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爺爺作文

時間:2021-08-03 08:03:24 作文網 我要投稿

爺爺作文

爺爺

小時候,爺爺是家里最疼我的人,我每天都在爺爺家里玩,只有周末,媽媽才會來看我,記得在爺爺家里待的那幾年,是我一生中最健康,吃得最好的時候了。

爺爺作文

家里的人都說我是最享福的孫女了。哥哥出生時,爺爺的廠里非常忙,沒有時間陪哥哥,但哥哥的另一個爺爺可以疼他;妹妹出生時,爺爺已經退休了,但是沒有陪妹妹幾年就患上了重病,妹妹只有很少的一段記憶里有爺爺的影子;而我出生時,爺爺的身體非常棒,從我出生一直到我上小學的一段日子里,爺爺的身影比誰都要多。

爺爺的院子里有好多的蔬菜和水果,在爺爺家的那段日子里吃的好是當然的了。

一到夏天,杏子熟了,爺爺便爬著梯子上了樹,給我摘下一筐筐黃里泛紅的甜甜的杏子,看著我吃得開心的樣子,爺爺總是摸摸我的頭,笑著說:“高興就好,高興就好!”秋天到了,爺爺就會把地里種的黃瓜,西紅柿摘下來洗洗給我吃,我那時總是會塞一口給爺爺吃,爺爺也會把蘋果、紅棗給我的口袋里裝得滿滿的,讓我邊玩邊吃。

可以說像爺爺這么和藹可親的人是不會發(fā)脾氣的,但有那么一次,我偏偏就挨了罵。

一次,爺爺叫他的老朋友來家里下象棋,他們從中午一直下到了天黑,該吃飯了,我去叫爺爺吃飯,我喊了好多聲,爺爺都不理,只好去拉爺爺,只見爺爺像發(fā)了瘋似的吼道:“不吃!”我那時還小,就抽抽噠嗒嗒地跑到廚房里對小姨說了全過程。后來,后來好像是小姨安慰了我,我第二天,又像以前那樣了。

爺爺為我做過很多事情,現在我還歷歷在目;每天和爺爺一起支喂雞,是為了讓雞早點下蛋,孵出小雞陪我玩;上了幼兒園,爺爺又每天早上不管是風雨交加還是驕陽似火都有用他那騎了很多年的自行車把我送去幼兒園(那時爺爺家和幼兒園根本就是美國和中國距離);小時候我嘴饞,爺爺就用他的退休金給我買吃的,現在想起來,如果那時候懂事點就好了。

爺爺為我做了很多,我都鉻記在心,可是爺爺卻還等不及我報答,就離我們而去了,爺爺去世了,爺爺去世了,多么令我害怕的詞,我害怕爺爺離我而去,我害怕。我害怕爺爺,你走了我是多么地無肋,我想長大后掙了很多錢讓我們一家子人都團聚在一起,有說有笑,可是我記遠也不能實現了,我的夢想被可怕的病魔摧毀了。

但是,爺爺,我會好好學習,雖然沒有了您的疼愛,等我長大后一定還是會實現這個夢想的,爺爺,您在天堂一定要為我加油啊,我一定會記住您對我的疼愛的。

爺爺

我剛坐上公交車不久,就看見有個女孩攙著一位老爺爺蹣跚的走上車來?礃幼樱麄兊年P系應該是爺爺與孫女。

爺爺長得很瘦,即使頭上戴了頂草帽,也沒能把他顯露出來的顴骨遮住,他笑哈哈的聽著孫女的話語,有點發(fā)白的胡子時而不自覺的向上動了動,他應該是脾氣很好的爺爺;孫女不過十來歲,剪著可愛的短發(fā),嘴里一直滔滔不絕地說著什么。他們從我身邊走過,就像在炎熱的夏季里,一陣涼風拂過,讓人不自覺的想對他們微笑。

女孩和爺爺坐在我后面,在坐下來之前,我聽到爺爺地聲音:“現在天氣那么熱,你坐里邊吧?看,會涼快些。而且,也可以看到外面的風景!”爺爺的聲音有些蒼老,但很慈愛。

“不好,不好。爺爺你坐窗邊。爺爺喜歡看風景!毙∨⒉灰,在向爺爺撒嬌。

“好孩子,聽話,坐里邊啊!

我邊聽著他們的對話,邊望著窗外。驕陽似火,濃綠的葉子早已被曬得無精打采的卷了起來。車內像個蒸爐一樣,悶得人透不過氣來。特別是我坐在一個沒有靠窗的位置。

車子終于開動了,小女孩拗不過爺爺,坐到里面。

炎熱的夏天總是讓人郁悶得不想說話,人們生怕自己一開口,體內的水分就會被炙熱蒸發(fā)得無影無蹤。如果不是爺孫倆在交談,車內肯定靜得像潭死水。

“爺爺,看外面的莊稼長得多好啊!綠綠的!

“恩,恩,這是好事!”

“馬路兩邊的樹長高了,比我上次乘車時要高出許多呢!”

“小囡囡也在長大!”

“爺爺,我們什么時候才能到家?我想快點見到奶奶、陳弟他們了……”

“還要一個多小時,看完這些風景,就可以到家了,很快的!

一個多小時,還有很長的一段路。這么炎熱的夏天,小女孩應該口渴了吧!她呆會兒會不會很累,歪著腦袋,貼在爺爺的大腿上熟睡了;爺爺他,那時就會微笑著用右手拿下自己頭上的帽子,為孫女扇涼,而此時他左手,也會拿著手帕為孫女擦干額上沁出的汗珠……

我也有個胡子花白的爺爺,我不過大小女孩七八歲?赡芫褪且驗檫@七八歲,讓我與自己的爺爺有不可逾越的鴻溝。記憶中……。從很小的時候開始……。爺爺就不喜歡我,平時看到爺爺都是板著張臉的,我連話都不敢跟爺爺多說幾句,更不用說向他撒嬌……

不知名的小女孩,你真幸福,有這樣的一個好爺爺!

“爺爺,到家后我們買冰激淋,好不好?我想吃。陳弟他們也喜歡!

“恩,好,好!”

我不知道爺爺回答孫女時的表情是怎樣的,但我想:爺爺他的顴骨應該是凸起來的,胡子很有弧度的向上翹……在這段冗長的路上,他應該始終都保持著這個姿態(tài)。

又一個站到了,孫女仍然一邊滔滔不絕地說著,一邊小心翼翼地攙著爺爺走下車去。

爺爺

曾以為甜夢溫馨美好;曾以為月亮皎潔迷人;曾以為花季斑斕四溢;曾以為前程錦繡坦蕩;曾以為自己可以成為一個頂天立地的巨人。但現實卻不然。把沉浸在美夢中的我一下子推入谷底。難以翻身。

清泉潺動,皓月當空。記得10年前的夏天的夜晚,院里蟋蟀聲一片,熱鬧不已。雖已入夜,淘氣的我不忍放過這月圓之夜,不顧蚊子對我的“摧殘”,不理阿爺對我的勸告,徑直向墻角邊的花叢中走去。摘得一把野花,我開心得大笑。目的已達到,我折回家中,這才意識到全身被蚊子咬了個遍。我癢得大叫。阿爺像守護神似的出現在眼前,手里拿著驅蚊水給我抹。樂呵呵道:“讓你別出去,不聽!吃到苦果了吧!”我像犯了大錯似的,低頭不語。這時,阿爺突兀的問我:“好孩子,你的夢想是什么?”我懵懂:“夢想?”“就是長大了要做什么!”阿爺解釋道。我茫然,抬頭看著天花板。突然,我像撿到糖果似的大叫:“我要做醫(yī)生!”我要當了醫(yī)生后治好爸爸的。 币苍S是孩子充滿稚氣卻又不乏信念的話讓人感以慰籍。阿爺露出慈祥的笑。這一笑,讓我終生難忘。

時間如梭,光陰似箭。沉浸在考后喜悅中的我,被這尖銳刺耳的雷鳴聲從夢中驚醒。去了,一切都去了,阿爺在悲愴的嗩吶聲中,永遠的埋葬在一堆黃土之下,只是留下的物品,像一個個符號,烙印在我心頭,牽扯著記憶,將往日的一切都扯出來。我感到這的咽喉中涌動著一股苦澀,吐之不去。

蒼天弄人,瞬間,一切似乎都失去了靈氣。阿爺春天養(yǎng)的鳥兒頃刻間不動聲色,院中養(yǎng)的花草突兀的枯萎發(fā)黃,就連那大廳中的老鐘擺也失去往日的青春活力,像生了疾病,疲憊的悠哉悠哉。

我的心如沉入海底的船,無力漂起;如鋸倒在地的樹,無能聳起;如中彈落地的鳥兒,奄奄一息。阿爺去了,我的守護神也影影消失!怎么辦?我心在彷徨,眼神在徘徊。徑直走回房間,獨自躲在陰暗的角落里,去感受悲涼,感嘆滄桑。

回憶里想起模糊的小時候,重溫阿爺撫摸我的頭,懷念阿爺扭我的臉,思憶阿爺那平易近人的笑……

突然,一道光亮劃過我暗淡的心房。

阿爺是愿望是什么?不就是盼望著我學業(yè)有成當醫(yī)生嗎?去實現我的承諾,實現我們之間的承諾嗎?

親人長逝,心如刀割;惟有打起精神,才能彌補缺憾。

阿爺那慈祥的笑,深陷我的心窩;他的每一句話,深刻我的骨髓;他的遺愿,深入我的腦海。

死亡是重生的起點,微笑是流淚的詮釋,痛并快樂著是人生的哲理。帶著對阿爺的想念,去完成我們的夢。

爺爺

小的時候,我跟媽媽生活在鄉(xiāng)下小學,因為媽媽在那里教書。她給兩個班的學生教數學,每天都要上很多課,還要備課、批改作業(yè),忙得不可開交。為此,照顧我的重任就落到了爺爺的身上。

爺爺那時已60多歲年紀了,每天清晨都要從10多里路外的老家步行趕到學校來照顧我。當時我才三歲多,年紀雖小,卻很玩皮。經常弄得爺爺手忙腳亂,滿頭大汗,無所適從,而我卻往往會看著這些拍手大笑,只知道和爺爺唱反調,根本不理解爺爺對我有多愛。有好多次爺爺差點去跟媽媽告狀,可他見我還幼小,便一次次地忍住了。我便得寸進尺,把爺爺當成了我的忠實傭人,而他卻一直百般地寵愛著我。

記得有一天下午,我和比我大點兒的三個伙伴一起玩,不知誰提議的,我們分兩組,兩人各拿一根竹桿做武器,當“八路”,去打另兩個“鬼子”。我拿著竹桿追在一個大“八路”的后面下臺階,一不小心,我便從臺階上栽倒下來,竹桿戳破了嘴唇,鮮血直流,疼得我哇哇大哭,可又不敢回去告訴爸爸媽媽。還是細心的爺爺打聽到我們玩的地方,找到了我們。爺爺看到我哭叫著,還用手捂著嘴,血從指縫中流了出來,他著急地問其他孩子,并拉過我的手看。當發(fā)現我的`嘴唇被戳破了一條口子時,爺爺二話不說,背起我就往衛(wèi)生院跑。一路上,背著我小跑步的爺爺不時地引來街上很多人們的注意。不一會兒,爺爺已是滿頭大汗,步履蹣跚了?伤z毫沒有減慢速度,還一個勁地對我說:“乖孩子,要堅強,不疼,忍一忍,到衛(wèi)生院就好了。以后要聽話,不亂跑,不拿竹桿等危險的東西玩……”到了衛(wèi)生院,醫(yī)生檢查后立即為我的嘴唇縫了三針,包扎完后,大夫說:“幸虧你們來的及時,不然的話,竹桿上的臟東西會感染傷口的!

從那之后,我便隨爸爸媽媽來到縣城生活、上學,到現在已經快十年了。這十年里,爺爺一直住在鄉(xiāng)下的老家,每年我只有在過春節(jié)時才回家看看年邁的爺爺,而每次爺爺總會細心地察看我的嘴唇,并用其楛瘦的手摸摸那條傷痕,然后笑笑說:“孫子聽話了,長大了,出息了!

現在,我已經是一個比較懂事的中學生了,每當回想起那段往事,我的心里便會有一股暖流在涌動……

爺爺

我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。依稀記得童年時光,陪伴我的不是父母是爺爺!

爺爺是一個慈祥的老人,他不會為任何事情發(fā)脾氣,每天笑瞇瞇的,我很喜歡和爺爺玩,爺爺是教師,教了一輩子書,什么也沒攢下,倒是有好幾大箱子的書:紅樓夢、水滸傳、西游記、三國演義、中庸、上書、大學、文心雕龍、西廂記、阿房宮賦、桃花扇……數不勝數。所以我自幼便開始跟著爺爺念:在下位,不獲乎上,民不可得而治。為君王乎,不易亦不宜。因此而我是全幼兒園最聰明的人,小伙伴們經常來問我題,我一筆揮去,OK!因為不是狠難,也不過是1+9=10,10—5=5。之類的,看著別人崇拜的目光,心里得意洋洋。

當然,課下我常常向爺爺討教!如今,我才是,博學多識,好于動腦。

爺爺

在語文課本上得知有個叫“泥人張”的老前輩,捏泥人的手藝相當精湛,但一直無法親眼瞧見!笆ひ弧逼陂g看了一位老爺爺的彩泥手藝,才深深體會到了我國民間藝術的魅力。

老爺爺看上去早已過了古稀之年,但身子骨卻很硬朗,他坐著個小馬扎在路邊支起個小攤,上面插著五顏六色,各種各樣的彩泥作品,煞是好看,吸引了不少圍觀的人們。只聽得圍觀者你一言我一語地贊嘆著一見見杰作,好奇地睜大眼睛,想看個究竟。

老爺爺可奇怪了,一言不發(fā),價錢只寫在一個小木板子上,旁邊放個鐵罐,這是什么意思啊老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥,不緊不慢地捏了起來。據說這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的,這可真是太神奇了!這時,圍觀的人不但沒有減少,反而更多了。各個都目不轉睛地盯著那在手中不停變動的彩泥。那彩泥是從一個小鐵盒中拿出的,揪下一點,放在掌心搓成條,滾成圓,攆成片,在一陣眼花繚亂,目不暇接地操作后,一見作品又誕生了。這是奧運會吉祥物之一的妮妮,雖然不過六,七厘米,但有板有眼,栩栩如生,引得旁邊人們一陣陣的叫好。

這時,老爺爺開口了:“這些小玩意兒啊,定型后三,五年都不會裂開,老祖輩傳下的手藝不能扔了,但咱也得與時俱進!這些福娃就是我老頭子對奧運會的祝福了!”這一番話博得在場所有的人掌聲和喝彩。

接著才知道,原來看好哪個作品,就把錢扔在鐵罐子里,帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個賺錢,而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去,不會被人們遺忘。后來,老爺爺還說如果真的能那樣,他也死而無憾了。

過了幾天,老爺爺就走了。應該是到別處傳揚著這種民族精神,有了新一代中華兒女的愛國情懷,這一種種令人拍案叫絕的手藝絕不會消失,它們將越來越紅,越來越火。中華民族的傳統民間藝術將會在華夏大地的每個角落都生根開花!

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