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善待他人作文

時間:2023-05-06 15:33:48 作文網(wǎng) 我要投稿

善待他人作文

善待他人

什么叫好人?北大的教授季羨林說,好人就是想到別人的時候比想到自己的時候稍微多一點。后來,北大的教授、曾獲國家最高科技獎的王選認(rèn)為季先生這個要求太高了,他說,好人就是想到別人的時候和想到自己的時候一樣多。

善待他人作文

在19世紀(jì)中葉的一個冬季里,有一個少年流浪到了美國南加州的沃爾森小鎮(zhèn),在那里,善良的杰克遜鎮(zhèn)長收留了這個少年。

冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加,鎮(zhèn)長杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪,行人紛紛改道穿花圃而過,弄得里面一片狼藉?吹竭@些,被鎮(zhèn)長收留下的少年心里很不忍,因此他便冒著雨雪看護(hù)花圃,讓行人仍從那條泥濘的小路上走過。此時,鎮(zhèn)長挑來了一擔(dān)爐渣,將那條小路鋪好了,于是行人就不再從花圃中穿行了。鎮(zhèn)長對少年說:“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”

“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”這雖是普普通通的一句話,卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出:關(guān)照別人雖然也需要付出,但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長的一句話,成為這個少年終生享用不盡的巨大財富,他后來成了石油大王,他就是哈默。

幫助別人,別人會感激你。善待別人就是善待自己。從在公交車上讓座開始,你會覺得你的確很有風(fēng)度,你會對別人給你的感謝的目光上癮。和善,友愛,熱情,真誠,特別是在人有困難的時候,多幫助別人,別人會感激你的,認(rèn)為你善意的,是位好處的人。善待,一個很簡單的字眼,但要每個人都做到卻是一件不簡單的事!

不過,只要你擁有一顆赤子之心,懷著幸福、感恩的心態(tài)去善待別人,那么這也就不是那么難的事了!

如果每個人都是這樣想的,那么這個世界將沒有仇恨、戰(zhàn)火、爭吵、互相殘殺、手足相殘了……一個人最傷心的事情無過于良心的死灰。

學(xué)會善待他人(2)

自從盤古開天辟地以來,女媧娘娘就用黃泥創(chuàng)造了掌握地球的生物--人類。人類迅速在這片黃土地上繁衍開來,大地上到處都留下人類子孫的足跡和所創(chuàng)造的光輝燦爛的文化。這是流芳百世、婦孺皆知的神話故事。然而人與社會相互依存的關(guān)系是不可否認(rèn)的。正因為有了人,多人組成了社會。而社會就是由許多人結(jié)合成的大家庭,不論民族文化差異,也不論膚色深淺。共同的心就是差異之間的橋梁,把人們緊緊地連在一起構(gòu)成了社會。

茫茫人海中,你來我往。肩與肩之間的距離是如此短,擦肩走過卻渾然不知。人群如潮水一般涌動,分不清誰是誰。能夠在茫茫人海中相識是一種緣分,要格外珍惜。只有善待他人才能更好的相識,并將這種相識珍惜才能變?yōu)橛谰。更何況善待他人也是一種品德。只有胸懷一顆友好、心平氣和的心的人才能用善對待他人。他們把善化為友好、互幫互助的面容出現(xiàn)在他人面前。同樣他人也會這么做。這樣既善待他人,又善待了自己,何樂而不為呢?善待他人是時代之間的樞紐,溝通了過去和未來。如果整個社會都人人善待他人,既有利于構(gòu)建和諧社會,形成一種微笑互助的社會真情。又使社會快速發(fā)展,這真是“百尺竿頭--更進(jìn)一步!比欢捎诟鞣N利益的奔涌而來,金錢、地位、權(quán)利……驅(qū)使人們變得自私貪婪,只為自己著想,人們忘記了“合作”這個詞。人們互相欺騙,最后弄得兩敗俱傷。是自私蒙上了人們的雙眼,使人們只知“人不為己,天誅地滅!笔秦澙方o真誠的心罩上一層濃灰,使人們變得虛偽。是各種眼前的利益給人們戴上了面具,使人們看不清他人,也看不清自己。通往心間的橋梁被摧毀了,人們只能永遠(yuǎn)活在自己的世界里,無法去看清自己他人,了解他人。最終的結(jié)果是:由于人們不互幫互助,不友好對待他人,經(jīng)濟(jì)上的合作就如過眼煙云,不再復(fù)返。自己的力量敵不過,收獲甚微,社會最終將不復(fù)存在。繁榮一時的城市將做為懷念永遠(yuǎn)活在人們心中。

幸好人們并不是這樣,人們懂得學(xué)會善待他人,互幫互助。一個微笑,一個動作就使人們心靈相通。因為這是善待他人化為的動作。人們之間互相善待,兩者共同繁榮。社會也因此昌盛起來,并開始向構(gòu)建和諧社會發(fā)展。相信不久能美夢成真。

就像一位名人說的一樣:“如果我們?nèi)伺c人之間共同邁進(jìn)一小步,那么整個社會就會邁進(jìn)一大步!

學(xué)會善待他人吧!這樣才能讓自己活得充裕、自在。善待他人就是一種力量,它沖破了束縛人們的罪惡心靈和自私心靈,讓合作源遠(yuǎn)流長…&helli

善待自己(轉(zhuǎn)載)

善待自己是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造的行為方式,也是一種積極健康的生活態(tài)度。那么,怎樣才算是善待自己呢?我認(rèn)為有三個評判標(biāo)準(zhǔn):

第一、善待自己的人,必定在行為上約束自己,在思想上放飛自己。放縱行為,破壞秩序,必然受到生活的懲罰。君不見楊永明置法規(guī)于不顧,肆意妄為,騙取體彩大獎,結(jié)果把自己送上了審判臺。其教訓(xùn)發(fā)人深思。只有按照法律和道德準(zhǔn)則來約束個人行為,才能與人共享平安和諧、坦然自在地生活。在思想上放飛自己,以滿腔的熱情開闊眼界,挖掘潛能,啟迪智慧,品味美好,升華平凡,豈不快哉?

第二,善待自己的人,必定懂得如何充實自我,笑對生活。庸人用物質(zhì)享受麻木自我,智者用精神追求支撐生活。在花花綠綠的大千世界里,在忙忙碌碌的日常生活中,在追名逐利的凡俗夫子旁,智者全然不見自己生活的清貧,全然不見自己遇到的挫折,而是以一顆積極進(jìn)取的心,一頭扎進(jìn)工作和學(xué)習(xí)中,充實著自己的每一天。他們的人生,在追求中升華,在樂觀中顯彩。這,才是善待自己、實現(xiàn)生命價值的最好方式。

第三、善待自己的人必定會善待別人。以自我為中心的人,斤斤計較于一已之私,常?燎笏、嚴(yán)責(zé)他人。因此很難得到他人的關(guān)懷,很難擁有真正的朋友。虧待他人,最終受傷害的肯家會是你自己。馬加爵就是一個典型的例子。他容不下同學(xué)的一個玩笑,認(rèn)為那是在貶損自己。竟然狠心殺掉了四位同學(xué),當(dāng)然也毀掉了自己的一生。如果他能善待同學(xué),怎么會演出震驚全中國的悲。堪阉水(dāng)作自己,一樣寬容,一樣尊重,就會收獲他人的寬容和尊重。人們常說的“善待他人就是善待自己”說的就是這個道理。

朋友,生命可貴,青春難再,成長不易,請善待你自己,善待每一天,讓生命之樹綴滿香甜的果實,讓成長的路上開滿艷麗的鮮花!

善待自己

看到本文的題目,或許有人會發(fā)笑:誰不知道好好地對待自己?難道誰還會虧待自己不成?可是,朋友,你可別忘了,善待自己并非放縱自己,也不是擁有奢華的生活條件就行了,更不是以自我為中心的自私自利。這么說來,生活中是不是有很多虧待自己的人呢?

善待自己是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造的行為方式,也是一種積極健康的生活態(tài)度。那么,怎樣才算是善待自己呢?我認(rèn)為有三個評判標(biāo)準(zhǔn):

第一、善待自己的人,必定在行為上約束自己,在思想上放飛自己。放縱行為,破壞秩序,必然受到生活的懲罰。君不見楊永明置法規(guī)于不顧,肆意妄為,騙取體彩大獎,結(jié)果把自己送上了審判臺。其教訓(xùn)發(fā)人深思。只有按照法律和道德準(zhǔn)則來約束個人行為,才能與人共享平安和諧、坦然自在地生活。在思想上放飛自己,以滿腔的熱情開闊眼界,挖掘潛能,啟迪智慧,品味美好,升華平凡,豈不快哉?

第二,善待自己的人,必定懂得如何充實自我,笑對生活。庸人用物質(zhì)享受麻木自我,智者用精神追求支撐生活。在花花綠綠的大千世界里,在忙忙碌碌的日常生活中,在追名逐利的凡俗夫子旁,智者全然不見自己生活的清貧,全然不見自己遇到的挫折,而是以一顆積極進(jìn)取的心,一頭扎進(jìn)工作和學(xué)習(xí)中,充實著自己的每一天。他們的人生,在追求中升華,在樂觀中顯彩。這,才是善待自己、實現(xiàn)生命價值的最好方式。

第三、善待自己的人必定會善待別人。以自我為中心的人,斤斤計較于一已之私,常?燎笏、嚴(yán)責(zé)他人。因此很難得到他人的關(guān)懷,很難擁有真正的朋友。虧待他人,最終受傷害的肯家會是你自己。馬加爵就是一個典型的例子。他容不下同學(xué)的一個玩笑,認(rèn)為那是在貶損自己。竟然狠心殺掉了四位同學(xué),當(dāng)然也毀掉了自己的一生。如果他能善待同學(xué),怎么會演出震驚全中國的悲劇?把他人當(dāng)作自己,一樣寬容,一樣尊重,就會收獲他人的寬容和尊重。人們常說的"善待他人就是善待自?quot;說的就是這個道理。

朋友,生命可貴,青春難再,成長不易,請善待你自己,善待每一天,讓生命之樹綴滿香甜的果實,讓成長的路上開滿艷麗的鮮花!

學(xué)會善待別人

善待他人。這句話說起來容易做起來難,說這話的人很多,但做到的人很少。

我們靜下心來,仔細(xì)思考一下,會發(fā)現(xiàn)我們很少會贊美他人的,我們跟他人比較時,總是會找到對方的缺點,總是會說誰誰誰他什么又做錯了,某某某他好笨噢,遇到人家做成功什么事情后,我們會心里說:“這有什么,要是我肯定能做的比他好!倍(dāng)一個人做事情失敗后,我們中間很多人會再內(nèi)心里說:“瞧瞧,他多笨呀。不行就是不行噢。”……凡此種種,其實就是我們在內(nèi)心深處不愿意看到他人的長處,不懂得善待他人的結(jié)果。

阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句“我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步”而家喻戶曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個人!贝蠹以谛β曋,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

生活總是千差萬別的,人的能力也是各種各樣的,其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當(dāng)一個不如自己的人,通過努力在做一件事情,我們用自己由衷的言語贊美一下,對于我們這可能不算什么,但是如果我們想象我們自己就是他,聽到這贊美之詞,會是一種什么樣的心情呢?當(dāng)一個強(qiáng)于自己的人,輕易完成一件事情后,我們給他贊美的同時,我們也會發(fā)現(xiàn)他成功的原因,我們會在關(guān)注他的同時發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因,我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的,這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?當(dāng)遇到一個做錯事情的人,特別是那種做錯事情又傷害我們的人,如果我們寬恕他,給他改過的機(jī)會,我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺;當(dāng)一個人遇到困難的時候,我們盡力幫助他,善待他,試想一下,當(dāng)對方說謝謝的時候,我們得到的又是什么呢?

給別人一片晴朗的天空,就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點、好處、能力的時候,人家同時也發(fā)現(xiàn)了你的有點、好處、能力。

記得曾經(jīng)有人說過:“善待他人就是尊重自己!边@就是善待他人的真正含義。

學(xué)會善待他人(3)

我們生活的世界絢麗多彩、生動美好,但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛。

在人生的道路上,我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持?鄲赖臅r候,希望別人能接受自己的傾訴;成功的時候,希望別人能贊賞自己的成績;危難的時候,希望別人能伸出援助之手;困惑的時候,希望別人能予指點……

然而,慢慢地你會發(fā)現(xiàn)人對關(guān)愛的尋求不能無度,無度的欲望會給你帶來麻煩,甚至使你受到懲罰。因為,當(dāng)你需要他人關(guān)愛的同時,他人也需要你的關(guān)愛。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出,你會發(fā)現(xiàn)到人們會漸漸離你而去,把你孤立起來。于是,在你的周圍危機(jī)四伏、險象環(huán)生,而你,卻孓然一身,無依無靠,跌入孤獨的深淵。

人不能總想著自己,也要多想想別人。應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度,去尊重他人,理解他人,關(guān)愛他人,幫助他人。

請不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點;請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn),會把自己與人群隔開來,而人是群居的高級動物,離開人群會處處碰壁,寸步難行。

你必須懂得:友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得:三人行,必有吾師,而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得:朋友困難時,你熱情幫助,當(dāng)你患難時,會遇到更多的朋友。你必須懂得:吃虧是福,而斤斤計較則適得其反。

你需要感情的理解,就應(yīng)該理解別人的感情;你需要安全的庇護(hù),就應(yīng)該幫助別人排憂解難;你需要精神的安慰,就應(yīng)該接受別人的傾訴;你需要生活的照顧,就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人;你需要行為的支持,就應(yīng)該誠懇踏實地做人。

一句話:你得學(xué)會善待他人,用理性、善意、愛心和責(zé)任去面對生活的現(xiàn)實。只有善待他人,你才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,你才能調(diào)整失衡的心態(tài),解脫孤獨的靈魂,走出無助的困境;只有善待他人,你才能在人生的道路上,擁有充滿快樂的感覺,踏入充滿機(jī)遇的境界,走向充滿希望的未來。

孟子也曾經(jīng)說過:“君子莫大乎與人為善。&rdquo

尊重他人,善待自己.

《作文:尊重他人,善待自己.》

在演藝圈里,葛優(yōu)性格溫和、為人厚道是出了名的。無論走到哪里,和誰配戲、演出,人們不僅能領(lǐng)略到他的詼諧幽默,更能被他善良寬厚的人格所打動。

在一次演出的間隙,葛優(yōu)和劇組的工作人員一起逛街,很快便引來了不少影迷。“葛優(yōu)?葛優(yōu)!真是葛優(yōu)!”大家紛紛聚攏上來,把他圍在中間,有調(diào)皮的孩子甚至偷偷摸了摸葛優(yōu)標(biāo)志性的光頭。葛優(yōu)既不生氣,也不惱火,始終微笑著和在場的人打招呼。不一會兒,他身邊便聚集了一大群人。

人們紛紛拿出紙筆請葛優(yōu)簽名,有的拿出相機(jī),與他合影。就在這時,一個身體單薄的年輕人擠了進(jìn)來:“您,您真是葛優(yōu)?”年輕人激動地問道!爱(dāng)然,要不是真的,你可以給‘3·15’打電話啊!”葛優(yōu)的話引來了一陣笑聲。年輕人連忙在身上摸索著,好半天才找出一張皺皺巴巴的紙來。他恭恭敬敬地遞給葛優(yōu):“實在不好意思,只能讓您在這里給我簽個名了!蹦贻p人羞澀尷尬地笑著。這時,葛優(yōu)和在場的人都已經(jīng)看出這是個出身卑微、害羞敏感的男孩兒。葛優(yōu)連忙接過紙條,認(rèn)認(rèn)真真地寫下自己的名字。年輕人正要取回簽名的時候,一個讓在場所有人都難忘的場面出現(xiàn)了:葛優(yōu)雙手遞了一張紙給年輕人,微笑著掏出筆,對年輕人說道:“請您也為我簽個名。”所有人都愣在了原地,年輕人更是驚訝地呆在那里。短暫的靜默后,年輕人含著熱淚,用顫抖的雙手寫下了自己的名字,并向葛優(yōu)深深鞠了一躬。葛優(yōu)連忙還禮,還輕輕拍了拍年輕人的肩膀。

事后,有人問起這件事,葛優(yōu)鄭重地說道:“對我來說,這次簽名可能是第五萬次,可對那個小伙子來說,卻可能是人生的第一次。人活一世,誰不需要別人幫忙呢?自己有能力,就要善待他人,認(rèn)真熱情地對待每一個人。”

贈人玫瑰,手有余香。世界是一面鏡子,你對它哭它就哭,你對它笑它便笑。你如何對待世界,世界就會如何對待你。只有善待他人的人,才會得到別人的認(rèn)可,贏得他人的尊重,從而給自己營造良好的事業(yè)氛圍,成就自己。

尊重他人,就是善待自己。

《尊重他人,善待自己.》

學(xué)會善待他人(1)

大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學(xué)們都會與父母.同學(xué).老師.家人甚至是陌生人發(fā)生一定的聯(lián)系,如何與他人相處呢?這可是我們?nèi)粘I钪械囊患匾虑,要學(xué)會與他人相處,必須要善待他人。

善待他人包含的內(nèi)容很多,其中有學(xué)會理解.尊重.寬容.關(guān)心.幫助他人等。今天重點討論一下理解,寬容他人,其它的平時老師講得很多,這就不講了。

1.理解是愛。

每個人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠地理解別人,會意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過去多得多,而只希望別人理解自己,而不會理解別人的人,永遠(yuǎn)不會如愿以償。因為理解是愛,愛是真誠而且是相互的。

但是,日常生活中,不理解的現(xiàn)象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的愛,能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂,同學(xué)之間能相互理解,會給集體帶

來勃勃生機(jī),增強(qiáng)集體的凝聚力,師生之間相互理解,就不存在代溝……,可見理解是一個座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應(yīng)學(xué)會理解,才能做到善待他人。這里,我給大家講兩個真實的故事。

第一個:有個母親惦記著兒子的生日,一下班,馬上買了蛋糕就往家里趕,半路上,知行車碰了石頭,蛋糕甩了,人也摔傷了。兒子見不到蛋糕,大哭大鬧,怪母親在同學(xué)們面前丟他的臉。母親也哭了,為什么呢?大家想想。

第二個:有個中學(xué)生看到媽媽變老了,身體也差了,想到是為自己的成長付出的代價。她想在即將到來的“三八“節(jié)送一份禮物給媽媽。送什么呢?無意中,她翻開相冊,看到媽媽年輕時美麗的動人的形象,她哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又鑲上一個漂亮的鏡框,“三八“那天,她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了,女兒撲進(jìn)媽媽的懷抱,感到媽媽的淚是甜的。

兩個媽媽都哭了,但個中的淚水那個是酸的,那個是甜的,同學(xué)們心中早已清楚,第二個故事道出了理解的真諦所在。

  來源:作文 http://m.unjs.com/zuowen/1408851743/

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