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我當了一回盜版商作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我當了一回盜版商作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我當了一回盜版商作文1
盜版商大家都很熟悉吧!可是,我這個小學生也做過“盜版商”,別不信,說不定你也做過這樣的事呢?
那時,我上二年級。有一天,老師布置了一篇作文,這可把我難住了,因為我對作文簡直是一竅不通,以往的作文是媽媽修改過才應(yīng)付過去的,可媽媽正好那天不在家,這可怎么辦呢?自己寫吧,卻不知從何下手。我無助的翻著媽媽給我買的作文書,正好有一篇符合這次要求的作文,這不是現(xiàn)成的作文嗎?我抄上一篇不就可以了嗎?但是我又有些擔心,萬一被老師和同學們看出來,那我就完蛋了。管他呢?先應(yīng)付完再說,最終,那篇作文還是被我抄到了作文本上。
第二天上語文課時,老師照例讀了幾篇寫的好的作文,我的那篇抄來的作文也在其中。當我的“盜版”作文被老師朗讀時,我渾身直昌冷汗,萬幸的是,這篇作文當場沒被揭穿,但不幸的事還是發(fā)生了,當我拿著那篇作文回家時,正好碰到媽媽回來了,媽媽看完后,只見她生氣的'把作文撕成了兩半,最后用命令的口氣讓我再寫兩篇作文作為懲罰,看來我還是沒能逃過媽媽的火眼金睛。
你們看到了吧,這就是我“盜版”付出的代價,以后我再也不做“盜版商”了。
我當了一回盜版商作文2
盜版商大家都很熟悉吧!他們盜了人家的版本,鼓了自己的腰包?墒,我這個小學生也曾做過盜版商,你不信?別不信,說不定你也做過這樣的事呢!
那時,我上三年級。有一天,老師布置了一篇作文。這可把我難壞了,因為我對作文簡直是一竅不通。以往的作文是靠媽媽的修改才勉強應(yīng)付過去的`,可如今媽媽去外地進修了,真是糟糕透頂!自己寫吧,又怕寫不好被老師表揚。我無助地打開抽屜,胡亂地翻找著書本。巧了,我找到了媽媽給我買的作文書。我隨手翻開了,里面正好有符合這次要求的作文。這不是現(xiàn)成的作文嗎?我抄上一篇不就可以了嗎?真是天無絕人之路!但我又不免有些擔憂:萬一被老師和同學們看穿了,那我可就完蛋了!我又一想,這本作文書是媽媽從濟南買來的,同學們十有八九沒看過。想著想著,那篇可憐的作文便被我搬到了作文本上。
第二天,上語文課時,老師照例讀了幾篇寫得好的作文。我的那篇,不,是我抄來的那篇也榜上有名。雖說昨天晚上猜想不會被揭穿,可猜想和現(xiàn)實畢竟不一樣。當我的那篇盜版作文被老師朗讀時,我渾身打起了冷戰(zhàn)。萬幸的是,我的盜版行為并沒有被當場揭穿。但不幸的事還是發(fā)生了。當我拿著那篇盜版作文回到家時,父親大人恰巧駕到。他再三要求看一下我那篇不用修改的作文。起初我自然回絕了,但老爸暴露出他特有的專橫嘴臉,強行拿走了那篇作文。老爸看完后,干脆利落地把那兩張作文紙變成了四片,又變成了八片……最后,他用圣旨般的口氣命令我再寫兩篇狀物作文,作為對我的獎勵。
你們看到了嗎?這就是我盜版付出的慘痛代價。以后,我再也不做盜版商了。
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