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路在腳下作文

時(shí)間:2023-05-06 17:05:15 作文網(wǎng) 我要投稿

路在腳下作文

路在腳下

夢(mèng)想是遙不可及的,但是只要理想+汗水+堅(jiān)持+自信就等于成功。

路在腳下作文

題記

在我眼里,中學(xué)和小學(xué)是千差萬(wàn)別,我的成績(jī)也一落千丈,一門(mén)的偏科,導(dǎo)致每門(mén)原本的成績(jī)都下降了,但是我想:這也許是我不過(guò)自信不夠堅(jiān)強(qiáng)吧。其實(shí),并沒(méi)有一個(gè)人會(huì)特別聰明,更不會(huì)有人會(huì)有兩個(gè)腦袋,每個(gè)人都是相同的,人與人都是平等的,只是他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有遠(yuǎn)大的理想,有永不放棄的精神和自信,關(guān)鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時(shí)候數(shù)學(xué)也考過(guò)o分,但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了蔣介石的千軍萬(wàn)馬。愛(ài)因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà),讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不突出,但是,他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。

人生,就是一條路。無(wú)論前路是開(kāi)滿(mǎn)鮮花,布滿(mǎn)荊棘;無(wú)論前路坎坷不平,平坦無(wú)阻,它都是一條我們的必經(jīng)之路。對(duì)于它,沒(méi)有捷徑,沒(méi)有人會(huì)知道它終究通向哪里;對(duì)于它,我們所能做的,就是把握現(xiàn)在,用盡全力去拼搏。

汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上,我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力,才會(huì)有收獲。

路就在我們的腳下,選擇是靠我們自己決定的,是在原地等待,還是勇敢的向布滿(mǎn)荊棘的路走去……

每個(gè)人的腳下都有一條自己的路,而那路的終點(diǎn)永遠(yuǎn)都在哪里,只要肯去拼搏,那就能開(kāi)辟出屬于自己的輝煌道路。

后記

路在腳下

人生的足跡由你掌控,路,就在你的腳下。題記

陶潛·那一叢菊花

歸隱,是你的路。

放不下你的一叢花、一壺酒,忘不了你的一簞食、一瓢飲,拋不開(kāi)你的一句詩(shī)、一片情,你身在官場(chǎng),卻心在田園。你原本“猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥”,可官場(chǎng)的黑暗、門(mén)閥的森嚴(yán),你最終解印歸田。你“不為五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰”的氣節(jié)令人欽佩,你摒棄了污濁的官場(chǎng),選擇了歸隱,選擇了榆柳、桃李,選擇了方宅、草屋。于是,南山下多了一個(gè)“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的農(nóng)人,東籬邊多了無(wú)數(shù)暗香盈袖的菊花。你將滿(mǎn)腹才華盡付與那山水田園,為自己贏得了“隱逸詩(shī)人”的雅譽(yù)。

淵明,這是你的路!路在你的腳下,你無(wú)怨無(wú)悔地選擇了東籬下的那一叢黃花。

蘇武·那一支旌節(jié)

守候,是你的路。

“十九年托身異域,雪窟冰天,幾人到此悔封侯!”將一支旌節(jié),驅(qū)一群山羊,你無(wú)悔。衛(wèi)律以死脅迫,你從容;李陵以情動(dòng)之,你堅(jiān)守;單于以利相誘,你執(zhí)著。異域的冰雪不曾冰封了你的滾燙熱血,眼神中的忠誠(chéng)依舊如昔。佇在巖壁上,你任憑朔北的寒風(fēng)凌亂你的白發(fā)。緊握旌節(jié)的那一雙手已是青筋畢露,枯槁難復(fù)。漢朝的官袍在你身后獵獵作響,冷風(fēng)灌進(jìn)衣袖中,填補(bǔ)著那瘦弱的身軀。當(dāng)你歷經(jīng)萬(wàn)難,返回故都時(shí),十九年的守候換典屬,你依舊擎著那支旌節(jié)。

蘇武,這是你的路!路在你的腳下,你無(wú)比堅(jiān)毅地選擇了手中緊握的那一支旌節(jié)。

救贖,是你的路。

當(dāng)國(guó)人的麻木、冷酷這些醫(yī)學(xué)無(wú)法治愈的疾病擺在你的面前時(shí),你毅然棄醫(yī)從文。你冷傲,你偏執(zhí),你熱血,所以你以筆代刃,給予這個(gè)無(wú)情的社會(huì)無(wú)盡的戲謔。你彷徨,你吶喊,想要驅(qū)盡這無(wú)盡的黑夜,迎來(lái)那火紅的太陽(yáng)。面對(duì)國(guó)人的愚昧無(wú)知、麻木不仁,先生你痛心不已。但當(dāng)你看到了中國(guó)那群熱血的青年,你選擇了堅(jiān)持。誰(shuí)不知你“我以我血薦軒轅”的豪情?誰(shuí)不知你“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的那份灑脫?誰(shuí)不知你救贖中國(guó)人民的那份熱忱?

魯迅,這是你的路!路在你的腳下,你選擇了救贖,亦選擇了用那支鋒利如刃的筆繼續(xù)你的事業(yè)。

路從來(lái)都在自己的腳下,人從來(lái)都不是誰(shuí)手中的扯線(xiàn)木偶。曠達(dá)樂(lè)觀的東坡,瀟灑飄逸的太白,謙虛隱居的巴金,堅(jiān)定執(zhí)著的貝多芬,自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……他們無(wú)一不在走著自己的路,他們的路在他們自己的腳下。路在腳下,一路細(xì)數(shù)你的足跡,終會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。

路在腳下

曾經(jīng)洋溢著一抹無(wú)邪的夢(mèng)幻,曾經(jīng)為一潭綠水而魂?duì)繅?mèng)醉。而此刻,遠(yuǎn)方的夢(mèng)向我揮手題記

兒時(shí)的我缺乏理想,丟失了追逐。只依稀記得在陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中悟出了一條淡泊恬靜的路,也在“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中領(lǐng)略了杜甫的壯志凌云。那時(shí)的我,在路口迷茫著,失去了方向。

上了小學(xué)的我接觸了理想。在一次科技小組的競(jìng)賽中,我強(qiáng)烈的取勝欲望讓我不由的鉆研起了科學(xué),在老師的引導(dǎo)下,在同學(xué)們的支持下,我們小組取得了年級(jí)前幾的好成績(jī)。那一刻,我明白了路的含義,路的平坦無(wú)垠向我鋪展,于是我走上了初中的歷程。

初中的我明白了時(shí)光的可貴,也見(jiàn)證了路在腳下的警言。作為初三的學(xué)生,我們面臨的是升學(xué)壓力,有時(shí)晚上挑燈奮戰(zhàn)到半夜,卻充滿(mǎn)了歡欣。因?yàn)槲乙恢便懹浿河狞S的樹(shù)林里分出兩條路,可我不能同時(shí)涉足。是的,我們擁有理想的權(quán)利,卻沒(méi)有荒廢理想的勇氣。于是,在體育課上,我盡力的奔跑,似乎遠(yuǎn)方的路急著向我揮手,跌倒的時(shí)刻,我遙望遠(yuǎn)方那是一條怎樣的路啊,幽深,奇麗,吸引著我,讓我起步去追逐。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)路還很遠(yuǎn)。有時(shí)我會(huì)為一位考上理想大學(xué)的學(xué)子暗暗慶幸,為他們的未來(lái)大發(fā)感慨。中學(xué)或許僅是一個(gè)中途客棧,可就是這個(gè)客棧,撥動(dòng)了我內(nèi)心那根敏感的弦,讓我勇氣并有力量實(shí)踐在腳下,甚至涉足遠(yuǎn)方的路途。

天空的暗淡需要閃爍的星辰,也許我的理想不是那顆最亮的星辰,但至少在我的領(lǐng)域里。我要它發(fā)出微弱的光,只因?yàn)橛新吩谀_下的誓言。

路在腳下

……既然要走就要走的精彩,走出你的成功,走出真正屬于自己的那片天地。

試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)。教室里只剩下了沙沙沙的動(dòng)筆聲。這時(shí),認(rèn)為考試比拈花還容易的我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁,使勁翻倒出我腦海里的知識(shí),卻還是找不到一丁點(diǎn)兒解題的方法。我放棄了,隨意填了個(gè)答案?荚嚱Y(jié)束了,我拖著疲憊的身子走出了教室。太陽(yáng)光照射下來(lái),那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黃粱美夢(mèng)”就此破滅。

試卷再次發(fā)了下來(lái),我實(shí)在無(wú)心情關(guān)心成績(jī),瞟了試卷一眼,“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心,我實(shí)在不甘心!我使勁咬著嘴唇,強(qiáng)忍著眼淚,望向窗外。樓下的草坪,不知何時(shí)被踏出一道痕跡。不,這不是痕跡,這是路。其實(shí),路就在腳下。路是靠自己一步一步踏出來(lái)的,要走就要走得精彩。頓時(shí),我的心中斗志被再次燃起,我期待著下一次考試,一定認(rèn)真復(fù)習(xí),把握好自己,讓“第一名”的桂冠成為我的“囊中之物”!

在第二次考試中,我認(rèn)真復(fù)習(xí),登上了第一名的“寶座”,也舒展開(kāi)了久違的笑容。那一次,我笑的多么燦爛,我好久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了。

路,就在腳下,要腳踏實(shí)地,真真正正地開(kāi)拓一條實(shí)實(shí)在在的成功之路,走出屬于自己的那片小天地!

路在腳下

“請(qǐng)問(wèn)路在何方……”我說(shuō),其實(shí)路一直在腳下。

人生,就像一條有盡頭似乎又沒(méi)盡頭的路。這條路上有無(wú)數(shù)個(gè)里程碑,有無(wú)數(shù)的路標(biāo),途中也有無(wú)數(shù)的路人,有的前進(jìn)得快,有些前進(jìn)得慢。快慢之分是來(lái)源于他們是否選擇對(duì)了路,是否看對(duì)了路標(biāo)。正確的路標(biāo)可以使你成功,錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)使你浪費(fèi)青春、浪費(fèi)力氣。人生的路標(biāo)存在于分分秒秒時(shí)時(shí)刻刻,你不得不做出選擇,去選擇你人生下一步的方向。成功與失敗,那都是自己選擇的結(jié)果。

當(dāng)我們?nèi)松缆飞嫌龅讲砺窌r(shí),時(shí)間逼迫著自己要做出一個(gè)影響一生的大決定時(shí),你無(wú)法停留,也無(wú)法挽留,那就爽快地決定吧。只要自己努力的走你選擇的道路,遲早會(huì)走到盡頭,要么成功,要么死亡。

我們的路一直就在我們腳下,不必尋找,它就像我們的影子一樣與我們形影不離。迷茫的時(shí)候,用心感受大地的熾熱,想象著大地的未來(lái),我們的未來(lái)。自然也許能給你答案。

這個(gè)世界對(duì)任何人都是平等的,即使眼前的情況不容樂(lè)觀,種種難題正在逼迫著。這時(shí)需要有一顆樂(lè)觀的心。我們不能預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么,就是因?yàn)槿绱,我們才有下一秒的希望去期待奇跡發(fā)生。這種期待使我們堅(jiān)持走下去。

路在腳下,但是路太多,選擇的選項(xiàng)也就多了。我們都會(huì)有路可走,絕不會(huì)走頭無(wú)路。有些人遇到困難就認(rèn)為無(wú)路可走,早早結(jié)束了自己的生命,即使四肢健全,但卻沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。對(duì)此,只能感到悲哀。

路多是我們的優(yōu)勢(shì),也是我們的劣勢(shì),也就是雙刃劍。路多了,也就可以選擇更適合自己的路,但是其中不適合自己的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一種模擬游戲,“難以回頭”就是游戲的鐵定規(guī)則。迷宮,走錯(cuò)了能回岔路口重走,人生則不同,你可以選擇回頭,但是時(shí)間不等人,付出的將是之前的多倍,代價(jià)是昂貴的!就是這樣的規(guī)則,迫使我們要慎重選擇。

對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。不要因?yàn)闊o(wú)意選錯(cuò)的道具而一蹶不振,陷入恐慌。樂(lè)觀點(diǎn),其實(shí)并沒(méi)有那么遭,命運(yùn)之神關(guān)閉了一扇門(mén),必然會(huì)打開(kāi)一扇窗。糾正心態(tài),好好走下去,時(shí)間長(zhǎng)了,耐心等待,也可以成功!

不管是“門(mén)”還是“窗”,都要發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)會(huì)精神,努力走向終點(diǎn)。加油!

路在腳下

有很多夢(mèng)想是遙不可及的,但只要堅(jiān)持,就可以成功。

題記

“敢問(wèn)路在何方,路在腳下。”這句歌詞說(shuō)的好,自己的路自己走,沒(méi)有人可以代替。因?yàn)槁吩谀阕约旱哪_下。

愛(ài)因斯坦,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、不可破滅的夢(mèng)想在他的腦海里放棄從來(lái)沒(méi)有過(guò)。因?yàn)樗缊?jiān)持就是勝利,路在自己的腳下沒(méi)有一個(gè)人能代替。放棄在他的字典里根本找不到。因?yàn)樗肋@一觀點(diǎn):路在自己的腳下。

牛頓也是,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。跟重要的是他們的信念:路在腳下。

抓緊時(shí)間,擁抱夢(mèng)想,帶著信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸,請(qǐng)打起你的鼓鑼?zhuān)灯鹉愕奶?hào)角,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,一路披荊斬棘,勇往直前。

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