我的夢(mèng)從未改變作文

　　我的夢(mèng)從未改變，每人都有自己夢(mèng)中的理想，都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)，每個(gè)人都一樣，我也不例外。其實(shí)我夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也許有許多人和我一樣都有這樣的想法，那就是希望自己做一個(gè)孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，做自己喜歡的事，能夠在生活中慢慢成長(zhǎng)，慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)一人努力去做好一件事，當(dāng)然這是我整個(gè)六年學(xué)習(xí)中總體的出來(lái)的結(jié)論，也是我看書(shū)時(shí)得出來(lái)的結(jié)論，比如：學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)一人努力去做好一件事，是我看《魯濱遜漂流記》的出來(lái)的結(jié)論。魯濱遜就是我的楷模，我要學(xué)他那樣可以自己完成一些事情，不要依靠別人。但有時(shí)沒(méi)有別人的幫助也是不行的，自從我學(xué)了<學(xué)會(huì)合作>這篇作文后，這也讓我明白合作的力量有多么的強(qiáng)大了，所以在逆境和壓力面前，既要學(xué)會(huì)正面抗?fàn)�，也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)淖尣�，這才是最有哲理的一句話，我每次遇見(jiàn)困難都會(huì)想起這句話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。因?yàn)檫@是我最后一次寫(xiě)小學(xué)里的作文了，我是該高興還是該傷心，馬上就要升入初中的我有些舍不得這六年中這喜怒哀樂(lè)的校園生活，時(shí)空如夢(mèng)難為你左右，我永遠(yuǎn)不可能回到過(guò)去，只有珍惜回憶著美好的時(shí)光，我的夢(mèng)永遠(yuǎn)都存在這美好的時(shí)刻，只為了等待那回眸的笑容。我的夢(mèng)從未改變過(guò)，因?yàn)槲覉?jiān)信世界上沒(méi)有努力是不會(huì)完成好事情的所以我今后會(huì)認(rèn)真完成每一件事不管是大是小的我都會(huì)一個(gè)態(tài)度去面對(duì)，那就是持之以恒的精神，我最不能忘懷的就是我的好友，朋友也不是永遠(yuǎn)都會(huì)在一起的，也會(huì)有分別的時(shí)候，即使升入初中后看不見(jiàn)她們的身影我也會(huì)同樣把她們記在心頭，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻那倆人的名字，初中后也許許多多人都不會(huì)在一起上學(xué)學(xué)習(xí)，但朋友之間的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)減少而會(huì)變得越來(lái)越多，我的夢(mèng)從未改變。

六年級(jí):戴倩倩

　　以前，我回家做作業(yè)的時(shí)候很不認(rèn)真，做作業(yè)的時(shí)候很容易分心，分心后就這里看看，那里看看，好一陣子才認(rèn)真起來(lái)。但至從我上了五年級(jí)，就被五年級(jí)的壓力改變了。

　　雖然五年級(jí)下學(xué)期并沒(méi)有六年級(jí)那么的匆忙，但已經(jīng)比四年級(jí)的壓力大了不少。

　　五年級(jí)下學(xué)期的一天里，我一如既往地背著書(shū)包，走在幾乎沒(méi)有人的路上，雖然也稱(chēng)不上是大路，但總比小路強(qiáng)多了�；氐郊�，迎面走來(lái)的就是一個(gè)滿臉烏云的老媽。我索性地脫了鞋，往房間里跑，但“暴風(fēng)雨”已經(jīng)到來(lái)了，“你這次怎么又考差了語(yǔ)文，每一次都是這樣，你上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)啊，有認(rèn)真聽(tīng)語(yǔ)文怎么又那么差……”最后，媽媽說(shuō)了一句：“以后掃大街就有分！”說(shuō)完就扭頭走了�！氨╋L(fēng)雨”過(guò)后，我沮喪地回到房間里，拿出作業(yè)，打開(kāi)作業(yè)本，拿出筆，奮筆疾書(shū)地做起來(lái)。可好景不長(zhǎng)，做了一會(huì)我就分神了。我的目光被一只小蟲(chóng)子吸引了過(guò)去。小蟲(chóng)子爬啊爬，我的目光也跟著它走。十多分鐘后，我才猛然地想起我的作業(yè)好沒(méi)有做完�！巴炅送炅�，一會(huì)老媽又要嗎我做作業(yè)的效率低了�！蔽倚睦锵�。我又繼續(xù)做了起來(lái)。但有一會(huì)兒，我習(xí)慣性地唱起歌來(lái)。所以我做作業(yè)的速度很慢。最后，晚上九點(diǎn)多才做完作業(yè)。復(fù)習(xí)也沒(méi)復(fù)習(xí)到，聽(tīng)了陣子英語(yǔ)，就去睡覺(jué)了。睡覺(jué)又像昨天那樣被媽媽訓(xùn)了一頓。我便在心里發(fā)誓明天一定不能再分神！第二天，每當(dāng)我分神的時(shí)候，就會(huì)想起昨天我發(fā)的誓。慢慢的，我做作業(yè)就不會(huì)再分神了。之后，我在期末考的前幾個(gè)星期里，我數(shù)學(xué)不是110分就是109分，語(yǔ)文成績(jī)也進(jìn)步了不少。

　　從這件事我知道了：只要我們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)好好地回報(bào)你。

六年級(jí):事事有你

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

　　以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)��！經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周?chē)�，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人�?mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

　　中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)！

　　雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

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