二比一作文

二比一

有一天，老師給我們布置的作業(yè)是寫(xiě)毛筆字，平時(shí)都是姥爺在旁邊做指導(dǎo)的，今天本想著自己來(lái)寫(xiě)，給老爺露一手，可誰(shuí)知……

我準(zhǔn)備好了東西，先選字，我拿出“日學(xué)一語(yǔ)，日行一善”，左看看，右看看，決定寫(xiě)“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道�！庇趾�(jiǎn)單，又好寫(xiě)。我一筆一畫(huà)地慢慢寫(xiě)，寫(xiě)一筆，看一筆，終于寫(xiě)完了，我在那里自己欣賞，感覺(jué)很好，正好姥姥走了過(guò)來(lái)，一看，就說(shuō)：“杉杉，寫(xiě)得不錯(cuò)，挺好的。”在客廳看電視的媽媽也跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“讓我看看。喲，杉杉寫(xiě)得不錯(cuò)嘛，我還以為不是你寫(xiě)的呢！”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜，這時(shí)姥爺來(lái)了，姥爺可是個(gè)內(nèi)行，我急忙拿過(guò)去給姥爺看，希望也能得到姥爺?shù)暮迷u(píng)，姥爺看了看，說(shuō)：“寫(xiě)的不怎么樣，但是和以前的相比起來(lái)還是稍好些，還要多加練習(xí)�！蔽衣�(tīng)了，心里像打翻了五味瓶似的，本想著能得到姥爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)，可誰(shuí)知會(huì)這樣。

現(xiàn)在我知道了，姥姥和媽媽鼓勵(lì)我，是為了讓我有信心，姥爺不鼓勵(lì)我，是為了讓我能把字寫(xiě)得更好。

優(yōu)秀作文

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