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自動(dòng)檢查紙作文

時(shí)間:2024-03-22 09:22:16 林強(qiáng) 作文網(wǎng) 我要投稿
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自動(dòng)檢查紙作文(通用19篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的自動(dòng)檢查紙作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自動(dòng)檢查紙作文(通用19篇)

  自動(dòng)檢查紙作文 1

  2065年,世界飛速發(fā)展,我一位科學(xué)家,發(fā)明了許多東西,但是最讓我得意的就是“自動(dòng)檢查紙”。

  有人可能會(huì)問(wèn)我,為什么要發(fā)明這種紙呢?我來(lái)告訴你吧!有一天,我回到我的母校,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們的作業(yè)做得非常好,可是不免還是會(huì)有一兩道題做錯(cuò)。為了避免這種情況發(fā)生,我專門發(fā)明了這種“自動(dòng)檢查紙”。

  這種自動(dòng)檢查紙的外形和普通的作業(yè)紙差不多,但它的裝置非常獨(dú)特。這種紙是用高科技感應(yīng)材料做成的,每一個(gè)小格內(nèi)都裝有一個(gè)極微小的感應(yīng)識(shí)別器。識(shí)別器里邊還有一個(gè)儲(chǔ)存著大量知識(shí)的電子微晶片。寫完作業(yè)后,只要你把自動(dòng)檢查紙放在你的作業(yè)紙上,它的感應(yīng)紙就會(huì)把感應(yīng)到的答案?jìng)魉椭磷R(shí)別器的微晶片中,并作出判斷。如果答案錯(cuò)了,感應(yīng)紙就會(huì)變成紅色的';如果寫對(duì)了,它就會(huì)變成藍(lán)色,而且還會(huì)播放你最喜歡的音樂給你聽,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  我的發(fā)明一展出,就有許多學(xué)校爭(zhēng)相購(gòu)買。許多愛錯(cuò)題的小學(xué)生,使用了自動(dòng)檢查紙,寫錯(cuò)的題越來(lái)越少,成績(jī)也越來(lái)越高。他們的家長(zhǎng)也都很感謝我。

  這就是我的發(fā)明—自動(dòng)檢查紙。那些愛寫錯(cuò)題的同學(xué)們,你們喜歡嗎?

  自動(dòng)檢查紙作文 2

  5月26日政府為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的質(zhì)量,精心地給我們安排了一場(chǎng)國(guó)家級(jí)抽測(cè)。

  考試當(dāng)天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,都聚精會(huì)神地看著復(fù)習(xí)資料,做著最后的準(zhǔn)備。忽然,站在門口的盧老師步履匆匆地走了出去,過(guò)了一會(huì)兒,盧老師又平靜地走了回來(lái),只是手上多了一張剛剛打印出來(lái)的紙!艾F(xiàn)在宣布,參加國(guó)考人員的名單。”一聽到這,大家的`眼睛里都流露出緊張的神情——到底誰(shuí)會(huì)被抽中呢?“女生:連雪娟,”只見盧老師不慌不忙地念道,“男生:李宇睿!苯酉聛(lái),同學(xué)們都給予我和連雪娟雷鳴般的掌聲,盧老師則叮囑我們,一定認(rèn)真作答。并把我們送去與其他班級(jí)抽中的同學(xué)集合。

  在監(jiān)考老師的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了考場(chǎng),監(jiān)考老師讓我們按考號(hào),各自坐到規(guī)定位置上。坐到座位上我才發(fā)現(xiàn)——每個(gè)桌子的抽屜里都事先為我們準(zhǔn)備好的考試用品:墊板、橡皮、水筆和兩支2B鉛筆。考試時(shí)間開始,只聽一聲哨響,監(jiān)考老師麻利地從文件袋里取出考卷,依次發(fā)給同學(xué)們!跋铝心膫(gè)字的讀音跟另外三個(gè)不同。A、澡 B、燥 C、躁 D、噪。圩(yu)的意思跟哪個(gè)詞的意思最接近。A、捕魚 B、土壤 C、堤壩 D、鳥兒!蓖ㄟ^(guò)上一次模擬考試的經(jīng)驗(yàn),我很快選出了正確答案“A和C”這次考試最難的就要數(shù)下面這題了“睢,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)字的意思是下面哪個(gè)詞語(yǔ)。A、眼睛 B、珠寶 C、鳥類 D、葵花。”這個(gè)字根據(jù)字型,是完全定不下來(lái)的,幸好我課外有積累知道答案是C。接下來(lái)的三道閱讀題和一道作文我都勢(shì)如破竹,順利完成。

  隨后,我們又填寫了一份調(diào)查問(wèn)卷,便在老師的帶領(lǐng)下,有序前往餐廳,準(zhǔn)備在學(xué)校用餐,并順便在午休時(shí),進(jìn)行最后一次的音樂和美術(shù)的補(bǔ)習(xí)。

  最后,在下午參加完藝術(shù)檢測(cè)后,我們回到了各自的班級(jí),正常上課及放學(xué)。

  自從上次區(qū)檢以后,我便開始努力學(xué)習(xí),這次果然發(fā)揮了作用。不過(guò),國(guó)檢也帶給我一個(gè)啟示,那就是——做人不能只追求名聲,不學(xué)習(xí),那就只是陡有虛名,只有腳踏實(shí)地、好好學(xué)習(xí),才能取得好的成績(jī)。

  自動(dòng)檢查紙作文 3

  今天我們村里要檢查,我們的身體沒有一種細(xì)菌。

  醫(yī)生是我的姑姑,我看到了他拿著一個(gè)針過(guò)來(lái)了,寫的我非常的害怕,姑姑過(guò)來(lái)了,說(shuō):“躲什么多!一個(gè)大男子漢,你弟弟都沒有事情!蔽疫是非常的害怕,看著姑姑在一步步的想我做來(lái),不僅頭上冒出來(lái)了汗,姑姑拿起來(lái)我的手,一個(gè)很小很小的針,扎進(jìn)了我的'中拇指的最上面,我不由自主的大喊了一聲,一時(shí)間我的手上出來(lái)了一地的血,姑姑拿來(lái)了一個(gè),一個(gè)小紙片,姑姑讓我等5分鐘,一會(huì)就出來(lái)結(jié)果了,我非常的害怕,害怕自己會(huì)不會(huì)有這種不好的細(xì)菌,我一直進(jìn)看著這個(gè)小紙片,我看著他在一點(diǎn)一點(diǎn)出來(lái)一個(gè)橫桿。我以為自己沒有病,我喊來(lái)了姑姑,姑姑說(shuō)我有病,要去大醫(yī)院驗(yàn)血,寫了我一大跳,后來(lái)聽姑姑的講些,沒有什么大事。

  在這里,我也知道了現(xiàn)在都醫(yī)術(shù)的多么的發(fā)達(dá),不用上大醫(yī)院,再村里面就知道自己有沒有病,怎是太神奇了。

  我和我的媽媽是一樣的,我的姐姐和我的爸爸是一樣的,怪不得別人說(shuō)我想我媽,我姐像我爸,真是的。

  自動(dòng)檢查紙作文 4

  “喂!爸爸呀!我已經(jīng)到了學(xué)校了!蹦銜(huì)想小學(xué)生怎么會(huì)有電話呢?其實(shí)這是23世紀(jì)的智能文具盒。我發(fā)明了很多的東西有文具盒、鋼筆、尺子、橡皮擦。

  我發(fā)明的文具盒它可以打電話,還可以像電腦一樣,你可以讓它幫你學(xué)習(xí),老師講的你不會(huì),就回家可以用它,把老師說(shuō)的話回放一遍,可以把它制造成動(dòng)畫片形式,這樣讓你學(xué)習(xí)起來(lái)即輕松又有趣。文具盒它可以變色,假如你用煩了這個(gè)顏色,你可以讓它變色,變成你喜歡的另一個(gè)顏色。

  我發(fā)明的鋼筆,它有吐不完的墨水,也可以變筆喲,變成圓珠筆、鉛筆等等,只有你想不到的,沒有它變不了的。也可以自動(dòng)修理,無(wú)論你從多高的.地方掉下來(lái)也沒事。它還可以變成你喜歡的外殼呢。

  我發(fā)明的尺子,它放在文具盒里有20厘米,如果一拉長(zhǎng)它可以變成你想要的.那么長(zhǎng)了,還有一個(gè)動(dòng)畫的風(fēng)景圖。

  我發(fā)明的橡皮擦,它可以擦掉鉛筆、鋼筆......看都看不出來(lái),它可以變成粉紅色、藍(lán)色、綠色等等,還帶有你喜歡的水果味喲。你用完了這一塊,它會(huì)變出新的一塊,它可追蹤,你再也不用怕會(huì)把它丟了。

  這就是我發(fā)明的智能文具,它可以給你生活帶來(lái)許多的方便。你是否現(xiàn)在就想要了呢?

  自動(dòng)檢查紙作文 5

  現(xiàn)在我們用的文具不好,用鋼筆或圓珠筆寫錯(cuò)字也擦不下去,所以我想發(fā)明智能文具,它能讓學(xué)生們用起來(lái)很方便。

  智能文具全裝在一個(gè)特殊的文具盒里。這個(gè)文具盒左上角有一個(gè)小屏幕,能查到諺語(yǔ)、古詩(shī)名句等,它還能查字,只要按下字典那個(gè)鈕,你就會(huì)看見拼音查字法和部首查字法,可以象字典一樣查到字,可方便了。如果你考試要查,它就會(huì)什么也不顯示。

  智能文具也很厲害。先說(shuō)自動(dòng)鉛筆吧,它的鉛總是“吐”不完,因?yàn)樗约褐沏U,它制造的'鉛很結(jié)實(shí),不容易斷;還有橡皮,它不但能擦鉛筆字,也能擦鋼筆和圓珠筆寫的字;尺子更是不得了,別看它在鉛筆盒里只有兩分米,若伸長(zhǎng)可以達(dá)到一米,夠長(zhǎng)了吧;圓珠筆它能用到永遠(yuǎn),筆芯沒水了,它能往里灌,這些水也是它自己制的;鋼筆灌一次墨水能用一個(gè)月呢;圓規(guī)的“兩條腿”可以自由伸縮,它可以分開一百六十度,畫出的圓很大。這些文具的兩邊都有一個(gè)小燈,在漆黑的夜晚,你只要打開你要用的.文具的燈,就可以在晚上照明了,如果用電燈要浪費(fèi)電,而它們卻是用的太陽(yáng)能。

  我長(zhǎng)大了一定要將智能文具發(fā)明出來(lái),進(jìn)入市場(chǎng)。讓學(xué)生們不再為擦不掉的鋼筆字而苦惱。

  自動(dòng)檢查紙作文 6

  “主人,你的鉛筆忘記裝了!”早晨剛剛起床,我的文具盒就發(fā)出了提醒的語(yǔ)句。我走到到我的小書桌前,文具盒自動(dòng)張開了嘴巴,我一看,鉛筆果然忘記裝了。我檢查并且又收拾了一下,收拾完吃過(guò)早飯,就背起書包向?qū)W校趕去。

  我剛走到學(xué)校門口,書包就震動(dòng)了起來(lái),我趕緊打開書包,文具盒“蹭”的`一下跳了出來(lái),又對(duì)我說(shuō):“主人,你的`紅領(lǐng)巾忘系了,要不然該被扣分了。”我低頭一看,紅領(lǐng)巾真的忘系了,我趕緊從書包里拿出紅領(lǐng)巾系上,向校園走去。

  在學(xué)校里,文具盒依舊提醒我要注意禮貌、注意文明。在課堂上,我一不注意聽講,它馬上就會(huì)亮起紅色的警告燈,并且把他的皮膚變成像電視屏幕一樣,然后打出一行字:小主人,你要注意聽講呀!

  每當(dāng)我有什么不良習(xí)慣時(shí),它時(shí)刻提醒我、警告我,使我成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

  “嘟……”我的文具盒發(fā)出警報(bào),“糟了,要沒電了!”我一下子坐起來(lái),才發(fā)現(xiàn)又是做夢(mèng)。唉!我親愛的“智能文具盒”什么時(shí)候才能出世!

  自動(dòng)檢查紙作文 7

  我的同學(xué)們覺得自己的文具盒太普通了,想要一個(gè)多功能文具盒,我便想:假如我是智能文具盒,我會(huì)擁有什么功能呢?

  假如我是智能文具盒,我首先要具有提醒功能。我會(huì)用鬧鐘叫主人起床,不讓他遲到,然后帶我一起去上學(xué)。我還會(huì)提醒主人什么時(shí)候去做作業(yè),什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候睡覺。

  當(dāng)鬧鐘響了,小主人立馬跑過(guò)來(lái)打開臺(tái)燈,拉開書包,拿出作業(yè)本,準(zhǔn)備寫作業(yè)。而我則拿出了一支筆、一塊橡皮和一把尺遞給主人,讓主人開始寫作業(yè)。當(dāng)主人握筆姿勢(shì)不對(duì)時(shí),我會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,提醒主人這樣做會(huì)近視的`。當(dāng)主人不聽時(shí),我會(huì)讓筆寫不出字來(lái),讓他沒法寫作業(yè)。

  過(guò)了兩個(gè)小時(shí),文具盒的鬧鐘再次響起,主人作業(yè)寫完了。這時(shí),小主人可以到客廳里去玩了。主人玩了一個(gè)小時(shí)候,鬧鐘響了,主人就會(huì)把玩具放好,去洗手吃飯了。最后我會(huì)提醒小主人按時(shí)上床睡覺,保證他有充足的睡眠,第二天有精力聽課學(xué)習(xí)。我喜歡我的.主人,我的主人也喜歡我。這樣主人就可以養(yǎng)成好習(xí)慣,讓爸爸媽媽和老師都省心。

  如果能有這樣的智能文具盒該有多好!

  是蝙蝠俠

  自動(dòng)檢查紙作文 8

  一天,我和媽媽在淘寶上搶購(gòu),忽然,看見一個(gè)金額非凡的文具盒,10000元哪!我立馬點(diǎn)了進(jìn)去,看到它名字叫:史上最高級(jí)文具盒,全世界僅一個(gè)!我們立馬就買了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為越貴的東西越好。

  第二天一早,包裹到了,我聽見隱隱約約的“你好”的'聲音,我立馬打開包裹一看,竟然是文具盒在跟我說(shuō)話!它的大小和普通的文具盒差不多,是一個(gè)賽車文具盒,車型是蘭博基尼。我把它放了下來(lái),它竟然能跟著我跑!真是太神奇了!

  由于我起的太晚,又取了包裹,所以上學(xué)馬上就要遲到了。文具盒說(shuō):“來(lái),快上車吧!你馬上就要遲到了!”我說(shuō):“哪里有車呀?你怎么知道我要遲到了?”文具盒說(shuō):“我就是車呀!而且我可以看出你心里在想什么。”我說(shuō):“可你這么小,怎么坐呢?”文具盒說(shuō):“跟我來(lái)。”說(shuō)完,我們來(lái)到馬路旁,“看好了”文具盒說(shuō)完,就變成了一輛蘭博基尼,我立馬上了車,可還有2分鐘就要遲到了,但大石西路還在堵車,我問(wèn)文具盒:“你能飛嗎?”文具盒回答:“能啊”我說(shuō):“你能飛到草小嗎?”我眼中含著一絲希望,文具盒說(shuō):“能,坐穩(wěn)了。”

  說(shuō)著,文具盒起飛了!我歡呼雀躍,好奇的`我把頭伸出窗外,沒想到不小心把塑料水杯掉進(jìn)河里了,我大叫一聲:“!我的水杯!甭斆鞯奈木吆辛⒖炭闯隽宋业男乃,說(shuō):“我?guī)闳!?/p>

  說(shuō)完,它的輪胎翻了過(guò)來(lái),變成了氣墊船,它載著我來(lái)到水杯旁,我迅速拿起水杯,文具盒也切換成飛行模式趕到了學(xué)校。我一看時(shí)間,離上課還有一分鐘,好險(xiǎn)!

  自動(dòng)檢查紙作文 9

  我特別想發(fā)明一種智能文具盒,它的外形看上去和普通的文具盒一樣,但是它的功能可跟現(xiàn)在的文具盒大不一樣!

  智能文具盒的外形是長(zhǎng)方體的,表面有一塊電子顯示屏,在你初次使用它的時(shí)候,需要輸入姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。之后你的基本信息會(huì)顯示在電子屏幕上,要是一不下小心丟失了,別人也能及時(shí)聯(lián)系到你。電子顯示屏上你還能輸入每天的作業(yè),或者你需要完成的其他任務(wù),他都會(huì)及時(shí)提醒你去完成。你還得錄入聲音和指紋,用于聲音解鎖和指紋解鎖,別人就不能隨意使用你的文具盒啦。文具盒表面的`材質(zhì)是太陽(yáng)能板,利用太陽(yáng)能供電,是不是很節(jié)能呢?

  打開智能文具盒的蓋子,可以看到內(nèi)部分成兩個(gè)區(qū)域。右邊小一些的`格子是存放橡皮、膠帶紙等小東西的;左邊是存放各種筆的,其中一邊有插鉛筆的三個(gè)圓孔,它不光能自動(dòng)識(shí)別筆芯是否太短了,還能自動(dòng)幫你卷筆呢!再也不用擔(dān)心每次用卷筆刀卷完筆,手都弄得黑乎乎的啦!

  這個(gè)文具盒最特別的功能是它可以和爸爸媽媽的手機(jī)聯(lián)通。如果你在學(xué)校有急事需要聯(lián)系爸爸媽媽,就可以啟動(dòng)一鍵呼叫功能。但是,你在上課時(shí)間多次擺弄文具盒,沒有認(rèn)真聽課,它就會(huì)向爸爸媽媽打“小報(bào)告”。真是個(gè)讓人“又愛又恨”的文具盒呀!

  這個(gè)小小的文具盒集筆記本、電話、筆盒三種功能于一體,是不是特別神奇又方便呢?真希望在未來(lái)的某一天,我能真正擁有這么智能的文具盒!

  自動(dòng)檢查紙作文 10

  “喂,媽媽。我已經(jīng)到學(xué)校了,您就不用擔(dān)心了!蔽沂帜弥半娫挕备鷭寢屨f(shuō)話。其實(shí)那是我發(fā)明的“智能文具”中的——文具盒。

  這個(gè)文具盒在右上角有一個(gè)“移動(dòng)電話”,又叫“小型字典”。當(dāng)你有不會(huì)的字時(shí),只要在上面點(diǎn)一下,就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)字的讀音、筆順和組詞等。如果想打電話,只要在上面輕輕掠過(guò)屏幕上就會(huì)出現(xiàn)聯(lián)系人的電話號(hào)碼及聯(lián)系方式。再說(shuō)這個(gè)文具盒的'表面吧,它會(huì)隨著季節(jié)的顏色和特征而變化。如:春天會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的綠色,和柳樹姑娘向過(guò)往的行人問(wèn)好。夏天會(huì)出現(xiàn)太陽(yáng)懸掛在天上,火辣辣的照著,老人們都躲在樹蔭下乘涼。秋天會(huì)出現(xiàn)大雁南飛,果實(shí)豐收,農(nóng)民伯伯露出了會(huì)心的.微笑。冬天會(huì)出現(xiàn)大雪覆蓋一片,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,滾雪球……孩子們的臉上洋溢著微笑,再說(shuō)文具盒的里面吧,它一共有三層,第一層裝著自動(dòng)鉛筆、鋼筆、橡皮和直尺。第二層裝彩筆,第三層是一個(gè)音樂層。它會(huì)在你勞累的時(shí)候,唱上一曲,讓你的煩惱拋在九霄云外。第一層中的自動(dòng)鉛筆無(wú)論你用了多少根鉛,都不會(huì)用完,因?yàn)樗倳?huì)自動(dòng)制造鉛,普通的橡皮只能擦掉鉛筆字跡,我發(fā)明的橡皮還能擦掉鋼筆和彩筆的字跡。鋼筆會(huì)自動(dòng)往外吐墨水,永遠(yuǎn)都用不完,鋼筆頂端的兩邊有兩個(gè)小按鈕,一個(gè)是“檢查鍵”,你在做作業(yè)時(shí),做完之后,就不用麻煩家長(zhǎng)了,只要按一下“檢查鍵”,它就能幫你檢查作業(yè)了!另一個(gè)按鈕是“照明燈”,即使是停電了,也能幫助你照明,直尺別看在文具盒僅僅只有20CM,可拿出來(lái)就能變成50CM,夠長(zhǎng)了吧!彩筆永遠(yuǎn)不能沒有水,就不會(huì)畫著畫著就沒有水,就不用花不該花的錢了。

  我相信總有一天,我能創(chuàng)造出來(lái)“智能文具”,大家期待著吧!

  自動(dòng)檢查紙作文 11

  “喂!爸爸呀,我已經(jīng)到學(xué)校了!蹦阋宦牭竭@聲音,肯定會(huì)驚奇地想:一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,怎么會(huì)有移動(dòng)電話呢?讓我來(lái)告訴你吧,這個(gè)“移動(dòng)電話”是我發(fā)明的智能文具中的文具盒。

  這個(gè)文具盒和別的文具盒不一樣,它的左上方有一個(gè)小方框,這個(gè)小方框是一個(gè)微型的電腦,它不僅可以儲(chǔ)存文字,信息,還能打電話。如果你有那個(gè)字不認(rèn)識(shí),只要在上面寫出那個(gè)字,它就能顯示出這個(gè)字的讀音筆順,部首、組詞……更奇妙的.是,它能打電話。它就能變成一個(gè)移動(dòng)電話,這個(gè)文具盒表面圖案是隨著世界的特點(diǎn)而改變的。春天變成鳥語(yǔ)花香,百花盛開,生機(jī)勃勃的綠色,夏天變成烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的紅色,秋天變成秋高氣爽、大雁南飛的金色,冬天變成白雪一片,寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹的白色。打開文具盒,里面放著各種文具,每種文具都有它獨(dú)特的特點(diǎn)。比如:鉛筆,只要鉛筆掉地上了,鉛摔掉了,它還會(huì)繼續(xù)給你“長(zhǎng)”出鉛來(lái),鋼筆,它好像有“吐”不完的墨水。尺子就更了不起了,別看他在文具盒里只有 20厘米,拿出來(lái)的把它伸展,足足長(zhǎng)50厘米,夠長(zhǎng)了吧。還有圓珠筆,它的兩邊分別有兩個(gè)小型電燈,就是在停電的晚上也能夠幫助你寫作業(yè)。橡皮,一般的橡皮只能夠擦掉鉛筆字跡,這種橡皮不僅能擦掉鉛筆字跡,還能擦掉鋼筆,圓珠筆等多種字跡。

  這就是我發(fā)明的智能文具,如果你用智能文具,相信智能文具能給你的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的方便。

  自動(dòng)檢查紙作文 12

  “主人,你的鉛筆被遺忘了!”我早上一起床,我的鉛筆盒就發(fā)出了提醒。當(dāng)我走向我的'小書桌時(shí),鉛筆盒自動(dòng)張開了嘴。當(dāng)我看著它的時(shí)候,我真的忘記帶鉛筆了。我檢查并整理了一遍。早飯后,我拿起書包向?qū)W校走去。

  我一走到學(xué)校門口,書包就震動(dòng)了。我迅速打開書包,把鉛筆盒"擦"了一下,跳了出來(lái),對(duì)我說(shuō):"老師,你忘了系你的`紅領(lǐng)巾,否則你應(yīng)該扣分。"我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我真的忘記系紅領(lǐng)巾了。我很快從書包里拿出來(lái),綁在校園里。

  在學(xué)校,鉛筆盒仍然提醒我要有禮貌和文明。在課堂上,只要我不注意聽課,它就會(huì)打開紅色警示燈,把他的皮膚變成電視屏幕,然后打出一行字:“老師,你一定要注意聽課!”

  每當(dāng)我有任何壞習(xí)慣,它總是提醒我,警告我,使我成為一個(gè)好學(xué)生。

  “嘟……”我的鉛筆盒發(fā)出警報(bào),“哦,沒電了!”我立刻坐起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)這是另一個(gè)夢(mèng)。唉!我親愛的“智能文具盒”什么時(shí)候出生?

  自動(dòng)檢查紙作文 13

  文具盒的外殼是用金屬做的,不僅漂亮還很牢固。別人是打不開的,因?yàn)樗茏R(shí)別主人的指紋,只要主人用手指觸摸一下,文具盒就會(huì)乖乖“解鎖”,所以文具盒里的東西就像鎖在保險(xiǎn)箱里一樣,決不會(huì)丟失。

  未來(lái)文具盒有很多特殊功能。

  第一、會(huì)變色。如果時(shí)間長(zhǎng)了,你覺得文具盒的花紋、圖案、顏色等不夠好看了,可以按文具盒右邊的一個(gè)小小的按鈕,就能隨便調(diào)色,更新圖片,使文具盒煥然一新。

  第二、可以調(diào)溫度。夏天,天氣炎熱,你只要按文具盒上的`藍(lán)色按鈕,文具盒就會(huì)自動(dòng)變涼,如果你把手或胳膊碰到文具盒就會(huì)感到非常涼爽;冬天,天氣寒冷,你只要按文具盒上的紅色按鈕,就會(huì)變暖和,可以當(dāng)暖手袋,也可以捂在衣服里面取暖;

  第三、可以變形。在文具盒的側(cè)邊有隱形的`圖形按鈕,有很多形狀供你選擇,只要你手指輕輕點(diǎn)一下你所需要的圖形,馬上就讓你如愿以償。多好!

  第四、可以幫你學(xué)習(xí),使你足不出戶而知天下事,成為你的家庭教師。因?yàn)檫@個(gè)文具盒里裝有微型電腦,不懂的問(wèn)題,你可以通過(guò)微型電腦進(jìn)行查詢,還可以通過(guò)視頻,看到老師對(duì)難題進(jìn)行講解。學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,還可以聽聽校園音樂,玩玩益智游戲,使左右腦得到適當(dāng)調(diào)節(jié),從而提高學(xué)習(xí)效率。

  未來(lái)的文具盒功能多樣,真是很神奇!我相信未來(lái)一定會(huì)有這種文具盒。

  自動(dòng)檢查紙作文 14

  現(xiàn)在,文具盒有很多種,有些好看,有些容量很大,有些很結(jié)實(shí)?墒沁@些長(zhǎng)處全部具有的不多。于是,科學(xué)家發(fā)明了一種特殊的文具盒,這個(gè)文具盒功能強(qiáng)大,具備上面的所有優(yōu)點(diǎn)。

  科學(xué)家首先用一種特殊的纖維做盒身,把纖維折疊起來(lái)。分成不同的功能區(qū)。再做盒蓋,盒蓋是用液晶做的,上面有一層透明的保護(hù)層。盒蓋里嵌入了一個(gè)電腦芯片,它連接著三個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色,一個(gè)是綠色,一個(gè)是藍(lán)色。把電腦程序調(diào)好,鉛筆盒就做好了!

  這個(gè)鉛筆盒很神奇。它在文具少時(shí)看起來(lái)很小,在文具多時(shí)拉開它折疊的部分,它就會(huì)“變胖”。而且你不會(huì)厭倦它的`外觀,這是為什么呢?原來(lái),它可以變換外觀,只要你按紅色的按鈕,它就可以變換外觀。它有2000多種外觀任你選呢!如果你有文具丟了,不用怕,只要你按綠色的按鈕,就可以啟動(dòng)追蹤系統(tǒng),可以找出你在什么時(shí)候,在哪里掉了什么文具。如果你回家時(shí)天很黑,或者寫字時(shí)光線不夠,只要你拿出文具盒,按下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)發(fā)出亮光。這是它里面的太陽(yáng)能電板的關(guān)系。這可方便了!只要你白天讓它收集光,它就會(huì)把光收集起來(lái),到夜晚時(shí),它就會(huì)把白天收集的光放出去。

  有了這個(gè)文具盒,你再也不會(huì)喜新厭舊,也不用因?yàn)樗萘啃《鼡Q,既環(huán)保又方便。如果以后真的有這樣的文具盒該多好呀!

  自動(dòng)檢查紙作文 15

  “叮鈴鈴”,考試了。現(xiàn)在是23世紀(jì)2213年教學(xué)科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)?窗桑@張?jiān)嚲硎菙?shù)學(xué)試卷,有一題:“請(qǐng)你畫出一組平行線”,這可難不倒我。把一副三角尺往上一放,“滴滴”,它們自動(dòng)對(duì)好了位置,就等著畫嘍!

  哈哈,看這兒,有一題是“畫一個(gè)35度的角”。量角器可更先進(jìn)了:放在試卷上,它慢慢挪動(dòng)著,試卷上便出現(xiàn)了一道印子,變成了一條線。再看它,它又畫出了另一條線,一個(gè)角就畫好了。

  還有尺子,需要量什么東西時(shí),也是往上一放,尺子就會(huì)伸出一把更細(xì)的尺子,朝前摸索著,直到放到要量的東西的最前端,后面則往后拉,直到放在了放到要量的東西的最后端。然后,尺子上會(huì)顯示出來(lái),是幾厘米,或是幾米。

  橡皮也很靈活,把要擦的地方告訴它,它就會(huì)自己擦除。不過(guò),有時(shí)候你說(shuō)的地方它找不到,或者沒“聽”清,它就會(huì)停在原地不動(dòng)。這種現(xiàn)象比較多,所以它還將接受進(jìn)一步改進(jìn)。

  最先進(jìn)的.要數(shù)鉛筆了。它擁有尺子測(cè)量的功能,還有量角器畫角、量角的功能,里面藏著一副三角尺,按一下一個(gè)按鍵就會(huì)彈出來(lái)。筆的`頂端有一塊橡皮,隨時(shí)能擦。更奇特的是,它像橡皮一樣,可以用語(yǔ)音控制,而且不會(huì)出任何問(wèn)題。所以,你只要擁有這樣一支“百變功能”筆,其他的都可以不用帶了。

  “叮鈴鈴”,響起的不是上課鈴,而是下課鈴。對(duì)于這次考試,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,就等著出成績(jī)嘍!

  自動(dòng)檢查紙作文 16

  我想每個(gè)人都可以想象:未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子?未來(lái)的美食是什么?以后的衣服會(huì)是什么樣子?以后。對(duì)了,你想知道我的想象力嗎?好吧,我告訴你,我的`想象是:未來(lái)的文具。

  未來(lái)的文具很奇怪,都是聲控的,每年只要一塊電池就夠了,F(xiàn)在,讓我向你介紹未來(lái)的油筆。未來(lái)的油筆可以變色。比如我有一支藍(lán)色的`油筆,但是現(xiàn)在想用黑色的油筆。這個(gè)時(shí)候我就不用買黑油筆了。我只想對(duì)這只藍(lán)色的油筆說(shuō),“我想用一支黑色的油筆。會(huì)立刻變黑。而且未來(lái)的油筆不僅可以變成黑色,還可以變成紅、黃、紫、綠等顏色。這只是未來(lái)文具——變色筆之一。

  寫完再說(shuō)尺子。未來(lái)的統(tǒng)治者是可以變形的。比如我有一把尺子,但是現(xiàn)在想用測(cè)角儀。我只是對(duì)這把尺子說(shuō),“我想用一個(gè)測(cè)角儀。它將立即成為測(cè)角儀。它不僅可以成為測(cè)角儀,還可以成為三角尺、折疊尺、卡通尺等尺子,只是未來(lái)文具——變形尺中的一種。

  除了這兩種文具,以后還會(huì)有很多奇怪的文具,比如——電子書。雖然現(xiàn)在有電子書,未來(lái)的電子書是真書,但也是聲控的。如果你正在用它看故事書,但是你突然想看漫畫書,那么你只需要對(duì)他說(shuō):“我想看漫畫書。”馬上就會(huì)變成漫畫書。除了漫畫書,還可以翻成各種書。嗯,夠厲害了。

  以后還有文具盒,橡皮,鉛筆等等。下次讓我給你介紹其他文具。

  自動(dòng)檢查紙作文 17

  時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼,就到了二零三零年。

  向一座高樓走去,我乘坐電梯,到了三樓,看見了一位老爺爺向我招手說(shuō):“你好,小朋友,歡迎你來(lái)到我的文具展覽室!

  我一走進(jìn)展覽室大門口,就看到了一個(gè)粉紅色的文具盒,上面畫了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng),天上還畫了幾只海鷗,我說(shuō):“這個(gè)文具盒實(shí)在是太漂亮了!

  文具盒上面有四個(gè)按鈕,有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色。

  博士說(shuō):“紅色的按鈕是對(duì)的,藍(lán)色的按鈕是錯(cuò)的``!辈┦空f(shuō)的話我都不信。博士說(shuō):“不信,那你就試試看!蔽页隽藥椎李},第一道和第二道題都是藍(lán)色的,其它都是紅色的,我驚訝地說(shuō):“太神奇了。”

  博士說(shuō):“黃色的按鈕是讓文具盒可以擴(kuò)大,也可以縮小!蔽彝蝗灰话,文具盒就擴(kuò)大了好幾倍。我把語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書全放了進(jìn)去,我一按,結(jié)果筆盒變小了,書也變小了。

  我一進(jìn)學(xué)校,到了教室,老師問(wèn)我:“為什么沒有背書包來(lái)學(xué)校?”我拿出了文具盒,我把文具盒放在講桌上,按一下黃色按鈕,文具盒就變大了,書也變大了。

  文具盒可以變形,如果一按就變圓形,再一按就變成了正方形,再一按就變長(zhǎng)方形,太神奇了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,快起床了!”!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  不過(guò),我相信,通過(guò)努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)發(fā)明出這種筆盒。

  自動(dòng)檢查紙作文 18

  隨著社會(huì)的發(fā)展,未來(lái)的東西也在不斷的變化著,我幻想了很多,未來(lái)的家鄉(xiāng)、未來(lái)的學(xué)校、未來(lái)的電視、未來(lái)的食品、未來(lái)的衣服、未來(lái)的房屋,等等……他們會(huì)是什么樣的呢?想著想著,想到了未來(lái)的文具盒。未來(lái)的文具盒可能千奇百怪,但在我的腦海里呈現(xiàn)出了這樣的文具盒。

  那是一個(gè)萬(wàn)能文具盒,它穿著粉紅色的外衣,還有蔚藍(lán)的天空和紅彤彤的太陽(yáng),這個(gè)文具盒是大屏幕文具盒,上面帶著一支萬(wàn)能筆,還有一個(gè)不大也不小的白板和一個(gè)橡皮,只要你在白板上寫上你用的東西它就會(huì)從文具盒中出來(lái)一個(gè)小手去文具盒中拿,不過(guò)他們也是要充電的,他們要充電,很簡(jiǎn)單,只要在屏幕下方的小太陽(yáng)上一點(diǎn),就會(huì)吸收陽(yáng)光充電,而拿那種橡皮擦的`時(shí)候不會(huì)掉下來(lái)東西。

  這個(gè)文具盒里一個(gè)是白板一個(gè)是屏幕,白板是用來(lái)寫需要什么東西的,而且屏幕還有學(xué)習(xí)的功能,你要是哪一個(gè)科目沒有聽清楚或者沒有聽,只要在屏幕上用手或者筆一點(diǎn)最下面的小老師頭像,然后再點(diǎn)“不會(huì)就在這里點(diǎn)以下”,緊接著屏幕上就會(huì)出來(lái)一個(gè)小老師為你講解你不懂的地方,屏幕上還有很多套題目,他會(huì)每一個(gè)月出現(xiàn)一次在屏幕上,做完后,還能夠自動(dòng)打分?jǐn)?shù),你做錯(cuò)的題,屏幕上也會(huì)出現(xiàn)個(gè)小老師,認(rèn)真為你講解,講解完后,它還會(huì)把錯(cuò)題改寫成同樣類型但不一樣的題目讓你寫,直到你做對(duì)為止。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這不只是個(gè)萬(wàn)能文具盒,還是教會(huì)我們很多知識(shí)的老師,它可以讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  自動(dòng)檢查紙作文 19

  到了21世紀(jì)末,如果你漫步在超級(jí)文具市場(chǎng)時(shí),一種新型文具盒將映入你的眼簾,它的表面看起來(lái)像一個(gè)小皮箱,文具盒上有許多圖畫、變形金剛、小貓釣魚……而且這些圖畫每隔一個(gè)小時(shí)就會(huì)換一張,不會(huì)重復(fù)也不會(huì)褪色。

  這種鉛筆盒是一種特別的輕金屬制成的,這種輕金屬的強(qiáng)度比鋼還硬,重量卻比塑料還要輕,而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。

  未來(lái)的文具盒設(shè)備先進(jìn),如果你想寫字,只要按下按鈕,文具盒里的遙控裝置就會(huì)自動(dòng)排筆從文具盒里送出來(lái),里面還裝有發(fā)光板,如果晚上寫字看不見了,或者是停電了,只要按一下電鈕,文具盒就會(huì)泛起一片柔和的光芒,宛如白晝。

  未來(lái)的.文具盒還是一名知識(shí)淵博的老師,它的內(nèi)部裝有儲(chǔ)存器字典內(nèi)所有的字他都認(rèn)識(shí),如果你要查一個(gè)字,只要打開開關(guān)說(shuō)出那個(gè)字,字的含義以及筆畫就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。文具盒里還裝著一臺(tái)微型電腦,它里面從小到大的全部課程包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……那時(shí)候就不用再背著沉甸甸的書包上學(xué)了。上課時(shí)只要你按下按鈕,它就會(huì)告訴你當(dāng)天所學(xué)的課程。

  未來(lái)的文具盒還是一個(gè)通訊站,它里面有一個(gè)無(wú)線電話,是一個(gè)可以用電話向老師和同學(xué)們請(qǐng)教的,不過(guò)你別想用它作弊,那是不可能的,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候他是禁用的。

  未來(lái)的文具盒,用途很廣,深受同學(xué)們喜愛,讓我們?yōu)檫@一天的到來(lái)努力吧。

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