- 幫助別人的作文 推薦度:
- 幫助別人的作文 推薦度:
- 幫助別人的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
幫助別人作文
幫助別人,快樂(lè)自己人的一生最美、最純潔的品質(zhì)樂(lè)于助人。
一次,我去紹興去學(xué)興趣班。正要過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)一位老奶奶彎著腰正打算過(guò)去,可是,川流不息的車(chē)子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí),我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過(guò)了馬路。老奶奶過(guò)了馬路興高采烈地說(shuō);"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無(wú)法過(guò)馬路了,實(shí)在是太謝謝你了!”說(shuō)完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
還有一次,我和媽媽到超市去買(mǎi)日用品。在排隊(duì)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢(qián),我彎下腰將錢(qián)拾了起來(lái)還給阿姨。阿姨笑著說(shuō):"你是個(gè)好孩子,阿姨謝謝你!”霎時(shí),周?chē)秮?lái)許多贊許的目光。我連忙說(shuō):“阿姨,這是我應(yīng)該做的!這點(diǎn)小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無(wú)比絢麗,無(wú)比燦爛!
在學(xué)校里,還有很多樂(lè)于助人的事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白:“助人以快樂(lè)為本”只要你幫助別人,心里總會(huì)有美滋滋的味兒!
指導(dǎo):蔣新權(quán)
幫助別人,快樂(lè)自己幫助別人,快樂(lè)自己
幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”
讀了《快樂(lè)王子》有感讀了《快樂(lè)王子》有感當(dāng)我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),英國(guó)作家?jiàn)W斯卡王爾德所著的《快樂(lè)王子》這本書(shū)立即引起了我的興趣便立刻買(mǎi)下了這本書(shū)。一回到家,我便津津有味的讀了起來(lái),剛讀到第一頁(yè)時(shí),我覺(jué)得書(shū)中的王子是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麕缀醯玫搅怂腥说馁澝,而且他的塑像站在高高的圓柱上,俯視著城市。他的眼睛是藍(lán)寶石做的,佩劍上鑲嵌著一顆善良的紅寶石,身上貼滿了純金的箔片,散發(fā)著金色的光芒,可是讀到后面,我覺(jué)得王子很善良,他為了幫助貧苦的人民渡過(guò)困難,在小燕子的幫助下,竟把純金箔片和寶石都送給了需要幫助的人,最后,自己變得破爛不堪,還被人給拆除了,連可愛(ài)的小燕子也被凍死了。不過(guò),他們始終是快樂(lè)的,因?yàn)檫@是他們自己的決定,用自己博大的愛(ài)去幫助別人,別人快樂(lè)的時(shí)侯,便是自己快樂(lè)的時(shí)侯。做人不正是要這樣嗎?用自己的愛(ài)心去幫助有困難的人,熔化他們冰冷的心,讓他們得到希望,有堅(jiān)持下去的意志讀了快樂(lè)王子這本書(shū),不禁讓我想起了無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘的老師,他們用自己寶貴的時(shí)間來(lái)滋潤(rùn)下一代,用自己的知識(shí)來(lái)澆灌我們的大腦,讓我們乘著知識(shí)的風(fēng)帆在書(shū)的海洋里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。又想到了當(dāng)我捐錢(qián)給別人的時(shí)候,自己也很快樂(lè)。讀了這本書(shū),我知道了,快樂(lè)在于付出,在于奉獻(xiàn),別人得到幫助的同時(shí),自己很快樂(lè)。
幫助別人,快樂(lè)自己幫助別人,快樂(lè)自己
“幫助別人,快樂(lè)自己!边@句話說(shuō)的可真好啊,因?yàn)槲揖陀H身體驗(yàn)過(guò)這種獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)。
那是在一個(gè)炎熱的夏天。那天,天既炎熱又干燥,令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢(qián),讓我去買(mǎi)冰棍。我拿著媽媽給我的錢(qián),蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺一臉的無(wú)奈,好像有什么難事。我上去一問(wèn),原來(lái)這位老爺爺上街溜達(dá),天太熱了,正準(zhǔn)備來(lái)食品店買(mǎi)支冰棍解解渴,這才發(fā)現(xiàn),自己隨身攜帶的30元錢(qián)不見(jiàn)了。
聽(tīng)到這里,我毫不猶豫的把那一元錢(qián)塞到了那位老爺爺?shù)氖掷,飛快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,雖然沒(méi)有吃到冰棍,可我的心里還是很高興。
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了:幫助別人,快樂(lè)自己。
幫助別人,快樂(lè)自己幫助別人,快樂(lè)自己
“幫助別人,快樂(lè)自己!边@句話說(shuō)的可真好啊,因?yàn)槲揖陀H身體驗(yàn)過(guò)這種獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)。
那是在一個(gè)炎熱的夏天。那天,天既炎熱又干燥,令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢(qián),讓我去買(mǎi)冰棍。我拿著媽媽給我的錢(qián),蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺一臉的無(wú)奈,好像有什么難事。我上去一問(wèn),原來(lái)這位老爺爺上街溜達(dá),天太熱了,正準(zhǔn)備來(lái)食品店買(mǎi)支冰棍解解渴,這才發(fā)現(xiàn),自己隨身攜帶的30元錢(qián)不見(jiàn)了。
聽(tīng)到這里,我毫不猶豫的把那一元錢(qián)塞到了那位老爺爺?shù)氖掷,飛快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,雖然沒(méi)有吃到冰棍,可我的心里還是很高興。
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了:幫助別人,快樂(lè)自己。
幫助別人,快樂(lè)自己幫助別人,快樂(lè)自己
板城中心小學(xué)五(1)班
在我們身邊有許多困難的人,他們需要我們的關(guān)愛(ài)與幫助。
在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),幫助和鼓勵(lì)他們克服困難,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。社會(huì)中我們要幫助殘疾人,孤寡老人,為他們做力所能及的事。關(guān)愛(ài)他們,讓他們可以快樂(lè)的生活。
幫助別人并不需要富有,重要的是有一顆愛(ài)心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意,像一朵朵小花,開(kāi)滿受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤(rùn)著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,伸出我們的雙手,給他們無(wú)私的幫助,用愛(ài)心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種幸福。
所以,從今天開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì)幫助別人,幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。
學(xué)會(huì)感恩感謝絆倒你的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的雙腿的力量;感謝嘲笑你的人,因?yàn)樗屇阕兊酶宇V牵桓兄x欺騙你的人,因?yàn)樗屇銓?duì)于事情更加有分析能力;感謝超過(guò)你的人,因?yàn)樗屇愀佑袆?dòng)力前進(jìn),力爭(zhēng)上游;感謝拋棄你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)著獨(dú)立&hllip;&hllip;
——題記
感謝,是多么神圣的一個(gè)詞,我們用快樂(lè)來(lái)面對(duì)生活時(shí),實(shí)際上是在對(duì)生活的一種默默的感謝,一份真摯的感激。而當(dāng)我們對(duì)于生活給予我們的一切默默的感謝時(shí),已經(jīng)從中獲得了一份快樂(lè),所以,感謝是令人快樂(lè)的,令付出者欣慰,令獲得者快樂(lè),令這個(gè)世界充滿陽(yáng)光。
事實(shí)上,在生活中,有很多不一眼的地方值得我們?nèi)ジ兄x。比如說(shuō),你去老師的辦公室送作業(yè),不小心把作業(yè)本摔倒了地上,五十幾本作業(yè),撿起來(lái)還是很費(fèi)時(shí)間,而在這個(gè)時(shí)候,有一位同學(xué)過(guò)來(lái)幫助你一起見(jiàn)作業(yè)本,讓你縮短了撿作業(yè)本的時(shí)間,那你,除了真心的向她說(shuō)一聲謝謝之外,是不是還應(yīng)該再做一些事情呢?當(dāng)下一次,你看見(jiàn)有一位學(xué)生像上次的你一樣,把作業(yè)本散了一地,你是會(huì)快步過(guò)去,幫助他撿作業(yè)本,并熱心的告訴他下次要小心一點(diǎn)呢,還是裝作沒(méi)有看見(jiàn),從他的身邊疾步走過(guò)去,對(duì)于他吃力地?fù)熳鳂I(yè)熟視無(wú)睹,將上一次你受到幫助的事情忘得一干二凈,沒(méi)有受到一點(diǎn)啟發(fā)呢?選第一種的人或許很多,但是選第二種的人更是不在少數(shù),那是因?yàn)樗齻儧](méi)有懷有一顆感恩之心,她們認(rèn)為一些別人所給予她的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹_@種人,永遠(yuǎn)也不會(huì)活得真正的快樂(lè),真正的快樂(lè),不是金錢(qián)與名利的獲得,而是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的最真的一種情感,是對(duì)生活所給予自己的一切的一種感謝,一種知足感,是對(duì)于別人的一種感激,更是在于自己獲得了別人的幫助,回頭想想,人們心中的純潔與善良時(shí)的一種感慨,一種激動(dòng),“知足者常樂(lè),”而在此我也要說(shuō),感恩者常樂(lè),只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)一種最真最純的本性的光芒,從而獲得一份前進(jìn)的動(dòng)力與一份最真的快樂(lè)。
感謝是相互的,當(dāng)我們受到別人的幫助時(shí),我們虔誠(chéng)的感謝,當(dāng)我們下一次作為一位付出者時(shí),我們就會(huì)回想起我們?cè)?jīng)接受過(guò)的充滿陽(yáng)光的幫助,然后來(lái)熱心的幫助眼前需要幫助的人,如此傳遞下去,世界的每一個(gè)角落就會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,這一切,都?xì)w功于感謝,如果我們認(rèn)為別人的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟坏珪?huì)得不到快樂(lè),恐怕這將會(huì)是一個(gè)惡性循環(huán),人人自私的為自己著想,總是想讓別人為自己付出,卻不想自己為別人付出一些什么,哪怕是舉手之勞,也會(huì)認(rèn)為自己吃了虧。如果一個(gè)人整天活在勾心斗角里面,那會(huì)活得很累,每天只是算計(jì)著自己怎樣才能取得更多的利益,卻不想應(yīng)該對(duì)生活賜給自己的東西感恩,靜下心來(lái),不去想外界的紛紛擾擾,只是回想自己從別人身上獲得的,然后懷著一顆虔誠(chéng)的心去感恩,就會(huì)豁然開(kāi)朗,恍然大悟,恍若一縷陽(yáng)光照進(jìn)了黑暗太久的小屋,人們的心情馬上撥云見(jiàn)日,然后自己學(xué)著幫助過(guò)自己的人,去快樂(lè)的幫助別人,這時(shí),我們獲得了雙份快樂(lè),而所有的功勞,只歸功于兩個(gè)字——感恩。
如果你已經(jīng)有著健全的身體,那么就感恩吧,不要再奢求什么,因?yàn)槟悴恢,在你快?lè)的玩耍時(shí),你的身后有著一雙羨慕的雙眼;如果你已經(jīng)有著足夠的金錢(qián),那么就感恩吧,不要再奢求更多的利益,因?yàn)槟悴恢溃谀愦蟀汛蟀训膿]霍時(shí),你的身邊還有生活窘迫,捉襟見(jiàn)肘的人;如果你并沒(méi)有健全的身體,也沒(méi)有足夠的金錢(qián),那么你也要感恩,因?yàn)樯咸熨x予了你生命,讓你能夠享受活著的樂(lè)趣,而還有一部分人,已經(jīng)沒(méi)有了在這個(gè)世界上享受的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩,給別人一個(gè)幸?鞓(lè)的機(jī)會(huì),也給自己一個(gè)。
內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)第四中學(xué)七年級(jí)施瑩本文系本站用戶(hù)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!
讀了《快樂(lè)王子》有感讀了《快樂(lè)王子》有感助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。因?yàn)橹藶闃?lè)就是以幫助別人為快樂(lè),別人獲得幫助得到快樂(lè),自己也因此快樂(lè)著。讀了《快樂(lè)王子》一文,我不禁心潮起伏,雖然這本書(shū)比不上一些文學(xué)名著,但是快樂(lè)王子這種崇高的思想深深的感動(dòng)著我?鞓(lè)王子是一座被釘在石柱上的里鉛外金的雕像,當(dāng)他看到人們所遇到的種種困難,便托囑在伙伴中落對(duì)的小燕子把它身上所有的金子和寶石都送給窮人,幫助他們貧困,過(guò)上安樂(lè)的生活。當(dāng)快樂(lè)王子被溶進(jìn)火爐,小燕子被丟進(jìn)垃圾箱時(shí),上帝派天使將他們的靈魂帶到天國(guó)受永久的快樂(lè)?鞓(lè)王子自己已是雕像,沒(méi)有行動(dòng)的自由,卻還想著給予他人快樂(lè),這是多么高尚的品質(zhì)。如果他一直以雕像的身份默默無(wú)聞,那么他永遠(yuǎn)不會(huì)被人所知敬仰,永遠(yuǎn)不會(huì)得到上帝的恩賜,然而他并沒(méi)有放棄為人造福的信念,最終成為一名受人尊敬的人。快樂(lè)王子的一生是不平凡的,它給予了人們太多的歡樂(lè),讓那些倍受煎熬的人擁有了快樂(lè),看了這個(gè)故事我常常問(wèn)自己,快樂(lè)王子在這么艱難的條件下還想著別人,而我呢,在學(xué)校是只做好自己的事,別人的事我從不過(guò)問(wèn),現(xiàn)在想想我是多么的自私?讀了《快樂(lè)王子》一文讓我思考了很久,它讓我懂得自己一時(shí)的快樂(lè)不是真正的快樂(lè),別人得到你的幫助才是真正的快樂(lè)。
【幫助別人作文】相關(guān)文章:
幫助別人的作文12-09
幫助別人作文02-14
幫助別人作文12-13
幫助別人的作文12-10
幫助別人的作文04-24
幫助別人作文05-07
我?guī)椭鷦e人作文02-13
幫助別人的英語(yǔ)作文05-31
別人幫助我的作文02-27
幫助別人優(yōu)秀作文02-18