一縷陽(yáng)光作文

一縷陽(yáng)光

小六的天空永遠(yuǎn)是灰暗的烏云低吟著，帶著令人窒息的壓力。但偶爾，太陽(yáng)也能沖破層層烏云，投下一縷陽(yáng)光，于是我的心感覺到了一絲溫暖。

小六的家長(zhǎng)其實(shí)跟我們一樣，承受著極大的壓力。我不喜歡把家長(zhǎng)比作蠟燭，家長(zhǎng)并非意味著犧牲；我更喜歡把家長(zhǎng)比作鑄劍師，他為我們鑄造出鋒利的劍，伴我們沖進(jìn)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

媽媽給我們的知識(shí)是一把劍，給我們的解題技巧是一把劍，而家長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)不也可以稱為一把劍嗎？

記得有一次英語(yǔ)考試，我考砸了。我一下子萬(wàn)念俱灰，因?yàn)樵谀侵�前，我花了大量時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)。如果努力換回的只是失敗的淚水，這樣的努力又有何意義？

媽媽與我談話�？次乙桓本趩实臉幼�，她輕輕地說(shuō)：“別擔(dān)心，媽媽相信你會(huì)好起來(lái)的�！痹捳Z(yǔ)中沒(méi)有絲毫的責(zé)備，有的只是一種殷切的期望。接著，她就跟我一道分析錯(cuò)誤的原因。那天她講的其他東西我早已忘卻，但她的鼓勵(lì)深深印在我的腦海里，于是我努力著，直到現(xiàn)在。英語(yǔ)也已成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

有時(shí)一句話的力量真是奇妙啊。僅僅一句鼓勵(lì)，就讓我如此改變。它就像一縷陽(yáng)光，射入我的心房，溫暖我的心。

一縷陽(yáng)光，謝謝你

在我的眼里,值得我感謝的人或物很多,然而,我覺得最需要感謝的,便是那一縷燦爛的陽(yáng)光。

因?yàn)椋��?yáng)光能使我感到溫暖。寒冷無(wú)比的冬天，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出憤怒的喊聲，周圍的世界便沉浸在一片肅殺的氛圍中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一縷燦爛的陽(yáng)光調(diào)皮地鉆出云層，把熱情的光輝灑向大地，頓時(shí)，我全身變得溫暖起來(lái)，凍僵的手也開始有些活力了，我的心也被這冬日里的一束陽(yáng)光點(diǎn)燃了感動(dòng)的火苗，此時(shí)看著被溫煦的陽(yáng)光普照著的花草樹木，我真想說(shuō)一聲：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”

陽(yáng)光，謝謝您!”不僅如此，陽(yáng)光還讓我領(lǐng)略到大自然的美麗。每當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)黎明的黑暗，撒到大地，鳥兒便開始了他們一天里的第一聲啼唱，各色的花朵兒也舒展開她們美麗的容顏，嫩綠的小草戴著閃著金光的露珠，朝著陽(yáng)光微笑，湖邊的柳樹迎著朝霞，彎著腰，對(duì)著水面梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，面對(duì)此情此景，感動(dòng)溢滿了我的心田，我覺得陽(yáng)光是那么無(wú)私，她把光輝撒向大地的每個(gè)角落，讓原本毫不起眼的小花小草，能綻放出生命中最輝煌的美麗，讓我感悟到大自然無(wú)與倫比的美麗，我真想對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”

最讓我感動(dòng)的是陽(yáng)光能讓我感悟到生命的意義。每當(dāng)看到一縷陽(yáng)光把她的光輝無(wú)私地灑向大地，大地上的萬(wàn)物顯出勃勃生機(jī)時(shí)，我心中的感動(dòng)油然而生，我感動(dòng)于陽(yáng)光的默默奉獻(xiàn)，感動(dòng)于她的不分尊卑，不論是巍峨的高山，還是卑賤的小草，她都能將自己的光芒照耀他們身上，讓高山在巍峨中顯得溫柔，讓小草在柔弱中增添一絲自信，讓整天忙碌無(wú)暇顧及其他的我能領(lǐng)悟生命的美麗，領(lǐng)悟生命的意義那就是奉獻(xiàn)。我真想對(duì)一縷陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，謝謝您！”

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心中，那一縷陽(yáng)光

一年四季，我都能沐浴陽(yáng)光。而我的心靈，也總能被一縷陽(yáng)光照著。那縷陽(yáng)光，總是能在不同的季節(jié)，給我不同的感受。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿了活力，充滿了生機(jī)。那一縷陽(yáng)光，照射在我的心上，時(shí)刻激勵(lì)著我：一年之計(jì)在于春，春天到了，要開始努力了。加油！

于是，我開始努力。

夏天，陰雨綿綿。那縷陽(yáng)光，被擋在云朵后面。但是，總有云開日出時(shí)候，陽(yáng)光又重新照射到我的心上，告訴著我：生活中不僅有陽(yáng)光，還有風(fēng)雨。遇到挫折了，也不能放棄。

于是，我不輕言放棄。

秋天，秋高氣爽，天高云淡，是一個(gè)充滿了豐收的季節(jié)。那一縷陽(yáng)光，照射在我的心上，向我訴說(shuō)著：又是一個(gè)豐收季節(jié)，但人們卻有著不同的收獲。一分耕耘，一分收獲。如果偷懶，就只能自食苦果了。人誤地一時(shí)，地誤人一年��！

于是，我更加扎實(shí)地做事。

冬天，白雪皚皚，到處銀裝素裹，一個(gè)寒冷的季節(jié)。但是，我喜歡冬季。那一縷陽(yáng)光，照射在我的心上，和我談著心：陽(yáng)光很珍貴�；蛟S，春、夏、秋三季中，你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但是在寒冷的冬季，你隨時(shí)都需要溫暖，好好珍惜吧！

于是，我懂得了珍惜。

一年四季，我便學(xué)會(huì)了很多。

春天，我學(xué)會(huì)了努力。我便開始認(rèn)真做事。

夏天，我學(xué)會(huì)了不能輕言放棄。我便開始向挫折挑戰(zhàn)。

秋天，我學(xué)會(huì)了要扎實(shí)做事。我便開始抓緊分秒時(shí)間。

冬天，我學(xué)會(huì)了珍惜，我便開始用心呵護(hù)身邊的一切事物。

于是，我有了很多收獲。但我知道，我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，還有很多。于是，我又踏上了新的旅途。

在新的旅途中，我會(huì)學(xué)會(huì)更多，我的旅途也會(huì)越來(lái)越精彩。我堅(jiān)信：無(wú)論何時(shí)，心中，那一縷陽(yáng)光，總是能為我提供動(dòng)力。

讀了《給別人一縷陽(yáng)光》有感

最近，德國(guó)農(nóng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)在白天的種子發(fā)芽率比在黑夜的種子發(fā)芽率大得多，這是為什么呢？原來(lái)是種子必須收到光線的刺激，才能發(fā)芽。連種子都那么喜愛陽(yáng)光，這不正像我們的世界嗎？我最喜歡的是這句話：這一縷又一縷光，看似微弱，但它拯救的，卻是一個(gè)人的整個(gè)人生!這句話說(shuō)得真好，它向我們傳遞著人生最真實(shí)的真諦——那就是善待他人。文章中的主要事例講的就是這個(gè)意思，受母親的影響，“我”那天看到了那個(gè)盲童，“我”和他認(rèn)識(shí)了，從那以后，“我”天天給他描述星星的美麗，給他描述世界的美麗。在給盲童一縷陽(yáng)光的同時(shí)，我和他都體驗(yàn)到了這世間更大的快樂(lè)。陽(yáng)光是人們最溫暖的向往，往往人們只會(huì)沉浸在柔和的陽(yáng)光里，我對(duì)陽(yáng)光更深的領(lǐng)悟，是溫暖的，是唯美的，是幸福的。還有一次，我在學(xué)校和一名學(xué)生大打出手，母親就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我回答了的第二種。母親說(shuō)，生活中畢竟有許多的不如意，被人沖撞，被人冒犯的時(shí)候，千萬(wàn)不到失去理智，保持冷靜。為什么我們不能像對(duì)待飛蟲一樣，給別人一縷光，一縷幸福光，一縷寬容光呢？哪怕是一縷善意的謊言，也是最大的寬慰。“我”……“盲童”……“母親”……

我心中的那縷陽(yáng)光

陽(yáng)光，一個(gè)充滿希望的事物；陽(yáng)光，一個(gè)美麗輝煌的事物；陽(yáng)光，一個(gè)令所有人都向往的事物。陽(yáng)光照耀在我們每一個(gè)人的身上，溫暖了每一個(gè)人的心窩。而藏在我心底的那縷陽(yáng)光，是這個(gè)世界上最燦爛、最美麗的事物！

正因?yàn)橛辛四强|陽(yáng)光，我的心直到現(xiàn)在還是暖暖的——

記得那次數(shù)學(xué)考試，我以班級(jí)倒數(shù)的名次失敗告終&hllip;&hllip;在一剎那間，我突然覺得世界仿佛已是灰色，不再充滿著陽(yáng)光，我心里有說(shuō)不出的難過(guò)，失落極了。我不停地責(zé)怪自己，內(nèi)疚、懊悔襲上心頭，強(qiáng)忍著的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。

傍晚，同學(xué)們都回家了，只有我一個(gè)人呆呆地坐在教室里，窗外，正下著淅淅瀝瀝的小雨，天漸漸暗了下來(lái)&hllip;&hllip;我拖著沉重的步伐，用顫抖的雙手緊捏著那份不理想的試卷，揣著一顆冰涼的心走出教室，由于走神我在校門口泥濘的洼坑里摔倒了，那時(shí)，我很無(wú)助，也不想爬起來(lái)，任由著雨水的沖刷，卻感覺不到被雨點(diǎn)拍打的疼痛&hllip;&hllip;

頓時(shí)，我覺得我心中的那縷陽(yáng)光不再是那樣燦爛，好像被討厭的烏云全吞噬了似的，我仿佛處于一個(gè)凄涼的境地，難言的痛苦像無(wú)數(shù)條小蟲嚙咬著我的心&hllip;&hllip;

這時(shí)，一只手遞給了我，我抬頭一看，原來(lái)是我們的班主任撐著把傘，她沖我微微一笑。老師那和藹可親、微笑著的面龐，仿佛在告訴我：世界上沒(méi)有常勝的將軍，跌倒了再爬起來(lái)，失敗并不可怕！頓時(shí)，我感到無(wú)比溫暖，如陽(yáng)光般，一下子驅(qū)走了我心中的陰霾。

沉浸在老師的微笑中，我覺得它就是藏在我心底的那縷陽(yáng)光，它是那樣神奇，在一剎那間使所有的花都綻放了，一切都姹紫嫣紅；仿佛粉妝玉砌的世界，都散發(fā)著冰寒的美麗動(dòng)人。

那縷陽(yáng)光仿佛是一個(gè)個(gè)笑臉在大地上紛紛綻放；仿佛是柔柔的清風(fēng)，在水面上脈脈流淌；她仿佛走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，照亮了每一個(gè)人的心房！

是啊，老師的微笑就是我心中最美麗的陽(yáng)光！

此時(shí)此刻，在我心中的陽(yáng)光已不再是一種司空見慣的現(xiàn)象，也許陽(yáng)光是一種感覺，當(dāng)它輕輕潛伏在你身上時(shí)有種辛福的味道&hllip;&hllip;

有陽(yáng)光，真好！

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母愛是一縷陽(yáng)光

母愛是一縷陽(yáng)光

母愛是一縷陽(yáng)光，是媽媽給我了自信。直立。自強(qiáng)！

我愛媽媽，她總是第一個(gè)起來(lái)，最后一個(gè)睡覺，常年來(lái)我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)我已經(jīng)知道了自己的事情自己做？！可是媽媽總是笑著；年復(fù)一年，日復(fù)一日，媽媽總是那么辛苦地工作著，勞累著，不知費(fèi)了多少心血。

每當(dāng)我晚上睡覺的時(shí)候，媽媽還在做家務(wù)，可能當(dāng)我睡的香的時(shí)候，媽媽才剛睡著。

在我表現(xiàn)好的時(shí)候，媽媽總是拿魚來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我，但媽媽總是先吃魚頭，吃完后再把魚肉和魚湯給我，有一次，我見媽媽不注意吃了一點(diǎn)魚頭，呸！魚頭真不好吃，怪不的媽媽總是先吃魚頭呢！

母愛是一縷陽(yáng)光，母愛是無(wú)私的，她只照耀給自己的孩子，讓自己的孩子快快長(zhǎng)大！

假如我是清晨的一縷陽(yáng)光

假如我是清晨的一縷陽(yáng)光

黎明前的黑暗總是短暫的。當(dāng)天空中低沉的黑色漸漸消失，取而代之的是那微微露出的魚肚白時(shí)，我清晨的一縷陽(yáng)光，在剎那間釋放出來(lái)，徑直射向大地。像積蓄了很久一樣，只在一瞬間，把我最光芒四射的一面毫無(wú)保留的展現(xiàn)給人們，

我把自己的光溫柔的灑向世界的每個(gè)角落，讓世間萬(wàn)物都享受我?guī)��?lái)的溫暖�；ú輼淠緜兏惺艿轿�，微笑地抖落身上的顆顆露珠;大自然中的小動(dòng)物們感受到我，發(fā)出歡聲笑語(yǔ)，顯得生機(jī)勃勃；暮色中迷茫一片的村莊感受到我，愉快地撤掉披在身上的薄紗；農(nóng)舍門前的小河流水感受到我，睜開惺忪的雙眼，唱著歌兒歡快地奔向遠(yuǎn)方；萬(wàn)物之靈的人們感受到我，辛勤地開始一天的勞動(dòng)。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盲童，茫然地站在黑暗里摸索著什么，只有他還沒(méi)有感受到我的溫暖。于是，我盡自己的所能透過(guò)玻璃窗射在了他的臉龐上，他感覺到了，露出了燦爛的微笑。

假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)像這樣，把我的光無(wú)私奉獻(xiàn)給世間萬(wàn)物，不論高貴與平凡，讓他們都得到這縷溫暖的陽(yáng)光。

西湖的最后一縷陽(yáng)光

西湖，是我國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)。在那兒，曾留下了許多文人墨客的足跡和身影。人們總把它比喻成仙境、圣地；詩(shī)人還說(shuō)：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！�

西湖固然美麗，但卻算不上完美。許多人喜歡晚霞�？墒�，他們可曾想過(guò)完美過(guò)后是什么，偽裝的背后又是什么？

濃濃，厚厚的云層遮住了夕陽(yáng)，可總有那么幾縷的陽(yáng)光淘氣地跳出來(lái)，帶著些稚氣，瀉在靜靜的荷塘上，深夜的荷葉上滾著幾滴水珠耶若有若無(wú)地閃著金光。畫廊被夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的斜影，湖中小亭的倒影也隨著幽風(fēng)微微搖動(dòng)，云層被鑲上一層冷遼的金邊。很美！沒(méi)得有些讓人驚心動(dòng)魄！可是，他畢竟是被云層遮住了，將面臨的，只能是黑暗。

西湖的最后一縷陽(yáng)光之后是黑暗-----

有人說(shuō)，西湖是夢(mèng)想；生活是現(xiàn)實(shí)。而我說(shuō)，西湖就是生活。他同樣會(huì)面對(duì)“生、老、病、死”，就像花開花落一樣，西湖也會(huì)迎來(lái)自己人生的不同旅程，只是人們喜歡的美將它豐富化罷了，人們把冬到春比喻成在經(jīng)歷磨礪后的成功和光輝。而我認(rèn)為冬天是死亡，春天是新生。他們不是同一生命，卻走著同樣的路徑。就像時(shí)光一樣，過(guò)去永遠(yuǎn)只能是過(guò)去，而明天將會(huì)迎來(lái)新生。

西湖的最后一縷陽(yáng)光之后是新生-----

而西湖的最后一縷陽(yáng)光之后是什么？我不知道，也不可能去討論盡。唯一懂得的只有銘記過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)！

西湖的最后一縷陽(yáng)光褪盡了-----

黑暗？新生？未知？！

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