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那一次,我成功了作文(精選20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的那一次,我成功了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一次,我成功了作文 篇1
一次次的失敗,使得我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái);我不再是當(dāng)年那個(gè)愛(ài)哭的孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)不屈起來(lái)。我努力過(guò)了,可是我依舊失敗了,但我一直堅(jiān)信,失敗是成功之母,一次次的相信,可我卻總打破不了這一次次的失敗,我太多次的失敗了,我對(duì)自己早已沒(méi)了信心。
——題記
或許是經(jīng)歷了太多的失敗,對(duì)于現(xiàn)在早已看作做平淡,我早已對(duì)成功沒(méi)了信心,因?yàn),我失敗了太多次了,我無(wú)法再去受傷,對(duì)于失敗或許是產(chǎn)生了恐懼。那一次考試,滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),信心十足的坐著,想象著成功后的喜悅。因?yàn)槟且淮慰荚嚨?晚上,我12點(diǎn)多才睡,早上6點(diǎn)又起來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。每一次考試我都沒(méi)有那么認(rèn)真的復(fù)習(xí)過(guò),那一次,我真的很想嘗試一下成功的滋味,可是,天總是有不測(cè)風(fēng)云,我在考試時(shí)卻才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我昨晚復(fù)習(xí)的都不是今天要考的,失落后,我不再抱有成功的希望,因?yàn)槲抑牢矣肋h(yuǎn)都成功不起來(lái)。
成績(jī)出來(lái)后,看著成績(jī)單,眼淚早已滲透了眼角,不再記得我是第幾次失敗,但很確定,我從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò),我總徘徊在邊緣上,我像是被忽視一樣,沒(méi)有一個(gè)人原來(lái)理我,又一次迷失,又一次對(duì)自己失去信心,我總認(rèn)為自己是那樣的堅(jiān)強(qiáng),到現(xiàn)在卻認(rèn)為,原來(lái)我很懦弱,我很需要安慰,可我猶如一只可憐的丑小鴨,沒(méi)人原來(lái)來(lái)理會(huì)我,我卻總是那樣的傻,總騙自己會(huì)有人來(lái)安慰你的,有很多很多的人,不能再哭了,眼淚是很珍貴的。又一次考試,我不再抱什么希望,我那天晚上沒(méi)看一眼書,因?yàn)槲抑牢抑粫?huì)失敗。
就算是成功了,卻沒(méi)有人為我喝彩,那樣又有什么用呢,我對(duì)于成功在已看成平淡了,難道不是嗎?我不是只會(huì)徘徊在邊緣上嗎?我只是一只丑小鴨嗎?我什么都不會(huì),不是嗎?我一遍一遍反復(fù)的問(wèn)著自己,卻找不出答案,我想,我應(yīng)該不再去需要答案了,我對(duì)于這些問(wèn)題,已不再證明自己怎樣了,我是一個(gè)很失敗的人,我不想嘗試成功,因?yàn)槌晒λ窃隍_人的,它代表不了什么,那成功了又能證明什么呢?每一個(gè)問(wèn)題,我都沒(méi)有一個(gè)同樣的答案。如果有一天我真的不再徘徊在邊緣上,或許我已戰(zhàn)勝了失敗;如果有一天,我不再是丑小鴨,我不再那樣的憂愁;如果有一天……我就這樣想著,一直到永遠(yuǎn)。
那一次,我成功了作文 篇2
成功是我所向往的。我向往成功,向往成功過(guò)程中的酸甜苦辣;向往成功時(shí)的喜悅;向往成功給家人帶來(lái)的歡樂(lè)。
記得那是去年年底考試,我失敗了,我忍受不了這失敗所帶來(lái)的痛苦,像斗敗了的公雞無(wú)精打采。我這個(gè)長(zhǎng)勝將軍,從沒(méi)有失敗過(guò),然而卻在這次失敗了。我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)父母,更沒(méi)臉面去見(jiàn)老師。以前,老師總以我為驕傲,然而這一次我卻令老師失望了,對(duì)不起老師。在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我被同學(xué)們選上了,而我卻覺(jué)得這個(gè)獎(jiǎng)狀是我不自在,感到羞愧;氐郊遥赣H一怒之下將我那黃燦燦的獎(jiǎng)狀給撕了,母親也哭了,我第一次看到母親哭的那樣傷心,我的心被刺痛了。幾天后,父親消了氣,開(kāi)始鼓勵(lì)我。父親那堅(jiān)定的語(yǔ)氣,鼓起我的信心,我下定決心一定要考好,為了自己,為了父母,我要努力。
在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期中,我努力學(xué)習(xí)著,母親與我風(fēng)雨同舟,陪我經(jīng)歷著失敗的痛苦,陪我感受著成功的快樂(lè)。當(dāng)我遭遇一次又一次的失敗,開(kāi)始灰心時(shí),看到母親那蠟黃色的臉上又多了皺紋,我便再次鼓起信心,向失敗挑戰(zhàn)。我努力學(xué)習(xí)著……終于,黃天不負(fù)有心人,在期末考試中,我的`數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧耸窡o(wú)前例的滿分,語(yǔ)文成績(jī)也取得優(yōu)異的成績(jī)。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,感到興奮,感到喜悅。母親那蠟黃的臉上也放射著燦爛的光彩,父親那嚴(yán)肅的臉龐也洋溢著笑容。
成功是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,成功是苦海的盡頭,只有經(jīng)過(guò)困苦才能品嘗成功的喜悅。成功是美麗的。只有經(jīng)過(guò)失敗,才會(huì)有成功。只有戰(zhàn)勝困難,才會(huì)有勝利。我要繼續(xù)努力,在苦海中尋找那迷人的彼岸成功!
那一次,我成功了作文 篇3
那一次是開(kāi)學(xué)的第三周了,那一天,老師發(fā)下了一張通知單,是報(bào)第二課堂的,那個(gè)時(shí)候我特別喜歡跳舞,所以我報(bào)了舞蹈,我還看到了上面寫著星期二要去選人,那時(shí),我覺(jué)得自己特別有信心。
那天,我按照規(guī)定的時(shí)間來(lái)到了舞蹈班,看見(jiàn)那里有許多人也在那里,心里異常的激動(dòng),我穿好舞蹈鞋就剛好上課了,我們就排好隊(duì)等老師來(lái)。
過(guò)了一兩分鐘,老師來(lái)了,老師講了一番話,就開(kāi)始選人惡了。老師說(shuō)從一年級(jí)開(kāi)始,過(guò)了20多分鐘后,到了六年級(jí),老師叫我們排好隊(duì),就開(kāi)始了。
一開(kāi)始,我的身體好象不聽(tīng)使喚,一直發(fā)抖,可是,到了后面我就慢慢適應(yīng)了,我們很快就跳完了,那時(shí)我的心劇烈的跳動(dòng),好象很怕選不上,過(guò)了一會(huì)了,老師說(shuō)宣布入選的名單,“怎么沒(méi)有我”?我剛想到,老師就念到我的名字了,我興奮的`跳了起來(lái),這次,“我報(bào)舞蹈班被選上了,”我激動(dòng)地說(shuō)。
那一次,我真的很開(kāi)心,很高興,因?yàn)槲页晒α,嘗到了一次成功的喜悅。
那一次,我成功了作文 篇4
我因成功而自豪濰坊市奎文區(qū)幸福街小學(xué)馬慧敏我是個(gè)會(huì)拉二胡的女孩,成功是勤奮+努力得來(lái)的,成功也是汗水和心血所換來(lái)的。學(xué)了四年的二胡,我有喜有悲,這一次,我成功了,我因成功而自豪。
幾天前,老師鼓勵(lì)我參加一次省里的器樂(lè)大賽,我卻不敢,因?yàn)橛浀靡彩遣痪们暗囊淮伪荣,我因(yàn)榱泓c(diǎn)零幾分與成功擦肩而過(guò),因?yàn)槟且淮问≈笪倚闹袩o(wú)比的失落。這一次,我考慮了許久,決定參加,不管什么我都要拼一拼。于是,我要在短時(shí)間內(nèi)把以前的曲子背熟,并且還要與揚(yáng)琴合作,我沒(méi)有把握,只知道,努力是必須的。之后的每一天,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)“二泉映月”,我知道如果我不努力,這次跌倒的人終究還是我。我手指磨破了,不在乎,咬咬牙繼續(xù)來(lái),每個(gè)手指上都有了厚厚的繭子,我卻感受不到痛。每當(dāng)晚上,寫作業(yè)時(shí),手都拿不住筆,鮮血直往外滲。
我在心里默默地告訴自己:不要怕痛。比賽的時(shí)間一天天的接近,我的心像弦一樣的緊繃著,時(shí)刻沒(méi)有放棄練琴。那天,我趕到了濟(jì)南,在候賽廳內(nèi)一直不斷地告訴自己:你能行!我看著其他二胡選手正在演奏的曲目,心中始終沒(méi)把握。時(shí)間過(guò)得很快,到我了,我微笑著走上臺(tái)去,“不管是輸是贏,我都是最棒的!”我自然地鞠了一個(gè)躬,坐下后,沖揚(yáng)琴點(diǎn)了一下頭。演奏開(kāi)始了,我已完全忘記是在比賽,只是聽(tīng)見(jiàn)自己拉得這首悲壯的曲子心中思緒萬(wàn)千,我輕輕地合上了眼睛,為阿炳苦難的一生充滿了同情,那動(dòng)人心弦的音符每一個(gè)都重重地碰撞在我的心上……比賽結(jié)束后,我開(kāi)始了平常的生活,因?yàn)槟谴伪荣愖屛页錆M了信心。
一天,一個(gè)熟悉的號(hào)碼顯示在電話上,是老師!“恭喜你,獲得了二胡組全省第一名的好成績(jī)!”那一刻,我激動(dòng)不已,雖然比賽并不重要,但重要的是,這一次,我付出了努力,與成功擦肩而過(guò)的`人不是我。我,成功了!四年了,這是我第一次為了二胡那么開(kāi)心地笑過(guò)。我為自已努力后的成功而感到無(wú)比的自豪!每個(gè)人都會(huì)有自己的一個(gè)小小的瓶子,里面裝的是成功,當(dāng)你用努力奮斗去開(kāi)啟它時(shí),成功便會(huì)來(lái)到身邊。只要看你會(huì)不會(huì)把努力奮斗去開(kāi)啟這個(gè)屬于你的瓶子。我為我的成功而自豪!
那一次,我成功了作文 篇5
那是一次成功的嘗試
在我4年的學(xué)習(xí)生涯中,有許多成功與失敗的嘗試。有一次嘗試,讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天,我正專心致志地看書,有一個(gè)問(wèn)題突然印入我的眼簾:怎樣才能使雞蛋從高處落下卻不破?我百思不解:一個(gè)雞蛋只要輕輕碰一下就破了,更何況從高處落下呢?弄不好連蛋殼都找不到,怎么可能不破呢?帶著一肚子的疑問(wèn),我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,我看看下面無(wú)人,就隨手把蛋往下面一扔,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,蛋和殼骨肉分離。我不死心,又拿了一個(gè)雞蛋,這次我用布把蛋包起來(lái),外面扎上一根線,心想:這次總可以成功了吧!匆匆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,我閉上眼睛,喃喃道:老天保佑我嘗試成功!手一松,蛋直往下墜,我連忙睜開(kāi)眼睛往下一看,可憐的蛋又一次在下面開(kāi)了花,蛋黃流出了布外。
我懷著忐忑不安的.心情,再一次來(lái)到冰箱前,沉重地打開(kāi)了冰箱的門,一邊拿蛋一邊自言自語(yǔ):蛋啊蛋,你一定給我爭(zhēng)口氣,讓我感受一下成功的滋味,算我求你了!這一次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),在蛋上包了一層厚厚的海綿,再包上一層布,用線牢牢地扎住。
心想:這次只許成功,不許失敗,如果再失敗,我就放棄了!我大步流星地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),做一下深呼吸,再次閉上了我的眼睛,手一放,屏住呼吸,凝神細(xì)聽(tīng),哎!好像沒(méi)有聽(tīng)到蛋殼破碎的聲音,我飛快地沖下樓梯,跑到蛋的地方,蛋黃并沒(méi)有流出來(lái),我揉揉眼睛,真的沒(méi)有,我小心地用手拾起蛋,打開(kāi)布,再掀開(kāi)海綿,謝天謝地,蛋完好無(wú)損在里面躺者。耶!功夫不負(fù)有心人,我終于嘗到了成功的滋味,多么自豪,多么興奮!我一蹦三丈高。
這次嘗試讓我懂得:只有開(kāi)動(dòng)腦筋、大膽地嘗試才會(huì)取得成功!
那一次,我成功了作文 篇6
那一次跳繩,我終于成功了,我欣喜若狂地大叫:“我一分鐘能跳到150多下了!”
我們的班主任老師要求我們班干部每分鐘必須跳到150下以上,而我平時(shí)最多只能跳120下。所以一有空我就加緊練習(xí)。每次我做完作業(yè)就在家中練起跳繩來(lái)。練了好久好久,腳都軟綿綿的了,但我還是堅(jiān)持練著,因?yàn)槲沂嵌嗝聪M芴?50下啊。我?guī)缀跏敲刻於季,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,直到有一個(gè)星期日,我終于成功了。
記得剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),我一邊盯著鐘,一邊飛快快地跳著。一分鐘里,我的成績(jī)由120下到134下,再到139下,后來(lái)竟跳到了147下,我是多么的高興!雖然我還沒(méi)有跳到150下,但我想信我能努力跳到150下的。后來(lái)幾天練起來(lái)就輕松了很多,因?yàn)槲矣行判。我意想不到,有一次竟跳?62下,當(dāng)時(shí)我呆住了。我深深體會(huì)到了老師說(shuō)的':“只要有信心,肯努力,什么困難能難得到我們?”
那一次,我成功了!我能不高興嗎?我想:如果一個(gè)人失敗了并不可怕,但如果一個(gè)人失去了信心,那可是世界上最可怕的事情。
那一次,我成功了作文 篇7
一到周五我就會(huì)早早地寫完作業(yè),打算好好和朋友們享受珍貴的周末。可是每次做游戲時(shí)都離不開(kāi)騎自行車。而之前的我不會(huì)騎車,只能在他們的身后奮力地追跑。
這天,終于到了“咸魚翻身”的時(shí)候了,我不僅有了一輛嶄新的山地自行車,而且還能和媽媽學(xué)騎車。媽媽先給我做了一個(gè)示范,只見(jiàn)她先用左腳搭在踏板上,再用另一只腳撐著地面,她找準(zhǔn)時(shí)機(jī)后左腳一蹬,車子在慣性的運(yùn)動(dòng)下,右腿迅速的跨后車身后,身體立起來(lái)坐在座位上。雙腳搭在踏板上又上又下,整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào),人看了之后沒(méi)有一絲不悅。我驚呆了,心里很想學(xué)會(huì)這么優(yōu)雅的的動(dòng)作,我可是個(gè)”行動(dòng)派”的。說(shuō)干就干,我從媽媽手里奪回自行車,自以為很簡(jiǎn)單,不屑一顧地說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧!”可就在第一次嘗試時(shí)因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范,自行車變成了脫韁的野馬,摔了一個(gè)狗啃泥,真是出師不利!我第二次嘗試時(shí),想起了第一次的悲慘遭遇,于是就稍微認(rèn)真了一些,但還是在抬腳時(shí)摔倒了。
我經(jīng)過(guò)嘗試后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)看似簡(jiǎn)單但實(shí)際上很難的動(dòng)作,并不是那么容易練成的.。心里不禁打起了退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:”中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫熟能生巧,只有多練才能掌握竅門。”聽(tīng)了媽媽的話,我斗志滿滿,可還是敗在”抬腿”的門下。但每次都比上一次有了明顯的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)N次的失敗,我終于可以靈活地控制自行車了。當(dāng)時(shí)我也不知道自己為什么那么開(kāi)心,但是快樂(lè)的感覺(jué)就像可樂(lè)里的氣泡不斷地冒出來(lái),讓我覺(jué)得天特別蔚藍(lán),陽(yáng)光特好明媚,世界特別美好。
我成功了!我戰(zhàn)勝了心靈上的恐懼,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
那一次,我成功了作文 篇8
雖然時(shí)間過(guò)去了很久,但我還是始終無(wú)法忘記,那一次特殊的成功的經(jīng)歷……
那是在五年級(jí)的一個(gè)冬天,班級(jí)要舉行一個(gè)有趣的圣誕會(huì)。大家興致很高,紛紛踴躍地出錢出力?墒俏覅s猶豫了,我的身上找不出一點(diǎn)兒閃光點(diǎn),既不能出錢,也不能為班級(jí)做一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),想到這兒,我感到十分慚愧和沮喪?墒,老師找到了我,她用熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)我將自己前不久寫好的詩(shī)歌稿子拿來(lái)朗誦,作為圣誕會(huì)的開(kāi)場(chǎng)表演。
真的可以嗎?看著老師殷切的目光和同學(xué)們熱切的鼓勵(lì),我沒(méi)有再給自己猶豫的機(jī)會(huì);氐郊液,我開(kāi)始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來(lái)。首先,我拿出了那張手稿,第一次害羞地、認(rèn)真地品讀自己寫出來(lái)的詩(shī)歌,這里面有很多拗口的地方,顯得和全詩(shī)很不搭界,于是,我開(kāi)始著重地修改起來(lái),還特意去請(qǐng)教了老師和班長(zhǎng)的意見(jiàn),花費(fèi)了整整兩天的時(shí)間,我這才研究出了一份較為滿意的詩(shī)歌手稿。然后,就是最重要的一步了——練習(xí)自己的嗓子。
對(duì)于朗誦,我是完全沒(méi)有任何作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的,再說(shuō)了,我自己的聲音既不甜潤(rùn),又不清脆,甚至還帶有一點(diǎn)兒地方口音,要是我用這樣的聲音去朗誦,還不被人笑掉大牙?我決定改變這種局面。下定了決心,我每天清晨都按時(shí)起床,先喝一杯蜂蜜水,然后,規(guī)矩地站在陽(yáng)臺(tái)上,逐字逐句地朗讀起詩(shī)歌來(lái),特別是感情特別充沛的地方,我還帶了一些適當(dāng)?shù)腵動(dòng)作來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)。我練了一遍又一遍,又對(duì)著鏡子反復(fù)琢磨了一遍又一遍,終于迎來(lái)了比賽。
那一天早上,我穿著適合這首詩(shī)歌背景的藍(lán)色連衣裙,坐在臺(tái)下,聽(tīng)著班長(zhǎng)的報(bào)幕聲:“首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘~為我們帶來(lái)一首詩(shī)歌朗誦!”那一刻,我緊張得直咽口水,手腳冰冷而麻木。但是,我知道自己沒(méi)有退路了,便像個(gè)機(jī)器人一樣走了上去。令我始料未及的是,在我站上臺(tái)的那一刻,臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲,這使我很感動(dòng),我決心不讓大家失望。清了清喉嚨,我把那個(gè)緊張的自己拆開(kāi)來(lái),雙手自然地下垂,雙眼堅(jiān)定而有神,面帶明朗的微笑,我開(kāi)始了自己有生以來(lái)的第一次朗誦:“鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)椤墒,母親啊,當(dāng)歲月布滿了您的面龐,當(dāng)……”我越說(shuō)越激動(dòng),到最后,竟然完全放開(kāi)了自己,拿出了十分無(wú)畏的氣勢(shì)完成了整個(gè)表演,然后,又是一陣熱烈的掌聲將我包圍了,這一次的掌聲是真正屬于我一個(gè)人的,它告訴我:這一次,我真的成功了!
那一次,我成功了作文 篇9
一顆完好的鉆石,也一定要經(jīng)過(guò)磨煉,才能在陽(yáng)光下發(fā)光。人也一樣,只有通過(guò)千辛萬(wàn)苦才能成材,我就有這樣的經(jīng)歷。
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了。有一次,我的老師叫我去表演,我的媽媽連連點(diǎn)頭,我說(shuō):“媽媽,我能不能不去?我不想去。”媽媽用眼神告訴我“不行”我的心里撲通撲通的,感覺(jué)自己不行,上去表演,只會(huì)演砸。而且還會(huì)讓他們覺(jué)得我只是來(lái)搞笑的。 到了表演那天,我是安排在第十個(gè)上場(chǎng)。到我了,我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”心想:“加油!我肯定能行的!弊约涸谛睦锇蛋荡驓。走上了舞臺(tái),手心都冒出了冷汗,臉脹的通紅,腳也情不自禁的變軟了。我當(dāng)時(shí)緊張的都不能呼吸了,心里就像有塊大石頭一直壓著,怎么也定心不下來(lái)。開(kāi)始彈了,我很努力的保持鎮(zhèn)定,但是一看臺(tái)下那么多人,而且一雙雙眼睛都用期待垢眼神看著我,我差點(diǎn)連自己要彈什么都不知道了,腦子一片空白,心想:“怎么辦,我要干什么?怎么做?譜子是怎么彈來(lái)著的?”這時(shí)媽媽舉高了譜子給我看了一下,用嘴型暗示我不要緊張,我深呼吸了一下,腦子一下全都記起來(lái)了,完完整整的'彈完了整首曲子,當(dāng)我走下臺(tái)時(shí),我覺(jué)得整個(gè)人都輕松了。 這時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我當(dāng)時(shí)真想大聲的叫出來(lái)“我成功了啊!”媽媽也激動(dòng)的為我鼓掌。
所以,通過(guò)這件事,我覺(jué)得只要努力,只有有信心,就一定會(huì)成功。
那一次,我成功了作文 篇10
從懵懂記事開(kāi)始,記憶中大大小小也有不少成功的事情,但最令我記憶猶新的一次,莫過(guò)于那次絞盡腦汁的去攻破一道百思不得其解的數(shù)學(xué)難題了,作為徜徉在知識(shí)海洋里的學(xué)子們來(lái)說(shuō)最大的樂(lè)趣就是破解出一個(gè)個(gè)堅(jiān)不可摧的難題了,習(xí)慣于每遇難題都用盡“渾身解數(shù)”將它們攻克,收獲不懈堅(jiān)持、刻苦努力后戰(zhàn)勝自己所帶來(lái)的.成功的喜悅。
那天窗外下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物在稠密的雨線里一片朦朧,雨拼命地?fù)舸蛑蟮匕l(fā)出“啪、啪、啪”的響聲,似乎在演奏一首曲折的命運(yùn)交響曲。我臨窗靜坐正被一道百思不解的奧數(shù)難題困住了,“山重水復(fù)無(wú)疑路”我左思右想,好像有點(diǎn)頭緒了,做了一會(huì)兒,又算不下去了,嘆息道:“太難了!”我怎么想也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái),我這個(gè)向來(lái)慢條斯理的人,現(xiàn)在也變得急燥了,我正在快速的查書翻筆記,希望能找到解題的思路,突然眼前一亮,尋思著這題應(yīng)該能用方程解吧!但問(wèn)題是到底設(shè)哪個(gè)為未知數(shù)呢?是設(shè)這個(gè)小三角形還是設(shè)高呢?我不停的假設(shè)思考著……
窗外的雨在一陣狂風(fēng)驟雨之后似乎漸漸的平息下來(lái)了,淅淅瀝瀝地只有小雨在空中跳動(dòng)了,我的解題思路似乎也“柳暗花明又一村”了,難道是設(shè)長(zhǎng)方形的高?忽然想起了老師說(shuō)的話——設(shè)未知數(shù)一般是“的”字前“是,比”后,未知數(shù)在中間,題目中有“的”字和“是”字,原來(lái)是把長(zhǎng)方形的高設(shè)為未知數(shù)呀!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸般如饑似渴的開(kāi)始解了起來(lái),可還是怎么也算不出正確答案,一會(huì)兒咬筆頭,一會(huì)兒用手撐著腦袋,一會(huì)兒又趴在書桌上,陷入了沉思……這下智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事,我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,但腦子里卻像放電影一樣不停地回放著數(shù)學(xué)課上老師所提到的章節(jié)重點(diǎn),忽然,老師曾說(shuō)過(guò)的一句話浮現(xiàn)在我耳邊——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù),等式不變!蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi),一切問(wèn)題竟迎刃而解了,不一會(huì)兒答案已快速地躍然紙上,果然功夫不負(fù)有心人,我這題做對(duì)了,我終于成功了,我內(nèi)心興奮地呼喊著成功的喜悅,此時(shí),我如釋重負(fù)的站起來(lái)推開(kāi)窗,窗外淅淅瀝瀝的雨也停了,太陽(yáng)公公也微笑著跑出來(lái)賀喜了。
這次,我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理,成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的時(shí)侯能否克服,困難來(lái)了,成功者自信樂(lè)觀,勇往超前,把它踩在腳下,失敗者怨天尤人,情緒低落,被困難所阻擋,無(wú)法達(dá)到成功的彼岸,所以,我們只有不懈堅(jiān)持、迎難而上,才能戰(zhàn)勝自我,走向成功。
那一次,我成功了作文 篇11
成功,一個(gè)多么美好燦爛的字眼,它給人帶來(lái)喜悅和自豪。在我記憶的長(zhǎng)河里,有著數(shù)不清的成功之星,現(xiàn)在我就撿起一顆最大最亮的星,和大家分享我成功的.喜悅。
上學(xué)期月度考試才考完,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,還有兩三個(gè)星期,我們就到期末考試了,請(qǐng)大家要充分利用好好復(fù)習(xí)呀!”
我們聽(tīng)了老師的話,大家下課都不出去玩游戲了,都在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地看書了,我很擔(dān)心期末考試考不好。你們知道我為什么擔(dān)心考不好嗎?因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉牟缓,語(yǔ)文只考了86分,我擔(dān)心這次還是只考80多分。期中考試我考的不好,媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,只是鼓勵(lì)我:“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,下次要細(xì)心點(diǎn),考好了呀!”
我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,心里很羞愧,暗下決心:期末考試我一定要考好!
放學(xué)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“還有兩三天要期末考試了。”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“回家要抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)呀。”
過(guò)了兩天,我早上去學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)生們都在位置上認(rèn)真看書,大家對(duì)這次期末考試都很重視。我趕緊拿出書,也認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)起來(lái)。
終于到了期末考試,我吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真讀每一道題,細(xì)心答題,一點(diǎn)也不敢馬虎,做完了又進(jìn)行了仔仔細(xì)細(xì)復(fù)查。
第二天,考試成績(jī)出來(lái)了,我考了96分,老師夸我進(jìn)步非常大,我心里很高興。
這次考試,使我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。成功只屬于那些付出辛勤汗水的人。
那一次,我成功了作文 篇12
我上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一輛新自行車。我不會(huì)騎自行車,媽媽要教我騎自行車,我興奮極了,立即坐了上去,腳踩在踏板上。一開(kāi)始我的眼睛是朝著腳看著,但是頭必須看著前方,但是我因?yàn)槠胶饬σ膊缓,身子向右傾斜倒了下去。第一次嘗試以失敗而告終。
我又開(kāi)始了,第二次我在媽媽的指導(dǎo)下平衡力漸漸地變強(qiáng)了。但是我的眼睛還是離不開(kāi)腳。我再一次摔倒,我有點(diǎn)灰心想離開(kāi),但媽媽說(shuō):“不斷地奮斗,就是走上成功之路。相信你自己,慢慢來(lái),媽媽會(huì)教你的!”我聽(tīng)了馬上又恢復(fù)了信力。
中午,太陽(yáng)高高在上,媽媽也累得滿頭大汗,這時(shí)爸爸回來(lái)了,鼓勵(lì)我又開(kāi)始了。第三次的'練習(xí),我一直騎到了晚上才騎會(huì),眼睛也注視著前方。雖然我的腿上又多了一些摔青的地方,但是就是這樣的堅(jiān)持不懈,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次騎車告訴我一個(gè)道理:成功的秘訣,在永遠(yuǎn)不改變既定的目的。這句話是盧梭說(shuō)的,但是我做到了。
轉(zhuǎn)眼間我都五年級(jí)下學(xué)期了,我還有許多的東西要去學(xué)習(xí),我會(huì)努力,因?yàn)槲抑,成功的秘訣就是堅(jiān)持不懈。
那一次,我成功了作文 篇13
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,媽媽帶我去爬山。那一次,我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
記得媽媽想讓我去爬山,鍛煉身體,但我拒絕了她:“不去,不去,爬山太累了,還大熱天的,會(huì)被曬成黑炭的!眿寢屝χf(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,爬爬山,讓你變瘦點(diǎn)不挺好!”媽媽經(jīng)過(guò)多次勸說(shuō),終于把我說(shuō)服了。明天,就出發(fā)吧
我們來(lái)到了山前,望著高聳入云的`山峰,我走了幾步,便氣喘吁吁了,休息一會(huì),但媽媽要讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只好繼續(xù)爬了。
走呀走,終于到了半山腰,但這時(shí),我轉(zhuǎn)身一看,太危險(xiǎn)了,仿佛自己置身于半空中,我又進(jìn)退兩難:前進(jìn)的道路正在迎接我,但后退的道路又有些后怕……我的腳很酸,好想坐在那里休息,媽媽卻早已到達(dá)了山頂,在呼喊著我,我十分感動(dòng):媽媽這么耐心地等待著我,鼓勵(lì)著我,算了算了,就爬爬吧。哎,這也太陡峭了吧,還是不爬了吧,我腦中的兩個(gè)想法一直影響著我,但最終我選擇了前進(jìn)。
我鼓起勇氣向前進(jìn)發(fā),走著,走著,忘記了所有,只知道爬上山頂是我的目標(biāo),我不管其他人。
這是,我十分高興,我站在山頂歡呼著:“太好了,我終于爬上山頂了,連這么一座大山我都征服了,我還會(huì)怕什么呢?”那時(shí)我似乎嘗到了成功的滋味。
那一次我成功了,成功讓我快樂(lè)!成功的感受是多么幸福呀!
那一次,我成功了作文 篇14
今年,我已經(jīng)十二歲了,在十二年中我經(jīng)歷了許許多多,大大小小,各色各樣的事情,有成功,有失敗;有歡笑,有淚水;有甜蜜,有痛苦……但是,最讓我難忘的只有一件事,雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但在我心中就像剛發(fā)生那樣深刻。
那時(shí)候,我還在上小學(xué)五年級(jí)。有一次,上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們剪窗花。這一節(jié)課,我可是盼了整整一個(gè)月!沒(méi)有人知道我那時(shí)有多激動(dòng)。
最初,老師并沒(méi)有教我們剪,而是給我們講窗花的來(lái)源。這些知識(shí)對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō),那是比催眠曲還催眠曲的呀!所以,不久同學(xué)們都昏昏欲睡,只有我精神抖擻地聽(tīng)老師講。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師講完了,拿出一張彩紙教我們剪。剛才昏昏欲睡的同學(xué)們馬上立起頭來(lái),像一棵棵挺拔的小樹(shù)苗一樣,而我,更是激動(dòng)得不得了。
老師把一張彩紙折了好幾次,一雙靈巧的雙手拿著一把剪刀在又折好的彩紙上剪著。就好像是一只美麗的蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。我們都屏息凝神地等待著老師的窗花。
當(dāng)老師把剪好的窗花打開(kāi)時(shí),我們都被美呆了!老師給我們講了講怎樣才能把窗花剪好,就讓我們自己去剪了。
我迫不及待地剪起來(lái),咔嚓咔嚓的聲響不斷回蕩在耳邊。不一會(huì)兒,窗花就剪好,但一下子又碎成一塊一塊的,小碎片了,我好像聽(tīng)到我的心也啪的一下碎了!
放學(xué)的'時(shí)候,我回到家,不像往日那樣寫作業(yè),而是剪窗花,我的房間一直回蕩著剪紙的聲音。
不知道失敗多少次,我終于成功了!我瘋跑了出去,激動(dòng)地喊著:“我成功了!”
我終于明白了那些名人們是怎樣學(xué)習(xí)的了,我們只有通過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后,才能獲得真正的成功!
那一次,我成功了作文 篇15
那一次,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!
那天,我拎著新自行車到小區(qū)樓下的小廣場(chǎng)去學(xué)騎自行車。我曾多次想學(xué),但都被恐懼給嚇得退卻了,因?yàn)槲乙郧膀T車摔過(guò)跤,頭上腫了個(gè)大包,疼了好幾天。這一次,我再次帶上勇氣和信心,踏上學(xué)自行車的漫長(zhǎng)旅程。
我腳踩腳踏板,坐上車凳,鼓起勇氣,但還是有點(diǎn)害怕,不敢往前騎。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我戰(zhàn)勝了膽怯,慢慢掌握了技巧,先滑幾步,然后一蹬。車一直往左右兩邊歪,老是想摔倒,媽媽瞧見(jiàn)了,在一旁給我加油打氣。
臨近中午,媽媽喊我吃飯,可我一心只想學(xué)騎車,就想著“再練會(huì)兒吧”。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)著輕快了不少,正當(dāng)我得意的時(shí)候,媽媽不知什么時(shí)候下樓來(lái)了,她大喊:“啊,你會(huì)騎自行車?yán)!”“啊?”我一甩頭,啊,真的',我會(huì)騎了,我會(huì)騎了!可說(shuō)著說(shuō)著,我又有點(diǎn)重心不穩(wěn),鉆進(jìn)了草叢里!
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:成功的過(guò)程是苦的,但結(jié)果卻是甜的。
那一次,我成功了作文 篇16
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和坎坷。打開(kāi)記憶的大門,每每回想起那件事,我都會(huì)情不自禁地留下喜悅的淚水。
記得那一天,是我的生日。爸爸神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“小壽星,今天爸爸送你一個(gè)生日禮物!
“什么禮物?”我疑惑地問(wèn)道。說(shuō)完,爸爸就給了我一個(gè)盒子,我打開(kāi)一看。
“哇!”我說(shuō),“是溜冰鞋!”要知道,這可是我做夢(mèng)都想得到的`。只要穿上溜冰鞋,就可以自由自在地溜冰了。想到這兒,我迫不及待地穿上溜冰鞋,來(lái)到廣場(chǎng)。原本我以為一站起來(lái)就可以滑了,沒(méi)想到我剛走幾步就摔了個(gè)“狗啃泥”。
“哼!”我生氣地說(shuō),“什么破溜冰鞋,居然讓我摔倒了,不練了!”
一旁的爸爸說(shuō):“明明是你自己技術(shù)不行,不要自己不會(huì),怪溜冰鞋!
“我就不信了!蔽艺f(shuō),“我連自行車都會(huì)騎,難道還學(xué)不會(huì)這個(gè)溜冰嗎?”說(shuō)完,我站了起來(lái),抬起左腳,往前一滑,然后又抬起右腳,往前一滑,我重復(fù)地做著這兩個(gè)動(dòng)作。沒(méi)多久,我居然能大膽地朝前滑幾步。
“溜冰也不是很難嘛!”我驕傲地說(shuō),“真是小菜一碟,不足掛齒。”正當(dāng)我在說(shuō)話的時(shí)候,沒(méi)注意前面的電線桿,只聽(tīng)“嘭!”的一聲,我摔了個(gè)人仰馬翻,一旁的小朋友都在笑我:“哈哈哈!他竟然還是五年級(jí)的,連溜冰都不會(huì)”
面對(duì)別人嘲笑的眼光和諷刺我的話語(yǔ),我把溜冰鞋往地上一扔,大聲叫道:“我以后再也不溜冰了!被氐郊依,我就把門反鎖起來(lái),一個(gè)人在房間里看書?粗粗,一個(gè)小孩吸引了我的目光。
“他居然溜得那么順暢。”我自言自語(yǔ)道。這時(shí),爸爸不知道從哪兒冒出來(lái)的,對(duì)我說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!兒子,我相信你!”
聽(tīng)了老爸的鼓勵(lì),我再一次穿上了溜冰鞋,溜了一會(huì)兒,我終于知道為什么我總是摔倒了,因?yàn)槲铱偸遣粚P,不注意前方,吸取了上次的教?xùn),我又練了起來(lái),半個(gè)小時(shí)后,我像箭一樣飛快地溜著,一旁的小朋友都投來(lái)了羨慕的眼光。這次,我感受到了成功帶給我的喜悅。
這次溜冰使我明白了一個(gè)道理:成功者永不放棄,放棄者永不成功。成功最大的障礙就是半途而廢,所以我們做任何事情都要有頭有尾,堅(jiān)持到底!
那一次,我成功了作文 篇17
成功,是一顆顆掛在天空中的星星,閃閃發(fā)光;成功,是一把把金鑰匙,為我們開(kāi)啟智慧之門;成功,是一級(jí)級(jí)階梯,為我們指引方向。那一次,我成功了!
記得那一天中午,我們一家人吃完晚飯,妹妹打電話對(duì)我說(shuō):“姐姐,你下來(lái)陪我玩吧,對(duì)了,你帶上你的自行車,因?yàn)檫@樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現(xiàn)在自行車騎得可好了!蔽掖饝(yīng)了,不過(guò),我馬上又有點(diǎn)后悔了,我已經(jīng)大半年沒(méi)騎過(guò)自行車了,自行車還會(huì)聽(tīng)我的話嗎?但既然我已經(jīng)答應(yīng)了,那就不好反悔,我只能期待自己能夠正常發(fā)揮吧。
過(guò)了一會(huì)兒,我就搬著自行車下了樓。到了樓下,我看見(jiàn)了妹妹的自行車。哇!好漂亮呀!妹妹的自行車有著粉色和紫色相間的皮膚,連車輪也是的',騎起來(lái),車輪還會(huì)閃閃發(fā)光。騎上這樣炫酷的自行車,那還不美得跟仙女一樣!
我們準(zhǔn)備到沔陽(yáng)公園去騎自行車。到了那里,我們便坐上自行車的座椅。比賽開(kāi)始,我的腳向前一踩,自行車便向前飛跑起來(lái)。我騎了一點(diǎn)遠(yuǎn)后,卻沒(méi)有控制好自行車,一下子摔了下去。哎!現(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)常騎自行車了,技術(shù)退步,又要摔跤了呀!完蛋了!我忘記現(xiàn)在是比賽了!
我看見(jiàn)妹妹騎著她的自行車離我遠(yuǎn)去,我的眼前仿佛被一道無(wú)形的墻堵住了,看不見(jiàn)妹妹了。我從地上爬了起來(lái),又坐在自行車的座椅上,繼續(xù)騎。我一定能騎好!一定能行的!一定要贏得比賽!我的腳放在踏板上,腳飛快地在踏板上來(lái)回踩著,眼睛看著前方,身子也跟著腳的運(yùn)動(dòng)前后動(dòng)著。
這時(shí),我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。!原來(lái)是我的妹妹呀!我終于趕上她了,我就說(shuō)我一定會(huì)成功的!風(fēng)在我的耳邊呼嘯著,為我喝彩;樹(shù)木和小草們也跟著風(fēng)的節(jié)奏舞了起來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):“你一定能成功,加油!加油!”我被這一句句鼓勵(lì)給感動(dòng)了,它們說(shuō)我一定能行,那我就加油吧!
終于,我超過(guò)了妹妹,我到達(dá)了終點(diǎn),我成功了,我贏得了比賽!我可真厲害呀!我又會(huì)騎自行車了,這可真是功夫不負(fù)有心人哪!
成功,它們像一顆顆星星,它們像一把把金鑰匙,它們像一個(gè)個(gè)階梯。相信在以后的日子里,我會(huì)更加地努力,收獲更多的成功!
那一次,我成功了作文 篇18
我從小膽子就不大,連上洗手間都需要人陪,更別說(shuō)看恐怖電影和聽(tīng)鬼故事了。但是那次,我成功克服了這種恐懼。
在六年級(jí)秋游的時(shí)候,我們組的同學(xué)都特別大膽,一進(jìn)到園區(qū),第一個(gè)目的地就是“鬼屋”,我打心眼里是拒絕的,但是又覺(jué)得自己已經(jīng)六年級(jí)了,很糾結(jié)到底去還是不去。去的`話吧,我真擔(dān)心會(huì)嚇得魂飛魄散,四肢發(fā)軟,何況明天是萬(wàn)圣節(jié),鬼屋里一定更恐怖吧;不去的話吧,又怕被同學(xué)們嘲笑,說(shuō)我都六年級(jí)了還這么膽小。
組長(zhǎng)似乎猜出了我的心思,拉著我的手說(shuō):“怎么,不敢去?我會(huì)一直牽著你的手!”我壯著膽子對(duì)她說(shuō);“我哪里有不敢!”于是,我壯著膽子,故作輕松地向鬼屋走去。
剛開(kāi)始,我雙眼緊閉,以蝸牛的速度一步步踱著。但聽(tīng)到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,還說(shuō):“這個(gè)做工有點(diǎn)粗糙,那個(gè)好假……”,我心里暗想:就是啊,都是人造的,都是假的,我完全是自己嚇自己嘛。于是,我慢慢地把眼睛睜開(kāi)一條縫,把雙手放在胸前,先不直視他們的眼睛,雖說(shuō)他們那扭曲的身形,猙獰的樣子還是讓我雙腳發(fā)軟,冷汗直流,但其實(shí)只要心里想著“全都是假的”就沒(méi)那么恐懼,其實(shí)自己心理這一關(guān)過(guò)了就是勝利了。
我試著勇敢和“鬼眼”對(duì)視了,那明顯的塑料質(zhì)感讓我不禁想笑——這沒(méi)什么可怕的!于是,我敢大踏步地前進(jìn)了,也敢去欣賞這鬼屋里特別的布置了。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我既流連于其內(nèi)又似乎游離于其外,真是全新的感覺(jué)!
走到出口,強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼,只聽(tīng)組長(zhǎng)說(shuō):“嚇傻了?”“才沒(méi)有!”我大聲回應(yīng)著!心里別提多開(kāi)心了!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,成功的滋味可真甜!
那一次,我成功了作文 篇19
俗話說(shuō)的好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。一百分總跟我無(wú)緣,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,本小姐今年大考雙百。
終于等到拿成績(jī)報(bào)告單的日子了。那天,周老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):“這次大考大家都考得不錯(cuò),語(yǔ)數(shù)人人都90分以上,但是有一位同學(xué)是一匹最大的黑馬,語(yǔ)數(shù)都是100分!贝蠹耶惪谕暤貑(wèn):“是誰(shuí)呀?”周老師微微一笑,神秘地說(shuō):“你們猜一下?”話音未落,整個(gè)教室頓時(shí)沸騰了。有的說(shuō)是黃冠瑜,有的說(shuō)是胡藝凡,有的說(shuō)是符楚涵,周老師都搖搖頭。終于同桌大聲喊出了我的名字,周老師馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地說(shuō):“對(duì),是小張!”我一聽(tīng)頓時(shí)心花怒放,同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。周老師還說(shuō):“張靖欣的試卷不僅全對(duì),且書寫漂亮,找不到一點(diǎn)錯(cuò)誤,大家要向她學(xué)習(xí)。”教室里響起了雷鳴般的.掌聲。望著周老師親切的眼神和對(duì)著我微笑的臉,我開(kāi)心極了,心里像開(kāi)了花一樣。
這次大考是我考得最滿意的一次,也是我有史以來(lái)最好的一次。在這學(xué)期,我一旦遇到不會(huì)做的題目,就認(rèn)認(rèn)真真地作上記號(hào),然后抽空請(qǐng)教老師、同學(xué)或爸媽,有著“不弄明白誓不罷休”的精神,終于將所有難題全部攻下。功夫不負(fù)有心人,我的語(yǔ)數(shù)成績(jī)也在不知不覺(jué)中提高。在大考時(shí),我牢記周老師的叮囑,仔細(xì)審題,做完題目后又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,找出了許多“敵人”,并把它們一一“消滅”。
這次期末考得成功,我要特別感謝四個(gè)人。首先感謝周老師和李老師,感謝你們不辭辛勞地教導(dǎo),像媽媽一樣關(guān)心和鼓勵(lì)我;其次,我要感謝爸爸和爺爺,感謝爸爸不厭其煩地給我輔導(dǎo)功課和檢查作業(yè),感謝你們每天接送。哈哈,這次能考雙百,媽媽說(shuō)我是踩了狗屎運(yùn),我希望以后好運(yùn)常常眷顧我哦。
這次期末考,我成功了!我終于明白了偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的真正含義。同時(shí)我肩上的任務(wù)也更重了,我知道成績(jī)屬于過(guò)去,不進(jìn)則退,漫漫學(xué)習(xí)路可不是平坦大道,更多的挑戰(zhàn)正等著我呢。
那一次,我成功了作文 篇20
我的人生中,有過(guò)許多次挑戰(zhàn),但,那次挑戰(zhàn)我永遠(yuǎn)銘記在心。
那天,我報(bào)名參加了一項(xiàng)非常特別的挑戰(zhàn):抓蛇。其實(shí)只是些玩具蛇,在一片人工森林里舉行。當(dāng)時(shí),我有些害怕,可是我心里又冒出個(gè)念頭:我不妨去試一試,當(dāng)作一次挑戰(zhàn)。于是,我勇敢地去報(bào)了名。
結(jié)果,我一到場(chǎng),竟然沒(méi)幾個(gè)人,當(dāng)時(shí)我報(bào)名時(shí)都人山人海的。我一打聽(tīng),才知道,報(bào)名時(shí),大多數(shù)人知道了是抓蛇,都打道回府了。一我進(jìn)入了挑戰(zhàn)場(chǎng)所,我便情不自禁地大叫了一聲,這里面的蛇竟然跟真的一樣!我繼續(xù)看了一下說(shuō)明,原來(lái)這些是仿真蛇,將真蛇的活動(dòng)細(xì)胞植入了進(jìn)去呀。這時(shí),害怕才削減了許多。
我們進(jìn)去了,那些蛇立刻分散到森林各處去了,我們的任務(wù)就是把它們一條一條地抓出來(lái)。我首先看看所有蛇的走向,大多數(shù)蛇都向左邊走去了。有少部分的蛇向右邊的荊棘地帶去了。我下定決心,一定要奪得高分,取得第一。于是,我果斷地向右邊走去。我到處找,草叢、樹(shù)洞、樹(shù)上、地洞等里面,不放過(guò)任何蛇可能躲藏的地方,突然聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲,我仔細(xì)辨別著聲音發(fā)出的源頭,忽然,我看到那樹(shù)上的綠葉叢中有一條青色的不知名的蛇。我迅速地爬上樹(shù)去,那蛇竟然一動(dòng)不動(dòng)。我一想,哦,原來(lái)這些蛇到了系統(tǒng)指定的地方就不會(huì)再動(dòng)了,只會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的響聲,我拿分標(biāo)一套,竟然有“360”分呢!這些蛇的最高分也就為400分的。
后來(lái),我有點(diǎn)累了,想放棄,可是那獎(jiǎng)勵(lì)誘惑著我向前走去。我又繼續(xù)爬起來(lái),向前走去。我又聽(tīng)到了“嘶”的聲音,我仔細(xì)辨別著蛇的`方向,卻總是難以判斷。我想:這條蛇這么難找,應(yīng)該是最高分了吧!我先放下了這條難找的蛇,發(fā)現(xiàn)越往后面還越難,我頹喪地想放棄這場(chǎng)挑戰(zhàn),可是心中又傳來(lái)一個(gè)聲音:不能放棄,放棄了別人就贏了,這該屬于你的榮耀就被別人給剝奪了!可是我實(shí)在是累得不行了,但是,我心中的那聲音不斷在我耳邊回響。在它的鼓勵(lì)下,我又重新地爬了起來(lái),繼續(xù)向前走。我回到了第二條蛇那繼續(xù)尋找它,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)它就在我腳下的枯樹(shù)葉堆里,它也是360分的。就這樣,我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激動(dòng),最后我以1890的分?jǐn)?shù)打敗了在場(chǎng)所有選手。
這次“抓蛇”不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅,更讓我明白了:只有堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝自我,才能取得成功!
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