- 相關(guān)推薦
珍惜所擁有的青春作文
珍惜所擁有的青春人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中,是青春的開始,它嚴格要求我們打起萬分精神面對豐富多彩的生活。青春時我們的記憶能力最強、最旺盛。它要求我們認真學習知識,為人民服務(wù)。青春,是一段珍貴的時間。它要求我們珍惜時間,好好學習。然而有時,青春會給我們帶來煩惱,青春會給我們生活帶來苦累。但這一切并不可怕,因為只要咬緊牙關(guān)闖過這一關(guān),就會看到正在迎接我們的美好未來。然而,最為可怕的是:浪費青春,浪費生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠,這是遭人唾罵的行為。其實,在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如:與朋友的友情,與情人的親情,與陌生人的緣分。這一切都在青春時期發(fā)展最旺盛,所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫,但十分有意義。從天上落下時,預示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭,和其它同伴一起開始冒險,經(jīng)過崎嶇的山路,經(jīng)過渴望水的果園,經(jīng)過動物的身旁,然后會聚成小溪洶涌地游著,游過考古船,游過懸涯,游過小魚身旁,最終奔向它們的目的地大海,完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實,雖短暫,但它珍惜它的一生,過著豐富多彩的生活。
對于初中的我們,應(yīng)該學習水珠精神,珍惜青春的每一天,讓我們的青春不留遺憾。
珍惜所擁有的青春青春是什么?我常常問自己,而總是沒有答案,同學們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌,可以訴說許多東西,讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問他什么是青春,他意味深長地說:“青春如同一杯茶,剛剛?cè)肟谑强嗟,可后來則是清爽的為之而獲益,回味無窮。而我現(xiàn)在老了,回味起青春,可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有。”聽了外公的話似乎已經(jīng)大約了解了一點,可我還是去問了聽mp3的媽媽,她聽后想了想說:“青春如同一首歌,是百聽不厭的,聽了后不可以返回,只能向前聽,可歌曲是自己譜寫,那么節(jié)拍亂了就不好,青春則是最關(guān)鍵的,珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!”
哦!珍惜你所擁有的青春,是啊!我們在人生大好時光是要把握好節(jié)拍,不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來:“青春如同一張報紙每天都有新的內(nèi)容,天天在變化,過了后就是歷史,所以失敗過去后忘了它做回自己,我現(xiàn)在就是青春走錯了一步,所以只有教小學了,所以珍惜所擁有的青春,走好自己的路!
選好自己的路!細細品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現(xiàn)在青春應(yīng)正確認識自己的道路,走錯了不要緊,因為前面還有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧!外婆說:“青春如同一張紙,紙的質(zhì)量并不重要,重要是上面的內(nèi)容!
外婆幾句話那么有哲理,勾起我的無數(shù)的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創(chuàng)造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧!同學們!青春如同一滴水放入大海是無法尋找的,所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。
珍惜所擁有的青春生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。
題記
青春的我們是一棵小草,他那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人們踩在腳下。但他們并沒有屈服,彎下去的腰又重新挺立起來,低下去的頭仍然仰望天空。人們無止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,他們不再擔心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會認輸。冬天過去后,泛黃的小草依然碧綠。
站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓去再也找不到正確的方向。到了初中,成績一落千丈,我總是安慰自己:“沒關(guān)系,加油,挺過去就行了!蔽业男判慕K于被多次的失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過?為什么成功總是可望而不可及呢?
就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心靈。太陽不會再因為我而耀眼,彩虹也不會因我而絢麗。輕柔的琴聲也化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過雨季的洗禮,我鼓起勇氣走出那一片陰天,眺望窗外,其實一切事物依然那么美麗。天,藍藍的,任由白云在他的懷抱了跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為了慶賀,慶賀陰雨后的那一片湛藍的天。樹芽努力地生長,不浪費一分一秒,把握人生最輝煌、最精彩的時刻。綻放青春之花,不言遺憾。
青春中有成功,有歡樂,有理想的激情,有掌聲,有鮮花,但請不要忘記,青春中也有失敗,有煩惱,有迷茫,有困惑,有傷痛,有淚水。成熟是個過程,付出需要代價。但生命之旅,沒有后悔,世事滄桑。
也許你每天對窗望月,浪費是昨天,感嘆在今天,盼望于明天,每天不知目的是何。也許你每天計分數(shù)秒,從早到晚,無所事事,每天不知方向是何;也許你每天起早摸黑,卻不知旭日從何升起,每天不知方法是何。
“花有在開日,人無再少年”青春是短暫美好的,如同劃破天際的流星,令人神往,只有珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,珍惜我們所擁有的青春,讓青春成為最明亮的星。
珍惜所擁有的青春彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。
詩歌朗誦會上,她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,她充滿思辨色彩的話語引起同學們的喝彩。聯(lián)歡晚會上,她抒情的演講,博得陣陣歡呼。這是請不要忘記,是青春使他如此活潑開朗。
她喜歡上課發(fā)言,可有時他的發(fā)言卻沒人能夠理解,還要老師出馬圓場,也許是他的思想太深奧了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛,敢于同男生武力解決問題敢于在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記,是青春是他讓一次與眾不同。
她有兩顆小虎牙,總是對你甜甜的笑。和她待久了,你會覺得,她好像永遠也長不大,他曾經(jīng)這樣評價過白開水:無味卻必須,這是請不要忘記,是青春使他如此精彩。
她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面,她很漂亮,常常給我們講一些無厘頭的大道理,她喜歡笑,常常露出兩個甜甜的小酒窩?伤齾s喜歡神經(jīng)質(zhì)的說:“Good morning,eveyg one!”無論什么時間,無論對誰,她的性格容易讓人接受,和她在一起,你會發(fā)現(xiàn):世界如此美好。這是請不要忘記,是青春使她如此強而柔美。
她學過鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂曲。一次英語背誦比賽上,她為我們彈奏了一曲,跳動的音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流入我們的心中,而她就像操控精靈的公主童話里無比優(yōu)雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫻靜而優(yōu)雅。
青春是我們一生中寶貴的財富,他或許沒有彩虹般絢爛,流星般美好,但他卻有屬于自己的獨特魅力。
請珍惜所擁有的青春,珍惜你的活潑,開朗,與眾不同……雖然青春那么短暫,但只要你手握畫筆,嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫,當你年老,翻開它,你會很高興的發(fā)現(xiàn),旅途中有青春的存在,才不會素然無味;生命中有青春的存在,才不會單調(diào)無色,珍惜青春吧。。
珍惜所擁有的青春歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時,總將它們?nèi)〕,任美麗綻放。
體育課上,一個聲音響起:“解散!”這兩個字仿佛觸碰了所有人的神經(jīng)末梢,大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。男生女生混成一團,無憂無慮地玩耍,我們的笑聲,回蕩在校園里,飄揚在天空中。
青春,就是和大家一起瘋狂。
輔導課上,陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰,同學們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來,但我知道時間的寶貴,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔強中,一次又一次仰起頭,繼續(xù)稀里糊涂地聽著老師講課,然后似懂非懂地點頭。
青春,就是和你們一起奮斗。
一張張氣憤的臉,一陣陣骨節(jié)的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報,這怎能不引起學生們的憤恨。下課了,同學們?nèi)换,倆一串地議論,有的破口大罵,有的沉著臉,有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發(fā)誓,初中三年,我們只承認這一個班主任。
青春,就是和你們一起打抱不平。
發(fā)覺教室里少了一個人,心里開始焦慮,接著老師便找我談話,了解這位同學的情況,從老師的語氣中我明白了:她失蹤了!我便開始拼命地打電話,滿世界地找她,最終,仍是悄無音訊。下午第三節(jié)課,她回來上課了,見到她,多種情緒涌上心頭:憤怒、放心。最后,演繹為失聲痛苦。
青春,就是與你們心連著心。
拿起相機,調(diào)焦,快門,拍下青春的美好回憶,讓它在我的人生中定格。
珍惜青春,珍惜每一份情誼。
珍惜所擁有的青春青春是人生中的黃金時期,它充滿活力,充滿朝氣,我們每個人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
青春無價。它重時如一座金礦,金光閃閃,充滿誘惑;輕時如一根鴻毛,風一吹,便輕輕飄走了。但它是輕是重,還是在于你是否去珍惜它,你若珍惜,它就價值連城;你若荒廢,它就一文不值。
青春無期。它象一棵正在長大的果樹,你若珍惜它,每天澆水、施肥,那么你的青春果樹就會越長越茁壯?傆幸惶焖鼤Y(jié)出又大有甜的果實。相反,如果你不愛惜它,每天只知道索取那小而又小的果子,那么果樹會早早地枯萎,死去。
若問什么樣的青春最美?我會說:為祖國,為人民,為社會主義事業(yè)奉獻的青春最美。古往今來,有多少有作為的仁人志士都是在青春之時立下遠大志向,進行了不懈地努力,所以他們的青春是美麗的。
枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金十八歲寫成《自由頌》;愛迪生二十一歲時第一項發(fā)明成功;曹禺二十三歲著《雷雨》;牛頓二十三歲時發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;周恩來二十九歲領(lǐng)導南昌起義;愛因斯坦二十六歲提出相對論。
我們正處在人生的最佳時期,我們應(yīng)該珍惜生活中的一點一滴,一分一秒。抓住青春的人便會擁有理想的人生,珍惜青春的人就會得到美好的未來。
讓我們的青春象一團燃燒的火,一輪滾燙的太陽,為祖國和人民發(fā)出最大的光和熱!!
【珍惜所擁有的青春作文】相關(guān)文章:
珍惜所擁有的青春02-18
珍惜所擁有的青春作文02-11
珍惜所擁有的青春作文600字04-27
珍惜所擁有的青春作文700字04-29
珍惜所擁有的青春作文550字04-29
珍惜所擁有的青春作文850字04-30
珍惜所擁有的平凡04-28
珍惜你所擁有的作文05-03
珍惜所擁有的光明作文05-07
珍惜所擁有的母愛作文05-06