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能孩子多久作文
好不容易到了周末，我正在睡覺(jué)，卻被吵醒了�！罢l(shuí)啊，吵死了！”揉著惺忪的睡眼來(lái)到窗前，果然不出所料，又是那群小孩兒。他們坐在臺(tái)階上，正指著白玉蘭樹(shù)尖叫：“百合花開(kāi)了！”我仔細(xì)一看，是白玉蘭樹(shù)的葉片中冒出一個(gè)小小的花苞�！斑@也值得大驚小怪，真搞不懂這些小孩兒。”于是我又倒在床準(zhǔn)備蒙頭大睡，卻再也睡不著了。
十年前，我也不正是和他們一樣嗎？對(duì)身邊的一切都感到好奇。抓螞蟻，用易拉罐疊房子，用小磚塊在墻上寫(xiě)無(wú)人能懂的文字，為發(fā)現(xiàn)貓會(huì)吃草（實(shí)際上是草上的露水）而興奮不已。而那時(shí)又多么迫切地盼望自己長(zhǎng)大�。√稍诖采峡倫�(ài)幻想十年后的自己背著大書(shū)包，提筆寫(xiě)下一串串難懂的公式。這就是孩子吧，想極力貼上大人的標(biāo)簽卻又難以蛻去稚氣的外殼。十年后也就是現(xiàn)在的我卻極想回到童年，想夸張地體驗(yàn)一下“年輕”的感覺(jué)。這真是一個(gè)奇妙的輪回。
幾天前，我又翻出《小王子》重看了一遍，結(jié)果又得到新的收獲。在這本被稱為“成人世界的童話”的書(shū)中，作者僅僅想用文字祭奠一下自己逝去的童年罷了。小王子是他童年的象征。這個(gè)來(lái)自B—12星球的探險(xiǎn)家似乎永遠(yuǎn)也不明白大人們的潛規(guī)則，依舊用水晶般的心靈去適應(yīng)大人的世界，但結(jié)果只能是遺憾而悲傷地離去。我在看結(jié)尾時(shí)眼眶莫名地濕潤(rùn)了，前所未有。小王子可以回到他的星球，但當(dāng)一個(gè)人被包裹在充滿數(shù)字的世界里并開(kāi)始用數(shù)字來(lái)衡量一切時(shí)，他不可避免地變成了大人�！按笕藗冋媸瞧婀帧！毙⊥踝舆@樣說(shuō)道，也許孩子眼中的大人都是怪物吧。每一個(gè)大人都有孩提時(shí)代，他們心中也一定都住著一個(gè)小王子，只是被喧囂和瑣事遮蓋了。總有那樣一個(gè)時(shí)刻，心中的小王子會(huì)帶來(lái)純凈清澈的眼睛給每一個(gè)大人，讓他們用童真去發(fā)現(xiàn)美好。
忽而又想起一件事來(lái)。上個(gè)周末我乘車回家時(shí)，旁邊的一個(gè)孩子指著一片黃色斑點(diǎn)的葉子興奮地大叫：“媽媽，看！那片葉子被太陽(yáng)洗過(guò)，肯定是太陽(yáng)忘記晾干，把陽(yáng)光留在上面了�！币苍S在平時(shí)，我會(huì)認(rèn)為這僅僅是兒童的天真而不去理會(huì)。但在那一刻，我卻會(huì)心一笑，仿自己也成為一個(gè)孩子了。我不知道車上的其他人是否聽(tīng)見(jiàn)，不過(guò)我感覺(jué)到難得的舒心和暢快。《小王子》最后寫(xiě)道：“如果你看到了小王子，請(qǐng)?zhí)嫖蚁蛩麊?wèn)好�！蔽铱梢源_信，我遇見(jiàn)了小王子，真的。
我再一次站在窗前，看著那含苞欲放的白玉蘭，突然想這樣問(wèn)自己：“我還能孩子多久？”心里住著的小王子告訴我——如果你愿意，可以永遠(yuǎn)。
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