一次特殊的排練作文

　　“十一“”期間，同學(xué)們都在緊急籌備著我們班的第一次國(guó)旗下宣講，我們四個(gè)班長(zhǎng)也不例外。因?yàn)槭穷I(lǐng)讀，所以班主任叫我們利用假期集中排練一遍，于是我知道我的假期又有一天要泡湯了。

　　盡管在放長(zhǎng)假，我卻懷著異樣的心情走向廣場(chǎng)——我們排練的地點(diǎn)。然而家長(zhǎng)卻陪在旁邊，怎么甩都甩不掉。就這樣，我郁悶地來(lái)了到集合點(diǎn)。

　　當(dāng)然，來(lái)的不只有我的爸媽，還有張?zhí)煲坏陌职�、王希辰的媽媽、李佳鑫的媽媽。突然，王希辰給我使了個(gè)眼色，又給張?zhí)煲弧⒗罴仰问沽送瑯拥难凵�，我快速弄懂了其中的含義，最先發(fā)起“攻擊”的是李佳鑫：“媽媽，聽(tīng)說(shuō)超市衣服打折，快去看看吧！”在李佳鑫的“拋磚引玉”下，張?zhí)煲缓屯跸３介_(kāi)始“追擊”，我也不例外。在我們的強(qiáng)烈“攻擊”下，家長(zhǎng)們?nèi)f般無(wú)奈地離開(kāi)了，我們心情突然由陰天轉(zhuǎn)為萬(wàn)里無(wú)云。但我們并沒(méi)有掉以輕心，果然，不出我所料，那些老謀深算的家長(zhǎng)們回過(guò)頭來(lái)看了看我們幾眼，我們立馬拿起演講稿濫竽充數(shù)，這樣他們才安心地走了。

　　班長(zhǎng)也是小孩呀！趕走家長(zhǎng)之后，就開(kāi)始實(shí)施我們的真正計(jì)劃。我們商議了一下，最終決定玩“肚子疼”。

　　首先，決定誰(shuí)來(lái)抓人，我們采取了跑步的方法，誰(shuí)跑得慢誰(shuí)就抓人，最終以李佳鑫的失敗告終。在這一輪游戲中，我積累到了一些方法：首先要保存體力，因?yàn)楂C人掌握著主動(dòng)權(quán)，讓別人耗盡力氣，再開(kāi)始抓。不然就像李佳鑫一樣，最終累趴下，只抓了幾次人。

　　輪到我抓人了，我按照由慢到快的方法，大搖大擺地走著。果然，他們?nèi)齻�(gè)都中計(jì)了，特別是張?zhí)煲�，一看�?jiàn)我就跑得飛快，最后他被我圍在角落里抓住了。李佳鑫看我三下五除二就“干掉”了張?zhí)煲�，立刻躲進(jìn)由20位廣場(chǎng)舞大媽組成的“人肉盾牌”中，里面眼花繚亂，完全看不清她的人影。于是我開(kāi)始了地毯式搜索，終于在第五排找到了她，她還在那津津有味地欣賞大媽們跳舞，一邊學(xué)一邊哼調(diào)子。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，毫不知情的李佳鑫就這樣被我“干掉”了。

　　我回過(guò)頭來(lái)，王希辰居然在我抓李佳鑫的空檔時(shí)，“解救”了張?zhí)煲�，我便轉(zhuǎn)移目標(biāo)，要除掉這個(gè)“禍害”。當(dāng)然，班上第一女漢子是那么好抓的嗎？我拼盡全力，當(dāng)我的一只手離王希辰的帽子只有一毫米的時(shí)候，她突然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，沖上臺(tái)階，躲過(guò)了我的“毒手”。

　　慢慢地，我沒(méi)有力氣了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，不好，張?zhí)煲挥帧敖饩取绷死罴仰危�三個(gè)精神抖擻的人面對(duì)一個(gè)筋疲力盡的我，毫無(wú)畏懼可言�？磥�(lái)我這招由慢到快也并非良策。

　　這樣一次特殊的“排練”像一頁(yè)畫(huà)卷永遠(yuǎn)印在了我美好的童年里。

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