黑板作文

時(shí)間：2023-05-06 17:48:34 作文網(wǎng) 我要投稿

黑板作文

黑板

不經(jīng)意間，時(shí)間又溜去了六個(gè)春秋，茫茫中，我也察覺(jué)到他的無(wú)情了，可是……

黑板作文

可是，我們似乎忽略了什么，勾起我們最純真的回憶的總有它

那就是黑板。

六年過(guò)去了，我也換了六個(gè)黑板，上課時(shí)，幾乎每一雙眼，都看著它，他默默無(wú)聞地被寫上豐富的知識(shí)，我們看著它從1、2、3、4、5……到解方程，解比例；我們看著它從最簡(jiǎn)單的漢字一二三四五到如詩(shī)如畫的語(yǔ)句；我們從ABCDEFG到把它連成語(yǔ)句……

它似乎從來(lái)沒(méi)有說(shuō)什么，也不樂(lè)意說(shuō)什么。

它不會(huì)抱怨老師在黑板上寫太多的知識(shí)，也不抱怨同學(xué)們?cè)诤诎迳蟻y涂亂畫，因?yàn)樗男男貜V闊，它也有著和孩子一樣純潔的心靈！

如果黑板能夠說(shuō)話，它絕對(duì)深深愛(ài)著師生們。它愛(ài)如詩(shī)如畫的語(yǔ)言，它愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)學(xué)海洋，它愛(ài)那些奇特的英文字母，它愛(ài)孩子們?cè)谒砩稀皝y畫一氣”……

因?yàn)樗剑彩俏覀儼嗉?jí)集體的一份子，它愛(ài)這份工作，它愛(ài)這個(gè)集體，它相信不平凡的自己！

黑板，也流去了匆匆六年的歲月，只是時(shí)間的無(wú)情卻慢慢增強(qiáng)了我對(duì)它深深地回憶……

黑板

你，

沒(méi)有大地的艷麗，

你，

沒(méi)有教堂的樂(lè)歌，

但你，

卻有活生生的粉筆字

蘊(yùn)含著知識(shí)的使者。

比大地艷麗，

比歌曲歡快。

請(qǐng)借老師的手，

在你漆黑的身軀，

描繪出前進(jìn)的階梯。

黑板

這周是我做室內(nèi)掃除，3月24日下午，我上完了下午最后一節(jié)課，同學(xué)們開(kāi)始整理自已的書包，我也拿起了掃帚，黑板上也留下了密密麻麻的文字。

我們這組的組長(zhǎng)劉秀云，逼著我去擦那會(huì)產(chǎn)生極多塵埃的黑板，做為男子漢的我極不情愿的舉起了“沉重”的黑板擦，大力而飛快的擦了起來(lái)……

我看著這些漸漸消失的字跡，擦的力小了，擦的速度也慢了下來(lái)，似乎對(duì)這寫滿字跡的黑板有了感情，不舍得擦了，短短幾分鐘，我盡由原來(lái)因厭惡誤而不愿去擦，升華到現(xiàn)在因留戀而不愿舍。

這塊黑板曾經(jīng)寫過(guò)多少字？又擦過(guò)多少回？我們已記不清了，而她卻記得清清楚楚，但她卻從未表白，只是整天穿上知識(shí)的外衣，又脫下它的……

她每天都對(duì)我們奉獻(xiàn)著她那默默、微薄、無(wú)私的愛(ài)，但將愛(ài)日復(fù)一日的積累起來(lái)，卻成為了我們整個(gè)美好的學(xué)生時(shí)代。

看著搖搖沉淀的粉筆灰，才發(fā)現(xiàn)黑板已被我擦得干干凈凈。黑板又脫下了她美麗的知識(shí)外衣。

黑板

上活動(dòng)課時(shí)，老師還沒(méi)到，我的朋友倪莎趁我站起來(lái)借東西之際，抽掉了我的凳子，摔得我屁股好痛。

我豈能善罷甘休。當(dāng)我的目光落在一塊滿是粉末的黑板擦上時(shí)，一條妙計(jì)涌上心頭。放學(xué)了，班里只剩下我和倪莎兩個(gè)人，恰好倪莎的一個(gè)朋友來(lái)找她，“真是天助我也”。我心里暗想。倪莎一離開(kāi)座位，我就迅速拿起那塊黑板擦，小心翼翼地放在教室的門上，我要你嘗嘗“落頭黑板擦”的好“滋味”。

不多時(shí)，我就聽(tīng)到倪莎哼著小曲兒從外面走來(lái)，我便故意從后門走到別班門外溜達(dá)。讓你美，一會(huì)兒就讓你神氣不起來(lái)�！鞍眩鬯牢伊�！小君，快來(lái)，門上怎么會(huì)有黑板擦？砸得我頭好痛呀！”“倪莎，怎么回事？”我心里甭提有多高興了，卻裝作很關(guān)心的樣子，向教室奔去。剛一沖進(jìn)教室門，一個(gè)飛行物“嗖”的一下，砸在我頭上，我一愣，那個(gè)飛行物竟是我暗算倪莎的黑板擦�？吹轿覞M身的粉筆灰倪莎笑得前俯后仰：“小君，雕蟲(chóng)小計(jì)，焉能騙過(guò)我的‘火眼金睛’？我這叫以‘其人之道還自制其人之身’�！�

我又氣又惱，可一看到自己滿身的粉筆灰，忍不住，淚珠便在眼眶中打轉(zhuǎn)了。倪莎的臉一下子“由晴轉(zhuǎn)陰”，急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭了，好嗎？都是我的錯(cuò)，我向你道歉，好嗎……”我便哽咽著對(duì)她說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該先捉弄你的……”

說(shuō)完，我們看了看那落地的黑板擦，已經(jīng)支離破碎，都不好意思地笑了。一會(huì)兒，我們便把那落地的黑板擦撿起來(lái)放好，又拿一塊小鐵片把那黑板擦弄好，看了那修好的黑板擦，我們彼此都笑了，笑得那么舒心，那么燦爛……

黑板

你，

沒(méi)有大地的艷麗，

你，

沒(méi)有教堂的樂(lè)歌，

但你，

卻有活生生的粉筆字

蘊(yùn)含著知識(shí)的使者。

比大地艷麗，

比歌曲歡快。

請(qǐng)借老師的手，