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難忘的一節(jié)課作文

時間:2023-05-06 21:02:48 作文網(wǎng) 我要投稿

難忘的一節(jié)課作文

難忘的一節(jié)課

昨天下午,老師說:“明天有領(lǐng)導(dǎo)要來聽課。我們班要代表全校同學(xué)去多媒體教室上課!蔽乙宦犘睦锾丶印

難忘的一節(jié)課作文

回到家,我迅速寫完作業(yè),然后開始預(yù)習(xí)課文,我先讀了幾遍課文,然后把不認(rèn)識的字注上拼音……預(yù)習(xí)完了,我躺在床上翻來覆去睡不著,滿腦子都是聽課的事。

清晨,我穿上整齊的校服,像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。只見同學(xué)們個個精神抖擻。

開始上課了,只聽老師娓娓動聽的講:同學(xué)們,我們學(xué)校有一支樂隊,它給我們的校園生活增添了許多樂趣,可你們知道嗎?森林里也有一支樂隊,它給大自然帶來了無限生機(jī)……跟隨著老師的講解,我聽得入了迷,恍如身臨其境。接著,老師又給我們下載了許多精美的圖片,還讓同學(xué)們模仿各種動物的叫聲。課堂氣氛十分活躍。楊金心怡學(xué)小白兔,司懿學(xué)狼嚎,我學(xué)小狗叫……其中周子穎的青蛙叫最逼真,給我留下了很深的印象,我仿佛看見了一只活蹦亂跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語中,叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的下課鈴聲響了,我戀戀不舍的離開了多媒體教室。

哇!這真是一節(jié)精彩生動而又難忘語文課呀!

難忘的一節(jié)課

難忘的一節(jié)課

在一到六年級的學(xué)習(xí)生涯中,令我最難忘的一節(jié)課,是在三年級的一節(jié)科學(xué)公開課上,那一節(jié)課是最難忘的回憶,現(xiàn)在回憶起來,真的讓人耐人尋味。

那一節(jié)課講的是熱脹冷縮,教室里很多老師聽課,我當(dāng)時非常的緊張,老師說打開書看一下例子,然后開始做試驗,先把一個氣球拿出來,再把熱水倒進(jìn)燒杯里,把氣球固定在燒杯口處,不一會,氣球膨脹了起來,老師開始提問了,“誰知道這是為什么?”同學(xué)們都舉起了手,我心想:我也知道,我也要舉手,可是不知為什么我的手就是舉不起來,我已經(jīng)控制不了我自己,老師叫了別的同學(xué)回答,他答對了,我錯過了一個展示自己的機(jī)會。老師又做了一個實驗,把剛才裝滿熱水的燒杯原封不動的放進(jìn)裝滿涼水的盆子里,不一會,氣球漸漸的變小,直到癟下去了,老師又開始提問了,我想這一次不能再錯過了,我要舉手,可是手好似麻木了,動彈不得,我就這樣又一次錯過了機(jī)會。為了鞏固知識,老師又做了一個與生活實際接軌的實驗,拿出一個踩癟的乒乓球,把它放在一個裝滿熱水的盆里,過了一會,球開始一點一點的鼓了起來,最后成了一個完好無損的球,老師問這是為什么,和哪一個原理一樣呢?這次我不再猶豫了,勇敢的舉起了手,回答說是熱脹冷縮的道理。老師說正確,我高興極了,我抓住了最后的一次機(jī)會,這不僅是機(jī)會,也給我的以后的學(xué)習(xí)生活增加了勇氣,我想這就是我難忘的原因。

這節(jié)課使我難忘,但是我更難忘的是那一次勇敢的舉手。

難忘的一節(jié)課

難忘的一節(jié)課

在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,總有一些難忘的課吧!但在這里,我一定要寫那一節(jié)課,就是那一節(jié)與眾不同的英語課,英語老師關(guān)老師從未開口說話的一節(jié)最安靜的課。那段時間因為我們太淘氣了,整天去惹老師卻不去關(guān)心,最后才導(dǎo)致老師喉嚨痛,痛得說不出話,聽同學(xué)說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓關(guān)老師在家休息幾天,再給我們上課,但是關(guān)老師拒絕了休息,繼續(xù)給我們上課。

當(dāng)時我們知道后非常驚奇,為什么老師拒絕休息呢?

上那節(jié)課的鈴聲響起,我們紛紛回到教室上課,那節(jié)課,老師一句話都沒有說過,她在黑板上寫一些要讀的作業(yè),就又回到辦公室休息,我們讀完了,她又在黑板上寫一些作業(yè),讓我們?nèi)プ觥?/p>

那節(jié)課,我們十分安靜,似乎每個人都體諒老師。那節(jié)課安靜得針掉下去,都能清楚地聽見。

以后的日子也是如此,我們盡量不去惹老師生氣,不去找老師的麻煩。上課我們都很認(rèn)真地在聽課和做筆記,我們上課就不再說話了,為的是不讓老師那么難受,那么用力,但又能讓全班同學(xué)都能聽見。這些事情只有那些沒有良心的同學(xué)才沒有做到。

過了幾天,等到老師喉嚨好了些就去問老師為什么你喉嚨痛還來給我們上課呢?老師告訴我們原因,我們聽了后,心里十分感動。

。£P(guān)老師,我們以后再也不惹你生氣啦!

到現(xiàn)在,我還懷念那節(jié)沒有雜音的課。因為,就在那節(jié)課我們學(xué)會了體貼,就因為那節(jié)課,我們班的同學(xué)才真正長大了。

難忘的一課

《作文:難忘的一課》

從小到大,我上了無數(shù)節(jié)課。有的課幽默風(fēng)趣,有的課熱鬧非凡,但讓我最難忘的是那堂讓我銘記在心的一節(jié)課。

那天,風(fēng)和日麗,也是一年一次的端午節(jié)。我和弟弟妹妹在街道上玩。這時,我提出一個建議:弟弟和妹妹來抓我。他們聽后都同意了。比賽開始,我奮力地往前沖,在馬路上跑著。這時,媽媽回來了。看見我在馬路上跑,氣憤地把我叫了過來,對我生氣地大叫:“你不知道在馬路上跑不安全嗎?你不可以在家里玩一些有益的活動嗎?你寫完作業(yè)了嗎?”我羞愧地低下了頭,媽媽說完就進(jìn)去了,我也怏怏不樂地跟在媽媽的后面,回家寫作業(yè)了。

今天我又高興又難過,高興是因為媽媽教會了我一個道理:為了安全請不要在馬路上玩耍。難過是因為媽媽批評了我。啊,媽媽,謝謝你給我上了終生難忘的一課!

胡誠《難忘的一課》

一節(jié)難忘的美術(shù)課

《作文:一節(jié)難忘的美術(shù)課》一節(jié)難忘的美術(shù)課

今天,我們上了一節(jié)美術(shù)課。白老師一來到教室。聽見某某同學(xué)尖叫一聲,跳起

來便迅速坐下了。老師說:“同學(xué)們,你們喜歡誰?”我們都不一而同地說:“喜http://./

歡成老師!卑桌蠋熣f:“還有其它意見沒有?”只見口吃的江浩月舉起手答道:

“我……喜歡……媽媽。因為……所以……!崩蠋熡终f:“下面請同學(xué)們自己動

手畫……!蔽冶阆肫鹞液徒憬愕缴缴铣蕴}卜、魚、喝飲料……!巴郏『贸

呀!”我不禁贊嘆道。哎!不愧是“美術(shù)大王”的“杰作”呀!對了,我偷偷拿一

張白紙嘛!我拿下去左思右想,我一看,呀!頭發(fā)落了許多。我又“埋頭大作”起來。我一看,呵!挺不錯:一位農(nóng)民伯伯一手拿著鋤

頭一手拿著手帕擦汗水。

“畫好了嗎?”

“畫好了。”

“好的收起來!

。±蠋熌粦(yīng)該這么早就說收起來。

啊!這節(jié)美術(shù)課真難忘。

--------------------------------------------------------------------------------《一節(jié)難忘的美術(shù)課》

難忘的一節(jié)課

難忘的一節(jié)課指的并不是語文課和數(shù)學(xué)課,而是微機(jī)課。因為自從上了六年級以后我們就再也沒進(jìn)過微機(jī)室,所以我們都非常期盼上微機(jī)課。

我們這些學(xué)生本來一星期就只有一節(jié)微機(jī)課,可每到這節(jié)課不是成了語文課,就是成了數(shù)學(xué)課。但天有好生之?裕?頤橇?ǎ常┌嗟腦竿?蕓煬痛锍閃。各吭u鮮Χ

大發(fā)慈悲,說要帶我們?nèi)ノC(jī)室里開開眼界,樂得我們都笑得合不攏嘴了。

第二天,老師就帶著我們來到微機(jī)室里來上課了。由于學(xué)校里的電腦不夠,我們就倆三個人一組。我和我的好朋友程美琴和戴金鶯一組。一開機(jī)就只見程美琴熟練地操縱著電腦,把我們帶進(jìn)了一個虛擬的美麗的地方。聽她說她在家里經(jīng)常玩這個經(jīng)驗非常豐富。我們今天玩的這個就叫"奧比島",也是她在家中玩的游戲的其中之一。

接著,她就帶著我們在"奧比島"里參觀游覽。而且她在這里面還有一個精靈

寶寶,聽她說精靈就象現(xiàn)實生活中的寵物一樣。也會生病,也要吃飽穿暖,生病了也得看醫(yī)生。玩轉(zhuǎn)了一會兒"奧比島",程美琴就教我們在這里面怎么樣賺錢.原來這些錢全是從游戲中得到的.可時間逃去如飛,沒過一會兒就下課了,我們六年級以來的第一節(jié)微機(jī)課就這樣結(jié)束了.

這節(jié)難忘的微機(jī)課就這樣深深地印在我的腦海里了.上完這節(jié)課,我便對電腦增添了不少興趣,我下定決心一定要把電腦學(xué)個明白.

難忘的一課

《作文:難忘的一課》難忘的一節(jié)課

六(一)班:李惠宇

在一個陽光明媚的下午,我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了九江師范,你可能會問了:“你們?yōu)槭裁磥淼骄沤瓗煼赌?”因為今天下午將在這里,由全國著名的特級教師支玉恒老師給我們上《最珍貴的東西是免費的》這篇文章。http://./

在臺下時我十分高興和激動,因為在小學(xué)即將畢業(yè)時,竟然能由全國特級教師給我們上課,我是多么榮幸啊!可上了臺我卻緊張起來臺下一千多名教師的眼睛看著我們,我的心怦怦直跳!

開始上課了,一位和藹可親的老人走上臺,我們都被這位老人吸引了過去,他就是支玉恒老師,我終于見到了我心中那最崇高、最敬仰的偶像了!

支玉恒老師自我介紹后說:“誰敢叫一聲我的名字?”同學(xué)們都怔住了,學(xué)生怎么能直呼老師的名字呢?有些膽小的我當(dāng)然不敢了,有一個同學(xué)舉了手,他站起來說:“支玉恒老師!崩蠋焻s說:“錯了,我的名字只有3個字,你給我說成5個字了!庇钟幸粋同學(xué)站起來說:“支玉恒。”支玉恒老師有趣地說:“到!請問閣下有何吩咐?”那個同學(xué)嚇得說不出話來了。臺上臺下早已被支玉恒老師風(fēng)趣的話語笑得肚子都疼了。老師見那個同學(xué)不說話,問道:“閣下怎么不說話了?”那個同學(xué)想了一會說:“請你給我們上一節(jié)課吧。”老師又說:“上一節(jié)課沒問題,我還要給你們上兩節(jié)課呢!”臺上臺下又是一片笑聲。支玉恒老師和我們就在這歡笑聲中上完了兩節(jié)課。

支玉恒不愧是全國著名特級教師,這兩節(jié)課我終身難忘!峨y忘的一課》

最難忘的一節(jié)課

《作文:最難忘的一節(jié)課》最難忘的一節(jié)課

三年來我在學(xué)校經(jīng)歷過的事猶如天上的繁星,每當(dāng)我仰望天空時最閃亮的星星也就是我們的"金筆作文”的夾豆子比賽這節(jié)課。

今天的金筆作文課上,我們舉行了夾豆子比賽。比賽規(guī)則是先選四個裁判,然后把人分成四組,再選一個組長起一個組名,再起個口號。比賽開始前,老師選了四個裁判,其中有我。

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比賽開始了,我是飛飛隊的。我看著我們隊的前面同學(xué)夾得都很好,到了最后一位同學(xué)趙雨楓,他總是夾不住影響了比賽的時間,然后我就想了個辦法,讓他把筷子并住,然后讓他前面的同學(xué)任貴龍把豆子放到趙雨楓的筷子中間,讓豆子滑進(jìn)杯子里,就這樣我們一直排在第二名。比賽結(jié)束了,老師把四個杯子拿上去,宣布了結(jié)果,勝利隊三十八粒,團(tuán)結(jié)隊四粒,飛飛隊二十粒,陽光隊六粒,勝利隊贏了,老師說:“勝利隊下課后全體人員可以贏到獎品!

雖然我們沒有得冠軍,但是我卻非?鞓。通過玩夾豆子比賽這個游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。任何困難只要大家團(tuán)結(jié)起來,一定能被克服。

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