我身邊的文明作文

文明是一首優(yōu)美動聽的歌，如果一個社會失去了文明就像一首沒有了旋律的歌曲，就算歌詞再怎么完美也演奏不出美妙動聽的音樂。文明是一顆熠熠生輝的星，如果一個社會拋棄了文明，就像一顆暗淡無光的星星，就算曾經(jīng)多么燦爛奪目也無法再打動人心。做一個講文明的人說難不難，說易也不易，別看它是一個關(guān)切的微笑，一句禮貌的問候，或是為了環(huán)境優(yōu)美多走幾步，或是為了安全多等一等。就這么小小的一舉有的人做得到，有的人卻難以做到。記得有一次，我去書店買書，逛了許久終于選好了要買的書，這時候的書店人很多，不停地穿梭于書架之間，店內(nèi)也很狹小，我好不容易才擠到收銀臺邊，等了一會，便到了我付錢了，這時我正好往兜里掏錢出來，忽然身后被人一推差點摔了一跤，幸好書店的老板娘扶了我一把才沒有摔趴下推我的是個大約十三四歲的男生，身高大約一米六七左右，眼睛上架了一副眼鏡，看似一個文明人的樣子，可事實并非如此。男生沒有理會被他推倒在一邊的我，只是走到收銀臺前對老板娘說：“喂，結(jié)賬”而老板娘沒有回應(yīng)他，是默默的給我拿的書結(jié)賬，男生以為老板娘沒有聽見于是抬了抬嗓子說：“老板娘結(jié)賬��！”男生明顯有點不耐煩了，可老板娘依然沒理會他只是默默的給我找零錢，終于男生按耐不住了：“你他媽的，到底買不買書呀！”只見他破口大罵了起來。待他罵完后老板娘終于開口了：“不賣”聲音如此的決絕男生問：“賣啊！有錢也不賺，傻呀！”老板娘很淡定的回答：“我賣書不僅僅是賺錢而已，書是知識、知識就應(yīng)該是文明人才擁有的，即使有再多的錢我也不賣，那些文明的人即使給我錢我也一毛不收照樣把書送給他……”老板娘的這一翻話得到了在場許多人的好評，男生也羞愧的低下了頭，之后便給老板娘道了歉……是啊，書是給講文明的人所使用的，那些不講文明的人即使用再多的錢財也買不到文明，文明是做人的基本準則是道德的基本原則，社會需要我們。如果你失去了今天沒有關(guān)系，因為你還有明天。如果你失去了金錢沒有關(guān)系，因為人生的價值不在錢袋里。如果你文明那么你就什么都沒有了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。無論是現(xiàn)在的你還是將來的你，無論是在校園的你還是在社會上的你，文明會伴隨你一輩子。在未來的旅途中，如果你的背包太重你可以丟掉一些，但是有一個你永遠都不能丟掉的一一文明。行禮社會請記住一個話：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰�！�

文明之家靠大家。我們身邊的環(huán)境都是由我們身邊的人們，我們身邊的文明所美化。

文明標語‘地球是我家，綠化靠大家’在許多人的腦海里都種下了文明的種子�？茖W(xué)家發(fā)明了電汽車，為了減少尾氣污染；國家創(chuàng)辦了植樹節(jié)，讓愛的綠氣飛揚；愛護花草的標語簡潔動人，直叩每個人的心弦。

星期一的升旗儀式上，我聽見政教處的王主任在主席臺上表揚初中部的某些留校學(xué)生在留校期間，義務(wù)在校園里認真搞衛(wèi)生。每個人都拿著掃把等勞動工具，走向校園的每個角落，掃走角落里的每一點垃圾。

表揚歸表揚，但光是聽別人說，還是不會有太大的感觸。直到有一天，我與同學(xué)在星期六的早上匆匆忙忙地從寢室趕來教室的路上，無意間看到了那傳說中的‘環(huán)保團隊’。他們的年齡貌似都挺小，矮矮的個頭搭上一張稚嫩的臉，應(yīng)該是初一、初二的學(xué)生吧。他們瘦瘦的身軀在花壇中，走道邊來回搜尋著垃圾，一顆瓜子皮也不曾放過。一陣大風(fēng)吹過，把他們剛清掃過的花壇弄臟了，他們卻還一直耐心地打掃著校園衛(wèi)生。望著這‘環(huán)保團隊’的背影。我忘了挪步，忘了打鈴聲，仿佛一切都停止了。我身邊這無私的文明，讓我感悟良深……

身邊的文明無所不在，在家中，弟弟的文明行為也讓我為他感到欣慰。他是一個三年級的小學(xué)生，本應(yīng)該懵懂貪玩年級的他，心底深處竟有一份保護文明的愛心。他身上穿著永遠是那么干凈，陽光。他去上學(xué)，走路謹記靠右行，過馬路謹記看左右兩邊的車輛，不曾看他違反過交通規(guī)則。在車上讓座，在學(xué)校尊敬師長。放學(xué)回到家，遇見長輩，他叫得是那么響亮，歡快。在路上，他吃了東西，殘留下的果皮紙屑不會亂扔，而是緊緊地拿在他小小的手中，直到看到垃圾桶，才扔垃圾。這雖然是平時的小事，可他一直堅持下來，是了不起的大事，他讓我以他為驕傲！

我身邊的文明人，一直在保護著這美麗的地球村，我身邊的文明處處可見。

初一如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

有很都文明事例在我身邊，但是最不能讓我忘記的的是那個女孩燦爛的微笑，像一位路過的小天使，用她小小的魔法棒，把我的心靈照亮。

那是一個平凡的下午，小雨淅淅瀝瀝地滋潤著萬物。我放了學(xué)，正站在路口等車。仔細打量著行色匆匆的行人，無聊時，為他們編織一些可笑的故事，以此打發(fā)時間。

突然，有一個女孩子闖入我的視線，讓我注意她，不是因為她有華麗的衣裝，也不是因為她驚艷的外表，只是她臉上的一抹微笑，淡淡的。嗯？哦，原來她手里拿著一根棒棒糖。只見她搖晃著兩條小辮子，用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙�？伤�并沒有馬上吃掉棒棒糖，品嘗那滋味，而是在四處張望些什么。這舉動令我更為好奇，她究竟在找什么？她好像找到了，朝著什么走去。

這時的她狼狽極了，手里要拿棒棒糖，要拿傘，又要拿著一個袋子，手里還攥著那張包裝紙，這使她半個身子都受到了“滋潤”。我不禁心中暗暗喊道：“那張破紙扔掉算了，現(xiàn)在又不是三年自然災(zāi)害，要收集一千張?zhí)羌埲�換機器狗嗎？”她忽然在一個垃圾筒面前，該不是……她小心翼翼地將那張包裝紙扔了進去，為此她的袖口上沾上了雨水，可她卻露出了滿意的微笑，這才心安理得地一口將那個沾了雨水的棒棒糖放進嘴里，微笑著離開了。我望著身邊的人，竟沒有人看到這令人感動的一幕，也沒有人為此而佇立，停留。

我心中突然很不是滋味，就像是喝了一杯濃縮咖啡，心中可惜也慚愧。盡管我只是靜靜地坐著，但我的良心卻如坐針氈。

如今，我早已記不得那女孩微笑時的神情了，可她的燦爛卻依然在我心中，它無時無刻不照耀著我的心靈。那女孩就在我的身邊，在那下雨的午后，在那記憶的深處。

如果說，每個人都奉獻一點，世界就會變得多么美好。有時一句關(guān)切的話語，有時，一個親切的微笑，有時是多走幾步路，將垃圾扔到垃圾桶內(nèi)……

過馬路時，走到斑馬線上，等到紅燈時再行走。這樣，既遵守了交通法規(guī)，又減少了受傷害的概率。要將自己的安全放在首位。等一等又何妨呢？

在公交車上，看見老人上車來，伸出手來讓他們扶一下，站起身來，將自己的位子讓給他們坐下，把他們當作是自己的爺爺奶奶來對待，這樣是不是好很多呢？

快！心動不如行動，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個人人為我，我為人人的和諧的文明社會吧！

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