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讓我記憶猶新的話作文

時間:2021-07-26 11:34:11 作文網(wǎng) 我要投稿

讓我記憶猶新的一句話作文

讓我記憶猶新的一句話

人生是一本厚厚的書,每一頁都記錄著人成長的足跡。童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩。

讓我記憶猶新的一句話作文

題記

即使是一場夢,卻有那么多的舍不得;即使是一場夢,卻有那么多的友誼永不破滅。窗外的小雨,淅淅瀝瀝的下著;我在里面,懷念著那過去的一場夢。

也是一個雨天,也像一場夢,可它不是夢。她拉著我的手,走在路邊,走在雨地里,什么也沒有說。我們正通往一個神秘的地方。在那里,我將失去一個朋友,換來一份悲傷的離別。作文

誰也沒有說話,就靜靜地坐著,靜靜地看著,看著那遠方的列車,出現(xiàn)在視野里。近了,近了,心中的悲痛一下子涌出來;外面的雨也下得極快!班健避囃A,她上車了。剛剛待過的地方,留下了一個掛鏈,一個折疊掛鏈!敖憬,有機會,我還會回來看你!

我的眼睛濕潤了,豆大的淚珠滑下臉頰。望著遠去的列車,我伸手把掛鏈拿起:這是他留給我最珍貴的物品,這是我們之間純潔的友誼。作文

掛鏈被我打開來,上面有著兩行清秀的字:“風雨的險阻,永遠不會打到我;不論風雨有多大,不論離開有多久,我都會勇敢地面對,把自己的小船,駛進成功的海岸!睂Γ俅蟮娘L雨,我們都不能害怕,朝著理想、成功的彼岸駛進。

掛鏈被我?guī)г谏磉叄@是她對我的友誼,這是她對我們的啟發(fā)。這個掛鏈是我們最重要的物品?吹剿腿缤谖疑磉。

迷茫時,是我樂已不倦的啟發(fā),使我堅定信念。雨停了,思緒回來了,勇敢地面對現(xiàn)在,面對生活,面對自己所擁有的一切。我笑了,笑得很甜……

一句話,讓我想念一個人;一句啟迪的話,讓我勇敢面對離別;一句令我難忘的話,更會讓我記憶猶新!

一件讓我后悔的事

一件讓我后悔的事

在我二年級的時候,發(fā)生了一件讓我終身后悔的事,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

那年的夏天格外炎熱。有一天,我買了一大瓶可樂。正在享受甜美的可樂時,鄰居家小妹妹來了,她說:“哥哥你在喝什么?”我裝作沒聽見,想了一會兒,我該怎么辦?給她倒一點吧,我又喝不上多的了,不給她倒吧,又覺得太絕情。我只好裝著一副愁眉苦臉的樣子說:“哥哥在喝藥,很苦!你也要嘗不?”她聽了,馬上說:“我不喝,我不要喝!”說完,她馬上跑了出去。正當我為自己的所作所為面興奮時,只見她又滿頭大汗地跑回來了,并氣喘吁吁地說:“哥哥,快喝藥!”當我看著她粉嘟嘟、胖乎乎的小手里躺著幾顆潔白如玉的奶糖時,我馬上愣住了,過了很長時間才回過神來,她又說:“哥哥你怎么不喝藥了呢?”聽了這句話,我又愣住了…。太陽依舊在照耀,可樂還照樣地在冒泡。我的心卻格登了一下,三四歲的小妹妹都知道處處想著別人,而我又為何不能?我做為當哥的不能欺騙妹妹,想到這兒,我馬上找出了一個杯子,不好意思地說:“我們一起喝!”她說:“不喝,這是藥,”我馬上又重復一遍,“快來,一起喝,這是可樂,甜的!”她半信半疑。喝了一口才慢慢說:“這個很甜呀!我還真以為是藥呢!原來……。.”

此事已過去三年了,我后悔了整整三年!這件事讓我遺憾終生!也后悔終生!作文

一篇記憶猶新的讀后感

成功的信念不該如潺潺的小河流水,溫柔地流過自己的心田;反而應當想能夠隨生命同行的暴風雨,那是一種由內(nèi)而外不斷爆發(fā)巨大的能量推動自己在痛苦的道路上永不放棄。讓暴風雨沖刷掉自己內(nèi)心的苦澀,留下最堅定的信念,總有一天勝利會屬于自己。

當我看了這篇《八十七歲的大學生》時,我非常震撼,因為八十七歲是屬于高齡了,在這時候,一般的老人都在家里享福了而這位老人卻在這兒上大學,讓我意想不到的是她是位老奶奶,在校不久她合作者交上了朋友。

在學期結(jié)束時同學們邀請這位高齡同學講話時他講了幾句話我記憶猶新,她說到:“我們并不因為老而停止奮斗,我們變老是停止奮斗,只有四個秘訣可以保持年輕,快樂和成功。你每天找到可樂之事并大笑;你必須有夢想,夢想一旦失去,你就活不成了。我們周圍有那么多的'人走來走去但并不知道自己是個活死人!焙髞磉@位女大學生“年輕”的去世了有兩千多的人參加她的葬禮。

這個故事告訴了我們有夢想就有一切。不怕做不到就怕想不到這位老人的一生是不斷實現(xiàn)自己的理想的一生。作為年輕人的楷模,這位八十七歲的“女孩子”年輕著去世留給我們一個道理:只要人生有理想要實現(xiàn),任何時候行動都不晚。作文

河南省鄭州市二十四中高一:王?B雯

一篇記憶猶新的讀后感

成功的信念不該如潺潺的小河流水,溫柔地流過自己的心田;反而應當想能夠隨生命同行的暴風雨,那是一種由內(nèi)而外不斷爆發(fā)巨大的能量推動自己在痛苦的道路上永不放棄。讓暴風雨沖刷掉自己內(nèi)心的苦澀,留下最堅定的信念,總有一天勝利會屬于自己。

當我看了這篇《八十七歲的大學生》時,我非常震撼,因為八十七歲是屬于高齡了,在這時候,一般的老人都在家里享福了而這位老人卻在這兒上大學,讓我意想不到的是她是位老奶奶,在校不久她合作者交上了朋友。

在學期結(jié)束時同學們邀請這位高齡同學講話時他講了幾句話我記憶猶新,她說到:“我們并不因為老而停止奮斗,我們變老是停止奮斗,只有四個秘訣可以保持年輕,快樂和成功。你每天找到可樂之事并大笑;你必須有夢想,夢想一旦失去,你就活不成了。我們周圍有那么多的人走來走去但并不知道自己是個活死人!焙髞磉@位女大學生“年輕”的去世了有兩千多的人參加她的葬禮。

這個故事告訴了我們有夢想就有一切。不怕做不到就怕想不到這位老人的一生是不斷實現(xiàn)自己的理想的一生。作為年輕人的楷模,這位八十七歲的“女孩子”年輕著去世留給我們一個道理:只要人生有理想要實現(xiàn),任何時候行動都不晚。作文

河南省鄭州市二十四中高一:王?B雯

令我難忘的一件事

人生經(jīng)歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新。

記得那是一個烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家,屋子里非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋里可以煥然一新,而且我的心情也會豁然開朗!毕肓T,我打來一盆清水,開始收拾起屋子來。當我正在興頭上時,一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進我的腦海里,使我一時神色慌張,不知所措,我想:“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎,會不會說我?罵我?甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時候,讓人難以預料的是媽媽竟然從門外走了進來。她看見花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:“誰把它打碎的?”當時我是多么想把此事從頭到尾告訴媽媽,可是我不敢,真應了那句話——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的說:“是隔壁5歲的弟弟弄碎的!眿寢屢宦犑遣欢碌暮⒆樱驮僖矝]追究下去?墒俏覅s從媽媽的眼神中看出她很不高興,于是,我處處躲避她,當然收拾屋子的興趣也拋到九霄云外去了。

到了晚上,風波已經(jīng)平息,我無精打采的來到院子里,我仿佛感覺月亮不像往常那樣皎潔,微風不像往常那樣溫柔,花草不像往常那樣可愛,它們好象都在指責我,指責我知錯不改的行為,我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋里,想了好久,最終決定把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前,用低低的聲音承認了自己的錯誤,我想媽媽一定會斥責我,可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對我說了一番話:“孩子,只要你能大膽的承認錯誤,這比成千上萬個花瓶還要珍貴啊……”

媽媽的話深深的印在了我的心里,使我一生受用。作文

一件事給我的啟示

一件事給我的啟示

在我記憶的圖畫中,有許多事隨著時間的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

那是一個星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。當媽媽把一切都準備好了以后,就開始砸蒜。

這時,正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會,那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過剩下的三個大蒜,放進容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來?墒,容器里的大蒜似乎不大聽我的話,當我砸的時候,大蒜便在容器里“飛來飛去”,氣得我亂砸。突然,一個大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個圈,好像在說:“來呀!來呀!你抓不到我!”作文

該怎么辦呢?對了,因為大蒜是圓的,所以才不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試,嘿!還真行!

這不是驗證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!作文

通過這件事,我知道了生活中處處有學問。

給“少兒科技”的一封信

少兒科技您好!

“少兒科技”我愛您!這是我想對您說的第一句話,也是我肺腑的言語。

我是“少兒科技”的衷心小讀者。

一天早晨,郵迪員叔叔象往常一樣把報紙放在我家的桌上,五彩繽紛的花面映入我的眼簾,我好奇地跑過去,“少兒科技”?隨口念了出來。爸爸為我訂了“少兒科技”?第一次,捧起“少兒科技”我便如饑似渴地品味起來。作文

當我翻閱到第6頁時,“愛因斯坦軼事”時,我的眼球為之一亮,“愛因斯坦”是著名的物理學家,看到他的名字使我想起,媽媽曾經(jīng)給我講過“三個小板凳”的故事。

因為他笨拙的工藝,又因為他是大名鼎鼎的科學家。所以,“三個小板凳”的那幅美麗的畫面從我腦海里一下子浮現(xiàn)了出來。至今記憶猶新,這個故事一直鼓勵著我做好每一件事。作文

“拜顧旦”,“五環(huán)旗” ?“拜顧旦”,是誰?“五環(huán)旗”,是什么?原來“拜顧旦”,是我們的顧爺爺,是一位教育家、是現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人。“五環(huán)旗”,是五個環(huán)象征五大洲和全世界運動員在每一屆奧運會上歡聚一堂。

“蚊蟲王國的探索者”讓我看到了偉大的醫(yī)學昆蟲學家“陸寶麟”的創(chuàng)業(yè)歷程。同時也激起了我對科學的向往。

“學子習作”里,別具一格的文采,把我陶醉其中;新穎的字句,優(yōu)雅的言語,感染著我、如春雨、如甘泉滋潤著我的心田 ,小作者被刊登上的大名,更讓我羨慕的無底投地。

“同題作文《我愛我家》大征集開始啦”!這段文字,我反復閱讀了好幾遍,原來每個小朋友都可以參與。“家”誰都有一個自己的家,我對自己的家太熟悉了,我的家充滿了愛、我的家是溫曖的、我的家是幸福的!提到“家”這個字我有說不完的話題。試一試吧!于是,我拿起筆來,把我對家人的愛,和家人對我的愛一一排列出來,一氣呵成。按地址半信半疑地寄了出去。

“真是功夫不負有心人”,在第九期,“少兒科技”的尾頁,“作文組”,“三等獎”下面居然會閃爍著我的名字,看著熟悉的名字,意外的驚喜讓我欣喜若狂,有著掩飾不住的雀躍心情。“第一次”,“第一次”寫作文會被專家們評為“三等獎”,這對我來說太重要了,這樣的榮譽從未有過,最讓我驕傲的是每學期的一張“獎狀”。這次“榮譽”對于我很珍貴。是“少兒科技”給我的“榮譽”榜又升了一級。我喜歡榮譽

榮譽,讓我倍加自信。

榮譽,能贏來伙伴們羨慕的笑臉。

榮譽,是獻給老師寶貴的禮物。

榮譽,讓我懂得即使失敗了,還會有成功的機會。

榮譽,是驅(qū)使我奮進的動力。

榮譽,是孝敬父母最心慰的無價之寶。

“少兒科技”謝謝您!

謝謝您給我?guī)砹恕皹s譽”!

謝謝您!給我們少兒造就了,施展文采的舞臺;攀登科技的階梯;開闊視野的捷徑;豐富知識的源泉。

是您為我們少兒精心設(shè)計了一套套新鮮賞目、風味獨特、營養(yǎng)豐盛、古今中外的知識大套餐。

“少兒科技”您是我的搖籃。我會像涌泉一樣將我茁壯成長的心語,融入文字來撫慰您的心靈!

讀者徐啟榮

2008年11月22日

愛看書的我

長著烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛,一雙種種有神的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴,白暫又修長的手,性格樂觀--這就是我。我度過了12個春秋,在這個家庭里快樂的成長。

在我成長的故事里,有許多溫暖的記憶,記得有一件事讓我記憶猶新。記得我10歲時,家里新來了一位“成員”--書架。我喜歡這個東西,天天都圍著它轉(zhuǎn),因為我買了許多課外書,所以我一有時間就來到我的書架前,津津有味的看。記得有一次周末,我和媽媽乘公交車去新華書店買書,下了車,我匆匆忙忙的進去,等我逛了都一會兒時,媽媽才慢慢的來到了我身邊。我這時便拉著媽媽的手就上了二樓,二樓是兒童讀物,我來到一個個書架前,好奇的翻一翻,這時,我看到對面書架的一本書:“咦?這是什么書?”我好奇的問。媽媽看了看,跟我說:“這本書叫《假如給我三天光明》,是海倫凱勒的著作。”聽了這句話,我心中有了一個個大問號,便問:“海倫凱勒是誰呢?”,媽媽笑了笑對我說:“她是美國人,是一位盲聾啞人,也是一位殘障教育家。”“?那她是怎樣生活的呢?”我驚訝的眼睛睜得大大的!昂呛,她雖然這么不幸,但是她憑著自己的努力,不放過一個可以學習的機會,最后還考上了哈佛大學!甭犕赀@句話,我的好奇之心油然而生。于是,我便買下了這本書;丶乙院螅冶阏J真的看了起來。通過這本書的學習,我吸取了很多的知識。從而養(yǎng)成了愛看書,愛學習的好習慣。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”這兩句話,寫的就是書籍和學習的重要。正是因為這次買書的經(jīng)歷,我認識到,書就是“知識的海洋”,我要從“知識的海洋”當中遨游。

東湖小學六

  來源:http://www.ishadingyu.com/chuzhong/201501/06137108.html

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