抹不去的思念作文

與七年級(jí)的同學(xué)們分別快兩個(gè)半月了，真是想念他們，想念和他們?cè)谝黄鸬娜兆影。?/p>

我想念我的七三班，卻不知道為什么。它與每個(gè)班級(jí)都是一樣的普通，在這里面，有友愛(ài)、有誤解、有快樂(lè)、有悲傷、有彷徨、也有無(wú)奈。但我就是想念它，而這種想念又幾乎是每天都要從我腦子里掠過(guò)的。每天熟睡之前，我躺在床上，心里、腦子里都會(huì)不由自主地想起那使我愛(ài)在心里的七三班。想到同學(xué)們搞笑逗樂(lè)的場(chǎng)面，我會(huì)甜甜地笑起來(lái)；想到爭(zhēng)吵與誤會(huì)的場(chǎng)面，我會(huì)皺起眉頭；想到如今就連吵架的機(jī)會(huì)都不會(huì)再有了，我會(huì)落淚……

回想起當(dāng)初的軍訓(xùn)，是這段回憶的起點(diǎn)，酷熱的陽(yáng)光考驗(yàn)著我們意志的同時(shí)也使我們變得更加團(tuán)結(jié)。一個(gè)成功的班集體，團(tuán)結(jié)無(wú)疑是最重要的。

漸漸地，住宿生們成為我們最佩服的人。他們每天晚睡早起，吃不到一頓父母的飯菜，全靠自己撐起了自己的生活，學(xué)習(xí)成績(jī)也大多是名列前茅。平日里，遇到不懂的難題，放學(xué)后住宿生有的連飯都不去吃，我呢？也是連家都不回，我們共同在教室里研究著、探討著……每每這時(shí)候，，看到我們之間竟如此和諧，如此團(tuán)結(jié)，心里便會(huì)有一種說(shuō)不出的欣慰。在同學(xué)們的互幫互助、共同努力下，我們班總是第一名！

七三班是我心海里的一處最美的風(fēng)景。風(fēng)景里，有少言寡語(yǔ)的姚依寧，有勤奮可愛(ài)的張正，有搞笑的“大美二美”，有幽默的李云瑋，也有憨厚的李孝然……風(fēng)景因?yàn)橛辛诉@些不一樣的性格而顯得更加美麗、多彩。美麗多彩的生活中有著各種各樣大大小小的故事，每個(gè)故事里都有個(gè)我，我心里的每一個(gè)角落也都有這些故事。

七三班不像有的班級(jí)那樣遇到什么事張張揚(yáng)揚(yáng)、熱熱鬧鬧，那樣的班級(jí)使人心里未必太快節(jié)奏、太緊張了。它給人的感覺(jué)總是動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，總是自然而不做作，活躍而不失態(tài)，總是從容地準(zhǔn)備，從容地應(yīng)對(duì)。

流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。我們分開(kāi)了，但心還是一體的。我想念七三班的教師，因?yàn)槟抢锩嬗形覀兊臍g歌笑語(yǔ)；我想念七三班的過(guò)道，因?yàn)槟抢镉形覀冏分疰覒虻纳碛埃晃蚁肽钇呷�班的每一張桌子，因�(yàn)樽雷由嫌形覀儗?xiě)作業(yè)的印記；我想念七三班的每一把椅子，因?yàn)橐巫由厦嬖�有我們端坐的身軀……

愛(ài)仍在繼續(xù)，思念也在繼續(xù)，抹之不掉，揮之不去……

時(shí)光荏苒，你已離去多年；似水流年，帶不走我的思念。

題記

你總說(shuō)，你最愛(ài)春天。

我還記得你說(shuō)這話時(shí)臉龐的笑意，和閃爍著青春光芒的眼神。這是你最美好的歲月，你理所當(dāng)然的愛(ài)著一切。我也愛(ài)著春天，這個(gè)季節(jié)，你帶給我那么多的歡笑。

那是春天，樹(shù)枝上冒出了新的嫩芽，野花開(kāi)在在綠草叢中宛若明珠。我們低頭尋覓，在花叢中找到了春天的身影。一個(gè)寒冬都披著堅(jiān)硬外套的小河，見(jiàn)到春天，終于脫了外套，溫柔地笑了。孩子們脫下笨重的棉襖，在春天的懷抱里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。

你帶著我和伙伴們?cè)谥窳种墟覒蜃分�。不知是誰(shuí)的建議，我們玩起了捉迷藏。人人都使出了自己的看家本領(lǐng)，有的躲藏在竹林深處，還有的只顧把頭鉆進(jìn)野花叢中，屁股卻翹得老高……結(jié)果，大多數(shù)小伙伴都被我抓住了�？晌覅s怎么也抓不到你，我滿臉委屈地說(shuō)你穿的是綠衣服，藏在竹林間，看不清楚。

也是春天，你不顧奶奶的叮囑，帶我去挖我最愛(ài)吃的竹筍。當(dāng)我們滿身泥濘的回到家，拿出藏在身后的嫩筍，奶奶責(zé)罵我們，你卻把所有的責(zé)任攬到自己身上，讓我逃脫了奶奶的責(zé)罰，卻在我享受美味的竹筍時(shí)得意的笑著。

那年春天你帶著我在小溪里抓魚(yú)，在河邊的草地上放風(fēng)箏……那時(shí)的我們，那么無(wú)憂無(wú)慮。我以為，這會(huì)是永遠(yuǎn)，和無(wú)數(shù)個(gè)我們將要共度的春天一樣�？墒牵�就在那年春天，你，被河水淹沒(méi)，沉睡在故鄉(xiāng)的河里。帶著你我之間，那美好的回憶，永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠在了那條記憶長(zhǎng)河中……

那年春天，是我最懷念的歲月，因?yàn)槟莻�(gè)春天，有你；那年春天，是我最痛苦的歲月，因?yàn)槟莻�(gè)春天，我失去了你。

我依舊愛(ài)著春天，愛(ài)著那些純凈的記憶，只是，這愛(ài)里有一種無(wú)處言說(shuō)的沉痛。

那些時(shí)光，猶如春天里的小野花，永遠(yuǎn)的停留在了昨天的記憶里，而你，我最愛(ài)的哥哥，也隨著這時(shí)光，永遠(yuǎn)停留在了我關(guān)于春天的記憶里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

又是春天了，清澈的河水依舊緩緩流淌，那片竹林依舊青翠如昨，而我卻再也不能在這個(gè)季節(jié)無(wú)憂無(wú)慮的歡笑。故鄉(xiāng)的那條河流，總會(huì)在那夜深人靜時(shí)，帶著你我美好的回憶，勾起我對(duì)你無(wú)盡的思念……

哥哥，請(qǐng)你笑著看我，我會(huì)帶著對(duì)你的思念，重新找到心靈的依托，一步步走向下一個(gè)美好的明天。

有一種記憶，它無(wú)法格式化：有一種愛(ài)，它也無(wú)法消失在人間：那么同時(shí)也有一種思念，它永遠(yuǎn)都抹不去。

題記

喂！你看那邊的田地，多像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的沙漠啊！說(shuō)到這里我仿佛回到了8年前，那個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的美好童年。那個(gè)傻的單純，笑的天真的童年。那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮。男孩兒女孩兒也一起玩。大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹們都在一起玩。我們?cè)谝黄鹱鲈S許多多有趣的事。

記得有一次，我們一起放風(fēng)箏比賽，每?jī)蓚�(gè)人一組，我和姐姐一組，我們比誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮，哪個(gè)組放的最高。當(dāng)時(shí)我和姐姐的風(fēng)箏最漂亮，我們放的最高。可是當(dāng)小伙伴們把那種羨慕的目光里帶著一絲絲嫉妒的時(shí)候，突然間，我們的風(fēng)箏線斷了。那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏不顧一切的遠(yuǎn)走高飛了，那風(fēng)箏就像長(zhǎng)大后的我們帶著自己的理想遠(yuǎn)走高飛，此時(shí)我們仰望著天空看著天空與風(fēng)箏的完美結(jié)合所呈現(xiàn)的亮麗的夢(mèng)想路線。我們大聲的呼喊“放飛夢(mèng)想，你我同行。”

回憶著，回憶著，我又從村西回憶到了村東。

在我們村的村東，有幾個(gè)大土坡，兒時(shí)的我們把他當(dāng)做我們的夢(mèng)想之峰，在夢(mèng)想之峰的對(duì)面是一個(gè)小土坡，它的南面和北面也都是小土坡。在夢(mèng)想之峰的下面有許許多多的樹(shù)。我們把這里當(dāng)做我們的冒險(xiǎn)野營(yíng)。兒時(shí)的我們就是這樣的天真。

雖然這只是我童年里的蛛絲馬跡，可是在我的記憶里卻是非同一般的清晰，可是我們長(zhǎng)大了，我們有了自己的理想有了自己奮斗的目標(biāo)了，我們?cè)僖膊荒芟裥�時(shí)候那么無(wú)憂無(wú)慮了……我們就像風(fēng)箏一樣等線放長(zhǎng)的時(shí)候，我們就要遠(yuǎn)走高飛了，雖然有很多值得我們留戀的瞬間，但是它只能成為我們的珍藏版記憶……

兒時(shí)的每一個(gè)瞬間，就像存儲(chǔ)卡一樣存在了我思念的記憶的空間，永不抹去。

中秋節(jié)到了，望著天上的月亮和水里的月亮，竟分不出哪個(gè)好了，因?yàn)樗鼈兌际且粯拥拿髁烈粯拥耐昝罒o(wú)瑕，一樣的純潔。而我心中的月亮以后將永遠(yuǎn)都不可能如此美麗了。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“天底下沒(méi)有不散的宴席”。今年的中秋成為了我最傷感的一個(gè)中秋節(jié)，因?yàn)榻衲甑闹星锕?jié)是我曾祖母死后的第一個(gè)中秋節(jié)也是第一個(gè)沒(méi)有曾祖母的中秋節(jié)。

看著水中的月亮我陷入了沉思，以前的中秋節(jié)都是我們一家七口人，在奶奶家里做一做好吃的。一起歡聲笑語(yǔ)。每次曾祖母都會(huì)夾著我最愛(ài)吃的菜放到我的碗里，然后對(duì)我笑笑。我也會(huì)夾幾道菜放到曾祖母的碗里，但不管好不好吃，她都會(huì)笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。每次中秋節(jié)晚上吃月餅時(shí)，她都會(huì)首先個(gè)我拿一個(gè)好吃的，我也會(huì)給曾祖母一半，每次都覺(jué)得月餅越吃越甜，越嚼越香。而現(xiàn)在，那些菜都變得是那樣的黯然無(wú)味，而在我心中最好吃的月餅也越來(lái)越苦了，我總是想這是曾祖母正在給我?jiàn)A菜，而這已經(jīng)成為了我抹不去的思念。而曾祖母的音容笑貌也成為了我抹不去的思念。

看著水中的月亮，想起以前每天晚上曾祖母每次都會(huì)給我講很多的故事。曾祖母每天晚上都會(huì)早早的來(lái)都小河邊等我，每次我都會(huì)遲到，但每次曾祖母都不會(huì)怪我，聽(tīng)著曾祖母故事，我有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)傷感，有時(shí)生氣。有時(shí)我也會(huì)聽(tīng)著故事在曾祖母的膝蓋上睡著。那是，看著那兩個(gè)月亮是那么的美麗，我多么希望時(shí)間就停在那一刻。從此，曾祖母成為我了最好的朋友。曾祖母?jìng)�(gè)我講故事的情景也在我心里留下了一個(gè)深深的印跡。而現(xiàn)在，只有我一個(gè)人看著這兩個(gè)月亮；只有我一個(gè)人坐在這冰涼的凳子上；只有我一個(gè)人在這里回憶著曾祖母。我在想曾祖母會(huì)不會(huì)想我呢？曾祖母會(huì)不會(huì)也能看見(jiàn)月亮呢？

曾祖母成為了我永遠(yuǎn)也抹不去的思念；而中秋節(jié)成為了我永遠(yuǎn)也不可能忘卻的節(jié)日，而這兩個(gè)月亮也成為了我我永遠(yuǎn)思念曾祖母的的寄托。

摘要：他手指隨著詩(shī)的節(jié)奏敲著桌子，頭微微搖晃；一雙炯炯有神的眼睛望著遠(yuǎn)處，像在透視這個(gè)世俗。他從父母子女間的感情唱到古往今來(lái)的英雄人物。時(shí)間停在這一刻，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，信譽(yù)心相連就足以……

春風(fēng)卷走了嚴(yán)寒，送來(lái)了明媚的春天。望著窗外，那天空上掛著的是屬于春天的月亮。時(shí)而生出“欲上青天覽明月”的念頭，風(fēng)帶著一絲寒涼卷進(jìn)我的心。心窗開(kāi)了，明了，爺爺雖然遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，但他不曾離開(kāi)過(guò)我。

記得爺爺撐著拐杖走時(shí)，一瘸一拐的，但每一步都很有力，仿佛在告訴大家他“寶刀未老”。爺爺手里常常拿著一個(gè)本子，里面是他的思想精華。自從爺爺瘸腳后，他就愛(ài)上了作詩(shī)歌。不論去到哪，他總是帶著一個(gè)本子，通過(guò)身邊的以些小小細(xì)節(jié)寫(xiě)出與生活息息相關(guān)的詩(shī)歌。每次我回到祖屋，他總讓我做聽(tīng)眾，聽(tīng)他那些有節(jié)奏的詩(shī)。爺爺家里沒(méi)有養(yǎng)雞鴨狗，大大的房屋只有他自己是有生命的。四周總是靜悄悄的，可當(dāng)我聽(tīng)著他用低低而滄桑的聲音唱著詩(shī)時(shí)，我眼前會(huì)出現(xiàn)一幅畫(huà)：一個(gè)老人坐在幽暗的燈下，用那雙生滿繭的手寫(xiě)著一首首詩(shī)歌。似乎每一筆每一劃都有熱情的火在飛舞。記得，在我單獨(dú)和爺爺在一起時(shí)，爺爺會(huì)拿出本子讀詩(shī)給我聽(tīng)，不時(shí)圈圈畫(huà)畫(huà)，沉醉在自己的世界。

他手指隨著詩(shī)的節(jié)奏敲著桌子，頭微微搖晃；一雙炯炯有神的眼睛望著遠(yuǎn)處，像在透視這個(gè)世俗。他從父母子女間的感情唱到古往今來(lái)的英雄人物。時(shí)間停在這一刻，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，信譽(yù)心相連就足以。

我想，假如我是深紅，寫(xiě)詩(shī)是淺紅，他是“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”？

爺爺老了，牙也不好使。吃飯只愛(ài)吃軟軟的米飯。爺爺最愛(ài)吃魚(yú)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是魚(yú)尾。我和他共餐，爺爺也總是吃魚(yú)尾，其它部分則很少吃。每次吃時(shí)，爺爺都使慢條斯理的，慢慢的，倒有些像紳士。記得前年過(guò)年時(shí)，爺爺吃魚(yú)尾時(shí)，魚(yú)翅霸道地卡在喉嚨�？粗鵂敔斈峭�紅的臉，我手忙腳亂，跌跌撞撞地跑去倒水。經(jīng)過(guò)一番努力，魚(yú)刺終于乖巧地從爺爺?shù)暮韲道锍鰜?lái)了�？粗�那小小的魚(yú)刺，我不禁滿眶眼淚，為了不給爺爺看見(jiàn)，我默默拿著空杯走出去。又捧著一杯慢慢的水走回去。恰好聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽和爺爺?shù)膶?duì)話。“爸，你以后別吃魚(yú)尾啦，很多刺。多吃魚(yú)腩肉吧！”“沒(méi)事，這不是意外嗎？”“爸，你就聽(tīng)你兒子說(shuō)吧。剛剛可嚇?biāo)牢摇！眿寢屢桓庇囿@未了的樣子�！鞍Γ瑢O丫頭這么瘦，臉色不好，可要多吃魚(yú)腩肉啊，她又這么喜歡吃�！蔽掖糇×耍�原來(lái)爺爺不是很喜歡吃魚(yú)尾，而是怕我不夠吃，把少刺、肥美的魚(yú)腩留給我……

那時(shí)是寒風(fēng)呼哨的冬天，但我卻感覺(jué)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”。

自緣身在最高層

羅丹說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的的眼睛。”我總是站在最高處，望著高昂的浮云，卻忘記俯視那愛(ài)的源泉。錯(cuò)過(guò)了太多太多，也許會(huì)變得麻木。當(dāng)被人捧上高高的頂峰時(shí)，我選擇了仰望；當(dāng)被人捧上高高的頂峰時(shí)我選擇了回頭；當(dāng)被人捧上高高的頂峰時(shí)，我選擇了俯視，才發(fā)現(xiàn)那血濃于水的愛(ài)。

未能發(fā)現(xiàn)愛(ài)，“自緣身在最高層”。假如發(fā)現(xiàn)愛(ài)，只因眼望最低處。

一根拐杖是老人的依戀；一本書(shū)是老人的寄托；一個(gè)孫女是老人的牽掛。

爺爺，我的爺爺，我對(duì)他只有抹不去的思念。我想，我該為爺爺寫(xiě)首詩(shī)，下次換我念給他聽(tīng)。

那本小小的可愛(ài)的相冊(cè)，是我忠實(shí)的朋友，在孤獨(dú)時(shí)，我總要翻翻它，一次又一次地拾起童年海岸上美麗的貝殼。

記憶中，我是一直住在那個(gè)不大的三間房中的，那個(gè)我曾幼稚地以為那是我永遠(yuǎn)的家的房子。當(dāng)我還是個(gè)五、六歲的孩童，我家的前院還都是空地，只有從大門到堂屋之間有條碎磚鋪成的小路。夏天，土地上長(zhǎng)滿了蔬菜，也有各種我不知名的小花。時(shí)常，父母要我去院子里摘菜，我都會(huì)蹦蹦跳跳地去，但是一到那個(gè)充滿無(wú)窮樂(lè)趣的地方，我的心仿佛不聽(tīng)使喚了，忘記了自己還沒(méi)有完成那個(gè)神圣的使命，只管在這群生物的王國(guó)里暢游。在韭菜尖上捉蜻蜓，在茴香柄上捉大大的綠蟲(chóng)子，還在黃瓜架中偷摘自以為可愛(ài)的小黃瓜。當(dāng)然，這種活動(dòng)是不能持續(xù)太久的，因?yàn)橥�往父母�?huì)在菜叢里找到渾身沾滿枯葉、泥土，還洋洋得意的我。他們常常會(huì)哭笑不得地說(shuō)：“真是個(gè)孩子啊！”確實(shí)，那時(shí)的我是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。

時(shí)鐘嘀嗒，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)八、九歲，房子變了樣，前院多了四間門房，原來(lái)的土地大部分已被光滑、堅(jiān)硬的水泥覆蓋。不見(jiàn)了蔬菜，不見(jiàn)了小昆蟲(chóng)，也不見(jiàn)了我調(diào)皮的小身軀。我上了小學(xué)，再不能像以前一樣盡情地玩耍了。望著滿眼的石灰墻、水泥路，我的心也一片灰暗。每天，我背著看似沉重，實(shí)際卻空空如也的卡通書(shū)包和小伙伴們一起上學(xué)和回家，路一偶爾也會(huì)打打鬧鬧，遇到飛舞著的蝴蝶，蜻蜓還是要不甘心似地抓上一把。學(xué)校和家長(zhǎng)長(zhǎng)的這段路上，時(shí)常也會(huì)回蕩著我歡快的笑聲，我還是個(gè)快樂(lè)的孩子，雖然偶爾也會(huì)為并不樂(lè)觀的成績(jī)所苦惱。

時(shí)光如白駒過(guò)隙，我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。昔日那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩，如今已是個(gè)穩(wěn)重、成熟的中學(xué)生了。那段路上再也聽(tīng)不到我稚嫩、爽朗的笑聲，院子里再也看不到我淘氣、貪玩的身影。而我們一家也遠(yuǎn)離祖屋，住進(jìn)了樓房。我的卡通書(shū)包忘記在了那三間瓦房中，連同我快樂(lè)的童年一起丟失了。有了成長(zhǎng)煩惱的我時(shí)常思念那段金色的旋律，思念浸滿我歡樂(lè)的房子和那并不寬闊的小路。

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