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再見小時(shí)候作文
再見小時(shí)候童年的快樂(lè)
在五歲那年不翼而飛
瞬間滿腦子的悲傷
父母之間的爭(zhēng)吵讓我不住流淚
真的討厭自己掛滿淚痕的臉
一切的傷心就讓他
長(zhǎng)期冰封在心里的過(guò)去
逐漸長(zhǎng)大的我將要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
讓淚痕這個(gè)悲傷的代表
不再出現(xiàn)在我的世界
留下幸福的微笑
再見了小時(shí)候
用心去聽這個(gè)聲音
悄悄的
歲月澈逝的聲音
一切都成回憶
此刻
要抓住身邊的幸福
向幸�？待R
-------→結(jié)束…謝幕
（本人第一次寫這種文章，一定寫得不好，希望大家多多諒解，而題目和南拳媽媽的一首歌一樣，那首歌很好聽耶，大家可以去聽聽→再見小時(shí)候）
再見，小時(shí)候那是我無(wú)意間看到的一部動(dòng)畫片。說(shuō)起它的名字幾乎所有的人都應(yīng)該知道，那就是《黑貓警長(zhǎng)》。雖然我看到這個(gè)名字也感到很幼稚，但還是有一種無(wú)形的力量推著我去看，雖然只看了一點(diǎn)，但對(duì)于忙碌的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)光陰！不可思議的是，看完之后，我這顆被作業(yè)、考試折磨的急躁不安的心，竟然平靜了許多，使我有了一種莫名奇妙的感動(dòng)&hllip;&hllip;
回憶小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，整天都在快樂(lè)中度過(guò)。沒(méi)有作業(yè)的束縛，沒(méi)有家長(zhǎng)、老師壓迫。不會(huì)為考試而心煩，不會(huì)為成績(jī)而傷心。一塊小小的泥巴，會(huì)讓我高興不已。踩死一只螞蟻，能讓我流淚自責(zé)。
小時(shí)候，我總是幻想云上有一個(gè)夢(mèng)幻王國(guó)，上面有一位王子和一位公主，她們幸福的生活著。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽。問(wèn)她一些簡(jiǎn)單而可笑的問(wèn)題，為什么人有兩只眼睛，而二郎神有三只？為什么孫悟空會(huì)飛，而我們不會(huì)？
小時(shí)候，我是孤單的，因身體瘦小而沒(méi)有玩伴�？晌矣质切疫\(yùn)的，認(rèn)識(shí)了黑貓警長(zhǎng)、孫悟空、葫蘆娃這些忠實(shí)的朋友。
現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，經(jīng)歷使我成熟。學(xué)習(xí)讓我明白，人的生命只有一次，要想讓他更有價(jià)值，就必須努力學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)使我拋棄了小時(shí)候的嬌氣，改掉了貪玩，逼我離開了那些“好朋友”。給了我人生的第二片天地！
再見，金色的童年！
再見，小時(shí)候！
東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)十班八年級(jí)李方洲本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
再見,小時(shí)候看了一場(chǎng)看不懂的電影，四處張望，發(fā)現(xiàn)別人專注而陶醉，才忽然明白，孤獨(dú)是什么。
題記
小時(shí)候，喜歡和大家在一起，輕輕地笑，聽大家輕輕地笑，在我心里，這是多大的滿足。不需要其它任何東西來(lái)填補(bǔ)的滿足。然后，盡情貪婪的掏空著自己的幸福。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了。終于去了遠(yuǎn)方，離他們很遠(yuǎn)的地方。失去了小時(shí)候的那些笑容。安靜的夜里,我一遍一遍的聽著Vae的歌,心里有中說(shuō)不出的滋味,那是思念,那是等待,我打開窗戶,站在窗臺(tái)邊,看著外面的世界,那是一片安靜,一片黑暗,就好像我正面臨著死亡,但是不知道為什么,心里覺(jué)得很安慰,很自在。
白天,我活在虛偽的世界里,人們用自私,虛偽的臉掩飾著,我好想笑，但是笑不出來(lái),我想嘲笑,但是又找不到對(duì)象,或許,我也是他們中的一員,每天,我偽裝笑臉,笑得臉都僵硬,但是,我還是要笑,因?yàn)?在別人眼中,由始至終,我是簡(jiǎn)單的,我是快樂(lè)的,就好像我的世界里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有不高興,曾經(jīng),我嘗試適應(yīng)這種生活,我做到了,但我也從此悲傷了。
知道了，小時(shí)候的快樂(lè)似乎沒(méi)有了，有的只是那滿懷的悲哀與傷痛。
還是小時(shí)候好，不需要像現(xiàn)在這么傷心了。
總是緬懷過(guò)去，總是幻想未來(lái)，卻終逃不脫現(xiàn)實(shí)的殘酷。
每當(dāng)夜深人靜,就會(huì)習(xí)慣的胡思亂想,又不知道在想什么,假裝出一副深沉的樣子,像是在思考人生,但是,事實(shí)上不是,原來(lái),我只是在發(fā)呆而已,那些與青春有關(guān)的日子,浮躁的夏天,在青春之間流竄,感覺(jué)在這里的,每個(gè)人都有自己的故事,就象安徒生寫的童話,怎么也說(shuō)不完。
很懷念小時(shí)候，可以無(wú)邪的笑，打打鬧鬧，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的做作，餓了就大聲地喊餓，痛了可以痛痛快快地哭個(gè)夠的時(shí)候。
好久都沒(méi)有了的悲傷猛然間涌上心頭，牽動(dòng)了心底最深切的痛，化作淚水涌向眼眶,如此如此沉重，以至于它沒(méi)有輕輕劃過(guò)臉頰，而是一下子墜落，狠狠摔在地上。地上便像是下了一滴雨。一滴滴的雨，滴在地上，形成了一個(gè)完整的圓，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就回到了原點(diǎn)。
這是壓抑了很久的，從來(lái)沒(méi)有的悲痛，縈繞在心，很久很久了。
小時(shí)候的人，他們現(xiàn)在也和我一樣，不敢真正面對(duì)自己的內(nèi)心，不能想哭就哭，想笑就笑，總是用他們虛偽的一面對(duì)待這個(gè)同樣虛偽的社會(huì)，用虛偽的笑容去抹掉心中所有的淚水。
少年時(shí)那般潮水洶涌的友情，已經(jīng)不見。經(jīng)歷過(guò)諸多人性的蒼涼和命運(yùn)的多變，已不再需要傾心的付出去探知未來(lái)的結(jié)局。我們知道，最終我們是會(huì)長(zhǎng)大的，疼痛會(huì)過(guò)去的。
這也許就是長(zhǎng)大吧，必要的過(guò)程，令許多人高興也令許多人哀傷的過(guò)程。
呵，我們的小時(shí)候，再見。
當(dāng)我們?cè)僖姇r(shí)當(dāng)我們?cè)僖姇r(shí)
一聲再見，可能永遠(yuǎn)不見，但，當(dāng)再見時(shí)，你我將已茁壯成長(zhǎng)。
題記
“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響，把正在思考中的我?guī)У竭^(guò)去。
就在畢業(yè)的前天，我興高采烈得睡不著覺(jué)，腦�？傁肫饎偵闲W(xué)時(shí)那幼稚的小樣，再想象明天畢業(yè)的情景，不由自主的嘆息。
在畢業(yè)那天，我那興奮的樣子簡(jiǎn)直無(wú)法是一般的語(yǔ)言所可以形容。在與幾個(gè)朋友交談中，我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息，感到傷心�！暗拇_”我不由自主地說(shuō)，“回想起小時(shí)候那天真可笑的樣子，的確讓人懷念。但，一想到自己快要成為一位中學(xué)生了，所感到的是自豪與嚴(yán)肅�！薄皼](méi)錯(cuò)，我們已是半個(gè)中學(xué)生了，不能再成天想著過(guò)去，要著眼未來(lái)，不再沉醉在過(guò)去。”我最好的朋友鴻說(shuō)�！罢f(shuō)的好！”我和朋友異口同聲地說(shuō)。
在歡送畢業(yè)生中，鐘老師溫和的說(shuō)：“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧！”‘告別’，這聽起來(lái)是多么沉重�。�
放學(xué)時(shí)，“再見”我的好朋友前來(lái)向我告別，我也戀戀不舍地與他告別了。
回到家，我不再顯得傷心，我為即將到來(lái)的初中生活感到興奮與期待。于是，我便準(zhǔn)備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來(lái)去迎接美好的初中生活。
一天，正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景，再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了，不禁地感到傷心。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“再見，什么時(shí)候才可以再見，我好想我的朋友，好想回到過(guò)去啊�！�
就在這時(shí)，傷心地我忽然想起鴻所說(shuō)的話‘我們已是半個(gè)中學(xué)生了，不能再成天想著過(guò)去，要著眼未來(lái)，不再沉醉在過(guò)去�！氲竭@，我對(duì)自己說(shuō)：“我在干什么？我這副模樣哪是一中學(xué)生？我該怎么做呢？”
一個(gè)個(gè)問(wèn)題圍繞著我。
就在這時(shí)，我忽然大聲的說(shuō)：“對(duì)，只有著眼未來(lái)，不再沉醉過(guò)去，那才有希望與我的朋友再見，就算那時(shí)我已是白發(fā)蒼蒼了，我也要再見，也要再見……”
我不想長(zhǎng)大快六年級(jí)了，我又不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了一歲，再見了小時(shí)候。
每次回想起童年，我便忍不住偷偷落淚。一出生，慢慢的學(xué)會(huì)了爬起來(lái)，然后學(xué)會(huì)了走路了，最后開始了學(xué)習(xí)。
每次時(shí)間都是那么的短暫，太陽(yáng)都是那么得跑得快，我匆匆的去追太陽(yáng)，可每次都摔一大跟頭，太陽(yáng)就轉(zhuǎn)眼間消失了。我常常抱怨我為什么不抓住太陽(yáng)。我好想大聲說(shuō)：“時(shí)間為什么這么快？”
六年級(jí)，我再也不是以往那個(gè)瘋瘋癲癲的小屁孩，我決定徹徹底底的換換成另一個(gè)人。六年級(jí)到了，我再也不去和同學(xué)們玩耍了。六年級(jí)到了，我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。
六年級(jí)到了，我也長(zhǎng)大了。我不能像小時(shí)候一樣依賴父母，不能像小時(shí)候一樣瘋瘋癲癲的，不能像……
我真的不想長(zhǎng)大，越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越寂寞。我不想長(zhǎng)大………………
仰望星空（童年的回憶）夏天的夜晚，我躺在草坪上仰望星空，這使我想起了童年。
小時(shí)候和朋友在一起玩，一起坐在那草地上，看著那天邊的紅霞，迎著向晚的微風(fēng)。一邊聊著天一邊笑，這是多么好�。�
可是，時(shí)間回到了現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，大約四年沒(méi)見過(guò)我那些朋友了，她們是否變了樣？是否短頭發(fā)已長(zhǎng)成長(zhǎng)頭發(fā)？是否已經(jīng)說(shuō)習(xí)慣了普通話？是否住在別的地方？好想再見見那些多年不見的朋友，一起玩玩，一起笑笑。那是多么美妙！
好想再見見那些朋友……
放假了放假了
隨著吳老師的一聲：“同學(xué)們，放假了！”大家齊聲歡呼，終于放假了，即是滿心歡喜也有些不舍，和同學(xué)們說(shuō)再見了！
放假了，我是一名快上初中的學(xué)生了，要和小時(shí)候的粗心。稚氣說(shuō)再見了！暑假里也要做些準(zhǔn)備，把小學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一下，基礎(chǔ)知識(shí)打的牢固點(diǎn)，俗話說(shuō)的好：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？接著是有空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店，吃些“課外大餐”看看初中的新知識(shí)。
學(xué)習(xí)固然重要，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，玩玩。我的假期，我要安排的井井有條。
放假了，我的假期我--來(lái)--也--！
再見了眼看六月份馬上就要來(lái)了，這也就代表著，小學(xué)的六年時(shí)光即將過(guò)去；這更代表著，我即將與陪伴了我六年時(shí)光的母校依依離別；我將與教育了我六年的老師依依告別；還要與同在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了六年的伙伴們依依分別！
在剩下的時(shí)間里，我總是想：馬上就要與母校分別了，給母校留下點(diǎn)什么呢，還有送給老師什么禮物呢？我?guī)е@個(gè)“特殊”的問(wèn)題去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我，只要我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上個(gè)好學(xué)校、好成績(jī)，這就是送給老師最好的禮物！
我以后會(huì)更加努力，遇到困難不言放棄，堅(jiān)持到底；一件事得到了成功，我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更大的成功；因?yàn)槲业睦蠋�，從小都這樣辛辛苦苦的教育我。老師：我不會(huì)辜負(fù)您的期望的！
再見了，親愛(ài)的伙伴們，記得小時(shí)候：我們?cè)谧呃壬弦黄鹜胬销椬叫‰u，一起向美麗的老師撒嬌。我記得六一兒童節(jié)的那天是我們最高興、最快樂(lè)的時(shí)光，老師給我們發(fā)美味的糖果、給我們發(fā)可愛(ài)的學(xué)習(xí)用具，那時(shí)候我們每一位同學(xué)的臉上都露出了甜蜜的微笑！我們一起表演節(jié)目，幼稚無(wú)知的我們引得老師和同學(xué)們都哈哈大笑，看到大家笑，可愛(ài)的小演員們也跟著笑。
��！時(shí)間啊，你為什么不流動(dòng)得慢一點(diǎn)呢？在最后的時(shí)間里，我要好好珍惜，因?yàn)榈览砉适聲锔嬖V過(guò)我，天下沒(méi)有賣后悔藥。
再見了，親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們，我們以后一定會(huì)再見面的�。�
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