以誠相待作文

　　人與人之間最重要的是什么？是誠信。有了誠信這座橋梁，人們才有交流的基礎，才能跨越距離的鴻溝。

　　《城南舊事》中的《惠安館》里的林海音，不在乎別人稱呼秀貞是瘋子，相信秀貞是一個好人，就是她對人的信任才會有明辨是非的能力，才會懂得去理解不同的人不同的心理。信任是她邁向成功的第一步。她在幫助秀貞找小桂子時不惜犧牲媽媽的金鐲子，來給她當盤纏；在出發(fā)找妞兒的時候，不管雨點怎么拍打她，都打不退她前行的腳步；在護送小桂子和秀貞的時候不顧路泥濘不堪，風雨阻擋，最終自己得了重感冒……

　　她生活的點滴，卻震撼了許許多多讀者的心靈，也滋養(yǎng)了我們精神的生命。誠信，也是一種習慣，一種人為道德。人，以誠為本，以信為天。這句話是這本書的真正含義，也是林海音的真實寫照。

　　真誠是人與人之間溝通的橋梁；而虛偽則是橫亙在人與人之間的一條深深的溝壑。你若是真誠，你就會獲得友情，信任和關愛；你若是虛偽，你就會失去人們的理解，離群所居。張健聰是我非常要好的同學。有一次放學，天公不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨。媽媽來接我時也給我?guī)Я艘话延陚�。我和張健聰有說有笑的走到樓梯口，媽媽遞給了我雨傘，我二話不說拿著雨傘沖到已經(jīng)在雨里淋得張健聰面前，急切地說：“張健聰，這把雨傘你拿著吧，我和媽媽拼一把�！睆埥÷敳缓靡馑冀邮埽�婉言謝絕。我們相互推讓著。我的一再堅持，他拗不過我，只好拿著了。望著他在雨中漸漸消失的背影，我喜笑顏開。在期末大考的前一天發(fā)生的事情，我還記憶猶新。那天，由于學期結束，同學們個個大包小包的把抽屜里的物品運回家中。當時，我裝滿了書包和一大袋子，累得我喘不過氣來。我是領隊，又要拿班牌，這真是雪上加霜，嚴重的超負荷。剛走出校門口，走在我后面的張健聰湊上來，熱心地說：“柯放，我?guī)湍懔喟��！蔽也缓靡馑�，委婉地說：“不用了，謝謝！”可是他趁我不留神的時候，一把從我手里搶走了那只重重的口袋。我如釋重負，步伐一下子輕快了許多。到了接送點，滿頭大汗的他把口袋遞給了我。此時的我無語言表，望著他遠去的愈來愈模糊的背影。此刻我用心感受到了以誠相待真正含義。

　　我們只有以誠相待，坦誠相對才能得到別人的尊重，社會才能更和諧，世界才能更美好。

　　504班柯放

五年級:柯放

　　一個人在世界上是很渺小的，如同沙子般軟弱，但聚沙成塔同樣有它堅硬時刻，人亦如此。打開心扉，真心真意，坦誠對待朋友，而不是我行我素。

　　在我的字典里，沒有“不行”兩字。學校里，同學覺得我太自不量力了，什么都“一馬當先”不管三七二十一做完再算，事情是對還是錯。我的朋友——小華偷偷走過我身邊，說：“你做事能動下腦子嗎，很多人拿你當例子。我當你是好朋友才告訴你不要武斷做事�！蔽疑鷼獾卣f：“嘴巴長在他們身上，愛說不就說唄，有什么大不了，你可不要像他們一樣戳我�！毙∪A吞吐說話：“我.......我，沒事了，你要好好的就行了，嗯，拜拜�！蔽腋械焦止值�。

　　放學回家途中，我被身后的同學指指點點，我忍夠了，臉通熱，手握拳，十分生氣轉身大聲說：“你們說夠沒，煩不煩啊。”我哭著跑回家還聽到他們的嘲笑。姐姐見到我哭成鬼貓似的，說：“假小子，有什么好哭的，放聲告訴姐姐。”我就毫不客氣，眼淚鼻涕向姐姐撲去大哭。姐姐笑著說：“假小子，別逞強，畢竟你是女孩子，很多事情都需要有團隊精神，你做事總是丟三落四，想想看，你有多少事做得好好的，不過這樣也好，你可以認識到自己的缺點，真誠交到好多朋友。”

　　我很疑惑，真誠？朋友？我小時候要好多朋友，但不知怎么她們一個一個離我而去，而且我的感覺都是怪怪的，對了，上次小華也是很奇怪，我問自己“我有真心，坦誠去為朋友做事嗎"

　　我的心觸動，成功之道乃交友，交友之道乃真誠。

高一:佚名

　　在這個充滿漫長的人生路，許多人都顯露著猙獰虛偽的面孔，邪惡的風氣在蔓延著。但我堅信，只要播種真誠，就能掀起真誠的浪潮，讓那股浪潮滌蕩人的心靈污垢，迷茫前路的曙光總會涌現(xiàn)，映入我們的眼簾……

　　小學3年級時，我們班有個同學叫騰婷，她喜歡偷東西她總是冷眼看同學們，似乎萬分厭世。曾聽說他過去是待人不真誠，狡猾的，以往和他交往的同學都和他絕交。每天她都喜歡一個人坐在位子上，同學們都說她等我們出去了就找機會偷東西。可我還是不相信。我堅信自己的真誠定能消除心靈間的隔閡，和她成為好朋友。

　　于是，我不過幾天，我就充滿誠意地，微笑地問：”滕婷，你和我可以成為嗎？但是騰婷卻趴在自己的桌子上好像無所事事的樣子，把我當做隱形人沒作出回答，就如一把鋒利的尖刀，插進了我的心。旁邊的同學都輕蔑地勸解我：”你好傻和這種冷漠之人交往一點也不值得，縱然我對騰婷那句話好傷心，可同學們的勸解，都無法撲滅我真摯之心的烈火。我堅信，我真摯的烈火定會把一切的荊棘化為灰燼。

　　從那以后我總是堅持的暗暗幫她，后來她發(fā)現(xiàn)了我在幫她，一聲不啃的跑走了。

　　今天是語文老師的課，老師今天的課堂作業(yè)是作文。題目是真誠。大家都自信滿滿的把作文寫完了。我寫完看到滕婷的稿子。上面的字讓我更加對我要跟滕婷成為的決心。上面寫著想要有一個知心朋友，真的是異想天開嗎？也許是吧，可能是因為我那些虛情假義的“朋友”吧。直至今日，我也是孤立的，也許是一枝獨秀，但我實在是不希望事實如此，孤單的滋味必定不好受。過了好久，我覺的好像過了幾年經(jīng)過我的努力。我和滕婷成了好朋友這段友情我一定會好好珍惜。我想騰婷也一樣吧？

　　帶著你給的真誠，我繼續(xù)前行，前行。我知道，除了索取，我更該給予。為你，我奉獻我的美好，我的一切可以讓你快樂和幸福的東西。

　　世界因為真誠而更加美好，我會在真誠的路上不懈追求。我想，這條路上，不僅僅有我，還應有你，不是嗎？

　　福州倉山區(qū)淮安小區(qū)七棟303號；康詩淇

五年級:康詩淇

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