福所說的“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要危險(xiǎn)一百倍”一樣，因?yàn)橛兄粦掷щy與危險(xiǎn)的精神，才能在荒蕪之地開辟出一塊屬于自己的'天地��！在生活中，又何嘗不是如此呢？只要你不懼困難，勇敢的去面對，并始終以積極樂觀心態(tài)去看待，就一定能達(dá)到目標(biāo)！
再回到最樸素的散文，望那松柏堅(jiān)韌不拔，賞那梅花芳香四溢。而松柏堅(jiān)韌不拔的背后，是深藏在土地下不為人知的堅(jiān)固的根基——仿佛與土地融為了一體般，任爾東西南北風(fēng)；梅花的芳香四溢也并非白白得來的，它的香是不畏嚴(yán)寒、傲雪凌霜的香，是他敢于在皚皚白雪中綻放的寫照！我們也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)松柏的厚積薄發(fā)，學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)貞不屈，學(xué)習(xí)他們的高尚品格！
學(xué)問藏在書籍里的許多地方，只要用心去讀、去想，就一定能發(fā)現(xiàn)！
學(xué)問藏在星星里作文 篇29
書是知識的寶庫，是力量的源泉。讀著這句話，我不禁想起高爾基寫的“書是人類進(jìn)步的階梯。”書籍里藏滿了人類的精神食糧，看書可以消除饑餓，看書可以學(xué)貫中西。
媽媽經(jīng)常對我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼秊榱嗣枥L書中精美的故事與畫卷，并告訴我要多看書，多積累知識，可我一直左耳進(jìn)、右耳出，心里想著：看書多沒意思呀，哪有動畫片好看！所以哪怕看著家中滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，也沒有看書心思。然而親身經(jīng)歷的一件事，使我真正改變了想法。奶奶做飯的時候，總是讓鍋?zhàn)约簾�，她只要把煤氣灶的開關(guān)一打開，就以迅雷不及掩耳之勢跑回了房間，看起了電視劇。久而久之，我也習(xí)以為常，忘卻了老師和父母的安全教誨。在我們毫不在意的一天，危險(xiǎn)卻悄悄來臨。那天中午，奶奶照常奔向電視劇后，突然一下子鍋內(nèi)發(fā)出了“砰”的一聲，好像一個炸藥爆炸了一樣。霎時，我和奶奶都被嚇壞了，我們趕緊出去看看情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鍋內(nèi)著火了。奶奶急忙撥打了119，火勢越燒越旺，但119的警車聲還沒有聽到。于是我想了想，我們不能袖手旁觀，坐以待斃。正在這萬分焦急的時候，我突然回憶起了媽媽說的話：“生活中有很多問題的答案都在書籍里�！本o接著我找到了一本關(guān)于消防安全的書查找著，功夫不負(fù)有心人，終于讓我找到了答案，那就是用干粉滅火器滅火。知道了方法之后就簡單多了，經(jīng)過我和奶奶的不懈努力，終于把火撲滅了。
經(jīng)過了這件事，父母也批評了奶奶，再一次告訴我們防火的'重要性。但在這次與生死賽跑的經(jīng)歷里，最重要的是我知道了原來書中不止有黃金屋和顏如玉，更有救命符。讀書很有趣，讀書讓人很快樂，讀書能使我們不再孤獨(dú)，讀書讓我暢游在知識的海洋。我也是第一次切身實(shí)際地感受到讀書對我們的生活有這么大的幫助，我以后會更加認(rèn)真讀書，感受書中知識的熏陶。
學(xué)問藏在書籍里，我們在書籍中可以感受語言的優(yōu)美，了解世界的趣事，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的道理。聽了我的這次經(jīng)歷，你們是不是也愛上讀書了呢？
學(xué)問藏在星星里作文 篇30
以前，常聽說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我那時就在想，要是能在書中找到黃金，那可真是件美妙的事情。隨著閱讀書目的增多，我才發(fā)現(xiàn)書中并沒有真正的黃金，但卻有比黃金萬兩更厚重的知識財(cái)富。
讀書，能增長人的知識，開闊人的視野。讀《博物大百科》我可以知道：大熊貓為什么會被視為國寶？小兔子的眼睛為什么是紅的？世界上有什么稀有礦藏？讀《跟著課本游世界》，我可以突破空間的界限，見識世界各地的名勝古跡，領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
讀書，能鍛煉人的修養(yǎng)，陶冶人的情操，并豐富我們的'世界。當(dāng)我讀“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”時，我似乎沉浸于廬山美景，眼前的瀑布如同白簾掛在山前，水流從三千尺直瀉而下，如同璀璨的銀河落入九天。看吧！讀書的好處不言而喻，它可以讓我們穿越時空，一幅幅未曾見過的畫卷呈現(xiàn)在我們眼前。
讀書，能讓人明白事理，教會我們明辨是非。寓言故事《守株待兔》，告訴我們不要妄想不勞而獲；寓言故事《囫圇吞棗》又告訴我們，對所接受的知識不加以分析、消化、理解，只是一味生吞活剝，就不會有所收獲。讀奇妙的童話故事，能點(diǎn)燃我們內(nèi)心繽紛的煙火，照亮我們五彩的夢，讓生活更有樂趣，也教我們學(xué)會分辨“真善美”與”假惡丑”，
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。當(dāng)你沉浸在書的海洋時，你會發(fā)現(xiàn)：書中隱藏著如此多的學(xué)問！
學(xué)問藏在星星里作文 篇31
顧炎武說：“讀萬卷書，行萬里路�！倍鸥φf：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覑圩x書，在不知不覺中，書成為了我生活中重要的一部分。
《小巴掌童話》開啟了我的讀書之路，翻開它，濃濃的愛撲面而來，父愛、母愛、友愛，洋溢在字里行間，熊媽媽那把奇怪的雨傘，像錘子一樣的敲門聲，在灰兔子窗前做著鬼臉的小猴……張秋生用童話教我們怎么去愛，怎么接受愛。好的作品，總是能讓人陶醉在其中，也震撼著我的'心靈，直到現(xiàn)在都讓我回味無窮。
我愛讀書，我時常會因?yàn)槌磷碓跁木蕛?nèi)容中而忘記了吃飯、睡覺。甚至還會忘記寫作業(yè)……
《史記》《水滸傳》《三國演義》……從書中，我看到了永不停息的戰(zhàn)亂，看到了人世的悲歡離合，看到了錯綜復(fù)雜的人性……我會折服于主人公頑強(qiáng)的意志，我會為他們而感動。
書不僅增長了我的知識，也讓我懂得了更多的道理。每當(dāng)我拿起書，我總會無比放松，忘記了自己，沉醉在書中。
書像朋友陪伴著我；像親人關(guān)愛著我。在我傷心絕望之時，他是安慰我們的心靈。
大家愛上讀書吧！這會讓你終生受益！
學(xué)問藏在星星里作文 篇32
當(dāng)人們急急忙忙地追逐時代前進(jìn)的腳步時，于無形之中忽略了我們的瑣碎生活。品味生活，學(xué)習(xí)生活中的學(xué)問。的確，現(xiàn)在也有，只不過學(xué)習(xí)的生活學(xué)問是直接與我們工作相關(guān)的。而善于發(fā)現(xiàn)的眼睛并非是定向的。
過去，電動自行車的'電池都是四塊電池套在一個殼子中，再安裝到車上。而現(xiàn)在則四塊小電池直接安裝到點(diǎn)車上。我問：“為什么沒了殼子？”買電車的師傅說：“放電池的地方，相當(dāng)于殼子。而且是鋼殼子，以前的塑料殼子容易爛。沒現(xiàn)在的好�！边^去，電池都是安裝在車座下面。而現(xiàn)在電池大多安裝在了腳踏的地方。我說：“以前電池都安在后面的。”買電車的師傅說：“是的，那樣比較占空間，現(xiàn)在都挪前面了�！蔽覇枺骸斑@樣下雨天不會進(jìn)水嗎？”賣電車的師傅說：電池本身就是防水的。”過去，電動車都有腳蹬。而現(xiàn)在，腳蹬幾乎銷聲匿跡了。賣電車的師傅說：“電車當(dāng)著還沒有推著省勁兒里�！薄半妱榆嚲拖袢艘粯�，都在不斷的進(jìn)化�！秉c(diǎn)車師傅，如是云�，F(xiàn)在電動車已成為我們家庭中的一員，在馬路上，他們的身影隨處可見，司空見慣的電動車身上這些微妙的變化，又有幾人注意到呢？即便有人注意到又有幾人知其所以然呢？
小時候老師常教我們生活處處皆學(xué)問，但我們的雙眼被紛繁的社會所迷住時，我們是否還會成為生活的品位者；當(dāng)金錢成為億萬目光所及之地時，我們是否還是生活老師的學(xué)生。
品味生活，汲取營養(yǎng)。
學(xué)問藏在星星里作文 篇33
學(xué)問藏在生活中，生活中處處有學(xué)問，只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)無窮的奧妙。
今天，我看到了一個趣味科學(xué)視頻，視頻中一個人把雞蛋放入玻璃杯中，再少量多次加入食鹽，快速攪拌，雞蛋就浮了起來。我感到十分神奇，在好奇心的驅(qū)使下，我拿出了食用鹽、一根筷子、一個雞蛋，慢慢地放入水中，雞蛋像個喝醉了酒的醉漢，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在瓶底，呼呼大睡了起來，一動不動，然后，我拿出食用鹽，繼續(xù)往瓶子里倒，鹽像雪花一樣紛紛落入水中融化了，我趕緊拿起筷子開始攪拌，水面頓時出現(xiàn)了一個小漩渦，雞蛋也跟著轉(zhuǎn)了起來，可是我發(fā)現(xiàn)雞蛋一點(diǎn)變化都沒有，絲毫沒有要出來的意思，我想：會不會是鹽放少了？于是我再一次往水里加入一些鹽，繼續(xù)用筷子攪拌，心中默念：加油！加油！一定要浮上來。雞蛋又轉(zhuǎn)了起來，好像在跳舞，慢慢向上浮了，只聽“咕咚”一下，功夫不負(fù)有心人，雞蛋真的浮了起來，像個調(diào)皮的小孩，從水里探出腦袋，我頓時高興得手舞足蹈，雖然雞蛋浮了起來，但我心中卻充滿了疑惑，為什么水中加鹽后，雞蛋就能浮起來呢？于是，我趕緊上網(wǎng)查找答案，原來在清水中加入食鹽，水的密度就會變大，浮力也會跟著變大，雞蛋就會浮上來。聽說，死海也是這個原理，人們還可以在死海里看書呢！原來生活中藏著這么多學(xué)問啊！
生活中的學(xué)問不止于此呢！金秋季節(jié)，正是瓜果飄香，水果成熟之季。這天，奶奶從水果店買回來了一些獼猴桃，只見獼猴桃有著一層棕黃色的外衣，摸起來毛絨絨的，硬邦邦的，我趕緊洗了一個，咬下一口，“嘶！好酸吶！一點(diǎn)都不好吃！”我大叫起來，酸味瞬間布滿了整個口腔，我眼淚都快掉了下來，奶奶看到后笑了起來，“這還沒熟透呢，你就吃。等我把它們催熟了你再吃吧。”我問：“��！那要幾天��？”“正常放置7、8天，但我有個好方法，可以2、3天就熟！”我迫不及待地問：“什么方法呀？”奶奶說：“你就看好吧�！敝灰娔棠棠贸鲆粋�保鮮袋，將獼猴桃放進(jìn)去，接著又放了一個紅彤彤的蘋果進(jìn)去，我很疑惑這是要干什么，奶奶說：“好了，你等三天就可以吃了�！币晦D(zhuǎn)眼，三天過去了，獼猴桃散發(fā)出淡淡的香味，我趕緊拿起一個咬了一口，咦？果然不一樣的了，獼猴桃變軟，一點(diǎn)都不酸了，真好吃！我問奶奶：“為什么里面放入蘋果，獼猴桃就熟得快？”奶奶告訴我：因?yàn)槌墒斓奶O果會產(chǎn)生一種氣體——乙烯，乙烯有催熟其他水果的作用，把蘋果和獼猴桃放在一起，蘋果散發(fā)出的“乙烯”天然催熟氣體，就會傳染獼猴桃，促使其變軟，快速成熟。我又在生活中學(xué)到了一個學(xué)問。
生活就像一個大課堂，只要做個有心人，就能學(xué)到許多學(xué)問。
生活是一場刺激的冒險(xiǎn)，生活是一首旋律優(yōu)美的歌，生活更是一本精深的書。它們能將世間萬物的哲理都告訴于你，讓你親身感受。而哲理并不是很容易想到的，它們往往都藏在微乎其微的'地方。
水是生命之源，我們的生活時時刻刻都離不開它，而在它的身上也有很多不為人知的道理。說到水，你對它了解多少？水是由無數(shù)個水分子組成，每個水分子又是由一個氧原子和兩個氫原子組成的。哎~這些學(xué)問那只是冰山一角，學(xué)問中也是有哲理的，凡事不能依賴現(xiàn)有的知識，哲理都是自己的感悟。
記得我還是個頑皮淘氣、天真無邪的孩子時，天天去家門前的小池邊玩水，還去大橋下看大江大河。一天我玩完水回到家中，爺爺突然問了我一個問題：“你玩過我們家的池水，也欣賞過滔滔江水，你說說它們有什么區(qū)別？”我心里泛起了嘀咕：完了，這我哪知道，誰玩水的時候還想這問題。爺爺看我支支吾吾地說不出來，微微一笑，說：“走，爺爺帶你去看看大自然的學(xué)問�！闭f罷，爺爺便拿出兩個杯子，帶著我來到門前池邊，拿出其中一個杯子舀起一杯池水，端到我眼前問：“這水有什么特點(diǎn)？”我捏著鼻子說：“這水又綠又臭，盛在玻璃杯里，就是一個玻璃杯的形狀�！睜敔敐M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又帶我走向江邊。我一邊走著，一邊像一只無頭蒼蠅在我的腦海里思考爺爺?shù)降紫敫墒裁础２灰粫䞍何覀兙偷搅私�，爺爺拿出了另一個杯子盛了點(diǎn)江水。我依葫蘆畫瓢又回答了一遍剛剛的問題。爺爺這時望向遠(yuǎn)方，開口道：“說到水，值得我們?nèi)祟惥次返氖撬侨嶂袔偟钠焚|(zhì)。世間萬物，水是最柔軟的，也是最堅(jiān)硬的，水的柔軟來自液體本身的特質(zhì)，水的堅(jiān)硬卻是它奔流不息的堅(jiān)持�！碑�(dāng)時，我似懂非懂地望著爺爺，茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾年后，我才懂得爺爺說的這個道理，再次想起那兩杯水時，我又悟出了新的道理——死水和活水，一個綠得骯臟，臭得腐爛；一個卻清澈透亮，像一面玻璃。正是因?yàn)橐粋�是一時的美觀，一個是奔騰不息長久之美，正如人一般。死水是貪圖安逸，得過且過的人，而活水卻是志向遠(yuǎn)大，奮勇向前的人。水，是無色無形的。放在藍(lán)色的杯子里，它就是藍(lán)色的水，倒在不同的瓶子里，它就有了不同的形狀。你無論給它什么樣的容器，它呈現(xiàn)出什么樣的狀態(tài)，水依舊是純潔無暇的。做人也是這樣，不受外界的影響和干擾，保持住內(nèi)心的純潔樸實(shí)，不忘初心。
生活中的道理不勝枚舉，大自然就像是我們最好的老師，需要我們用心體會。世間萬物都是富有道理的美好事物。讓我們一起去擁抱美好的生活，感悟人生的道理吧！
曇花為了自己的夢想，甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢想，我們才有了追求;有了夢想，我們才開始成熟;有了夢想，我們才學(xué)會堅(jiān)持;有了夢想，我們的人生才會變得精彩紛呈。
小時候，我的夢想是能在一番奇遇后，變成一個擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一個隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過著閑云野鶴的生活，好不自在!
然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽老爸講，“世界發(fā)明大王”愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個新念頭：做一個像愛迪生那樣的發(fā)明大王!這個念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根。
再大些，我的“發(fā)明之夢”也開始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級，學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會翻翻《科學(xué)》，要是時間比較充裕，我還會根據(jù)書上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個小水車或小火箭筒之類的，雖說不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開始，也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開始慢慢發(fā)芽。
到現(xiàn)在，我心中的夢想也逐漸清晰起來。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒有科學(xué)這門課程，但我仍對科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺10套科教頻道的《我愛發(fā)明》。
一有時間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識，對世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢想成真;心中的那顆種子，一定會長成參天大樹!
從現(xiàn)在開始，讓我們帶著夢想出發(fā)，帶著夢想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!
學(xué)問藏在星星里作文 篇34
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碧拼笤娙硕鸥σ苍f：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊，讀書能給予我們知識，而大千世界無數(shù)的學(xué)問就藏在一本本書籍里。
我從小就喜歡讀書，小班時就懵懵懂懂地開始讀起了《三字經(jīng)》、《百家姓》，后來漸漸捧起了《安徒生童話》、《格林童話》，到現(xiàn)在與四大名著為伴，尤其是在《三國演義》里，徜徉于作者那奇妙的語言文字，驚嘆于諸葛亮的足智多謀、神機(jī)妙算，趙云的一身是膽，曹操的生性多疑……一個個鮮活的人物躍然紙上。這一切的一切都讓我一次次地感受到了中華文化的博大精深，體會到了讀書的無限樂趣。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘黍�！弊x書時我們暢游在書海中，除了欣賞精彩的故事，還能從中明白許多的道理。每一次閱讀，好像都在與本本好書對話，好像都在領(lǐng)悟做人、做事的'真諦。
其實(shí)讀書還能讓我穿越時空，與古人來一次邂逅，驚羨于古人對讀書的樂此不彼——戰(zhàn)國時期的蘇秦，小時候讀書時，讀到深夜直想睡覺，他想了一個辦法，只要一想打瞌睡就用一把錐子往自己的大腿上刺一下，這樣就能打跑瞌睡蟲，這就是蘇秦刺股。字字句句讓畫面彷佛活了一般，啟迪著我的心智，讓我明白只有發(fā)奮讀書，日積月累，才能成為一個真正有學(xué)問的人。所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊x書是永無止境的，活到老，學(xué)到老。
我熱愛閱讀，因?yàn)橹R是無限的，書籍就是一把鑰匙，能打開通往成功的大門，只要細(xì)心去尋找，去挖掘，就能學(xué)有所長，成就美好的未來。學(xué)問，其實(shí)就藏在書籍里。
學(xué)問藏在星星里作文 篇35
“讀萬卷書，行萬里路”可見書籍的重要性，我從書籍中學(xué)到了許多學(xué)問。
兒時翻閱古詩詞，看到許多流傳千古的詩詞，如“床前明月光，疑是地上霜”、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”小時候覺得晦澀難懂，直到步入小學(xué)，我才理解詩人的孤寂與憂郁，甚至有時候我會觸景生情，在聯(lián)想到那些詩句，就會有種身臨其境的`感覺。
漸漸長大，我接觸了歷史，便迷戀上了歷史，起初是看些歷史小故事，然后又了解近代史，南京大屠殺……這一樁樁一件件，無時無刻都在提醒我們勿忘國恥，振興中華，我的愛國之心由這些歷史燃燒起來。
現(xiàn)在我又喜歡上了文學(xué)作品，我從《孔乙己》中深度認(rèn)識到了封建社會科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷；從《駱駝祥子》中感受到作者對社會底層人民的關(guān)懷和同情；又從《簡·愛》中體會到簡愛對自由和平等的追求……讀了這些書籍后，無論是我的閱讀能力，還是作文水平都大大提高了。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。對我來說，書籍則是我的慰藉，每當(dāng)我無聊時便會從我的書架上小心翼翼的抽出一本書，讀完后又小心翼翼的放回去。
書籍，是我的“黃金屋”；書籍，讓我“氣自華”；書籍，讓我學(xué)到了很多學(xué)問。
學(xué)問藏在星星里作文 篇36
不是所有的鮮花都開在春天里，不是所有的河流都流向大海，不是所有的人生都能用公平與不公平來判斷。
父母常跟我們說：“讀書好，多讀書，讀好書。”暑假里我讀了余華寫的'《活著》。當(dāng)時我還不理解這本書。常與家里人討論，但現(xiàn)在我再以第三人稱來讀這本書時，腦子里不禁回想起，余華那句話：“人是為活著本身而活著的，不是為活著之外任何東西活著的”�；钪@個詞也概括了福貴的一生。我們外人覺得福貴很可憐，但福貴自己卻覺得自己很幸福。夕陽西下，一頭老黃牛陪著他……
我們現(xiàn)在這個社會，物欲橫流，快節(jié)奏，人生的評價(jià)都用簡簡單單的公平與不公平來評斷。多少人曾抱怨這世界不公平，多少人曾因這不公平而悶悶不樂。但是在這浩瀚的歷史長河中，不公平也得活著，公平也得活著。
在《明朝那些事兒》中，明朝開國皇帝朱元璋，以一個放牛娃的身份逆襲成為當(dāng)代梟雄。公平嗎？答案是否！在那個年代，出身不等于命運(yùn)，童年苦難磨礪不等于成才，自己才是命運(yùn)的部分主宰。公平與不公平在朱棣身上表現(xiàn)得更加淋漓盡致，他從一個祁王走到一個皇帝，少不了實(shí)力，少不了勇氣，當(dāng)然也少不了運(yùn)氣……朱棣告訴我：堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念和無畏的精神才是最強(qiáng)大的武器。
讀史使人明智，“江山如此多嬌，盡引無數(shù)英雄盡折腰”。
學(xué)問藏在星星里作文 篇37
水，一種司空見慣卻又是中不可或缺的物質(zhì)，它既簡單又復(fù)雜，蘊(yùn)藏著許多值得深思的學(xué)問。
一日清晨，我隨爺爺在山林里散步。來到一條小溪邊，爺爺停下腳步，望著那一泓溪水，不覺入了迷。看爺爺望了好一會兒，我甚是不解問道：“爺爺，你到底在看什么呢？”爺爺笑著說：“我在琢磨水里的學(xué)問呢�！�
“水里的學(xué)問？是水的構(gòu)造嗎？這我知道，水是由無數(shù)個水分子組成，一個水分子又是由一個氧原子和一個氫原子組成。還有水是之源，沒有水，上的生物就無法生存。”
聽了我的話，爺爺搖搖頭又笑道：“你方才說的只是那冰山一角、九牛一毛。這水里的學(xué)問可不止這些。你可知為何人們常說‘細(xì)水長流’而不是‘大浪涌萬里’嗎？那是因?yàn)榇罄说乃皇且粫r的，縱使其有千丈萬丈，也沖不出一片江湖，最終只得消散于世間。而細(xì)水卻是有著源源不斷的動力，即使前面有千難萬難，它也會沖破桎梏，成為一條涓涓溪流，長成一條滔滔大河，而這也是眾多大河的成因。所以沒有涓涓細(xì)流，就不會有洶涌的大河大江。江河湖海，首先要敬畏小溪�！�
說到這爺爺頓了頓，看著我似懂非懂的樣子開口道：“說起敬畏，水最值得人們?nèi)绱�，卻是它那柔中帶剛的品質(zhì)。世界萬物，水是最柔軟的也是最堅(jiān)硬的。水的柔軟來自于它液態(tài)的身軀，水堅(jiān)硬的.是它永不萎縮的韌勁。滴水穿石我想我不用多講。這個中磐石的堅(jiān)硬不言而喻。我們敬畏磐石的堅(jiān)硬，更應(yīng)敬畏水的堅(jiān)韌，當(dāng)然最重要的是你要知道：將水的柔軟與堅(jiān)韌聯(lián)系在一起的紐帶叫做不懈。”
聽著爺爺?shù)脑�，我不覺得對水產(chǎn)生了一絲敬畏，心中也有了許些明悟。望著那樹叢掩映間的淙淙溪水，我不禁：“水中還真是有不小的學(xué)問��！”
學(xué)問藏在星星里作文 篇38
“一、二、三，木頭人�！薄澳銊恿�，請回到原位！”我們一起喊到，被點(diǎn)名的同學(xué)只好垂頭喪氣地回到起點(diǎn)……這是在干什么呀？原來，是我們這群“淘氣包”正在小區(qū)廣場上玩“一二三，木頭人”的游戲呢！
這個游戲的規(guī)則是一位同學(xué)站在空地的.前方，其他同學(xué)設(shè)置一條起點(diǎn)線并站在線的后面。站在空地上的同學(xué)要先把頭轉(zhuǎn)過去，其他同學(xué)往前走，那位同學(xué)迅速轉(zhuǎn)過頭，誰被抓住正在動誰就要回到起點(diǎn)。哪位同學(xué)最先碰到空地上的同學(xué)就勝利了。
我們用“石頭，剪刀，布”的方式?jīng)Q定游戲的分工。我們齊聲喊到“石頭，剪刀，布”，結(jié)果，小語勝利了。她走到空地上背對著我們，口中念念有詞：“一、二、三、木頭人！”說了半天也不見她轉(zhuǎn)頭，思吟耐不住性子，直接就一個箭步?jīng)_向小語。說時遲那時快，小語突然就轉(zhuǎn)了頭，思吟腳還沒站穩(wěn)倉促間摔了一個跟頭。思吟出局！“請回吧！”小語滿臉得意�！澳惴敢�(guī)，你犯規(guī)！”思吟氣得臉都白了，“你不能一直不轉(zhuǎn)頭的。”“小語沒有犯規(guī)，規(guī)則里也沒有說，不可以這樣的哦�！蔽覟樾≌Z辯解道�！笆悄阕约禾募绷�！”“對，小語沒犯規(guī)�！贝蠡锲咦彀松唷Ｋ家鳑]有辦法，只好回到起點(diǎn)游戲繼續(xù)。
因?yàn)槲×怂家鞯慕逃?xùn)，這次我們都不敢輕舉妄動了�？墒墙K于還是有人按耐不住了，葉子和丁丁沖了出去，小語突然間一轉(zhuǎn)頭，她們也出局了，戰(zhàn)場上只剩下我和睿琪了。我們誰先碰到小語誰就勝利了。我趁著小語一不留神以飛一般的速度沖了出去，成功地碰到了小語，我勝利了！“再來，再來……”“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語回蕩在廣場。
木頭人的游戲我們經(jīng)常玩，我發(fā)現(xiàn)許多小伙伴常常因?yàn)樘脍A，而被踢出局，那些堅(jiān)持到最后的贏家一定是沉著冷靜且極有耐心的�？磥�，游戲不光為我們的童年帶來樂趣，更藏有啟迪人的學(xué)問呢！
學(xué)問藏在星星里作文 篇39
學(xué)問不是坐在教室里才能獲得，在書中、游戲中、生活中都可得，只要有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)問的眼睛，勤奮上進(jìn)的心，就可以隨時隨地的學(xué)習(xí)。
兒子喜歡打打鬧鬧的游戲，最近他突然發(fā)明了新游戲，給它起名叫“影子大戰(zhàn)”。參戰(zhàn)人員分成兩隊(duì)，互相擊打影子，擊中對方影子次數(shù)多的一方為勝。
正值假期，我們早早的起床，來到戶外晨跑，太陽已經(jīng)在天邊露出了笑臉。這時候的影子又長又清晰，正好可以玩影子大戰(zhàn)的游戲。兒子和我開心地玩起來。正玩得開心，我們的影子逐漸被旁邊的大樹影子所遮擋。我們在這個位置的影子已經(jīng)沒有了。于是我們就往旁邊挪了挪，來到了另外一塊有太陽照射的地方繼續(xù)玩打影子的游戲。玩了幾分鐘，影子又被擋住了，我們又挪了一下。
我不由得問了旁邊活蹦亂跳的兒子：“為什么剛才這里還有影子，現(xiàn)在沒有了呢。”兒子也想了想，歪著腦袋說：“是不是太陽動了影子，所以影子也動了�！蔽依^續(xù)追問：“你說形成影子的條件是什么呢?”他說:“得有光，讓我擋住了。”我連忙表示他說得對�！澳怯白油对谀睦锬��！彼f：“投在地上”。我說對。這就是影子形成的條件�！澳悄阏f一整天不同的`時間，你的影子是一樣的嗎�！眱鹤诱f不一樣。我提議：“我們回家研究一下影子的位置變化與什么有關(guān)系吧。我和兒回到家里，一起探究影子的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。
首先，我們要先制造一個影子。于是我們找出了手電筒，這樣，我們有了影子產(chǎn)生的一個條件，就是光。又拿出了一個小木塊立在桌子上。桌子就是可以投影子的屏。我們不斷的挪動手電筒，來觀察影子的變化是怎樣的，我希望通過觀察，能讓兒子自己找到影子的變化與什么有關(guān)。兒子很認(rèn)真的盯著影子，不斷的移動著手里的手電筒，一會放在木塊正上方，一會傾斜著照，一會把手電筒離小木塊很近，一會又把手電筒遠(yuǎn)離小木塊。突然兒子驚奇的叫起來：“手電筒與小木塊的距離近，影子就大一些，手電筒從小木塊頭頂照過來，影子就短�！�
就這樣，我們在游戲中找到了研究學(xué)問的方法，要不斷的動腦探究，兒子也知道了，平時要注意觀察，這樣能發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)問。學(xué)無止境，生活處處皆有學(xué)問。
學(xué)問藏在星星里作文 篇40
暖春、炎夏、爽秋、寒冬各自的大自然，無不讓我感受良多。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！贝禾炜偸巧鷻C(jī)勃勃，帶給人無限的想象，它，是四季之首，在這季節(jié)里，萬物精靈互相爭艷。春告訴了我們一個道理：珍惜時間，時間易逝，即使再難，也要綻放出那燦爛的花朵。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！薄敖饴淙锶~，能開二月花�！边@兩句是寫炎夏和爽秋的，夏天炎熱，秋天涼爽，這兩個季節(jié)的天氣形成了鮮明的對比。
夏天和雨總是有聯(lián)系，夏天的雨總是十分猛烈。這好比人生，雨是挫折，花兒是人們，不經(jīng)歷挫折怎能茁壯成長？
秋天總是和豐收一起到來，但蕭瑟的.秋風(fēng)會帶來凄涼。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！蔽抑懒耍呵镲L(fēng)帶著豐收，也帶著游子的思鄉(xiāng)之情。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
雪是潔白的，好比清水，如果滴一滴墨，整個水都會變黑，如果這清水代表高潔之人，那么墨代表小人。我們要有高潔的品格，不要近朱者赤，近墨者黑。
學(xué)問藏于萬物，只要有一雙善于觀察的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)問無處不在，萬物皆有學(xué)問。
學(xué)問藏在星星里作文 篇41
學(xué)問藏在哪里？有人覺得是藏在書本里；有人覺得是藏在博物館里；有人覺得是藏在方言里，還有人覺得是藏在拱橋里，而我覺得，學(xué)問是藏在大自然里。
我在樓下觀察著一只白頭鵯而且觀察了很久了。這只白頭鵯很美麗：身材小巧羽毛蓬松，是一只雄鳥，它頭頂?shù)囊粔K羽毛白如雪，下巴上和耳朵也是白色的，背部和翅膀是棕色的，但翅膀末端有一條很顯眼的棕黃色，尾羽上也有，肚皮上是比背部淡一點(diǎn)的棕色，特別是那兩顆烏亮的小眼睛，總是歪著腦袋對看你看。
白頭鵯的領(lǐng)地是三顆紫葉李，而且我還發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的現(xiàn)象：只要有一只麻雀飛上那三棵樹的其中一棵，那只白頭鵯就立刻警覺起來，然后就扯著喉嚨大聲喊叫，好像在說：“我警告你，不許進(jìn)入我的地盤！我可是很厲害的！”這時，麻雀一般都會很識趣地溜走，但如果這只麻雀很膽肥，還留在樹上的話，那白頭鵯就會像一支離弦的箭，伏沖下去，把麻雀砸進(jìn)樹叢，那只麻雀還沒反應(yīng)過來，就被打得眼冒金星，絨毛飛舞，最后只得狼狽地逃走。我還很幸運(yùn)地看到了它在春天和同伴爭奪雌鳥的情景。那是一個風(fēng)和日麗的上午，它站在樹枝上無所事事，好像在想：春天都過去一大半了，我的同類們都在和配偶準(zhǔn)備筑巢的材料了，為什么我還是一只單身鳥啊？突然，一只雌性白頭鳥飛了過來，站在電線上高歌。它肚皮的`顏色很淺，幾乎接近白色頭頂?shù)陌装�。雌鳥一來，那只白頭鵯立馬就激動起來，飛到它的跟前，在它的周圍跳來跳去，而且還一直在唱歌，但雌鳥好像有點(diǎn)看不上它，可在這時，又飛來了一只雄鳥！這讓那只白頭鵯的處境雪上加霜，兩只雄鳥就開始比賽，你一句我一句，唱個不停，可雌鳥最終還是選擇了后到的那只雄鳥了。于是，失敗的它又站在樹枝上，沮喪的眼神仿佛述說著：我這個春天還能不能娶到媳婦兒了？
其實(shí)，再小的動物也有很豐富的生活，我們可以從中學(xué)到很多書本上沒有的知識，從而得到很多學(xué)問，我們只要多觀察，多思考，就能從大自然中收獲知識和歡樂。
學(xué)問藏在星星里作文 篇42
小路有山澗小路，還有田間小路，德國海德堡古城附近有條小路，因?yàn)楦璧�、黑格爾、韋伯、海德格爾都曾經(jīng)在此小路上徘徊過而聞名，后人稱之謂“哲學(xué)家小徑”。長沙有一條山中小徑，朱熹、左宗棠、曾國藩曾經(jīng)都徘徊在此徑，后人稱之謂“智慧小徑”。
鄙人寫的小徑是平凡的一條條山中小路，如果你能在空中鳥瞰，那山中的小路一定像大山的血管，通向大山深處的心臟。如果你是位地質(zhì)學(xué)家，你會感悟到它是大地的經(jīng)緯線，見證著大地的滄桑變遷；如果你是位詩人，你會感悟到它是大地流淌著無字的詩經(jīng)；如果你是位音樂家，你會感悟到它是大地的琴弦，豪放的山風(fēng)能彈奏出黃河號子和粗獷高亢的信天游。
我沿著陡峭的山路彎腰走著，感覺它平凡的像山民紫紅色的臉膛，這彎曲的.山路它可沒有走過什么哲學(xué)家，踏過它的只有背著山柴的農(nóng)民；踏過它的只有馱著莜麥的灰毛驢；踏過它的只有長著胡須的山羊群；踏過它的只有吹著嗩吶的騾馱轎......
我沿著陡峭的。山路彎腰走著，紛亂不堪的思緒變的清晰起來，山坡上的野花，高飛的雄鷹，溝沿上蹲著的沙棘樹，它們的目光是那么的生動，訴說著大地上生命的生生息息，頃刻間凡世間功名利祿在這里趨于了平和。
我沿著陡峭的山路彎腰走著，春有山花，夏有蟲鳴，秋有山果，冬有竄兔，都是小路永遠(yuǎn)的內(nèi)容和希望。傾聽山路，其實(shí)就是傾聽大自然。描寫它要拋棄詞匯的修飾，你的筆下已經(jīng)有魂，你的心靈在它面前不由自主的徹底裸露，像嬰兒一樣尋找到人之本性。
我沿著陡峭的山路彎腰走著，感覺它在向來人用一首回腸蕩氣的信天游，講述著一個曲折的故事。它喚來了山風(fēng)，山風(fēng)為你吹來了一片一片的思念，山風(fēng)把你嬰兒時的啼哭送來了，哎呀，一下子想起來了自己的父母親，或許是山風(fēng)吹痛了我的眼睛，不然的話怎么會流出來一串串眼淚？風(fēng)動著，草動著，樹動著，心靈動著，原來生命是古老的也是華美的。
我站在天地間，看著無盡頭的山路，或許盤古開天辟地走過這里，或許后羿射日走過這里，或許黃帝帶領(lǐng)部落之眾圍獵走過這里。我這樣深入地思索著，融入著，不經(jīng)意間我也成了一條山路。
學(xué)問藏在星星里作文 篇43
有一些事情終未發(fā)生，有一些結(jié)局就已注定。
那是年少時候信誓旦旦的承諾，要和你一起，肩并肩，手牽手，走過那一段蜿蜒崎嶇的山路。山路旁是盛放的大紅色新茶花，相思樹細(xì)密精致，枝葉連理。那是春日的午后不忍觸碰的一個美好夢境，許諾的時候，彼此都毫不懷疑它會實(shí)現(xiàn)，也許還幻想著，你會摘下最艷麗的那朵花兒，戴上我青絲分明的鬢邊。那時候，春陽正暖，微風(fēng)正細(xì)，你為我拂開遮擋了眼睛的長劉海，我們的步子緩慢而踏實(shí)，一步一步，相攜同行。
只是，向來情深，奈何緣淺。諾言常常比不過謊言，承諾往往拼不過時間，總有些承諾最后無法實(shí)現(xiàn)。
路漸行漸遠(yuǎn)，回望過往的旅途，總有些距離遮擋不住的刻骨銘心，讓人不能忘懷。縱是帶著傷痛和淚水，峨眉日短，天涯漸長，還是會執(zhí)著的凝睇你的方向，時�；匚�。
最簡單的文字，卻醞釀著最飽滿的感情。這首詩承襲了席慕容作品一貫的風(fēng)格：溫和淡泊，寧靜舒緩。然而柔軟的語句無礙于情感的堅(jiān)定，一句“我好像答應(yīng)過你”表達(dá)出不容遲疑的執(zhí)著與固執(zhí)，不是“好像”，而本來就是。我本來就答應(yīng)過你，我也從來不曾想過要爽約于你�！拔乙恢毕胍�，和你一起，走上那條美麗的小路。有柔風(fēng)，有白云，有你在我身旁，傾聽我快樂和感激的心�！薄岸矣瓉淼�，日復(fù)以夜，卻都是一些不被料到的安排，還有那么多瑣碎的錯誤，將我們慢慢地慢慢地隔開。讓今夜的我，終于明白。所有的悲歡都已成灰燼，任世間那一條路我都不能，與你同行�！�
回想起那份漸趨遠(yuǎn)去的時光，心中不禁涌起一陣又一陣思念之情，如同那山路上細(xì)密的相思樹，每一簇花朵，每一顆果實(shí)，都是被草草掩埋在這些長長久久的歲月里無處言說的相思之情。相思樹，訴相思，還有什么比此景更能抒發(fā)此情？
不過誰的人生能沒有遺憾呢？我們最終還是沒能等到一同踐約的時刻。“一些無法解釋的悲傷”，九個輕描淡寫的文字飽含了多少歷經(jīng)滄桑的無奈，隨波逐流的身不由己。如今的我，風(fēng)霜已經(jīng)侵襲上鬢角，脂粉掩蓋不了眼角眉梢的滄桑，可是依舊不敢輕易將你淡忘。想起變成謊言的諾言，我甚至不敢祈求你的原諒。在我食言的那個午后，你徘徊在山路上，是不是一遍又一遍看向我來的方向，左右張望，年輕的面容布滿了焦急與惆悵，明亮的眼睛里寫滿了失落與悲傷。從此以后，江湖相忘，天各一方。我從來無法向你解釋，那些難以言說的瑣碎錯誤，不容更改的命運(yùn)方向。
席慕容信奉佛教，因而在她的詩歌中也浸透著許多因果輪回，造化自然的宿命意識。她認(rèn)為今生情緣是由前世注定，因此不論結(jié)局是喜是悲，都應(yīng)坦然受之。這些在《山路》這首詩中就有所體現(xiàn)。明明是刻骨銘心的一段感情，卻不得已以悲劇收尾，然而沒有歇斯底里的悔恨與淚水，沒有求之不得的埋怨和愁苦，只是安靜地坐在鏡子前，梳理初白的頭發(fā)，長長地嘆息一聲，輕微的猶如佛陀放下指尖的`花朵。
身為畫家的席慕容擅于將雋永的深情化虛為實(shí)，絲絲縷縷嵌入一兩個溫馨的意境。畫意入詩，詩藏于畫，飽滿的感情便流淌在畫中，噴薄在詩中。詩情畫意，筆筆都飽蘸深情，落筆處感人至深。
詩人就用這樣樸素干凈的文字搭建出一棟流光溢彩的情感樓閣。里面居住著一絲淺淺的遺憾，一聲輕輕的嘆息，居住著對過往的追憶，對現(xiàn)實(shí)的無奈……這種感情包含愛情，又超越愛情，是對生命中一切不能挽回的遺憾的嘆惋。就好像是，尚未來得及親手為母親做好一頓熱氣騰騰的飯菜，母親就辭世而去；不曾從容地在情人的額頭印上一個溫情脈脈的吻，情人已經(jīng)登上了離別的列車。生命難以逃脫桎梏與限制，然悲傷如水，倒掉即空，空則明凈。佛曰，人生有八苦：生老病死，愛別離，怨長久，求不得，放不下。用一聲輕嘆，釋懷人生諸苦。
生命總是無法避免遺憾，困難重重抑或傷痕累累，都是不可避免生命形式。我們往往太過執(zhí)著于結(jié)局，但是總有些東西，能超越結(jié)局，獲得永恒。結(jié)局僅有一點(diǎn)，然而過程化相萬千，結(jié)局左右不了過程，左右不了愛。生命之大愛，便是要在七苦八難中浴火而生。就像，我還能在歷盡滄桑，白發(fā)如霜的時候，回憶起你年輕的模樣。
學(xué)問藏在星星里作文 篇44
這條山路是人生的路，是一代人的路，是一條有著喜怒哀樂，世間百態(tài)的路，每個人的一生都不是一馬平川的，不管您是平民還是富豪、權(quán)貴。當(dāng)我們認(rèn)為遭受到挫折時，你又會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)跟你一起走在這條山路的人跟你出奇地相似，但是，沒有人能代替你去感受什么，無論好壞都是如此，那些事還需自己一人去面對，你的痛苦別人或許可以理解，但不可能幫你承擔(dān)或分擔(dān)。就像作者所說的：“我們是同一條路上的同代人。但是，有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。”
在同一條大道上，我走著各自的人生之路，上演著各自的悲歡離合，有著自己的喜怒哀樂。一代人有一代人的路，在一段路上，你或許可以和一個同輩人同伴而行，但走到了某個地方，你只能孤身一人往前走，每個人都是如此，每一代的人也是如此。就像作者文中所寫：“當(dāng)五萬人在臺中的露天劇場幸福地歡唱，掌聲、笑聲、歌聲，混雜著城市的燈火騰躍，照亮了粉紅色的天空。此刻，一輩子被稱為“才子”的沈君山，一個人在加護(hù)病房里，一個人，他們是同一人�！崩щy，孤獨(dú)，幸福，喜悅，有時這些感受只能你個人體會，有些路你只能一個人走。又如政客的孤獨(dú)，歌手的凄苦，人前的風(fēng)光，背后的是無盡的凄涼，這是他們的路，我們看不到，能有的只是理解。作者在文中也寫出了他們的心聲：“歌手蔡琴說，你們知道的`是我的歌，你們不知道的是我的人生，而我的人生對你們并不重要。另一個頭，是的。能說他在跟五萬人一起欣賞民歌嗎？還是說，他坐著，其實(shí)是奔波，他的熱鬧，其實(shí)是孤獨(dú)�！鄙铰肥瞧閸绲�，人生的道路亦是坎坷不平的，但同時又不必自艾自嘆，因?yàn)槊總�人都是如此，在路上，你也會親眼目睹你的同輩人所遭遇的挫折或是成功，但你能做的只是觀望，吸取教訓(xùn)，或是借鑒其可取之處，其余的你做不了，也不能做。親人，朋友在你的山路自然是扮演著重要的角色，但是，作抉擇的永遠(yuǎn)是你，自始至終，走完那條路的只有你一個人。
其實(shí)，每個人的人生都是不一樣的，我們都有各自的路要走，是的：“有些路啊，只能一個人走。”
學(xué)問藏在星星里作文 篇45
爸爸說學(xué)問藏在書本里，媽媽說學(xué)問藏在旅行里，奶奶說學(xué)問藏在做飯里，爺爺說學(xué)問藏在茶葉里，而我卻覺得學(xué)問藏在四季里。春天的嫩芽，夏天的暴雨，秋天的微風(fēng)，冬天的白雪，沒有一個季節(jié)里是沒有學(xué)問的。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝禾焓巧鷻C(jī)勃勃的`。春天是四季的開端。春天來了，柳條慢慢開始下垂，花苞漸漸開始綻放，樹枝緩緩開始長出嫩芽，這便是春天。雖然這整個過程十分艱辛，但是它給大自然帶來了許多靈性，也讓我明白了：春，是一個新的希望，從此刻開始奮斗，即使過程再艱難，也總要開出那燦爛的花朵。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！毕奶焓谴掖颐γΦ�。“滴答滴答”，不知什么時候，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，成千上萬的小雨滴從天空落下，我穿上雨衣，剛想出去玩水，卻發(fā)現(xiàn)雨漸漸停了，太陽出來。這雨真是來得快，去得也快，我也明白了：人生的風(fēng)雨總會出現(xiàn)，但陽光總在風(fēng)雨后。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾煳骞蓉S登，可它也并不是只有豐收的喜悅。讀著“枯藤老樹昏鴉……斷腸人在天涯”，我才恍然：每年的秋風(fēng)中都夾帶著遠(yuǎn)方游子的思念吧？
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬天是潔白純凈的。漫步在白雪中，仿佛置身于一個浪漫美好的童話世界里。這個世界冰清玉潔，這個世界也孕育著無限的希望。正如一位詩人所說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
四季中藏著許多學(xué)問，我愛每一季。
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