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炸薯條作文
炸薯條350字今天是讓我最興奮的一天，。為什么呢？因為我炸了薯條。
下午，我把薯條削好皮、切成塊、去掉水，就開始炸了。
我?guī)椭鷭寢尠咽項l放進鍋里，過一會兒我看了看過，發(fā)現(xiàn)薯條正泡在一大堆水里，我問媽媽要不要倒掉那些水，媽媽說：“寶貝，那些是油來的，倒掉薯條就炸不香了�！蔽一腥淮笪�，又想了想：薯條不是放進鍋里就會噼噼啪啪響的嗎？可是媽媽也說不清楚。
大約過了5分鐘，薯條漸漸變成金黃色的了。我看著薯條那看起來很好吃的樣子，不禁流下了口水。媽媽撲哧一聲笑了，把薯條乘進碗里，媽媽先嘗了一口，盡然說不出話來，我也嘗了一口我終于說出了在媽媽肚子里蕩了好久的話：好好吃��！真美味！
我一下子精神抖擻，我又百米沖刺地來到電話機旁，打了個電話給爸爸：“爸爸，我們這炸了好多好好吃的薯條！快點回來吃啊！”爸爸說：“寶貝，我還有一個小時才下班，回去的時候都涼了你先吃吧！”我只能悻悻地離開了電話機。
我想：在爸爸回家之前給爸爸炸一個薯條吧！我又炸了一盤薯條。正好，爸爸回來了，我把香噴噴的薯條遞給爸爸吃。爸爸摸著我的頭說：“孩子，你長大了�！比缓螅覀儍蓚�一起笑了。
炒薯條600字炒薯條
今天晚上爸爸媽媽都要很晚才回來，他們只給我留了一鍋稀飯，菜要我自己做。這下我可為難了！做啥呢？泡面？不行！不好吃。西北風？趁早別惦記……對了，爸爸不是總做酸辣土豆絲嗎？那過程我早已看得滾瓜爛熟。家里正好有些土豆，但沒有辣椒。沒事兒，做干炒土豆絲就OK啦！
說干就干！我先拿了1個小土豆，洗干凈，用削皮刀將其皮削掉。呀！還真是不好削。這土豆凸凹不平，許多死角根本削不到。哈哈！不用擔心，我自有辦法！削完皮，我便操起“屠豆刀”，左手按住土豆，右手用刀把可憐的土豆切成一片一片的，然后再把土豆片摞起來，切成絲。但切得貌似有些粗，成薯條了。哈！別太較真兒，薯條就薯條吧！嗯，這會兒那些死角都露出來了，能洗、也能削到你們了吧！哈哈哈哈！
我將薯條泡在水里，用手抓抓，十分鐘后拿出來瀝干水。這樣做，一是把土豆里的淀粉泡出來，炒出來會很脆，二是再把土豆洗一遍，那些死角現(xiàn)在也洗得到了！
萬事俱備，只欠東風！該是薯條們下油鍋的時候了！我打開大火，少倒一點油，等油熱了，倒進土豆。嗤——得一聲，隨后鍋里便濃煙滾滾了。我被嚇了一跳，一下子躥出廚房。一會兒聲音小了，我才敢進去。我拿起炒菜勺，像挖沙子一樣，對著鍋里的薯條群一陣狂翻。一、兩分鐘后，少倒了一點點醋，下面又是一分鐘的亂翻，接著放少許鹽，再痛翻兩分鐘，大功告成！一盤香噴噴的薯條出鍋了！（其實盤里的薯條應該再多一些的，有不少在我亂翻時被翻出去了。）
這時的薯條白里透黃，加點黑（糊了）。咬一口，呀！真好吃，很脆！酸咸正好！真不錯！
哈哈！初次做菜想不到如此成功！真是初戰(zhàn)告捷！美中不足的是，土豆絲被我切成了薯條！下次一定注意！
好吃的薯條800字今天早上，奶奶從超市給我?guī)硪话項l。白色的梯形紙包裝特別干凈。我拿起包裝盒仔細地瞧了一瞧，發(fā)現(xiàn)是香辣雞翅味的。哇，這一定很好吃吧！突然，我的嘴巴里好像溢出了許多許多的口水。我迫不及待地拆開包裝盒。我以為直接就可以吃了，沒想到里面還有一層銀色的“衣服”。雖然，我很著急但是我還是耐心地解開了里層的“拉鏈”。哈哈，一根根長長的赤裸裸的薯條暴露在我的眼前。頓時，一陣噴香撲鼻而來。我太喜歡了，連忙捧起薯條親了又親。我再也等不及了。我快速地把番茄醬擠到小碟子里。紅色的番茄醬可誘人了！我輕輕地把一根薯條捏出來蘸上點番茄醬就往嘴里送。酸甜的味道填滿了我的嘴吧。我一咬下去薯條脆脆的，香香的，可好吃了。接著，我又拿了三四根一同蘸了番茄醬塞進嘴里。我的舌頭好滿足呦！好快，一下子就只剩下幾根了。我真后悔剛才吃得太快。這回我慢慢的吃，我蘸一下番茄醬咬一小口，再蘸一下又咬一小口，直到薯條全部消滅在我嘴巴里。奶奶笑我真是個小饞貓！哈哈，今天的薯條真好吃��！
媽媽感言：我是50群的寧波弦媽，孩子9月份就要讀二年級了，口頭表達能力還可以，但是寫作文的時候會變得詞窮，會跑題偏題，寫一篇作文花時間長。今年7月有幸加入YY語音，一邊認真學習非常老師的《作文多大點事》，一邊聽YY語音網(wǎng)絡(luò)課。這幾周來輔導孩子的過程也是自己學習寫作的過程，很有意思。
孩子最喜歡吃肯德基的薯條，但是一想到是油炸食品不怎么讓孩子吃。這天孩子的奶奶給他開了后門，孩子有幸吃到了薯條。既然孩子對薯條情有獨鐘，我就順勢讓孩子把吃薯條的過程與感受寫下來。我引導孩子觀察薯條包裝特點：顏色、形狀等；看到薯條時的心情；薯條的樣子，顏色，香味。吃薯條的`過程，孩子回憶說他先一根一根的吃，接著三四根合起來吃，等快吃完的時候舍不得吃。我覺得孩子太有意思了。這個吃法正把他特喜歡吃薯條暴露出來了。我鼓勵孩子這種吃法挺真實的，咱們就如實的寫下來�？赡苁呛⒆犹矚g這個薯條了寫作的時候似乎還在咀嚼味道。文章寫得很稚嫩，但是我覺得很實在，我們一起學習一起觀察一起捕捉生活的點點滴滴，用上非常老師教的那些好方法，作文一定會進步的。
我學會了炸薯條150字今天我很高興，因為我學會了炸薯條。
中午我在家里閑著沒事，便讓我姑姑教我做炸薯條。她告訴我，炸薯條其實非常地簡單，只要用兩個或三個土豆、一點鹽和一些油就夠了。
我姑姑開始教我怎么做炸薯條了：首先把土豆去皮削成絲比一般的要粗一點，然后再在鍋里倒上少許油（切記：一定要用鍋鏟不停地翻炸，別讓他粘了鍋）。等到炸的脆了為止，但千萬不要炸糊了。出鍋以后，可以再加點鹽，因為那樣可以讓口味更好！
今天我十分高興因為我不僅吃到了既好吃又可口的薯條，還學會了一種新的本領(lǐng)！
炸薯條300字我的叔叔是一個大廚師，他會做許多許多的菜。上個周末，叔叔教了我怎樣做炸薯條，今天我決定就馬上試一試。
吃過午飯后，我就把叔叔請來做場外指導。首先，我將媽媽買來的四個土豆洗干凈，照叔叔教的方法，用刀給它們脫“衣服”，再把它們切成條。接著，我把切好的土豆泡在水里。叔叔特別提醒我，一定要泡長一點時間，把土豆上的粘汁跑掉，不然的話，炸出來的就是不是“土豆條”而是“土豆餅”了。泡了大約10分鐘，我就把土豆撈起來。把油燒開后，我就把“土豆條”倒進去，薯條馬上再里面“吱吱”地唱起了歌來。我用鏟子讓它在鍋里快活的翻跟頭，有趣極了！
過了一會兒，薯條由軟變硬，顏色由淡黃變金黃。終于熟透了！我剛把它們盛到盤子里，香味就把家里的人全都吸引了過來。放好番茄醬。大家你一根，我一根，快樂地品嘗著，一個勁地夸我手藝好！
你說，金黃金黃的香噴噴的薯條，誰看到不流口水呢？
深圳平湖外國語學校五（3）班五
第一次炸薯條250字7月5日這天，爸爸買回了孜然、土豆、番茄醬
三樣東西，你一定覺得奇怪吧？買這些東西干什么？我來告訴你吧，我們要炸薯條！
首先，由我這個“小廚”上場。我左手拿土豆，4手拿著削皮刀。我拿著削皮刀削過來削過去，就像畫畫一樣�！爱嫛绷税胩�，終于“畫”好了。我在把土豆放在水里淋了一下，就算給它沐浴吧。接著，我拿著土豆放在切菜板上，拿起菜刀，“我切，我切，我切切”我邊喊著口號，邊拿著菜刀切呀切。終于搞定了。執(zhí)行最后一項任務(wù)，我先把面粉放進一個碗里，再把薯條丟進去用手拌呀拌直到暑條變白為止�！靶N”的任務(wù)完成了！
輪到“大廚”老爸出場了。他把一根根薯條放入油鍋，拿著鍋鏟炸薯條了。炸了五分鐘左右，薯條泛黃了，起鍋了。再加上孜然、番茄醬。美味薯條做好了！
我把第一根給了爸爸、媽媽，感謝他們的哺育之恩，第二根給了自己，算我的辛苦費吧！
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