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考前4天記作文
考前4天記
星期一到星期四。只是想看看這4天有什么事發(fā)生。第一天 又是平常的一天——除了上課還是上課。
下午班會(huì)的時(shí)候,老師說什么我忘了,反正是跟學(xué)習(xí)有關(guān),然后讓我們自習(xí)!
唉……又是看書啊!一點(diǎn)新意都沒有!我想,既然是最后一個(gè)班會(huì),應(yīng)該過得有意義點(diǎn)嘛!比如讓同學(xué)們說說對(duì)彼此的祝福啦,對(duì)學(xué)校的祝福什么的……然后老師不讓說可以傳紙條嘛!別人寫畢業(yè)都有這樣的場(chǎng)景,但在我們班的話……我環(huán)顧四周,哪有幾個(gè)在看書的,剛剛笑得像朵花一樣,說得不亦樂乎。但他們?cè)谡f什么?不知道,但我敢肯定不是“你要保重”之類的話。我只能望天,繼續(xù)我的遐想。
第二天
晴轉(zhuǎn)陰,下午下起了雨,涼快多了。
一天就這么快過去了。除了上課,空閑時(shí)間我是在做理化練習(xí)。3天時(shí)間,能學(xué)多少是多少,其實(shí)……我不是個(gè)喜歡臨時(shí)抱佛腳的人……做習(xí)題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)理化挺簡(jiǎn)單的嘛,但為什么一到考試就發(fā)懵呢?
再就是這幾天的政治課,本來不想聽,但想起什么,還是決定認(rèn)真聽。
其實(shí),我根本不喜歡政治,之所以認(rèn)真全因?yàn)槔蠋。也許開始時(shí),政治簡(jiǎn)單,于是考試常拿高分,受老師器重。而初二學(xué)期一次測(cè)驗(yàn)只考了80多分,我去找老師,她只是微笑著對(duì)我說:“沒事,老師知道你最近忙于生物地理會(huì)考,先把這兩科學(xué)好,政治不急啊!”聽完只覺得慚愧,因?yàn)槲也]花大量的時(shí)間在生物地理上,而且其它幾科成績(jī)也不錯(cuò)。由此下決心要學(xué)好政治。
第三天
下午放學(xué)的時(shí)候正好下起了雨,本來想,在雨中漫步回家是個(gè)不錯(cuò)的選擇,但考慮到后天要進(jìn)考場(chǎng)了,萬一淋病了不值,于是收住了腳!
今天像平常一樣,老師吩咐認(rèn)真復(fù)習(xí),但老師一走,全班立刻沸騰起來。老班無奈地看著我們,說,馬上考試了,你們?cè)趺淳筒恢谰o張?我們說,緊張是不自信的表現(xiàn),而我們都是一群自信的人。然后,一天又在玩鬧中度過!
第四天
最后一天了,忽然發(fā)現(xiàn)想寫的好多!
哎!明天中考了!同桌對(duì)我說!
嗯!
記得明天不要太緊張哦!還有……畢業(yè)后別想我哦!
我轉(zhuǎn)過頭看了她一眼,然后盯著桌子,猛念同桌的名字。
誒!想記住我不用用這樣的方法吧?!
我BS她一眼,很認(rèn)真的說,你沒聽過嗎?那些曾以為念念不忘的事就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了……
那個(gè)……今天的天氣很好啊……
畢竟在這待三年,就這樣離開總有點(diǎn)不甘心,我想應(yīng)該留點(diǎn)什么做紀(jì)念才對(duì)。我盯著課桌,忽然想在上面刻上“某某某到此一坐”,但想到老師教我們要愛護(hù)公共財(cái)物,于是作罷!
本以為,畢業(yè)時(shí),心里會(huì)有許多不舍,我們會(huì)握著彼此的手,淚水漣漣地說保重,但沒有。我們還是,還是在玩笑中結(jié)束了這一天。
——為什么不會(huì)哭?
——我們?cè)跉g樂中相識(shí),仍要以微笑結(jié)尾!
后記:我很認(rèn)真記下這4天的心情小學(xué)作文 ,像往常一樣度過,卻覺得比往常更有意義。
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