遲到了作文
遲到了“你們已經(jīng)不是小學(xué)生了，上了初中，遲到就不是那么簡(jiǎn)單的事了�？矗淌依锏膾甙褖牡貌畈欢嗔�，以后，只要早自習(xí)的鈴聲打響了，誰(shuí)沒(méi)到，誰(shuí)給我買(mǎi)掃把！”放學(xué)鈴已經(jīng)響了，班主任還在“教育”我們，我趴在桌子上，忽然聽(tīng)到了這樣一句話：“老師一視同仁，哪怕是全年級(jí)第一，我們的班長(zhǎng)??吳子衿遲到了，也要買(mǎi)掃把。”我感到幾十雙目光向我射來(lái)，這么多人監(jiān)督著我，不過(guò)，我才不會(huì)遲到呢。我懶懶的想著。
又是一個(gè)美妙的早晨，我哼著歌起了床，下意識(shí)看了看鐘，不看不知道，一看嚇一跳??還有15分鐘打鈴！這個(gè)早晨是美妙不起來(lái)了，我迅速刷完牙，臉來(lái)不及洗了，頭發(fā)也沒(méi)時(shí)間打理了，此時(shí)的我用“蓬頭垢面”來(lái)形容真是再好不過(guò)了。我連忙背起書(shū)包，抓起早餐??面包，沖出了家門(mén)。我看了看手表，距打鈴還有8分鐘，媽媽咪呀，老師昨天才強(qiáng)調(diào)不能遲到，今天，我說(shuō)什么也不能遲到�。�
我邊跑邊打開(kāi)了面包包裝紙，咬了一口，卻差點(diǎn)摔了一跤，一看，原來(lái)是鞋帶散了，我叼著面包蹲下來(lái)系鞋帶，我心里那個(gè)急啊，越急越亂，一個(gè)鞋帶我居然系了三次才系緊。此時(shí)，距打鈴還有6分鐘。
拐過(guò)了第一道彎，我實(shí)在跑不動(dòng)了，我停下了喘了一口氣，又開(kāi)始跑，革命尚未成功，同志仍需努力，為了革命的勝利，沖啊！此時(shí)，距打鈴還有4分鐘。作文
我邊跑邊看了看表，還有3分鐘左右，已經(jīng)不知道是第幾次看表了，我終于拐進(jìn)了一條小道，到學(xué)校只是一條直線了！
沖�。倮谘矍傲�，我靈活的避開(kāi)了幾個(gè)障礙物，再跑幾十米，我就會(huì)出現(xiàn)在親愛(ài)的學(xué)校門(mén)口了，我這樣想著，腿卻像灌了鉛一般沉重。加油！馬上就要到了！我給自己打氣。作文
七十米。
六十米。
五十米。
2分鐘。
1分鐘。
40秒……
我終于站在了校門(mén)口，不幸的是??鈴響了！我飛奔進(jìn)學(xué)校，我突然覺(jué)得被別人稱為“小得不能再小了”的學(xué)校多么可愛(ài)，因?yàn)殁徛曇话銜?huì)持續(xù)幾十秒，只要鈴聲還在響，到了教室就不算遲到，要是學(xué)校大了……管不了那么多了，沖�。�
……
那天下午，我在幾十雙眼睛的注視下，“光榮”的拎著一把笤帚進(jìn)了教室。
老師遲到了“嘻嘻哈哈……”今天的作文班就是在這無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始的。
六(一)班教室，吵翻了天！大家像在游樂(lè)場(chǎng)似的，見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。忘記了自己，忘記了老師，忘記了課堂，失去理智地追跑打鬧。有人在說(shuō)，有人在笑，有人在跑，有人在打，還有人在寫(xiě)作業(yè)。其他教室靜靜的，只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和老師講課的聲音。對(duì)了！老師！老師去哪了？看看講臺(tái)，空空蕩蕩的；聽(tīng)聽(tīng)教室，吵吵鬧鬧的。猛的一下，我好像被一雙使人不舒服的眼睛瞪著，我輕輕地放下手里的活兒，瞄了瞄門(mén)外，仍然沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人。趙老師從來(lái)不遲到的，今天怎么會(huì)……
過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約聽(tīng)到了腳步聲，還有仔細(xì)聽(tīng)才聽(tīng)得見(jiàn)，因?yàn)榻淌覍?shí)在太吵了。抬頭一看，是趙老師，她的臉色令我不安，是難過(guò)？是生氣？是失望？是焦急……她沒(méi)說(shuō)一句話，靜靜地等我們。吵鬧的聲音并沒(méi)有馬上停下，是慢慢地停下，教室終于鴉雀無(wú)聲了。大家像在反思，我的心始終不能平靜下來(lái)，我在罵自己：我真笨到家了！現(xiàn)在是課堂！不是家里，怎么能那么吵！我連自己本份都沒(méi)做好，還說(shuō)要做個(gè)合格的畢業(yè)生！怎么對(duì)得起自己、老師、家長(zhǎng)！……說(shuō)話回來(lái)，趙老師為什么會(huì)遲到呢？公事？私事？故意？……無(wú)數(shù)的感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)在我腦里不斷地蹦出。
雖然趙老師遲到了，但是我又吸取了一次教訓(xùn)。老師不在的情況下，自己要以身作則！作文
老師遲到了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們趕快回到自己的座位上，聽(tīng)課老師也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，可是吳老師還沒(méi)有來(lái)，這是怎么回事，吳老師平�？蓮膩�(lái)不遲到的呀，今天是怎么了？
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，吳老師還是沒(méi)有來(lái)。別的同學(xué)都猴子屁股坐不住了：有的在交頭接耳；有的向窗外望去，看看老師來(lái)了沒(méi)有；有的同學(xué)很緊張；有的……我也東張西望。聽(tīng)課老師也都面面相覷，一臉的茫然。有的聽(tīng)課老師說(shuō)是不是走錯(cuò)了教室；還有的聽(tīng)課老師走出教室，看看吳老師來(lái)了沒(méi)有。
我心里非常的著急，心里祈禱著：吳老師呀，你快來(lái)吧，你再不來(lái)，聽(tīng)課老師肯定會(huì)笑話我們班的，你也一定會(huì)被校長(zhǎng)Ｋ的。
吳老師為什么還沒(méi)有來(lái)呢？難道是吳老師生病了？不，不可能，那次吳老師帶病堅(jiān)持上課，同學(xué)們都勸她不要再上了，可老師還是用沙啞的聲音跟我們上完了那堂課；也許是吳老師家里有事，也不可能，上次是吳老師的兒子生病了，吳老師還是跑來(lái)上課了；還是吳老師忘了這堂重要的課呢？不對(duì)，老師的記性不會(huì)這么差。哎呀，真是急死人呀，吳老師怎么還沒(méi)來(lái)呢？作文
五分鐘過(guò)去了，吳老師終于急匆匆地趕來(lái)了，臉上還流著細(xì)小的汗珠，只見(jiàn)吳老師滿懷抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，這么重要的一堂課，我竟然遲到了，對(duì)不起。”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把吳老師沒(méi)來(lái)發(fā)生的'事情講給吳老師聽(tīng)。吳老師說(shuō)：“那你們?cè)敢獍褎偛诺氖虑閷?xiě)成一篇作文嗎？”“愿意”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
吳老師遲到原來(lái)是要讓我們親身體驗(yàn)一下老師遲到然后再寫(xiě)這篇作文呀！作文
江西省撫州市臨川四小五
要遲到了今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著。一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我一看鬧鐘，�。∑唿c(diǎn)多了，我想上學(xué)要遲到了！怎么辦？快，趕快！于是，我急忙坐起，穿好衣服。翻身下了床，穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。
進(jìn)了衛(wèi)生間，我趕快刷牙洗臉，心里還在想著“要遲到了，怎么辦？”可是，越是心急，我越是出問(wèn)題。刷牙時(shí)，我忘了放牙膏；洗臉時(shí)，我忘了拿毛巾；鞋子覺(jué)得有點(diǎn)兒異樣，原來(lái)是穿反了……時(shí)間在一分一分地迅速溜走，我的心里更加急了。在家里吃早飯是來(lái)不及了，怎么辦？我隨手拿了兩塊面包就跑。我跑出了家門(mén)，向?qū)W校跑去。可是，屋漏偏逢連夜雨，越急越是出問(wèn)題。跑到半路上，我發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾沒(méi)有戴，校徽沒(méi)有佩。我只得返身往家里跑。
來(lái)到家里，媽媽問(wèn)我：“你說(shuō)是上學(xué)來(lái)不及了，怎么又回來(lái)了？”我說(shuō)：“忘了一些東西沒(méi)有拿。”我趕快拿起紅領(lǐng)巾戴在脖子上，把校徽佩在胸前，就跑出家門(mén)，向?qū)W校沖去。
這時(shí)，我感到非常輕松，回頭一看，呀，書(shū)包忘了拿。唉，真是要命。越急越是出麻煩！這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在追來(lái)。噢，媽媽真好，她幫我拿來(lái)了書(shū)包。于是，我接過(guò)媽媽手中的書(shū)包又向?qū)W校沖。這時(shí)，我拿出了吃奶的力氣沖到學(xué)校，沖進(jìn)了大門(mén)，沖到了教室里。這時(shí)，正好，上課的鈴聲響了起來(lái)。我心里懸著的大石頭才放了下來(lái)。作文
今天，我才真正體會(huì)到了時(shí)間的寶貴，我們一定要好好珍惜！
遲到了“丁鈴鈴……”鬧鐘響了，我抬頭一看鬧鐘，啊，怎么時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)鐘了？我連忙從床上跳起來(lái)，迅速穿好衣服，草草地刷牙洗臉，然后就跑下樓，拿了一塊面包推出自行車(chē)就沖出家門(mén)，向?qū)W校飛駛而去。
騎到半路上，我感覺(jué)好象少帶了什么東西。于是，我低下頭往車(chē)籃里看。呀，怎么搞的，還真的忘記了帶紅領(lǐng)巾了！怎么辦，時(shí)間緊張，但是不戴上紅領(lǐng)巾到校會(huì)給校值日抓住扣分的，還要給老師批評(píng)的。回去雖然時(shí)間有點(diǎn)緊張，但是還是來(lái)得及。于是，我就回車(chē)向家里騎。
等到我拿了紅領(lǐng)巾，再騎車(chē)向?qū)W校去的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了十分鐘了。不好，現(xiàn)在路上但愿不出什么問(wèn)題，同時(shí)我要騎得快一點(diǎn)。好了，我還是趕快到學(xué)校里去吧！
自行車(chē)騎了不遠(yuǎn)，我看到路邊有一個(gè)背著書(shū)包上學(xué)去的小學(xué)生。他正在哇哇大哭。我心想算了今天不能夠再管閑事了，自己都自身難保。剛想走，可是轉(zhuǎn)念一想，他哭成這一個(gè)樣子肯定是有什么事情的，否則不會(huì)這樣哭的。于是，我停車(chē)向他走去。來(lái)到那個(gè)小學(xué)生身邊，輕輕地問(wèn)：“小朋友，你為什么哭？”他哭著說(shuō)：“大姐姐，我的飯盒掉了，嗚嗚，出門(mén)的時(shí)候我還看到飯盒系在書(shū)包上，可是不知道在什么時(shí)候飯盒不見(jiàn)了。”我說(shuō)：“小朋友，不要哭。姐姐幫你去找一找！”接著，我就按照他指的方向找了過(guò)去。我找了一段路，發(fā)現(xiàn)一處路邊的草叢中有一只飯盒。我連忙下車(chē)去撿。然后，我騎車(chē)回到小學(xué)生身邊，把飯盒給了他，并且叫他快去上學(xué)。作文
那位小朋友看到飯盒頓時(shí)破涕為笑。我一看，不再跟他多說(shuō)了，騎上自行車(chē)就向?qū)W校沖。
到了學(xué)校，我看到已經(jīng)是勞動(dòng)的時(shí)間了，老師和同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始勞動(dòng)了。同學(xué)們看到我，好像在說(shuō)：“你怎么遲到了？”老師問(wèn)我遲到的原因。我把剛才發(fā)生的事情全部告訴了老師。老師聽(tīng)了，不但不批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)了我。作文
班長(zhǎng)遲到了班長(zhǎng)在我們心理品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，愛(ài)勞動(dòng)，不遲到的三好學(xué)生。可四（八）班的班長(zhǎng)小明卻遲到了。
下課后，小明把事情的來(lái)龍去脈跟我訴說(shuō)了一翻。那時(shí)侯，小明因?yàn)樽蛱鞆?fù)習(xí)去了，所以，快遲到了。他心想快點(diǎn)千萬(wàn)不要遲到呀。正在這時(shí)，小明看見(jiàn)一位收廢品的老爺爺吃力的騎三輪車(chē)騎上那陡峭又長(zhǎng)的坡。忽然然，一個(gè)念頭在小明的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)，那就是幫助這位老爺爺，小明馬上跑去推車(chē)，這時(shí)，小明怕遲到的念頭早已飛到九霄云外去了。剛才吃力的老爺爺覺(jué)得現(xiàn)在輕松多了，但這位老爺爺并不知是誰(shuí)幫了他，老爺爺反頭一看，是一個(gè)小孩子，老爺爺表?yè)P(yáng)了他。小明跑到校門(mén)時(shí)已經(jīng)遲到了。
于是，我跑到老師辦公室里把這件時(shí)告訴了老師。上課時(shí)，老師把這件使告訴了同學(xué)，要同學(xué)們學(xué)習(xí)小明的這種精神，下面響起一片掌聲，小明臉紅了。
差點(diǎn)兒就遲到了下午我們沒(méi)有上課，而是去工人文化宮（南宮）參加第五屆少先隊(duì)員代表大會(huì)彩排，這一彩排，居然排到快六點(diǎn)，我晚上要上英語(yǔ)課，我很著急。
張博雅今天上奧數(shù)，五點(diǎn)半上課也遲到了，高亞男五點(diǎn)的乒乓球課也遲到了，我還有一線希望，因?yàn)槲沂窃诹c(diǎn)上課，還有十來(lái)分鐘，終于彩排結(jié)束，我匆匆與任老師道了別，就像離弦的箭一樣飛奔出了南宮。
一路上我不停地問(wèn)奶奶遲到?jīng)]有，奶奶說(shuō)沒(méi)有。我問(wèn)奶奶：“幾點(diǎn)了？”
“還差七分鐘。”奶奶無(wú)奈地回答我。作文
終于到了樓前，此時(shí)此刻，還剩一兩分鐘，我以劉翔的速度沖進(jìn)教室，一分也不差剛好六點(diǎn)，我一邊喘著氣，一邊拿出書(shū)，心里想：“好險(xiǎn)呀！差點(diǎn)兒就遲到了！”鄭重聲明：本文系作者獨(dú)家授權(quán)，版權(quán)歸作者及所有，任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載！
哎呀，要遲到了“完了，完了，我要遲到了，這下趕不上300年一度的仙女選拔賽了！還不快點(diǎn)”，一只小白兔朝著車(chē)夫大喊，并且拿鞭子抽打著車(chē)夫的背。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，自己竟然變成了白雪公主，和一只兔子坐在馬車(chē)上正在趕往一個(gè)金碧輝煌的仙女城。
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