汗滴，詮釋著一份美麗作文

汗滴，詮釋著一份美麗

鏡頭一：　

教室里�！�

“告訴大家一個好消息，學校將于3周以后開運動會！”路老師在班中微笑著宣布道�！�

“耶!!太棒了！”教室里頓時爆發(fā)出喜悅的叫喊聲。　

“——學校規(guī)定運動會上每個年級都要表演一個大型節(jié)目噢。大家加油！”　

在老師說完這一句后，歡呼雀躍瞬間變成了竊竊私語，“嗡嗡”地越來越響：　

“初三了，最后一次運動會了，我們這次一定要努力再努力！”　

“對，絕對不能輸給學弟學妹，拿出我們的氣勢來！”　

……　

在大家激烈討論下，我們一致決定表演一支儀仗舞《夢不落》。至于排練時間，就從明天下午的體活課開始吧。　

鏡頭二：　

在一節(jié)體活課上�！�

初三年級入選的幾十名同學手中拿著一根排練用的紙棒，緊蹙著眉頭，額頭沁著汗滴，全神貫注的看著司令臺上小A、小B這兩位領舞同學的動作，生怕出了差錯。　

“看好了，左腳踮起，踩2個八拍……然后再這樣旋轉……”兩個領舞一個示范，一個講解，經過幾節(jié)課的“魔鬼訓練”，同學們從一開始的稀里糊涂，漸漸掌握到訣竅了。可是幾個搗蛋分子不愿意了�！绑w活課課明明就是可以打籃球的，還要練舞，好煩！”小C拖長了聲音�？墒莿e人沒有一個人搭理他，依舊專心致志的練習著，任憑豆大的汗珠匯成小小的溪流，悄然滑落。　

我因為運動會上有主持工作，無法參加表演，只能和沒有選上的同學站在一旁，默默地為加油鼓勁�！�

鏡頭三：　

運動會開幕式上�！�

“下面有請初三年級表演儀仗舞《夢不落》！！”站在司令臺上，身為司儀的我讀這一句的時候也不禁興奮期待起來。　

一群身著白衣的同學們筆直整齊的站在操場中央，一張張熟悉的'臉孔面帶微笑，仿佛這一刻已經被盼望很久了似的。振奮人心的音樂響起，開始了他們的表演。他們的動作整齊劃一，剛勁有力；他們手中的彩棒靈巧得轉來轉去，一氣呵成，宛若精靈；他們的神態(tài)自信滿滿，毫無怯色……“讓未來是個問句，我們一路練習，讓你我讓夢想不落飛行……”——伴著這富有激情的歌曲，伴著堅定的舞步，他們盡情揮灑著自己辛勤的汗水，向著夢想奮勇前進！此時太陽晨暉照在排舞同學紅彤彤的臉頰上，臉上的汗珠閃爍著金子一樣的光，美麗得像一幅畫�！�

表演結束，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我也忘情地鼓起掌來。此刻小學作文 ，他們所有的努力和付出，都化為了一顆顆小而晶瑩的汗滴，凝結在這美麗動人的瞬間。　

汗滴，因努力，而詮釋著一份美麗。　　

【汗滴，詮釋著一份美麗作文】相關文章：

汗滴，詮釋著一份美麗04-22

作文 -父親的鼾聲詮釋著一份美麗06-25

詮釋一份沒有開始的結 -資料01-01

您,詮釋了美麗小學作文450字09-27

詮釋作文03-02

本體詮釋學體系的建立:本體詮釋與詮釋本體08-15

一份美麗，永存于心作文08-28

愛的詮釋作文08-25

春天的詮釋作文09-02