- 學(xué)校是我的樂(lè)園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學(xué)校是我的樂(lè)園作文（精選32篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的學(xué)校是我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 1
在校園里，我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光，那是我童年的樂(lè)園。校園里生機(jī)勃勃，書(shū)香濃郁，在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我感到很快樂(lè)。
不必說(shuō)桂花含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；也不必說(shuō)石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴，深邃中透著生機(jī)；單說(shuō)那普普通通的花兒，就美麗無(wú)比。花兒們爭(zhēng)奇斗艷，紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的.、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機(jī)、快樂(lè)。
學(xué)校的自然風(fēng)光美，人文景觀也不賴。愛(ài)因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中，雕像上面寫(xiě)著愛(ài)因斯坦的名言：“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎�！蓖镒�，就可以看見(jiàn)張衡、陶行知的雕像。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，我感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的期望——步步高升。隨著臺(tái)階的步步高升，可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓。看著教學(xué)樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲�！蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮，才會(huì)有收獲。操場(chǎng)上，同學(xué)們活蹦亂跳，籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著快樂(lè)。隨即，我看見(jiàn)了在操場(chǎng)角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí)，我很快樂(lè)，我愛(ài)美麗的校園，那是我的樂(lè)園。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 2
我就讀的學(xué)校是我學(xué)習(xí)和生活的園地，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一棟古色古香的教學(xué)樓。教學(xué)樓的磚瓦呈棕色，兩邊還有兩條威風(fēng)凜凜的飛龍，寄托著學(xué)�！巴升垺钡拿篮迷竿�。教學(xué)樓的前面是國(guó)旗臺(tái)，一根高高矗立的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候，國(guó)歌奏響在耳邊，國(guó)旗飄揚(yáng)在天空，紅色的國(guó)旗閃著耀眼的光芒，大家的愛(ài)國(guó)之情油然而生！
教學(xué)樓左邊是我們的娛樂(lè)園。我經(jīng)常在課余之時(shí)飛奔來(lái)到這里，享受那廣闊的操場(chǎng)之美�？纯床賵�(chǎng)兩邊那翠綠的冬青，聞聞那雪白的白玉蘭的芳香，聽(tīng)聽(tīng)那小池里叮叮咚咚的流水聲，愜意至極！我最喜歡的是那清澈見(jiàn)底、波光粼粼的小池。我和我的小伙伴們經(jīng)常去看池里的'小魚(yú)，有時(shí)它們中會(huì)有一條調(diào)皮的小魚(yú)躍出水面，就像魚(yú)躍龍門(mén)一樣，頓時(shí)讓我心情豁然開(kāi)朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下臉，可每次我都沒(méi)有洗，因?yàn)槲液ε缕茐牧诉@幅美麗的畫(huà)卷。
教學(xué)樓右邊與其說(shuō)是我們的后院，還不如說(shuō)是我們的健身游戲園。這里有兩棟教學(xué)樓，出入口走廊分別有兩個(gè)，還有許多健身器材，我們經(jīng)常在這里上體育課。每當(dāng)體育老師讓我們休息時(shí)，這里就變成了我們玩捉迷藏游戲的樂(lè)園。教學(xué)樓的出入口很多，是藏身的好去處，并且不容易被找到。
我喜歡我的樂(lè)園，喜歡它春天芳香四溢，夏天生機(jī)勃勃，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚！
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 3
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，樂(lè)園都是他們心中最最獨(dú)特的地方。這個(gè)樂(lè)園可以是有趣的游樂(lè)場(chǎng)，也可以是充滿歡笑的校園。我的樂(lè)園就是我生活，學(xué)習(xí)了四年的'地方—南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
清晨，我從床上清醒過(guò)來(lái)，校園也從蒙蒙的睡意中蘇醒。新的一天開(kāi)始了，大家吃過(guò)早餐，陸陸續(xù)續(xù)地上學(xué)來(lái)了。
書(shū)聲瑯瑯，我們的早讀課開(kāi)始了，之間同學(xué)們捧著書(shū)本，大聲地朗讀起來(lái)。每個(gè)人都那么投入，那么用心，在知識(shí)的海洋里遨游。直到下課鈴響起，我們都意猶未盡。
課間十分鐘，也是我們的歡樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤嬗螒颍诓賵?chǎng)上奔跑著快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上，走廊上飄蕩著……
我最喜歡的是體育課了。在體育課上，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑著。有時(shí)我們會(huì)在單杠上玩“世界大戰(zhàn)”。玩完之后，我們都汗流浹背。有時(shí)我們一群人圍著觀看別的班上的同學(xué)打羽毛球，精彩的比賽讓我們時(shí)而聚精會(huì)神，大氣也不敢出，時(shí)而為勝利的一方歡呼雀躍！
校園里有趣又漂亮的地方有很多。不過(guò)我最喜歡的還是乒乓球室。乒乓球室里有七個(gè)乒乓球桌，它可以同時(shí)容納七組人在里面打球。在這里打球既鍛煉身體，又不用擔(dān)心日曬雨淋。雖然現(xiàn)在乒乓球室還在修建中，但我已經(jīng)把它想好了。
這就是我的樂(lè)園。我在這里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，有歡笑，也灑下辛勤的汗水。留下了好多美好的回憶。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 4
有的人喜歡游樂(lè)園，有的人喜歡動(dòng)物園，還有的的人喜歡有美麗的鮮花，和一些不同形象的植物園……而我卻喜歡我們書(shū)聲朗朗美麗的校園，它是我心中的樂(lè)園。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，早上，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡R地，大聲地朗讀課文。下午，你會(huì)看到同學(xué)們都在認(rèn)真閱讀著課外書(shū)，上課時(shí)，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。
當(dāng)你走進(jìn)我們校園的一角——美麗植物花園，你會(huì)看見(jiàn)許多形態(tài)各異、五顏六色的花朵，散發(fā)著一陣陣花兒的清香，讓人陶醉。柳樹(shù)披著金色的長(zhǎng)發(fā)，一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)便像一位舞蹈家，在盡情舞蹈。梧桐樹(shù)筆直地的挺立在校園中，它就像一位保鏢，無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護(hù)著我們的校園和同學(xué)們。
當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)上，體育課上同學(xué)們快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑，有的在打乒乓球、有的.在打羽毛球、還有的在打籃球、有的在跳繩、有的還在進(jìn)行跑步比賽。在操場(chǎng)的左邊還有一個(gè)足球場(chǎng)，喜歡足球同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行激烈的比賽。
這就是我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)的地方，是我人生童年的樂(lè)園。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 5
小鳥(niǎo)的樂(lè)園是茂盛的大樹(shù)，它們?cè)谀抢餁g唱；蝴蝶的樂(lè)園是鮮艷的花朵，他們?cè)谀囚骠嫫鹞�；螞蟻的�?lè)園是一片綠油油的草叢，他們?cè)谀抢锇徇\(yùn)糧食。而我的樂(lè)園是那充滿歡聲笑語(yǔ)能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲的美麗校園。
我的校園就是我的樂(lè)園。一進(jìn)霸氣的大門(mén)，就能看到一排排綻開(kāi)笑臉的花朵，有形態(tài)各異的，有氣味獨(dú)特的，有長(zhǎng)得很茂盛的。色彩也數(shù)不勝數(shù)，有紫色的，有粉色的，紅色的……它們就像一個(gè)個(gè)小精靈，每個(gè)都有自己的獨(dú)特之處，花朵之下的土壤里住著許多“隧道工，”它們每天給緊緊包裹著花草根部的.土壤疏通，給花朵增加豐富的養(yǎng)料，它們就是一條條蚯蚓。
我的校園就是我的樂(lè)園。你只知道在校園里只能收獲知識(shí)嗎？當(dāng)然不是，還有快樂(lè)和友誼。既然校園里能收獲到生活中學(xué)不到的知識(shí)，快樂(lè)和珍貴的友誼也少不了，在這里我找到了來(lái)之不易的朋友，也收獲了這段珍貴的情感和友誼。
我的校園就是我的樂(lè)園。班里的圖書(shū)角，學(xué)校的操場(chǎng)，餐廳的飯菜，老師講的知識(shí)，旗臺(tái)下的伙伴……時(shí)時(shí)處處都給我們帶來(lái)了快樂(lè)和享受。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我的樂(lè)園。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 6
我有兩個(gè)家，一個(gè)是給予我愛(ài)和溫暖的家，第二個(gè)便是學(xué)校，那里有教我們知識(shí)的老師，有樂(lè)于助人的同學(xué)。今天就讓我給你們介紹一下我的第二個(gè)家吧！
早上，我們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到校門(mén)口，一進(jìn)校園我們就能看到有兩排值日生。他們站得筆直的筆直的，就像解放軍叔叔站崗一樣。穿過(guò)一群站崗的值日生后，便來(lái)到我們的.教學(xué)樓，教學(xué)樓一座挨著一座，像黏在一起的好朋友一樣。同學(xué)們?cè)谶@里認(rèn)真地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，每天這里都會(huì)傳出他們瑯瑯的讀書(shū)聲。
繞到教學(xué)樓的后面，又來(lái)到了我們的游泳池。你瞧，游泳池上漂著許多可愛(ài)的小鴨子，它們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)在水里快活地游著呢！每到夏天的游泳課，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)穿著花色泳衣，泳褲的小健將們像小鴨子一樣，縱身躍入水中撲騰，別提有多歡樂(lè)了！
游泳池的旁邊是一個(gè)游樂(lè)園，游樂(lè)園里有許多好玩的項(xiàng)目。有刺激的滑梯，休閑的蕩秋千，還有漂移的車輪轉(zhuǎn)。一到放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們必定會(huì)一窩蜂地奔向這里，找到自己喜歡玩的項(xiàng)目。玩完之后，才舍得回家呢。這便是同學(xué)們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)之后的一個(gè)放松的小樂(lè)園。
這就是我美麗的校園，不僅給我許多知識(shí)，還給我留下了許多歡樂(lè)的回憶。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 7
我們的校園里有很多的樹(shù)、很多的花，這就是我的樂(lè)園！
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，穿過(guò)長(zhǎng)廊，靠右邊有一顆很大梧的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽?jī)�，就像是枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小春筍。過(guò)了一段時(shí)間，小春筍一點(diǎn)一點(diǎn)的變大、變肥。最后最后轉(zhuǎn)成一片片小手掌一樣的小葉子了！它們就像一個(gè)個(gè)小嬰兒，鮮嫩、可愛(ài)。無(wú)論是春夏秋冬，梧桐樹(shù)都挺立在校園之中，它就像是一位保鏢，忠實(shí)地守衛(wèi)著我們的校園。
在梧桐樹(shù)的右邊種著一排紅楓，這些紅楓葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用紅顏料染過(guò)一樣。它們就像一個(gè)個(gè)矮小的.同學(xué)，梧桐樹(shù)就是和藹可親的老師，正在無(wú)私地教導(dǎo)著學(xué)生。
梧桐樹(shù)左邊種著一顆海棠樹(shù)，滿樹(shù)都長(zhǎng)著含苞待放粉紅色的海棠花。海棠花就像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺。一陣春風(fēng)吹來(lái)，它們似乎發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
海棠花身旁的花壇中種著不少杜鵑花，杜鵑花從熱鬧了一陣的海棠花謝了之后，杜鵑花就閃亮登場(chǎng)了。五角星形的杜鵑花有紅色的、有白色，又嬌嫩又秀麗。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，杜鵑花隨風(fēng)搖擺著，就像是一個(gè)個(gè)小喇叭在奏響春天的樂(lè)曲。
這就是我們的校園一角，是我們校園最美的地方，一個(gè)同學(xué)們都很愛(ài)到那里玩耍的地方。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 8
樂(lè)園一定是帶給我快樂(lè)的地方！我的樂(lè)園既不是充滿笑聲的游樂(lè)園，也不是美麗的鄉(xiāng)村，更不是有趣的電競(jìng)場(chǎng)。我的`樂(lè)園是我的校園，和我一起認(rèn)識(shí)我的校園吧！
我的樂(lè)園，有充滿知識(shí)的老師，有和睦可愛(ài)的同學(xué)們，還有勇敢的守衛(wèi)。
走進(jìn)我的校園，第一眼你會(huì)看見(jiàn)三四位堅(jiān)定的“勇士”一一保安，還有和睦可親的值周老師。當(dāng)你去上學(xué)時(shí)，那校園里人山人海，熱鬧非凡。一走到走廊你便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣動(dòng)聽(tīng)響亮的讀書(shū)聲。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們有秩序地走出教室，原先空蕩蕩的走廊，立馬變成了充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。在走廊，有些人趴在窗口靜靜地吹著向晚的微風(fēng)；有些人在走廊上打打鬧鬧，愉快地玩耍；還有些人，一邊去上廁所的路上一邊和伙伴們聊天。
很快，十分鐘過(guò)去了。上課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回到了班級(jí)。走廊又慢慢地變得空蕩蕩了。上課時(shí)，同學(xué)們那自信的小手、響亮的聲音、自信的回答，讓課堂充滿了生機(jī)和活力。老師和同學(xué)們都豎起了大拇指，對(duì)知識(shí)和勤勞表達(dá)贊賞。
放學(xué)了，我們漸漸地都離開(kāi)了學(xué)校。學(xué)校也慢慢變成了一個(gè)安靜的地方。
學(xué)校是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 9
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是學(xué)校的操場(chǎng)。
我們家離學(xué)校很近，只要走上四五分鐘，就能到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道以紅色塑膠為主，跑道上還鑲嵌著幾條白色的分隔線，中間是一塊草坪，可以當(dāng)足球場(chǎng)用，旁邊還有一個(gè)小沙灘，只有有空，我就會(huì)約上三五個(gè)朋友到操場(chǎng)玩耍。
讓我最難以忘懷的就是那塊綠油油的草坪了，草坪上有一塊圓石頭，旁邊長(zhǎng)滿了高高的野草，它成了我和姐姐的“秘密基地”。許多夏天的晚上，我和她相約在這里會(huì)合，姐姐最近在書(shū)上看到了狗尾草和三葉草能做成驅(qū)蚊的東西，我們就開(kāi)始四處尋找狗尾草和三葉草。在找草的時(shí)候，我們還找到了甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)，就說(shuō)蟋蟀吧，它在住宅前的陽(yáng)臺(tái)上，拉著小提琴，得心應(yīng)手的，真像一位音樂(lè)家，我和姐姐都聽(tīng)得陶醉了。找完狗尾草和三葉草，我們將它們捆住，因?yàn)闆](méi)有搗棒，我們只能用腳踩，一瞬間，感覺(jué)周圍的蟲(chóng)子都落荒而逃，一陣陣嗡嗡聲，應(yīng)該是在拼命逃跑吧！我和姐姐都非常開(kāi)心，也證明了書(shū)上的說(shuō)法是正確的`，之后我們又按照書(shū)上的方法做了好多個(gè)實(shí)驗(yàn)，都非常成功！
這就是我的樂(lè)園，一處不起眼的石頭地，卻成了我童年一段美好的回憶！
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 10
我的樂(lè)園不是那星空世界，不是那虛無(wú)的夢(mèng)中奇幻，不是那可以靜心的書(shū)房，而是我的校園。
你看，春姑娘把春天帶來(lái)了。學(xué)校到處都勃勃生機(jī)的，小樹(shù)們都筆直地站在那里。桃花園里有一股淡淡的`清香，同學(xué)們邁著輕快的步子在操場(chǎng)上打打鬧鬧，頓時(shí)校園里充滿了春天的氣味。
你看，夏哥哥把夏天帶來(lái)了。夏天那更是熱鬧，操場(chǎng)上有跳繩的，打籃球的、踢足球的，處處歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。我們校園里的小池水嘩啦嘩啦的流著，真是一副夏天跑鬧圖呀！
秋天，落葉都落了下來(lái)，給大地披了一身金色的衣裳。同學(xué)們?cè)跇?shù)葉叢中走著，還在鋪滿金色巴掌的地上跑著。咦，你看。這像不像一幅畫(huà)呀？誒，好像是秋樹(shù)落葉圖呀！
冬天，校園里就像水晶宮一樣，雪給葉子大地蓋了一身晶亮的雪花，同學(xué)們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，老師都迫不及待的看看外面到底是什么情況，原來(lái)孩子們?cè)诖螋[呀，這聲音，是多么的美妙呀！
我的樂(lè)園就是校園，校園是教我們讀書(shū)的地方，是教我們活動(dòng)的地方，是教我們唱歌跳舞的地方，那就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的“樂(lè)園”。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 11
你們以為我的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，但其實(shí)我最愛(ài)的卻是學(xué)校的操場(chǎng)，尤其是一年四季最美的風(fēng)景。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，但我們操場(chǎng)上的草卻是假的，不過(guò)呢，圍欄周邊的卻是真的，因此，我們上體育課時(shí)，春風(fēng)中就帶著幾絲清香。
夏天是天氣最炎熱的時(shí)候，蚊子也就特別多。我經(jīng)常被咬得“一身”包，但是我還是喜歡上體育課。因?yàn)樵谏象w育課時(shí)，老師會(huì)讓我們踢足球、拍籃球……還有玩游戲，比如：老鷹捉小雞、鬼抓人等。其中，我最喜歡鬼抓人，因?yàn)檫@非常刺激。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋天的樹(shù)葉已經(jīng)變黃了。樹(shù)上的`葉子慢慢地飄落下來(lái)，天氣也從熱轉(zhuǎn)涼了。好多片葉子，掉落在草地里，被風(fēng)呼呼地吹著。而狗尾巴草在獨(dú)自飄蕩，惹人喜愛(ài)，女孩子們喜歡把狗尾巴草編繞成花環(huán)帶在頭上，男孩子們則喜歡把狗尾巴草當(dāng)寶劍玩，時(shí)不時(shí)還打哈欠呢！
秋天一去，就到了漫長(zhǎng)的冬天。冬天一來(lái)，潔白的雪就會(huì)在它想來(lái)的時(shí)候到來(lái)。下雪時(shí)，同學(xué)們都沒(méi)心思上課了，一直盯著窗外，等待著下課鈴聲的到來(lái)。下課鈴聲一響完，同學(xué)們便沖出教室，到操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，盡情地玩耍。
我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，我愛(ài)它無(wú)論什么季節(jié)，無(wú)論什么時(shí)候，都能給我們帶來(lái)美好的收獲。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 12
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園是我學(xué)校里的宿舍。
我的宿舍里有八個(gè)人，我們會(huì)一起干出很多“好”事來(lái)，我的宿舍有四張床，還有幾個(gè)深藍(lán)色的雜物柜子。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但整潔又其樂(lè)無(wú)窮。
每天吃完午飯后，我們宿舍就會(huì)有一個(gè)水果小組。那個(gè)小組里的活動(dòng)有趕吃比賽和水果拍賣。在趕吃比賽中，參賽人員手拿著一個(gè)水果，馬不停蹄地吃啊吃��！吃得肚子比球還圓。在水果拍賣時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)人人都把水果放在水果箱里，大聲叫賣：“賣蘋(píng)果了！又大又甜的蘋(píng)果，甜甜的`草莓，特價(jià)買賣……”這時(shí)宿舍和市場(chǎng)一樣吵。
在晚上，宿舍里就會(huì)有鬼故事活動(dòng)，像洋娃娃有生命啊，衛(wèi)生間里有鬼呀等等。聽(tīng)的人，連呼吸也變輕了，這鬼故事活動(dòng)有時(shí)可以進(jìn)行到12點(diǎn)呢！
做完內(nèi)務(wù)以后還有時(shí)間的話，還可以和別人講講晚上做了什么夢(mèng)呢，像夢(mèng)到鬼來(lái)了，夢(mèng)到自己隱形了，這種故事全都聽(tīng)過(guò)了。如果聽(tīng)到一個(gè)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的，聽(tīng)的人就會(huì)像口香糖一樣粘在說(shuō)的人身上，直到說(shuō)的人說(shuō)了那夢(mèng)的結(jié)局。
我們的宿舍，大家自由搞趣，無(wú)拘無(wú)束，給緊張學(xué)習(xí)了一天的我們帶來(lái)了無(wú)比樂(lè)趣和放松，這就是我的樂(lè)園。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 13
在校園里，我度過(guò)了我的童年中最美好的時(shí)光，那里就是我的樂(lè)園。
校園里書(shū)香濃郁、生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，能在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)，我感到十分快樂(lè)。在校園里綠樹(shù)成蔭，一棵棵筆直的樹(shù)木站在校門(mén)口，猶如一個(gè)個(gè)保衛(wèi)校園的勇士。在教室門(mén)口的走廊上種滿了勒杜鵑，每當(dāng)花兒盛開(kāi)的時(shí)候，鮮艷的勒杜鵑好像是一團(tuán)團(tuán)火焰。
在學(xué)校里，孩子們都喜歡在操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)周圍環(huán)繞著一圈綠樹(shù)，給操場(chǎng)帶來(lái)一片陰涼。操場(chǎng)的中間是一片草地，周圍是一圈胭脂色的.跑道。足球小將們?cè)诖渚G色的草地上奔跑，做著下一次比賽的準(zhǔn)備，而另外的同學(xué)就在操場(chǎng)的各個(gè)地方玩耍。
在教室里，傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，我們都在專注的讀書(shū)。下課了，孩子們有的在走廊上做游戲，有的在教室中看書(shū)，我們都沉浸在書(shū)本的海洋中。
在合排室，傳來(lái)一陣陣音樂(lè)聲，正在排練一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。我們都沉迷于豐富的音樂(lè)世界中，感到流連忘返。
我們的學(xué)校不論是自然景觀，還是文化和傳統(tǒng)，都十分的迷人。校園可真是我名副其實(shí)的樂(lè)園。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 14
水池是魚(yú)兒的樂(lè)園，小山丘是草叢的樂(lè)園，樹(shù)林是小野貓的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是學(xué)校操場(chǎng)。
每天一下課，我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢足球，或在陽(yáng)光的沐浴下看書(shū)。我最喜歡在操場(chǎng)上打籃球了，在那兒我英姿颯爽，一會(huì)兒變相，一會(huì)兒背后過(guò)人，一會(huì)兒又胯下運(yùn)球。最后再一個(gè)跳躍一個(gè)舉手，籃球在空中畫(huà)出一條美麗的弧線，球進(jìn)了。我們的隊(duì)員歡呼雀躍,興奮極了。
玩累了就躺在綠茵茵的草坪上。望著蔚藍(lán)的天空，呼吸著新鮮的空氣，有時(shí)會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)從我們的頭上飛過(guò)。我也會(huì)感覺(jué)自己是這幾只小鳥(niǎo)中的一員，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)飛翔。
操場(chǎng)的.旁邊是花壇，花壇邊就是棕紅色的橡膠。我最喜歡在橡膠上玩踩影子，123木頭人，蹦蹦樂(lè)。但我最喜歡在花壇里觀察昆蟲(chóng)，一會(huì)兒看看那黑乎乎的鎧甲，用手按住它的脊背，便會(huì)發(fā)出啪的一聲，一會(huì)兒又去看看螳螂推運(yùn)比自己身體大得多的貨物，還有令人聞風(fēng)喪膽的毛毛蟲(chóng)一來(lái)，我們就飛快的逃跑了，一會(huì)兒又去看看生命力極強(qiáng)的蚯蚓，把它的身體割成幾段它也會(huì)爬行。
花壇中的大樹(shù)像一排排站崗的軍人，守護(hù)著我們。我們?cè)谶@兒充滿了歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 15
我有一個(gè)十分特別的樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園里的所有東西都由我來(lái)操控著。雖然這里有人，但她們都沒(méi)有心跳，你們知道為什么嗎？對(duì)了，就是樂(lè)高玩具學(xué)校。
這個(gè)玩具是舅媽給我買的，玩具一共有六百多個(gè)零件，分為6小袋：第1個(gè)小袋里是4位小公主、一只鳥(niǎo)、一只兔和鳥(niǎo)、兔的家；第2、3個(gè)小袋里裝的是學(xué)校的第一層；第4、5個(gè)小袋里是學(xué)校的第二層；最后一袋里裝的是第三層，也是我覺(jué)得最難拼的一層。我對(duì)舅媽說(shuō)：舅媽，我能用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它拼完，您信不信？舅媽半信半疑地說(shuō)：不可能吧！。聽(tīng)了舅媽的話，我就想證明給她看，我能不能做到。于是我就在舅媽休息的時(shí)候，用了近1個(gè)小時(shí)的時(shí)間把學(xué)校拼完了。大家看了以后都夸我真會(huì)拼，我聽(tīng)到了大家的表?yè)P(yáng)非常的開(kāi)心。
回到家后，我把其它的樂(lè)高人拿了出來(lái)，讓他們加入了這個(gè)美麗的學(xué)校，冷清的'學(xué)校一下子熱鬧了起來(lái)。隨后我安排4位小公主當(dāng)老師，其它的樂(lè)高人當(dāng)學(xué)生。我還給他們分別做了一本書(shū)和一個(gè)筆盒。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)任意讓我操控的樂(lè)園。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 16
我喜歡我的臥室，我喜歡游樂(lè)場(chǎng)，我喜歡我的書(shū)房，但我最喜歡的是我的樂(lè)園學(xué)校的操場(chǎng)。
從學(xué)校大門(mén)走進(jìn)去，穿過(guò)一座座教學(xué)樓。放眼望去，就看見(jiàn)了兩棵大松樹(shù)高大又粗壯，好像兩位將軍守護(hù)著我們的校園，威武極了！松樹(shù)右邊，有著一條條的綠化壇。這里面有很多我不知名的植物，一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，充滿活力。大松樹(shù)的`左邊有一個(gè)垃圾桶，上面寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)：垃圾不落地，金橋更美麗。這句話時(shí)刻提醒著我們要保護(hù)好學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔垃圾。再向左邊看是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓分三個(gè)，老大、老二、老三，三兄弟在交流著我們的學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)出嚴(yán)肅的狀態(tài)。它們像我們的兄長(zhǎng)，時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)狀況，盡職盡責(zé)。
我和小伙伴們經(jīng)常在操場(chǎng)里跳繩、踢球、跳皮筋，玩各種好玩的游戲。其中，我最喜歡的就是和同學(xué)們比賽跳繩，時(shí)間是一分鐘。兩個(gè)人比，之間要距離一米到二米，然后找來(lái)兩個(gè)人數(shù)數(shù)，再找一個(gè)人計(jì)時(shí)。我懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了比賽。中途我有很多次被跳繩絆倒了，但是我們不能放棄。隨著倒計(jì)時(shí)3、2、1的聲音，我更加緊張了，最后的結(jié)果竟然是平局。
我喜歡我的樂(lè)園，我在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地玩耍，是多么快樂(lè)啊！
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 17
如果有人跟我聊到“樂(lè)園”這件事，那我一定會(huì)說(shuō)“操場(chǎng)”這兩個(gè)字。
我們學(xué)校的操場(chǎng)在大門(mén)旁邊，它的北邊是升旗臺(tái)，可以升國(guó)旗；南邊是一片小樹(shù)林，里面種植了各種各樣的“奇花異草”；西邊沿著圍墻是看臺(tái)。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們坐在上面看比賽，為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威�？磁_(tái)的南端是我們學(xué)校的西門(mén)。從操場(chǎng)過(guò)去有一條通往西門(mén)的“秘密通道”；東邊是一排樹(shù)，你可別小看它們，它們襯托著后面的教學(xué)樓，讓教學(xué)樓顯得更加高大。你別看它只是一塊寬敞點(diǎn)的場(chǎng)地，在這塊場(chǎng)地上，能干的事情可多啦！
不管是上課還是下課，同學(xué)們都喜歡在上面奔跑、嬉戲、打鬧；下課鈴一響，大家就像趕集似的不約而同從教室、圖書(shū)館、乒乓球館等地聚攏到操場(chǎng)上，操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)。
到了舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的'時(shí)候，那操場(chǎng)上就擠滿了同學(xué)，喜悅、愉快的心情在操場(chǎng)上跳躍，整個(gè)操場(chǎng)像浸在甜水之中。
在操場(chǎng)上，每周一我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，穿著整齊的校服，走進(jìn)操場(chǎng)，進(jìn)行升旗儀式。這時(shí)，國(guó)歌響起，五星紅旗緩緩上升，隨風(fēng)飄揚(yáng)�！皣�(guó)旗下講話”后，跟著退場(chǎng)的樂(lè)曲，我們就有秩序的回到了教室。
那綠茵的足球場(chǎng)、火紅的跑道，永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園！
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 18
我的學(xué)校就是我的樂(lè)園，我們學(xué)校坐落在般陽(yáng)古城淄川。西鄰華洋商業(yè)街，東鄰吉祥路。那兒枝繁葉茂，十分美麗，在里面不僅能獲取知識(shí)，而且能收獲快樂(lè)。
走進(jìn)大門(mén)，是我們的`操場(chǎng)，操場(chǎng)地面是綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，四周是法國(guó)梧桐樹(shù)。最顯眼的是那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，每一次進(jìn)校門(mén)都能看見(jiàn)它。
我們都很喜歡上體育課，因?yàn)檫@是大家最放松的課。上了課我們就開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)跑步，先圍操場(chǎng)跑兩圈，跑完后再學(xué)習(xí)幾個(gè)廣播體操動(dòng)作，接下來(lái)就是踢足球，老師教我們踢球時(shí)近量不用腳尖，因?yàn)槟_尖不容易控制方向，近距離推球用腳弓，遠(yuǎn)距離用腳背，我們現(xiàn)在基本上是練習(xí)用腳弓推球，四個(gè)人一組，看誰(shuí)踢的最快，我們雖然不怎么會(huì)，不過(guò)個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上飛奔，肆意暢快地踢，別提有多高興了。
每天放學(xué)后我就會(huì)去打籃球，老師為了提高我們的積極性會(huì)讓我們先打擂臺(tái)，規(guī)則是誰(shuí)先打進(jìn)4分，誰(shuí)就可以再打下一局。每一次比賽都很激烈，誰(shuí)也不想輸，眼看就要被對(duì)方打掉時(shí)，別提有多著急了，在這時(shí)要是能連進(jìn)倆球，戰(zhàn)勝對(duì)方，比中獎(jiǎng)還高興呢？
在這充滿生機(jī)與活力的校園里，我們既學(xué)到豐富的知識(shí)，又能收獲無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡我們美麗的校園。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 19
我們學(xué)校里有個(gè)大操場(chǎng)，它是我們上體育課玩的地方，也是帶給我快樂(lè)的一個(gè)地方。
大操場(chǎng)在學(xué)校的東面，總面積大約有1000平方米，四周種著松樹(shù)和馬尾松，中間還有綠綠的.草坪，操場(chǎng)東北面有一個(gè)沙坑，這個(gè)沙坑同學(xué)們是用來(lái)跳遠(yuǎn)和扔鉛球的。但我是用來(lái)玩沙子，撿貝殼的。
我最喜歡操場(chǎng)上的那片綠綠的草坪，每當(dāng)老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候，我就喜歡跟魏熙瑤．童思琦一起玩老鷹捉小雞游戲。讓魏熙瑤做雞媽媽，童思琦當(dāng)老鷹，我做小雞。游戲開(kāi)始了，童思琦來(lái)回晃，她向左跑我們也向左跑，她向右跑我們也向右跑，這樣我們多被她晃暈，不到二分鐘，我和魏熙瑤都跑散了，我被童思琦抓住了，魏熙瑤跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，還在一邊哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒我當(dāng)老鷹，童思琦當(dāng)雞媽媽，魏熙瑤當(dāng)小雞，我學(xué)著童思琦的樣子晃，可是他們沒(méi)有晃暈，我自己跑來(lái)跑去晃暈死了。這時(shí)候，草坪軟綿綿的，陽(yáng)光暖洋洋的，我的心樂(lè)滋滋的。這個(gè)游戲好好玩，還真是有趣�。�
大操場(chǎng)是學(xué)校里讓我感到最快樂(lè)的地方，也是我最愿意去的地方。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 20
如果有人問(wèn)我：你的樂(lè)園在哪里？那我一定會(huì)毫不猶豫大聲地告訴他：我們學(xué)校的操場(chǎng)！
我們學(xué)校的操場(chǎng)在2號(hào)樓的正前方，它由一個(gè)長(zhǎng)方形塑膠跑道組成，綠色的塑膠道的上邊還畫(huà)著一條條白線。操場(chǎng)一邊有乒乓球桌，有籃球架，還有單杠。你們可不要小看這些運(yùn)動(dòng)器材，這些運(yùn)動(dòng)器材可以讓你變得強(qiáng)壯，可以讓你變得高大。還可以提高你的反應(yīng)力。
課余時(shí)間，我總會(huì)第一個(gè)沖下樓梯，跑到操場(chǎng)。每當(dāng)我熱身運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后，我的身體里就來(lái)了一種活力，仿佛身體已不受控制，如離弦的箭向前沖，快得只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲，一種莫名的快感就涌上心頭。
有時(shí)候我會(huì)在操場(chǎng)上快速奔跑。隨著手臂有規(guī)律的擺動(dòng)，我的腳步也跟著往前邁進(jìn)。就這樣越跑越起勁兒，越跑越不想停。我感覺(jué)跑步就像跨過(guò)了一道道坎。有時(shí)候，我會(huì)在操場(chǎng)上打籃球。球在我的手中變成了聽(tīng)話的小孩子。開(kāi)始投籃，我雙手高舉，三步上籃，球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了一圈，咚的一聲鉆入籃筐。耶，投中了！我歡呼雀躍。有時(shí)候，我也會(huì)邀同學(xué)在那里打乒乓球。在球臺(tái)上，我會(huì)采用各種姿勢(shì)，來(lái)抵擋對(duì)方。我和同學(xué)激烈的'比賽經(jīng)常會(huì)引來(lái)大家的吶喊。那一刻，我感覺(jué)真刺激！
哇！運(yùn)動(dòng)的世界真奇妙。操場(chǎng)成了我運(yùn)動(dòng)的樂(lè)園。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 21
藍(lán)藍(lán)的天空是那些自由飛翔鳥(niǎo)兒的樂(lè)園；深不見(jiàn)底的大海，是那些游來(lái)游去魚(yú)兒的樂(lè)園；而我的樂(lè)園就是我經(jīng)常去的地方學(xué)校！
在這平凡又普通的學(xué)校里給了我們無(wú)限的.快樂(lè)，讓我們學(xué)到了許多的知識(shí)。校園的四周種滿了桂花樹(shù)，用自己所有的愛(ài)灌溉著桂花樹(shù)，桂花樹(shù)伴著我們一天天長(zhǎng)大，現(xiàn)在差不多有兩層樓那么高。我們坐在教室里誦讀著課文，一陣陣桂花香飄進(jìn)來(lái)，讓我們沉醉在花的香氣里。
課間活動(dòng)時(shí)，教室里的我們?nèi)缤\中的小鳥(niǎo)一般，紛紛飛出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了游戲。我們最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞，聶福森當(dāng)老鷹，王世垚當(dāng)母雞，我和其它小伙伴當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹向我們猛撲過(guò)來(lái)，我們左躲右閃，一次又一次避開(kāi)了他的攻擊。老鷹從后面偷襲，我們使用了一招神龍擺尾，成功又逃離了他的魔爪�？山苹睦销椨昧艘徽姓{(diào)虎離山之計(jì)，成功把我們騙了，我就這樣被老鷹給抓住了。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，上課鈴打響了，我們依依不舍地回了教室。
我的校園是我成長(zhǎng)的樂(lè)園！
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 22
我的樂(lè)園是學(xué)校的圖書(shū)館。
我們學(xué)校的圖書(shū)館在操場(chǎng)下方一個(gè)不起眼的角落里，在學(xué)校我最喜歡的就是圖書(shū)館。
圖書(shū)館里有各種各樣的圖書(shū)供我們閱讀，有時(shí)我會(huì)有些苦惱，因?yàn)閳D書(shū)館的書(shū)實(shí)在太多了，想要找到自己想看的書(shū)可得花點(diǎn)時(shí)間呢！
學(xué)校的圖書(shū)館給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，當(dāng)我感到不開(kāi)心時(shí)，它會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的.安慰，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
有一個(gè)星期一的下午。我去圖書(shū)館找自己喜歡的書(shū)，正在我拐彎時(shí)，不小心撞到了一個(gè)人，我們就那樣認(rèn)識(shí)了，交談中我了解到她也很喜歡閱讀，就是從那時(shí)起我有了一個(gè)閱讀的朋友。自從我有了一起看書(shū)的朋友后，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡看書(shū)。雖然我們性格不同，但是我們喜歡同樣類型的書(shū)。也許是一種緣分吧！從那以后，我們經(jīng)常會(huì)邀約在一起去圖書(shū)館看書(shū)。我們都覺(jué)得在圖書(shū)館里可以找到別人找不到的快樂(lè)。
學(xué)校的圖書(shū)館真是我的樂(lè)園，我喜歡我的樂(lè)園，這個(gè)樂(lè)園，它讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友，它給我?guī)?lái)的不僅是快樂(lè)，還是陪伴。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 23
一說(shuō)到“樂(lè)園”，也許你會(huì)想到刺激的游樂(lè)園，或是多姿多彩的公園，而我的樂(lè)園是學(xué)校的圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館，一排排書(shū)架映入眼簾，圖書(shū)們整齊地像小戰(zhàn)士似的立在書(shū)架上安靜的值守。隨手翻閱一本書(shū)，油墨的芳香便撲面而來(lái)。只要我們靜下心來(lái)，慢慢地往前走，就會(huì)進(jìn)入到那個(gè)奇妙的世界里。
此時(shí)，書(shū)中那些主人公便出現(xiàn)在你的眼前：馬小跳、哈利波特、戴安、孫悟空……我們一起嬉戲玩耍，一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。我與調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳體驗(yàn)學(xué)校的樂(lè)趣；我與機(jī)智勇敢的哈利波特在神秘的魔法學(xué)校里學(xué)習(xí)、冒險(xiǎn)；我與堅(jiān)強(qiáng)的戴安探索一位叔叔的秘密；我與神通廣大的.孫悟空斬妖除魔；我與大詩(shī)人李白把酒言歡……
各式各樣的圖書(shū)不僅為我插上了想象的翅膀，還讓我懂得了許多道理。從《“假小子”戴安》中我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；從《龜兔賽跑》中我懂得了不要驕傲自大，要謙虛待人；從《巨人的花園》中我懂得了小朋友要學(xué)會(huì)分享，不能自私。
圖書(shū)館里藏著無(wú)窮的樂(lè)趣，無(wú)盡的道理，等著我去挖掘。這就是我的樂(lè)園。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 24
樹(shù)林是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，小河是魚(yú)兒的樂(lè)園，竹林是熊貓的樂(lè)園，而我也有自己的樂(lè)園，那就是籃球場(chǎng)，球場(chǎng)周圍花草樹(shù)木環(huán)繞，美不勝收，這就是我愛(ài)好的樂(lè)園。
我的樂(lè)園不僅能讓我忘記煩惱，更能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。這里有美麗的風(fēng)景與我相伴，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上歌唱，蝴蝶在花叢中偏偏起舞，花兒在朝我微笑，仿佛我投進(jìn)一個(gè)球它們都在為我鼓掌，向我祝賀。
每一次來(lái)到這里，我都會(huì)釋放我的'激情，盡情的展現(xiàn)我的球技。有時(shí)候，我會(huì)展示三步上籃或者進(jìn)行中投技術(shù)的練習(xí)。第一次沒(méi)有投進(jìn)，我有點(diǎn)失落，當(dāng)進(jìn)行第二次投籃出手時(shí)，籃球劃過(guò)一條美麗的弧線“球進(jìn)了！”我興奮地大聲呼喊。
學(xué)�；@球場(chǎng)是最適合打籃球的地方，我和班里的小謝同學(xué)配合的天衣無(wú)縫，我投籃，他搶籃板。這次，我一個(gè)中投沒(méi)進(jìn)，他搶下籃板球后馬上傳給我，我再次嘗試中投，這次是一個(gè)非常漂亮的空心入網(wǎng)。在球場(chǎng)上他的卡位技術(shù)非常好，每次都能搶到關(guān)鍵籃板球，然后把球回傳給我，我一個(gè)過(guò)人，急停跳投，關(guān)鍵中投終結(jié)了比賽，他馬上跑過(guò)來(lái)和我擁抱，呼喊著：“我們勝利了，勝利了！”。
這就是我的樂(lè)園，它就像是一個(gè)美麗的神話世界，給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)無(wú)限的希望和無(wú)窮的力量。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 25
我們的操場(chǎng)雖然不比人家的大，也沒(méi)有大大的籃球場(chǎng)，但是它卻是我收獲快樂(lè)的源泉。
一走進(jìn)校園，便能看見(jiàn)一個(gè)軍人似的旗桿立在旗臺(tái)上，旗桿上還有一面五星紅旗迎風(fēng)飄蕩，操場(chǎng)東南方向有一個(gè)不大不小的花壇，在花壇里種著許多鮮艷的玫瑰花和一些不知名的小花，它們似乎在比美，爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著，旁邊還有單杠，讓我們?cè)谡n余時(shí)間里強(qiáng)身健體……
每當(dāng)我受了委屈[流淚]，我就會(huì)不由自主地來(lái)到操場(chǎng)上散散步，過(guò)一會(huì)兒心情就會(huì)好些，此時(shí)這小小的操場(chǎng)成為我精神以及心靈上的慰籍。
在操場(chǎng)上我最喜歡和朋友們玩跨大步的游戲，石頭剪刀布，石頭所代表十步，剪頭代表兩步，布代表五步。游戲開(kāi)始，我一心想取勝，于是煩惱就飛到了九霄云外，取而代之的是無(wú)盡的歡樂(lè)。我們有兩個(gè)人跑，兩個(gè)人石頭剪刀布，誰(shuí)先繞口回來(lái)誰(shuí)獲勝，我石頭剪刀布玩得很好，所以我們很快獲勝了，一時(shí)，操場(chǎng)上歡呼聲震耳欲聾。還有我們又學(xué)了兩種舞蹈，每到課間時(shí)都會(huì)在操場(chǎng)上盡情的.跳著。
學(xué)校的操場(chǎng)，雖比不上別的學(xué)校的大，卻是我所有快樂(lè)的源泉，也是我的慰籍。我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)！
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 26
校園里的大楊樹(shù)伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。走進(jìn)我們的校園，第一眼就能看見(jiàn)那高高的大楊樹(shù)筆直地站在那兒，好像是一位慈祥的老師，迎接我們上學(xué)，又像一位威嚴(yán)的軍人在守衛(wèi)我們的校園。每天上學(xué)，大楊樹(shù)都抖動(dòng)著渾身油亮油亮的葉子，嘩啦啦，嘩啦啦，迎接我們：小朋友們，早上好��！每天放學(xué)，他又會(huì)慈愛(ài)地?cái)[擺手對(duì)我們說(shuō)：小朋友們，明天見(jiàn)！
正對(duì)著大楊樹(shù)的第二間屋子，是我們求知的樂(lè)園。走進(jìn)教室，55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望著老師。每一節(jié)課都是我們快樂(lè)的源泉，每節(jié)課豐富的'知識(shí)是我們可口的食物。再看看我們的壁畫(huà)，每一幅都是我們的用心之作，每一幅都那么精美，每一幅都承載著我們的夢(mèng)想與希望。聽(tīng)那一張張獎(jiǎng)狀在贊美我們呢：同學(xué)們，你們真棒！我們的心里真快樂(lè)呀。
這時(shí)，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們一窩蜂似的沖了出來(lái)，看跑道上的同學(xué)們?cè)谀阕肺亿s，不甘示弱。球場(chǎng)上的同學(xué)們盡情的奔跑，不分勝負(fù)。踢鍵子的，跳繩的，丟沙包的，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 27
我一生中，具有快樂(lè)的地方是那，春天具有柔媚多姿，夏天具有碩果累累，秋天具有景色怡人，冬天具有冰清玉潔景色的校園。
現(xiàn)在是深秋時(shí)節(jié)，樹(shù)木落葉了，一片片葉子飄落下來(lái)，如仙女散花一般�；▓@里的花兒好像跟來(lái)往的人打招呼，有說(shuō)不完的情趣。那四季常青的萬(wàn)年青，也顯得有些蒼老了……
記得那是一個(gè)星期三的早上，我們?cè)诮淌依锷险n，外面下著鵝毛大雪，同學(xué)們都迫不及待的.，等著下課得到來(lái)�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)門(mén)一窩蜂似的擁出教室。再后院里打起了雪仗，有的還堆雪人：“他們先將雪人的形狀堆了出來(lái)，然后找兩個(gè)石子當(dāng)眼睛，接著分別用粉筆和橡皮擦當(dāng)鼻子和嘴巴……”此時(shí)，校園里變的無(wú)比熱鬧。正在這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍的走進(jìn)了教室，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)起了老師所講的課文內(nèi)容。
這就是一生中給了我幸福與快樂(lè)的樂(lè)園，我將會(huì)每時(shí)每刻都惦記著它。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 28
你們知道我的樂(lè)園是什么樣子的嗎？學(xué)校的花壇就是我的樂(lè)園。
春天，花壇上的草，長(zhǎng)得翠綠翠綠的，樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片新葉，花壇上的小白花也很美，春天的天氣真溫暖呀！很適合在花壇上到處玩耍，奔跑，走在小時(shí)的路上也很舒服呢！
夏天，太陽(yáng)公公的暴脾氣也變大了，這也太熱了吧？所以，我們就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼，等白云姐姐擋住太陽(yáng)公公那猛烈的陽(yáng)光時(shí)，我們二話不說(shuō)的'沖出來(lái)樹(shù)蔭，自由自在的玩了起來(lái)。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，這可是一個(gè)碩果累累的季節(jié)呀！花壇上并顯出了一派獨(dú)特的秋天景色，在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們?cè)趺磿?huì)放過(guò)玩耍的機(jī)會(huì)呢？哈哈！我們當(dāng)然是在花壇上玩，而且玩的可歡樂(lè)了！
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天就像束縛了我們，因?yàn)楹L(fēng)刺骨的北風(fēng)呼呼的吹來(lái)，讓我們直打哆嗦，哎！冬天的花壇沒(méi)有一絲生機(jī)。
這就是我小時(shí)候的樂(lè)園，一年四季都有不同的景象呢！我愛(ài)我的樂(lè)園！
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 29
人人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是學(xué)校的圖書(shū)館。
圖書(shū)館內(nèi)陳設(shè)精美。幾個(gè)座椅被精心雕成了小象的形狀，并把座椅底部造成彎狀，模樣甚是可愛(ài)。就連書(shū)柜都被用工具刻上細(xì)細(xì)的花紋，做工實(shí)在是精致絕倫。
從那精致的書(shū)架上挑選一本自己心愛(ài)的書(shū)，再坐在小象座椅上，翻開(kāi)書(shū)本，我開(kāi)始了書(shū)海中自由自在的'遨游。那些引人入勝的書(shū)本總讓我身臨其境，走進(jìn)古今中外的故事場(chǎng)景：我和魯濱遜被海水沖到岸上，建造木船逃生，即使失敗也不灰心喪氣；我與賈寶玉、賈母等人在富貴豪華的大觀園內(nèi)賞花、題詩(shī)、聚會(huì)猜謎、戲耍玩樂(lè)，親眼看見(jiàn)了一個(gè)豪門(mén)大府賈家的興衰往事。我還與從小就成了孤兒的簡(jiǎn)愛(ài)一起專心地學(xué)習(xí)雖然備受舅母的欺凌和表兄妹的責(zé)打，甚至還有來(lái)自下人的嘲笑和諷刺，但是我們?nèi)耘f努力學(xué)習(xí)，走過(guò)精彩的人生。最終得到了人們的尊重和贊美！
哦！學(xué)校的圖書(shū)館就是一個(gè)美妙而又快樂(lè)樂(lè)園。它讓我感到了真正的自由！
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 30
人人都說(shuō)“校園就是學(xué)習(xí)的地方”，但在我的眼中，校園有很多好玩的地方，足球場(chǎng)就是一個(gè)很好的選擇。
綠茵茵的草地，高大粗壯的樹(shù)木，投下一片綠綠的濃蔭。草地的邊原，還有鮮艷的'跑道。在綠樹(shù)蔭下，有女生最愛(ài)玩的單杠。體育課上，一些熱愛(ài)足球的男生，在柔軟的草地上揮撒汗水，拼命奔跑，我也很喜歡足球，和男生們一起在綠茵場(chǎng)上一起踢足球，這就是我和男生們的樂(lè)園。
有些女生和我不一樣，不喜歡踢足球，那么，她們?nèi)ネ鎲胃�，就是最正確的選擇。女生們?cè)诰G樹(shù)蔭下非常門(mén)涼爽，不會(huì)被炎熱的太陽(yáng)曬到。有些女生喜歡在攀爬上像猴子一樣爬來(lái)爬去，有些女兒喜歡在兩個(gè)單杠中間翻跟頭，還有些女生喜歡在一個(gè)球門(mén)和一個(gè)雙架之間玩貓抓老鼠。她們?cè)诖髽?shù)公公地保護(hù)下快樂(lè)玩耍。
下課鈴聲一響，男生們垂頭喪氣地走回了教室，似乎在抱怨體育課太早下課了，女生們則開(kāi)開(kāi)心心地跑回教室，她們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 31
想必大家都有自己的樂(lè)園。有的樂(lè)園在農(nóng)田里，有的在玩具里，而我的.樂(lè)園在籃球場(chǎng)里。
有件事讓我印象深刻，當(dāng)我在安靜的寫(xiě)著作業(yè)的時(shí)候，突然家里的電話響了，我拿起電話細(xì)一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)是我的朋友林涼來(lái)找我玩。我非常高興，馬上帶著籃球騎著自行車到籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)上人山人海，好不熱鬧，我們勉強(qiáng)的找到一個(gè)空位。找到空位后，我們馬上高高興興的打起了籃球比賽。
在石頭剪刀布的時(shí)候，我贏了，我們互相轉(zhuǎn)身，林涼拋球。在拋球的一瞬間，我馬上沖了出去，奪得了第一球，馬上就朝籃筐那奔去。林涼見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上過(guò)來(lái)阻攔我，球硬是被他打下來(lái)了。那個(gè)球一下子拋出了好幾米。我趕緊去接球，但還是被林涼搶走了，他馬上一個(gè)健步用力一跳，手一拋，竟然進(jìn)球了。
你的樂(lè)園是什么的？如果你的樂(lè)園就是籃球，快來(lái)和我一起打球吧。
學(xué)校是我的樂(lè)園作文 32
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如爺爺奶奶的菜園、學(xué)校的籃球場(chǎng)、堆滿各種好玩的玩具的房間，還有浩如星海的圖書(shū)館。當(dāng)然，我也有自己的`樂(lè)園，那就是學(xué)校的足球場(chǎng)，下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
學(xué)校的足球場(chǎng)外圍有一圈紅色的橡膠跑道，把足球場(chǎng)給圍了起來(lái)，中間綠油油的足球場(chǎng)上還有白色的分界線，場(chǎng)上最顯眼的就是那巨大的球門(mén)，每一次我在那里踢球，都能留下一片歡樂(lè)的海洋。
有一次體育課上我和小伙伴分成了兩隊(duì)，裁判一聲令下，我和對(duì)面前鋒像離弦的箭一樣跑了出去，我一個(gè)鏟球把球搶了回來(lái)，然后我把球傳給了隊(duì)友，隨后我的隊(duì)友在一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)了對(duì)方兩個(gè)后衛(wèi)，最后我的隊(duì)友把球傳給了我，我一腳怒射打破了對(duì)方門(mén)將把守著的球門(mén)。我的隊(duì)友立刻圍了過(guò)來(lái)抱住了我，我們?cè)谧闱驁?chǎng)上留下了一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的樂(lè)園，一大塊草坪組成的地方，一個(gè)讓我揮汗如雨的地方，你們心中的樂(lè)園是不是也很有趣呢?
【學(xué)校是我的樂(lè)園作文】相關(guān)文章：
學(xué)校我的樂(lè)園作文12-07
學(xué)校是我的樂(lè)園作文10-12
學(xué)校是我們的樂(lè)園作文10-05
3、學(xué)校是樂(lè)園05-01
[經(jīng)典]我的樂(lè)園作文10-01
[精選]我的樂(lè)園作文07-12
我的樂(lè)園作文(經(jīng)典)08-30
（精選）我的樂(lè)園作文07-18
我的樂(lè)園作文[精選]07-29
我的樂(lè)園作文(精選)02-25