感想作文

作者:胡心婷那天我讀了《知心姐姐》這本書中的“畫中有話”，百感交集！其中有這樣一段文字：全國人大常委會(huì)委員賀鏗建議在“義務(wù)教育法”修定案中增加條款：明確規(guī)定，學(xué)校和老師不得公開學(xué)生考試成績，并禁止將考試成績排名公布。

看了這段話，不知大家怎么想？的確，在學(xué)校，沒有好生，差生之分，那么成績只能說明我們的學(xué)習(xí)情況罷了，排名能說明什么呢？誰誰好，誰誰差？我想不是吧。

雖然教育局有名門規(guī)定：不許排名，可是哪個(gè)學(xué)校不這樣��？是的，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷，無奈我們?cè)谶@個(gè)世紀(jì)生活，讓還很天真的我們?nèi)ッ鎸?duì)這些本是不該面對(duì)的事。我們還小�。�

成績，排名，是現(xiàn)代小學(xué)生壓在身上的大山。不少小學(xué)生作文上，都寫明了，大家是多么憎恨排名、成績。不少學(xué)生都說：自己離100分差多少，就要被家長打多少下！

可是，具我了解，美國就不是這樣啊！為什么呢？我無法解釋。

有一次，我聽見有家長在議論：“為什么教育局說了不排名，還排啊？”“那有什么辦法？教育局的人希望學(xué)校不要競(jìng)爭(zhēng)呢！可學(xué)校還這樣�！甭犃撕螅�我很震撼。

唉！或許，這是學(xué)生的命……

作者:胡心婷

《作文:家長會(huì)的感想》

今天我寫的是家長會(huì)的感想。開家長會(huì)是老師宣布學(xué)校小學(xué)生的情況的，我語文是100分，數(shù)學(xué)是93分。我媽媽記了重點(diǎn)：加強(qiáng)10以內(nèi)的口算能力，我以后要多多練習(xí)數(shù)學(xué)，小同學(xué)們，你們也是這樣做的么？《家長會(huì)的感想》

學(xué)了第五組課文的感想你見過漢字嗎？你肯定會(huì)不假思索的回答，“見過”今天，就由我來給大家介紹介紹我學(xué)了第五組課文的感想。我學(xué)了漢字這組課文的感想是：漢字，我們平常讀書、看報(bào)，課文、作文、寫信都離不開漢字，漢字也有演變，比如說：甲骨文、金文、隸書、楷書、草書、行書。漢字是充滿智慧的語言符號(hào)。它是音、形、義的結(jié)合體，這是世界上任何一個(gè)國家的文字所無法比擬的，幾乎所有的老外都感到中國字難學(xué)，單憑這一點(diǎn)就足以讓中國人自豪，為什么中國人學(xué)得來他們學(xué)不來呢？看看日本的文字吧，他們只有學(xué)中國的字才像字，他們自己創(chuàng)造的文字那也稱得上是字嗎？我們的漢字還有許多好玩之處，猜字謎就是個(gè)好玩之處，比如說：畫時(shí)圓，寫時(shí)方，東時(shí)短，夏時(shí)長，就是“日”。還有好玩之處就是歇后語和諧音，比如說歇后語：四月的冰河開動(dòng)（凍）了，比如說諧音：枇杷念成琵琶，你說搞笑不搞笑。

我的感想寫完了，那你的呢？

《作文:看成績報(bào)告單感想》今天，我看了我的成績報(bào)告單以后，我發(fā)現(xiàn)，我寫字姿勢(shì)、英語認(rèn)讀單詞、簡單會(huì)話、數(shù)學(xué)口算、開動(dòng)腦筋、大聲發(fā)言都只有兩顆星，音樂課舉手發(fā)言太少，會(huì)用一些動(dòng)作表現(xiàn)歌曲中的內(nèi)容還不夠好，體育直線跑都只有一顆星，下學(xué)期我就讀二年級(jí)了，我會(huì)把這些不夠的地方全部都改正的，請(qǐng)老師看我的表現(xiàn)吧！我要爭(zhēng)取做個(gè)更好、更棒的學(xué)生�！犊闯煽儓�(bào)告單感想》

《作文:世上只有媽媽好感想》如果沒猜錯(cuò)的話，大家都覺得《世上只有媽媽好》這首歌感到幼稚。我并不這么想，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，媽媽是我們的第一位老師，是她養(yǎng)育了我們，是她教育了我們。媽媽罵你的時(shí)候，她并不代表不喜歡你了，她是代表能望子成龍�！巴哆M(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”有媽的孩子是幸福的！http://./

有媽的孩子是幸福的�。。�！《世上只有媽媽好感想》

前段時(shí)間，人們關(guān)注最都多的莫過于“非典”。前幾天，我走進(jìn)社區(qū)閱覽室看著隨手拿起的一本雜志上面的一張張關(guān)于非典的圖片，面對(duì)“非典”，我寫下了自己此時(shí)的感想。

《作文:“第二名”的感想》今天下午測(cè)試，我考了87分，全班倒數(shù)第二名。當(dāng)時(shí)我很驚訝，我怎么就考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？后來通過對(duì)試卷的檢查，我發(fā)現(xiàn)這些題目都是由于我馬虎粗心的結(jié)果，我真后悔。由于這次的教訓(xùn)，我決定以后做任何事情要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍的做好每一道題目，每一件事情，向老師、父母匯報(bào)�！丁暗诙�名”的感想》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

《作文:減負(fù)的感想》減負(fù)的感想

----------東阿縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)李宏婷

在這個(gè)星期一的早上，學(xué)校說了一個(gè)驚天動(dòng)地的事情，就是減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，我一聽這件事情，那是高興又難過。因?yàn)楦吲d的是在校時(shí)間少，難過的是我們會(huì)有很少的時(shí)間和老師一起度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。因?yàn)橐荒曛�際在于春，一天之際在于晨。可學(xué)校已經(jīng)公布了這件事情，也難以改變啊，只能這樣了。http://./

在后幾天里，我覺得時(shí)間比以前更珍貴了，因?yàn)樵谏险n時(shí)不一會(huì)過了20分鐘，又不一會(huì)過了15分鐘。上課時(shí)間是國家規(guī)定的誰也不能改變。不過我又聽到學(xué)校說從今年的一年級(jí)到高中的學(xué)習(xí)期間不排名次了，也不管誰是第一名，這件事又讓我傷心而難過。我說世界簡直就像進(jìn)入了“魔”一樣，使出了一種不好的手段。不過也不是一種悲鄙的手法，在這些不好的手段中我失去了老師的愛，失去了老師的溫暖，失去了“陽光的照耀”，只是一片“黑暗”，可是我更聽不到伙伴的歡聲笑語。

我真的希望我能快樂起來和大家開開心心的度過每一天。把這些感想變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我的學(xué)習(xí)成績每天都上一個(gè)新的臺(tái)階。

2008.3.01《減負(fù)的感想》

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