我們班的小明星的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們班的小明星的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的小明星的作文1
我們六年3班是由39顆小星星和一個(gè)光芒四射的太陽組成的太陽系,今天,我們就帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的集體。
上課鈴聲響起了,我們班還是鬧哄哄的,今天這一節(jié)課是美術(shù)課,所以,大家都似乎都瘋了,不是講話的,就是扔紙屑的,讓人看了就不爽,唉!我們班的班風(fēng)怎么這樣差呢?陳老師來到教室,看到這樣的班級(jí),眉頭皺了皺,我們班還是這樣吵,直到有同學(xué)發(fā)覺上課了,才安靜下來。你說,我們班調(diào)不調(diào)皮呢?
調(diào)皮,當(dāng)然調(diào)皮,可是,要知道,我們班的成績可是年段里數(shù)一數(shù)二的,別不信,你聽著:在20xx-2008學(xué)年度,校園體育節(jié)活動(dòng)中,我們榮獲全校第4名的佳績;在20xx-2008學(xué)年度,校園科技節(jié)活動(dòng)中,我們班同學(xué)的作品,都取得了優(yōu)異的成績;在20xx-2008學(xué)年度,校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我們班也取得了非同一般的好成績!
一次次優(yōu)異的成績,一張張凝聚著同學(xué)們汗水的獎(jiǎng)狀,這難道還不足以說明我們是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)嗎?我相信,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下,我們一定能夠成為群星中最璀璨的一顆!
我們班的小明星的作文2
我們班里有許多小能手:有跑步小能手祁寒松,每次跑步成績都名列前茅;有積累小能手祁寒柏,讀過的書數(shù)不勝數(shù);還有寫字小能手吳佳洋……
而今天我要講的則是我們班的管理小能手夏宏偉。夏宏偉長著一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋,上面有一張櫻桃小嘴,還有一雙小眼睛和一對(duì)小耳朵。
別看夏宏偉長得憨厚,可管起人來還真有一套。有一次,夏宏偉在自習(xí)課上發(fā)現(xiàn)萬穎軒在講話,就對(duì)她說:“別講話了,還不趕緊做作業(yè)!”沒想到萬穎軒竟不以為然,還回了一句:“關(guān)你什么事?”見到萬穎軒竟然如此囂張,我也忍不住了,就用尺敲了一下她,以示提醒,可沒想到她居然還還手,并且一直說臟話、罵人。就在我覺得她沒救的時(shí)候,夏宏偉大吼了一聲:“萬穎軒!還不給我寫作業(yè)?”就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,萬穎軒竟然乖乖地回過頭去,開始寫作業(yè)。這一切讓我看得目瞪口呆。
記得還有一次,事情是發(fā)生在周二放學(xué)時(shí)。那天我是值日生,結(jié)果放學(xué)時(shí)我把這件事給忘了,剛要下樓時(shí),夏宏偉一把攔住了我,說:“快去值日!蔽一卮鸬溃骸安皇堑孛媾K的人才要值日嗎?”他說:“今天就三個(gè)人需要值日,而且還有二個(gè)人要寫作業(yè)!甭牭竭@話,我頓時(shí)啞口無言。接下來我在掃地時(shí),雖然嘴上一直在抱怨,可心里一直在想:為什么他的領(lǐng)導(dǎo)能力特別強(qiáng)呢?
后來,我得出了關(guān)于為什么夏宏偉領(lǐng)導(dǎo)能力這么強(qiáng)的兩個(gè)結(jié)論:一是他人格魅力特別強(qiáng);再一個(gè)就是他一直以身作則,從不違紀(jì),做到了一個(gè)優(yōu)秀的班干部。
我也要向夏宏偉學(xué)習(xí),做一位管理小能手,做一位優(yōu)秀的班干部。
我們班的小明星的作文3
如果去參加舞蹈表演,我就要推薦我的好朋友——陳可欣了,她的舞姿優(yōu)美,讓人一見鐘情。陳可欣好像天生就是為跳舞而生的一樣,她身材很好,跳起舞來很柔和,如同仙女一般,記得以前,我和陳可欣去上舞蹈社團(tuán),那個(gè)時(shí)候我們連基本動(dòng)作都做不好,可她卻刻苦地練習(xí),起早貪黑,很專注,第二次上課,我發(fā)現(xiàn)她的進(jìn)步大得不能再大,所有的動(dòng)作全部都可以一絲不茍地完成,實(shí)在是太讓我不可思議了。
有一回舞蹈老師要排練一段舞蹈,陳可欣趁此機(jī)會(huì)爭分奪秒,為排練的舞蹈做了充分的準(zhǔn)備。后來,老師排練好了,要再看一遍。開始了,只見陳可欣好像是隊(duì)伍之中最突出的舞蹈家,每一個(gè)動(dòng)作都做得十分到位,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得特別清晰,富有感情,我都盯著她目不轉(zhuǎn)睛了。你看,她多么的像一只翩翩起舞的蝴蝶在未來的天空上自由自在地飛翔。你再看她轉(zhuǎn)圈時(shí)的樣子,好像一朵雪蓮在迎風(fēng)搖擺呢!真是行云流水!簡直無人可比。
后來,我因?yàn)樯《顺隽宋璧赴,而?jiān)強(qiáng)的她仍在里面揮灑汗水,如癡如醉。
這就是我們班的“舞蹈家”——陳可欣。
我們班的小明星的作文4
每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的小明星,我們班呢?我想夸夸我們班級(jí)的勞動(dòng)小明星——李義宣。
要說李義宣呢,我對(duì)他了解的并不算太多,只知道他是一個(gè)比較聰明,大大咧咧的男生。但是,通過幾件小事兒,我發(fā)現(xiàn)他很愛勞動(dòng),對(duì)待勞動(dòng)工作一絲不茍,我們班級(jí)的同學(xué)都推薦他為“勞動(dòng)小明星”!爸灰睦镄枰紩(huì)出現(xiàn)在哪里”,這就是我對(duì)他的印象。
記得有一次,我們班級(jí)的飲水機(jī)沒有水了,老師說誰能去換水。話音剛落,李義宣就帶領(lǐng)王子吉和陳政楊一起去換水。只見他先把空水桶拿下來,在和其他兩名同學(xué)一起把水桶搬了上去,全班同學(xué)又有水喝啦,同學(xué)們都很高興,特別地感謝他們。
還有一次,由于周二洗拖布的值日生沒有來,李義宣毛遂自薦的和老師說:“老師,讓我去洗吧,反正閑著也是閑著。”他洗完拖布后,獨(dú)自一人把全班的地拖了一遍。他拖的非常認(rèn)真,椅子下、桌縫間,一點(diǎn)臟的地方都不放過,幾個(gè)同學(xué)看他拖得滿頭大汗,也拿起拖布幫他拖了起來,教室被打掃的干干凈凈,勞動(dòng)角里的工具也被他擺放的整整齊齊。每當(dāng)老師夸講他的時(shí)候,他總是紅著臉,摸著頭,很謙虛的說聲沒關(guān)系。
這就是我們班級(jí)的勞動(dòng)小明星,他不但愛集體、愛勞動(dòng),還經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難。自從他當(dāng)選這勞動(dòng)小明星后,就一直在閃爍不停喲!大家說,我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種樂于助人的精神呀!
我們班的小明星的作文5
在我們班中,有一位小明星。他的成績不僅在班級(jí)中排列第一,還在全年級(jí)中排列第一呢,沒有一個(gè)人能超過他。
他在學(xué)校里很有名,每個(gè)老師見了,都會(huì)忍不住嘖嘖稱贊,并且會(huì)對(duì)其他老師說:“瞧,這個(gè)男孩子,別看他與別的人長得沒什么兩樣,其實(shí)啊,他的成績超級(jí)好,智商和初一的學(xué)生有得一拼呢!”有的老師不相信,覺得不可能有這樣的事,就會(huì)去測試他一下,誰知,不測不知道,測了才知道,他驚人的智商真的令人吃驚。怪不得,我們的副班主任馮老師都想認(rèn)他做干兒子呢,弄得我們都既羨慕又嫉妒。
如果你不信我說的話,那我就舉一例子就可以了。有一次發(fā)生在數(shù)學(xué)課堂上的一件事,讓我們班的同學(xué)和數(shù)學(xué)老師都大為吃驚:當(dāng)時(shí),教我們數(shù)學(xué)的陳老師在課上講回家做的試卷,說到一題有幾種解答方法時(shí),陳老師說有十四種方法,他聽了之后直搖頭,站起來和陳老師說有二十七種解法,并且一種一種地解釋給陳老師聽,直聽得我們云里霧里,但經(jīng)過驗(yàn)證,答案完全正確。陳老師聽完后,不禁點(diǎn)頭表揚(yáng)起他來:“我從來沒有見過像他這么聰明的人,五年級(jí)就能夠超過老師,那將來肯定很有前途,你們都應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)!”
他的名字叫闞云瀟,不僅學(xué)習(xí)一流,而且態(tài)度還很謙虛,是真正的天才,是我們班的小明星,更是我們班的驕傲!我也要向他學(xué)習(xí),以自己的行動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校爭光!化知識(shí)為力量,讓科技變得更加發(fā)達(dá),讓我們祖國變得更加富強(qiáng)!
我們班的小明星的作文6
我們班有一位小明星,她可為我們班獲得了不少榮譽(yù)呢。她就是我們班多才多藝的笪若瑄!
笪若瑄有一副金嗓子,所以她唱歌才那么的好聽。笪若瑄彈鋼琴的技術(shù)也是一流的,她鋼琴都考十級(jí)了,這使她”修煉”成了十只又細(xì)又長的指頭,雖然我沒有聽過她彈鋼琴,但是我能想象,那一定很動(dòng)聽!
既然說笪若瑄唱歌好聽,那一定得有事例來證明。上次東小好聲音比賽,我去看了,笪若瑄既是主持人,也是比賽的選手。我看了前幾個(gè)比賽選手的表演,有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張,我是為笪若瑄緊張,因?yàn)榍皫讉(gè)選手的表演都比較好,但我還是很相信笪若瑄的實(shí)力的。過了一會(huì)兒,終于輪到笪若瑄表演了。她自信的站在臺(tái)上,面對(duì)著觀眾。音樂響起來了,笪若瑄拿起話筒,高聲唱了起來,我和我們班的人高高舉起牌子,笪若瑄見了,示意讓我們把牌子放下來,但這并沒有影響到她的表演,她還時(shí)不時(shí)地加上一些動(dòng)作,使她的表演更加完美。我們班的人都沉浸在這動(dòng)聽的歌聲中,陶醉不已。
當(dāng)然,笪若瑄不只參加過這一個(gè)項(xiàng)目。前幾個(gè)星期的體育藝術(shù)節(jié)開幕式,當(dāng)中就有她的表演,她表演的依然是唱歌。她的身后站著兩個(gè)小同學(xué),她們也是來唱歌的。笪若瑄唱歌的時(shí)候,那兩個(gè)小同學(xué)就在后面給她伴舞,笪若瑄唱的還是那么好,在別人唱歌時(shí),她就在后面認(rèn)真伴舞。表演結(jié)束后,觀眾為她們送去一陣陣熱烈的掌聲。
這就是我身邊的小明星——笪若瑄!
我們班的小明星的作文7
我心中有一個(gè)明星,是我們班的杜軍楠,他高大魁梧,比我高半個(gè)頭非常壯實(shí),他樂于助人,像個(gè)活雷鋒。
開學(xué)的那一天,老師叫人去把書搬回來,可大家都不愿意去,只有杜軍楠站出來說:“老師我去搬吧!闭f完唐天立和葉哲全站出來說:“我們也去!倍啪齻(gè)人抱著沉重的書籍一回又一回,從教室跑到教學(xué)樓。過了許久,終于搬完了,他們揮汗如雨,氣喘吁吁,沒有人會(huì)注意他們滿頭大汗,也沒有人記得他的好,但他仍然默默奉獻(xiàn)自己。
每天放學(xué)回家,杜軍楠都是最后一個(gè)離開教室的,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)教室是最亂的,到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來,打掃衛(wèi)生。在教室里他一見到垃圾就撿起來扔到垃圾桶,只要有他在的地方,地板都是十分干凈。因?yàn)檫@樣我們班被全校表揚(yáng)衛(wèi)生最干凈的班級(jí),但大家都還不知道這是杜軍楠做的。他得不到大家的表揚(yáng),但他依然默默奉獻(xiàn)自己。
杜軍楠成了我心中一顆最亮的星,他那默默奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我。
我們班的小明星的作文8
說起明星,我們都很熟悉。帥氣的鹿晗,霸氣的范冰冰,幽默的葛優(yōu)……世界上總是源源不斷地誕生明星,如今,我們班也出現(xiàn)了一個(gè)“小明星”。
她是我們班人見人愛的小美女。身材高挑,亭亭玉立,兩條彎彎的細(xì)眉就像是用畫筆畫出來的,一對(duì)水靈靈的大眼睛猶如黑珍珠一般,一張紅潤的'櫻桃小嘴一笑起來就讓人感覺十分溫柔可愛。秀美的臉龐配上她白凈的皮膚簡直就是現(xiàn)實(shí)版的“白雪公主”,她就是我們心目中的偶像——沙心萍。
沙心萍不僅長得好看,還能歌善舞。她嗓音清脆,唱起歌來委婉動(dòng)聽,讓人聽了如癡如醉。
同時(shí),她的舞蹈在我們班也是出類拔萃的。班級(jí)里大大小小的活動(dòng),只要涉及到舞蹈,同學(xué)們和老師第一個(gè)就想到她。這次藝術(shù)節(jié),我們班準(zhǔn)備表演《青花瓷》,舞蹈這一難題老師就交給沙心萍負(fù)責(zé)。每天課間一有時(shí)間,總能看到她帶著同學(xué)們刻苦訓(xùn)練的背影。果然,功夫不負(fù)有心人。藝術(shù)節(jié)上,站在舞臺(tái)上的她身穿一襲白紗裙,舞步輕盈靈巧,動(dòng)作輕捷無比,舞裙隨著樂曲收放自如,舞姿優(yōu)美得如同一只蜻蜓點(diǎn)在一片碧綠的湖水上,輕輕泛開漣漪。這美,傾國傾城,美不勝收,給人置身于仙境的感覺,掌聲不絕于耳。
這就是我們班的沙心萍同學(xué),是我們班當(dāng)之無愧的“小明星”,相信她以后一定能夠發(fā)光發(fā)熱,成為一位真正的大明星!
我們班的小明星的作文9
我們班有許多小明星,他們給我們五年三班帶來了歡樂和煩惱,給我們成績也帶來了幫助,今天我給大家介紹幾個(gè)我們班的小明星吧。
跑步之星——楊鑫
班有一個(gè)小劉翔,他名字叫做楊鑫,他名叫楊鑫又是我們班的一顆閃亮的星星。他長著竹竿身材,還有著一雙飛毛腿,所以他跑步飛快,是班上同學(xué)的偶像。在校運(yùn)會(huì)上,他為我們班摘金奪銀,我們都嫉妒死了,真希望上天也賜給我一雙飛毛腿,為班上,為祖國摘金奪銀,成為一個(gè)體育強(qiáng)國。祝楊鑫前途一片光明。
樂觀之星——郭凱倫
我們班也有一個(gè)小明星,那就是樂觀之星——郭凱倫。他長著胖乎乎的身體,白白的皮膚,還挺著個(gè)大肚子,很是可愛,所以同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)是可愛得討人閑。為什么說他是樂觀之星呢?因?yàn)樗俏覀儼喑雒难b傻之星,每次老師罵他,他都不把老師的話放在心上,當(dāng)作耳邊風(fēng),做事漫不經(jīng)心,老師罵他也不會(huì)哭,而是拼命傻笑,逗得我們也成了“傻子”但是他確實(shí)一個(gè)聰明的同學(xué)。我們都不要取笑他,我們應(yīng)該相信他,只要他努力學(xué)習(xí)就會(huì)取得成功,加油吧!
學(xué)習(xí)之星——郭馨寧
我們班還有個(gè)學(xué)習(xí)之星,那就是女孩子郭馨寧。她長得高高的,戴著眼鏡,留著長長的辮子,看起來好像很有學(xué)問,名副其實(shí),她確實(shí)是個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)很好,愛好很多,比如:看書,學(xué)習(xí),鋼琴……她是我們班的鋼琴高手哦,技術(shù)能和老師一比高下,羨慕……她的成績居全班之高,在班上她成績認(rèn)第二沒有人敢認(rèn)第一的!我們羨慕啊。每次考試她都會(huì)以好成績贏得大家的稱贊。我也好羨慕啊,雖然成績比我差不多多少,但我也很羨慕她的成績,真希望我也能和她一樣。
聽我介紹玩我們班的三個(gè)閃亮之星后,覺得怎么樣,羨慕他們吧!想交個(gè)朋友嗎?好啊,留個(gè)言給我!
我們班的小明星的作文10
說到我們班的小明星呀,可多啦!有“數(shù)學(xué)博士”、“體育健將”……
先來介紹一下數(shù)學(xué)博士——杜宇航吧!他不但數(shù)學(xué)成績可以稱得上是“verygood”,而且,他數(shù)學(xué)計(jì)算公式也背得很熟。記得有一次,我們在學(xué)習(xí)正方形和長方形的計(jì)算公式的時(shí)候,老師連叫了一個(gè)大組,都每一有個(gè)人能答出來答案是什么。老師知道杜宇航對(duì)數(shù)學(xué)公式是很熟悉的,所以,老師叫了杜宇航來回答問題,杜宇航他站起來,不緊不慢的回答說:“長方形的面積等于長乘寬,正方形的面積等于邊長乘邊長!薄昂,回答得非常正確。請(qǐng)坐!”老師表揚(yáng)了他。
從此,同學(xué)們都稱他為我們班的“數(shù)學(xué)博士”。
下面再來介紹一下我們班的體育健將——曾錦盛和余張帥。記得有一次,我們學(xué)校要舉行“林園小學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”時(shí),他倆當(dāng)場就報(bào)了名,在要比賽的前一個(gè)月里,他倆每天都要跑10~15圈。
比賽的那天氣起很炎熱,早上我們搞完入場儀式后,馬上就到了我們四年級(jí)男子200米賽跑了。隨著裁判員的發(fā)令槍一響,他倆就像箭一樣的沖向終點(diǎn),最后,他倆分別獲得了一、三名。
從此,我們大家都稱他倆為“體育健將”。
我們班還有許許多多的“小明星”,在此就不一一介紹了。
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