課間作文

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今天，勞動(dòng)技術(shù)課的時(shí)候，我和趙詠彬一起做了一幅搓繩熱帶魚(yú)。

　　我們先搓繩，紅的，粉的，懶得，白的等等各種顏色的紙繩。我們搓的很粗糙，有些已經(jīng)搓的斷了，有些甚至已經(jīng)散了，但我們不管，不去補(bǔ)它們。

　　開(kāi)始做了，趙詠彬笨手笨腳的，不是沒(méi)涂膠水就是貼錯(cuò)了，只好由他涂膠水，我來(lái)貼了。我先用白色搓繩把邊緣圍好，然后再把尾巴貼好，最后，我依次貼身體的顏色。啊，做好了！我高興極了！仔細(xì)一看，覺(jué)得怪怪的，原來(lái)，沒(méi)涂藍(lán)色，我手忙腳亂，涂好藍(lán)色，然后，我和趙詠彬一起向老師“邀功領(lǐng)賞”去了，我以為能得25分，結(jié)果只得了20分而已，很沮喪，然后，我和“彬彬有禮”居然吵了起來(lái)，原因呢？是那幅畫(huà)給誰(shuí)藏著，因?yàn)槟欠��?huà)太難看了，我們倆誰(shuí)都不要那幅畫(huà)。我把畫(huà)“飛”到他前面，他蹲下來(lái)塞給我，……這樣吵了很久，最后兩個(gè)商量了把這幅“倒霉”的畫(huà)扔進(jìn)垃圾桶里面，這才停止了爭(zhēng)吵“化敵為友”了！

　　然后，下課了，我們四人小組開(kāi)始討論星期五帶什么棋，我們小組頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，討論了好久好久才定下來(lái)，我?guī)�象棋小學(xué)作文 ，8—1帶軍棋，7—1帶跳棋，7—2帶五子棋。

　　今天，過(guò)的好開(kāi)心，好順利，好興奮啊！

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