回望來時的路作文

回望過去的路，發(fā)現(xiàn)它被陽光普照著，每天在布滿陽光的小路上行走，我不會覺得寒冷，更不會感到孤單。父母像天使一樣在我的身邊，讓歡樂每天陪伴著我。于是，我無憂無慮地享受陽光……

5歲那年的我，還在幼兒園上中班。那個夏天，我第一次高燒不退，不得不去醫(yī)院，面對帶著口罩，手握注射器的護(hù)士阿姨，我感到莫名的恐懼，我用盡全力推開她，搖搖晃晃地往外沖。媽媽跟上了我，輕輕拍了拍我的肩，我一邊抹著眼淚一邊轉(zhuǎn)過身，媽媽用柔軟的手擦干了我臉上的淚痕，微笑著向我伸出另一只手，我盯著媽媽的手心，又看了看自己的小手，兩只手竟然如此的相似，我毫不猶豫地把小手放在了媽媽的大手里，媽媽微微握得緊了些，我體會到了一種特殊的感覺安全。我知道，只要抓住媽媽的手，我什么都不會害怕。當(dāng)針頭刺入我的血管時，我顫了顫幼小的身子，此時爸爸走上前，握住我的另一只手，把我擁入懷抱，那一刻，我感到了滿足。

在我過去的十三年中，是爸爸媽媽用手撐出一片藍(lán)天，用手?jǐn)v扶著我走過了春夏秋冬。如今，快到十四歲的我終于明白，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應(yīng)該自己飛入云霄。受傷時，我會勇敢地安撫自己悲涼的心；跌倒時，我會用手拍掉身上的塵土，頑強(qiáng)地站起來。放開了爸爸媽媽的手，我才會一路走下去，走到海闊天空。然后，我會像當(dāng)初的爸爸媽媽握著我的手一樣，用我的有力的手牽著他們的衰老的手，一起走進(jìn)明媚的春天。

回望來時的路，我覺得更清楚了，我要做的只是繼續(xù)走好我現(xiàn)在的路和將來的路 。向著光明，向著歡樂，前行，前行……

歲月流逝的是那樣的快，我伸出雙手想要抓住它，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。仰望天空，看著飛向南方的大雁，我心生感觸�；仡^看看那來時的路，似乎已經(jīng)走了好久好久。可是我卻一片迷茫。在這條走了十多年的路上，我做了些什么。

一路走來，我似乎已經(jīng)忘了我的初衷，忘了我為何而走。我不知道我在岔路口，是否做出了正確的選擇。而沿途的風(fēng)景，才是讓我最頭疼的。它總是使出各種手段誘惑著我，將我?guī)�向無底深淵，以至于我回望來時的路，只看到無盡的黑暗。

上學(xué)已有八年，我的心卻從沒有靜過。游戲，電腦，電視，同學(xué)的各種邀請，都成了路上的絆腳石，我知道摔倒后會受傷，可是那沿途的風(fēng)景是如此的美麗，我似乎著了魔，一步步走向它，然后被帶向了無底深淵。

學(xué)過幾年的電子琴，開始是興趣給我力量，可是到了后來，我越走越遠(yuǎn)，再大的興趣也拉不會倔強(qiáng)的我，我站在高處努力向遠(yuǎn)處眺望看是否有世外桃源，可是無論我怎樣努力看到的都只是一片迷霧，這時沿途的風(fēng)景一遍遍用低沉的聲音呼喊著我，那聲音極具誘惑，我的神智被它迷惑，眼里充滿著向往，又一次一步步如同傀儡般走向它，然后被帶向了無底深淵。

后來，我上了初中，一心一意的只顧學(xué)習(xí)，某天，我突然醒悟，忙睜開誘惑得束縛，一路狂奔，回歸到了正道。老師的“少壯不努力，老大徒傷悲�！币槐楸榭M繞在耳際，可是隨著學(xué)業(yè)的加重，我又一次感到身心疲憊，“休息一會吧�！蔽疫@樣想著。然后沒有經(jīng)過任何一個人的同意，我那龐大的身軀直挺挺的倒在了那條通往成功的路上，不久，后面的同學(xué)快步追上了我，跨過我的身體，踩過我的身體，向遠(yuǎn)處跑去， 似乎終點就在前方不遠(yuǎn)處�？墒�，當(dāng)我迷糊著睜開朦朧的雙眼，使勁睜大眼睛，想要看看我離終點還有多遠(yuǎn)，可是，我只看到前方那片黑壓壓的人群，我哀嘆一聲，又一次看向沿途的風(fēng)景，它再一次呼喊我，那沙啞的聲音中帶著無限的誘惑。我再一次被迷惑，用我全身的力氣，向那沿途的風(fēng)景爬去，然后我又被帶向了無底深淵。歲月流逝，我已走了好久好久，回望來時的路，我一片迷茫。那些愛我的人，一次次的用愛深深呼喚著我，讓我重新回到了正軌，我看向前方，有奮力拼搏的，有苦苦支撐著的，有倒下的，我知道如果我想成功，我想超越別人，我還有可能，只要站起來，勇敢的邁出第一步，然后我就會情不自禁的邁出下一步，然后奔跑在通往成功的道路上。于是，我的腳接受了大腦的指揮，邁出了第一步，然后是第二步……然后，我跑了起來！超越他們，向成功跑去，向光明奔去！

十七個春秋前，我來到了這個世界。第一聲啼哭打破了沉寂，一個小小的生命降臨了。

十七個春秋后，我坐在了這里。黑色的頭發(fā)，黃色的皮膚，我和旁邊的人一樣，從歪歪斜斜的腳印時代走到了現(xiàn)在的步伐鏗鏘。我在長大，多俗的說法，可事實告訴我最俗的說法正是最真實的我的生命過程。

一歲半的時候我才學(xué)會走路，似乎比別人慢了一拍。于是歪歪斜斜的身影定格在泛黃的相片中。瞪的圓圓的大眼睛，光禿禿的腦袋，紅撲撲的小臉，姐姐說我就像個一休。

四歲，媽媽帶我去醫(yī)院上班，阿姨見了我問我你叫什么？我說我叫咪咪。唉，幾十年前的事我都忘的一干二凈了，我懷疑我先天腦子沒發(fā)育全，那為什么別人的孩子2歲的事都還記得為什么我直到6歲草記事？還告訴人家阿姨我和小貓同名！暈哦！

七歲，我上學(xué)了，坐在我向往以久的教室里。學(xué)習(xí)很用功，每天拿雙百的成績回家，期末拿前三名的獎狀換糖吃。以至于現(xiàn)在媽每天都說“小學(xué)還能哪前三名，高中了還沒小學(xué)成績好，越學(xué)越差了�！迸�的我無可奈何，只好聽便相安無事，否則又要引起一場暴風(fēng)雨！

十五歲，我要中考了。非典弄的我人不像人，鬼不像鬼。在家苦學(xué)了一個月的文綜理綜，結(jié)果人家一個通知就取消了文理綜的考試，于是我感慨青春流逝，糊里糊涂的背了一個大大的包上了火車，才知道第二天就要中考了。別人的心緊張的就要跳出來，我卻有閑心逛商場。重點自然沒考上，玩了兩個月。我上高中了，我的最好的朋友離開了我，開學(xué)一個月后我才流下了眼淚。

十六歲，我高二了。喜歡埋頭寫點什么，不知從什么時候起學(xué)會了沉默和憂郁。常常挑一個陽光溫暖的下午，反反復(fù)復(fù)看一本書，聽一首歌，想一個人�；仨懳覀兩磉吇蚴蔷�彩或是平淡的一幕幕。我手中握著大把大把的孤獨，那些我想要的也許永遠(yuǎn)都不會屬于我。我知道攤開手心，里面卻是空洞的。

有人說，成熟的另一種說法是長大。

朋友告訴我，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊，不是幸福太少，而是我們不懂得如何生活。

曾經(jīng)的那些讓你執(zhí)著的事情，其實很久以后你會疑惑是不是發(fā)生過這樣的事情，疑惑當(dāng)初的執(zhí)著究竟是為了什么。

一個人靜靜的回首來時的路，那些甜的，酸的，那時來不及體味，再來的日子里，不經(jīng)意間想起時，其實那些淡忘了的正是我們所在乎的。

雨不怕風(fēng)吹，夢不醒最美。

時間如一匹撒歡飛馳的馬，轉(zhuǎn)瞬間，我們都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面。生活也如同瀏覽書卷一般，輕輕帶過便是一年。有時，會循著來時的路，去回憶一路上的酸、甜、苦、辣。

那是二年前的事了，在一次考試中，我充滿信心，有十足的把握能拿到高分�？傻诙�天，成績發(fā)下來時，我的心情一下子跌到了低谷“７８”分��！這次我竟名落孫山，就這樣我消極了很久，一直對自已沒信心，直到那一天……

我坐公交車去上學(xué),車上人頭攢動，我心情郁悶死了，無聊地靠在座位上，打發(fā)時間。車子停下來了，站臺上一個婦女帶著她的小孩準(zhǔn)備上車，那小孩引起了我的注意，只見他頭發(fā)蓬亂、烏黑卻看起來很嫩的小臉上嵌著兩顆黝黑發(fā)亮的小眼睛，不知為何這么生硬，卻又不時閃爍著一種莫名讓人快樂、自信的光芒。衣服是比較老土的大花色，看起來十分可愛。上公交車，有兩個小臺階，跨過兩個臺階才可以上車，對成人來說是不必吹灰之力的，但對于一個身高不足一米的“小朋友”來說是比降龍伏虎還難！只見那小孩一步一步，一搖一擺地走向公交車，來到階梯前，剛抬腳，由于重心不穩(wěn)，一不小心沒站穩(wěn)，就坐到了地上，他此時就像一只翻倒的西瓜蟲，十分的恐懼而無助，此刻他多么希望媽媽能拉他一把！而他的媽媽默默地帶著鼓勵地微笑地看著他，好像在說：“孩子，自已站起來，媽媽相信你行的，一定可以自已站起來的！”于是，那小孩用他那小巧稚嫩的雙手撐地，一下子翻身重新站起來了，拍了拍身上的灰塵，繼續(xù)準(zhǔn)備重新踏上公交車。這次，他先用一只手抓住扶手，咬緊了牙，腳用力一蹬，另一只腳跨上了第一個臺階，緊接著他松了一口氣，稍微站站穩(wěn)，深呼吸了一下，用另一只手抓住另一個扶手，這樣靠雙手拉力，前腳抬起，后腳用勁蹬，身子往前沖，靠本身的一股慣性，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳狭说诙�個臺階，這時的他，臉漲得通紅，頭發(fā)稍微濕潤微微出汗了，黝黑的雙眼綻放出樂觀、自信、成功的光芒。他開心地笑了，他的媽媽帶著贊許的目光深深地注視他，那是個多么偉大的母親啊！我心為之震動！為那男孩不怕困難、不怕挫折的精神所折服，更為那母親對孩子深深地愛而感動！

無數(shù)次的跌到，無數(shù)次的站起來，如沙漠中的旅人，跌跌撞撞尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中，我已經(jīng)懂得：生活中有風(fēng)也有雨，只要我們堅定自己的信念，每一次的站立都是生活中的彩虹。

回望來時的路，有陽光也有風(fēng)雨；有芳草也有荊棘；回望來時的路，快樂與憂傷交織，幸福與痛苦攜手。我相信攀登才不會落下，這也是人生之路，必須堅持下去，在我身后才會留下一串奮斗的腳印。懷著夢想，帶著自信，我一路走來。

終于有機(jī)會遠(yuǎn)離塵世的喧囂，坐在那個泛著淡淡紫色光暈的靜靜角落里，回看自己這走過的一路。

可人的笑容，無憂無慮。這是我小的時候�？瓷先ナ悄菢拥纳担�那樣的乖，似乎世間的一切紛爭都與我無關(guān)。不然，那個我不會在上課時手里還拿著玩具，不然，那個我不會對敗給了別人卻毫不在乎，不然，那個我不會兀自擺弄著洋娃娃，沉浸在一個人的世界里……

天真的笑被兩道沉思的目光封存了。一張似乎成熟的面孔顯出若有所思的樣子。那是幾年后的我，那時的我是班上的領(lǐng)袖，同學(xué)們都挺敬畏我，然而不夠拔尖的成績讓我不安、無奈。我有種奇怪的錯位感，我開始思考自己的處境，思考人生，開始尋求出路，找尋自己在茫茫人海中的位置。我明白，只有靠知識和智慧才能改變一切，于是沒日沒夜地奮斗，我終于坐上了第一名的寶座。我笑了，很堅定，我不再無措。

播種了。耕耘了。成長了。開花了。結(jié)出了香甜的秋之果。我以為到此便可以結(jié)束，一切便會順利，然而我卻忘記了，即使成了果實，仍要接受風(fēng)雨的洗禮，烈日的暴曬。

沉思的眼神不見了。有一個蒼涼的背影立在那里，孤零零的，獨自承受荊棘劃過后那鉆心的痛，獨自與刀子般的寒風(fēng)抗衡，獨自守候這降臨的夜幕，連同什么東西一同被籠罩。

那是誰的背影？我還未反應(yīng)過來，眼前的吵鬧吵醒了我，同學(xué)們在群淹某人：喂，你的腦子被驢踩了么？又考第一名……

我坐在角落里欣賞這沒有我的一幕“戲”。“第一”那曾經(jīng)是我拼命追求的，現(xiàn)在旁落了。我安靜地笑了，沒有太大的痛，沒有不安。

現(xiàn)在，我覺得對有些東西可以放手了。不是不上進(jìn)，只是想讓自己的生命不那么匆忙，不那么疲憊，不那么功利。只是想更多的品嘗生命在平淡中的香甜，而不是想體驗風(fēng)口浪尖上的刺激。

有多少精彩的事情，然而你永遠(yuǎn)不會是主角，在一旁靜靜欣賞，未嘗不是一種幸福，誰又能說平平淡淡的生活不好呢，誰又能說看重生命的過程而非結(jié)果不對呢？不想去勉強(qiáng)，只想自然地走下去，一步一步……

就是這樣吧，從容而淡定地踩下每一個腳印，欣賞沿途的迤邐風(fēng)景，品嘗人生的圣水，讓笑隨風(fēng)搖曳，讓淚隨風(fēng)飄去。

坐在角落里，很安靜，仿佛遠(yuǎn)離了喧囂，看著一路走來的自己，淺淺的笑隨煙波蕩漾開去，很愜意！

灼熱與風(fēng)塵的路上，我的汗毛被烤的卷曲，我的毛孔被砂礫塞滿，我回望蒼茫的戈壁，回望一路的磨礪，回望伙伴給予的甘甜。

初一的我們以小學(xué)畢業(yè)證結(jié)下良緣，內(nèi)斂到張揚(yáng)，羞怯到大方，我們見證了彼此敞開心扉的過程，在這個冬夏。

操場上滿是我們的稚嫩之氣，我們臟了膝蓋，壞了手腕，依舊樂此不疲，嬌羞地咧嘴一笑，爬起來繼續(xù)奔跑。我們還曾看見學(xué)長學(xué)姐一本正經(jīng)的向神秘的樓層邁進(jìn)，于是我們也裝模作樣的擺出一副高傲，卻又被自己逗笑。

等到熬完了艱苦的等待，我們終于上的日夜所思的初二，恍然頓悟原來初二并沒有想象那般高大，剛想要渾渾噩噩的度過居高臨下的一年，卻又被abc的公式給迷得沒有方向，老師開始備戰(zhàn)中考，我們才如醍醐灌頂，知道中考是怎么一回事，卻仍舊不緊不慢，在考學(xué)之路上無所在意。

初三，中考在即，我們?nèi)鐗舫跣�，氣氛破天荒的緊張起來，關(guān)起門，教室里便只聽得到寫字的沙沙聲和若有所思的咂嘴聲，任誰的書桌都塞滿了復(fù)習(xí)的課外試卷，下課不自覺的變成了自習(xí)，只是拼盡三年來的能耐，不要命的復(fù)習(xí)。

從樓頂俯瞰操場上盡情嬉戲的學(xué)弟，恍然想起已經(jīng)離開的初三，原來沉重的壓力才帶的起如此沉穩(wěn)的步伐。

緊湊的時間總是很快過去，轉(zhuǎn)眼又晉升到了初三的最后一個學(xué)期，這是壓抑的一個學(xué)期，除了書本和試卷，其他的東西似乎都不該存在于我們的心臟，大家都知道中考意味著什么，那是未來的捷徑，也是唯一的路。

不成功，便成仁。

我們擺好了架勢，迎來百日誓師，奮斗一百天，讓青春無悔。

如今即將踏上那條坎坷的跑道，回過頭去遙望曾經(jīng)一路走來的道路，寫滿了辛酸和快樂的道路，我們的不竭之力。

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