北京的胡同作文

時(shí)間：2023-05-06 15:55:05 作文網(wǎng) 我要投稿

北京的胡同作文

北京的胡同

暑期，媽媽把我?guī)У奖本┯瓮�，初到北京，我就被胡同搞糊涂了。首先，我們要住的賓館在大豆腐胡同里，連著這個(gè)胡同的其他胡同有報(bào)房胡同、小鵓鴿胡同……胡同的怪名字一下子就引起了我的好奇心，我要仔細(xì)探究一番。

北京的胡同作文

上網(wǎng)一查，原來胡同的叫法是從元朝就開始了，據(jù)說在蒙古語里的意思是指“水井”。每條胡同形成后，人們通常會(huì)給它起個(gè)名。這個(gè)名稱一旦被大多數(shù)人所接受，就成為這個(gè)地方的標(biāo)志。

北京的胡同大多以形象、植物、方位、官方機(jī)構(gòu)……命名，我最喜歡的是形象命名的，比如：較寬的胡同，就叫“寬街”、窄的就叫“夾道”、曲折的叫“八道灣”、長(zhǎng)方形的稱“盒子”、扁長(zhǎng)的稱“扁擔(dān)”、一頭細(xì)一頭粗的叫“小喇叭”等。我看到的胡同都是比較老舊的房子，但很多家的門口都種著小花，爬著藤、養(yǎng)著鴿子……感覺他們生活得悠閑自在，胡同深處藏著無數(shù)溫暖的家。

北京吸引我的地方很多很多，但對(duì)胡同的認(rèn)識(shí)讓我很想將來有一天能在幽靜的胡同里安家生活。珠海市香洲區(qū)第十二小學(xué)三

走進(jìn)北京的胡同

北京的胡同，星羅棋布，早就聽說北京有名的胡同三六千，無名的胡同似毛牛。今日一見，果然如此。北京的胡同寬狹不一，寬的敞亮，狹的幽深。聽導(dǎo)游介紹，最狹的胡同數(shù)前市胡同，最狹處僅有40厘米，僅能容一個(gè)苗條的人通過。北京的胡同大來都只來知去，但也有彎曲迂徊的，導(dǎo)游說有個(gè)叫九道灣的胡同，共有二十多個(gè)灣呢。我想，若到那兒去拜訪朋友，九拐十八灣的，等找到門了，恐怕人也要拐暈了。我們參觀的胡同，整個(gè)兒透出一股幽靜、古樸的氣息，為繁華的都市平添了許多古色香而又溫馨、安靜的韻味。有些胡同的地面用鋟青磚或石塊鋪就，方方正正，像一塊被削平的豆腐塊，赤腳踩在上面冰冰涼涼的，讓人心曠神怡。路邊有的石板上布滿了青苔，顯得格外陳舊，這對(duì)于我們這些南方游客就更顯其魅力了。

傍晚的胡同則更有一番滋味。夕陽西下，天邊的最后一抹霞光，照在各家各戶的四合院里。人們紛紛搬出藤椅，拿著蒲扇到胡同里來納涼，老人們閑談著，兒童們嬉鬧著，還真有些小橋、流水、人家的味道。

北京胡同雖然經(jīng)歷了數(shù)百年的風(fēng)雨滄桑，但是當(dāng)我們走出胡同時(shí)，許多北京人還是不由地感嘆到，北京的美都在胡同里了。

我是個(gè)愛串胡同的孩子

有的孩子愛玩游戲機(jī)，有的孩子愛踢足球，有的孩子愛好音樂，可我卻最喜歡串胡同。

記得上幼兒園時(shí)爸爸接送我，他騎著自行車帶我串胡同，這比走大街近多了，還順便教我認(rèn)識(shí)牌號(hào)和胡同名。一來二去，我認(rèn)識(shí)了許多胡同名，也對(duì)串胡同產(chǎn)生了興趣。

胡同里的門牌號(hào)排列真好玩，又是一邊是單號(hào)一邊是雙號(hào)有時(shí)我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)門號(hào)碼相隔很多我問爸爸是為什么爸爸讓我自己去觀察。哦，原來是有一條小巷夾在兩院中間，巷子里面也有人家。這樣，我又學(xué)會(huì)了算術(shù)，能算出小巷里有幾戶人家。爸爸鼓勵(lì)我一個(gè)人進(jìn)巷去驗(yàn)證。小巷空無一人，我有些害怕，不敢進(jìn)去。爸爸說：“一個(gè)人敢走黑路，膽子才算大，不要怕，我在巷子口等你�！蔽夜淖阌職�，小心翼翼地向巷子深處走去，好奇心驅(qū)使我在幽暗的光線下一個(gè)門的一個(gè)門的數(shù)過去，我的心都快要蹦出來了。當(dāng)我數(shù)完最后一個(gè)門與我的數(shù)一樣時(shí)，我什么都忘了，高興大聲叫著，像一只快樂的小鳥從巷子里飛了出來。爸爸夸我是個(gè)勇敢聰明的好孩子。從那以后，我的膽子越來越大，什么樣的黑胡同我都干鉆。

往來在幼兒園和家之間的所有胡同我們?nèi)榱�。爸爸看我興致這么高，就騎車帶我去串更遠(yuǎn)的胡同，我記的胡同越來越多。家里來了客人，我就會(huì)向他們炫耀我記胡同名的絕技。鄰居們給我了個(gè)外號(hào)叫“小胡同迷”。作文

漸漸的我長(zhǎng)大了，可串胡同的習(xí)慣一直未改。每到休息日，我就邀爸爸一起串胡同，有時(shí)爸爸故意說沒時(shí)間，我明白它是想讓我獨(dú)自闖練。我便背起挎包，揣著交通指南、筆記本、《胡同歷史故事》，開始我的胡同游。

胡同的名字及稀奇古怪又有趣。有按人名命名的魏家胡同、山老胡同，也有按地點(diǎn)命名的北河胡同，有按用途命名的米糧庫、油漆作胡同。書上說北河胡同原來是一條河道，怪不得此地比附近的地勢(shì)更低呢。串胡同讓我知道不少歷史、地理知識(shí)。作文

北京的胡同像個(gè)大棋盤，大多經(jīng)緯分明，而我卻特愛串曲里拐彎的胡同。記得有個(gè)九道彎胡同，沒拐一處就出現(xiàn)一個(gè)院落，住著幾戶人家。再拐一處又出新一個(gè)不同格局的院落，花叢和樹木錯(cuò)，錯(cuò)落有致的散落在路旁，簡(jiǎn)直像一個(gè)奇妙的迷宮。我數(shù)了一下，不多不少正好九個(gè)灣，真好玩！

有一次，我在胡同里，碰見了一位曬太陽的老爺爺，便上前去詢問：“老爺爺，這個(gè)胡同為什么叫這個(gè)名呀？”老爺爺高興得瞇著眼講起了過去的事，我忙拿出小本記了下來。老爺爺說：“孩子，不了解中國(guó)興衰史的人，就能不算是一個(gè)真正的中國(guó)人。不了解北京胡同的人，就不能算是一個(gè)地道的北京人！”老爺爺語重心長(zhǎng)的話語常在我耳邊縈繞。

胡同里有太多的故事，將來我要寫一本關(guān)于胡同的書，把他介紹給五湖四海的賓朋。串胡同真好，他強(qiáng)壯了我的身體，鍛煉了我的意志，增強(qiáng)了我的指示，豐富了我的生活，給我的童年帶來了無窮的樂趣。

《北京的符號(hào)》寫進(jìn)作文

6年自主命題以來首次突破兩字局限

本報(bào)訊（記者張靈）昨天上午11點(diǎn)半，高考第一科語文考試結(jié)束，備受關(guān)注的高考作文題浮出水面???《北京的符號(hào)》。這是本市自2001年實(shí)施自主命題以來，作文題首次突破兩個(gè)字。

面對(duì)這樣一道作文題，考生們的反應(yīng)有難有易。有的考生認(rèn)為，今年的作文題是自己比較熟悉的事物，在寫作時(shí)感覺比較自如，而有的考生則認(rèn)為題目中“除詩歌外，文體不限”的要求讓自己在題材選擇上比較模糊，不容易很好地把握合適的文體。

北京四中語文教研組原組長(zhǎng)徐克興老師表示，今年的作文題更體現(xiàn)了話題作文的趨勢(shì)，不再固守往年兩個(gè)字的局限，顯得更有新意，更突出本土特色。今年的作文題可以讓考生從身邊的事物出發(fā)，靈活自如地發(fā)揮�？忌瓤蓪懳念}所提示的內(nèi)容，也可以寫其他內(nèi)容，有利于考生開闊思路，相信今年的作文會(huì)非常精彩。作文

6年來北京高考作文題

2006年???《北京的符號(hào)》作文

“許多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價(jià)值的事物，這些事物可以稱作該城市的符號(hào)。故宮、四合院是北京的符號(hào)；天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京的符號(hào)；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號(hào)；王府井商業(yè)街、中關(guān)村科技園是北京的符號(hào)……隨著時(shí)代的發(fā)展，今后還會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的北京符號(hào)。保留以往的符號(hào)，創(chuàng)造新的符號(hào)，是北京人的心愿。請(qǐng)以‘北京的符號(hào)’為題，寫一篇文章，談?wù)勀愕母惺芑蚩捶ā３姼柰�，文體不限，不少于600字�！�

2005年???《說安》

2004年???《包容》

2003年???《轉(zhuǎn)折》

2002年???《規(guī)則》

2001年???《誠(chéng)信》

■考生說

北京的老字號(hào)

考生高冰說，她寫的是北京的老字號(hào)�！袄献痔�(hào)傳承了北京的歷史文化，它們是北京的代表、北京的符號(hào)，是最鮮活的歷史”。

奧運(yùn)場(chǎng)館

“奧運(yùn)場(chǎng)館就是北京的符號(hào)�！币幻麆倓偪纪甑呐f，作文題不太好寫，當(dāng)時(shí)只能想到這個(gè)。

北京人

“北京人就是北京的符號(hào)�！币幻忌f，他寫的是北京人的精氣神兒�！氨本┤说恼Z言、行為、禮節(jié)，這些都是符號(hào)”。

機(jī)器大樓

在人大附中考試的一名學(xué)生心目中的北京符號(hào)是一座機(jī)器大樓，里面的醫(yī)生、公務(wù)員大多是機(jī)器人，所有工作實(shí)現(xiàn)了機(jī)器化。她說，這樣的立意來自對(duì)比，美國(guó)紐約曾有座著名的雙子大樓，因此想讓北京有更“厲害”的標(biāo)志性建筑。

本報(bào)記者郭瑩宋合營(yíng)

■作家談

虹影：出租司機(jī)

最有北京特色的就是北京的人，特別是出租車司機(jī)。北京的出租車司機(jī)幽默、智慧、頑強(qiáng)，關(guān)心生活和世界，懂得享受生命，操著一口地道的北京話聊天南地北。

北村：中國(guó)櫥窗

北京的符號(hào)是個(gè)變動(dòng)著的符號(hào)。在城市建設(shè)上，一環(huán)套一環(huán)的環(huán)線是北京的符號(hào)，但這不能代表北京的文化和歷史。我心里北京的符號(hào)是中國(guó)的櫥窗。

海巖：多元符號(hào)

北京的符號(hào)應(yīng)該是多元的，代表了北京的歷史、現(xiàn)狀和未來。既有胡同、四合院這樣的歷史痕跡，又有長(zhǎng)安街、奧運(yùn)場(chǎng)館這樣的新時(shí)代產(chǎn)物，當(dāng)然還有京劇、吆喝這些無形的符號(hào)。

鄒靜之：槐花

我想寫寫北京的槐花�；睒涫潜本┑氖袠�，槐花開的時(shí)候有春天的味道，有感性的味道，這就是北京的符號(hào)。本報(bào)記者周逸梅

■鏈接

各地高考作文題

全國(guó)卷Ⅰ(河北等省)

目前中國(guó)讀書的人越來越少。中年人說沒時(shí)間，青年人說不習(xí)慣，還有的人說買不起書。

全國(guó)卷Ⅱ(黑龍江等省)

鷹抓了一只羊，被烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)鷹抓羊，由于能力不夠，結(jié)果被牧羊人抓到了。

上海卷：《我想握住你的手》

天津卷：《愿景》

廣東卷：《雕刻心中的天使》

福建卷：創(chuàng)新思維課堂上，同學(xué)們挑出3個(gè)話題：①諸葛亮借箭未滿十萬支；②戈多來了；③留下一點(diǎn)空白。任選一個(gè)作為話題，題目自擬，體裁自選。

重慶卷：《走與�！�

山東卷：星星在人們的心目中是珠寶、鉆石和一切美好的東西，然而當(dāng)人們踏上月球時(shí)才發(fā)現(xiàn)，月球是凹凸不平的。

湖北卷：根據(jù)對(duì)帶“三”詞語的聯(lián)想與感悟，寫一篇文章。

浙江卷：以“生無所息，生有所息”為話題寫一篇文章，題目自擬。

安徽卷：《讀》

湖南卷：《談意氣》

江蘇卷：《人與路》

江西卷：以“雨燕減肥”為話題，題目自擬。

四川卷：《問》

遼寧卷：《肩膀》

“北京的符號(hào)”吃了嗎您哪

很小的時(shí)候就喜歡老舍先生的作品，為他那凄楚而不失幽默的老北京話傾倒。長(zhǎng)大一些后，開始流行王朔，我又為文章中痞子般智慧的調(diào)侃而沉醉。這兩個(gè)作家對(duì)我影響很深，于是在前幾年試著寫了一篇北京爺們兒，沒想到很受網(wǎng)友歡迎。

于是調(diào)侃性的文章成為我BLOG里的主色調(diào)。今天劉編輯號(hào)召寫一篇高考文章“北京的符號(hào)”，由于工作原因無法按時(shí)交稿，只有事后涂鴉一篇彌補(bǔ)一下了，當(dāng)然可以作為北京爺們兒的續(xù)寫了。

我家五代以上是否是北京人，我不知道。但打我爺爺記事兒的時(shí)候起，就是在北京崇文區(qū)花市大街的一條胡同中的一個(gè)四合院兒里長(zhǎng)大的，不信？！您瞅我們家家譜去，咱地道的老北京。

做為老北京老住戶的我，不時(shí)的回味著當(dāng)年住在四合院兒時(shí)的情景：端著爸爸留下的藍(lán)邊兒大海碗，碗里面盛滿炸醬面，頭頂兒刮的亮亮的，光著板脊梁，肩頭搭塊兒手巾板兒，穿著大褲衩子，踢拉著拖鞋蹲坐在院門檻兒上，手里還攥著半根兒黃瓜嘴里嚼著新蒜，一邊呼呼的吸溜著一邊和過往的鄰居們搭話兒：作文

“吃了嗎您哪？！”然后瞪著大眼等候著鄰居的回話兒加上一句：

“進(jìn)來盛碗面，我媽做的，倍兒香！”然后繼續(xù)呼呼的嚼也不嚼的整根兒往下咽。然后沖著遠(yuǎn)去的背影兒再加上一句：“回見您哪！”作文

現(xiàn)在這景兒可是徹底的沒了，拆遷把我家從城中拆到了西郊小區(qū)，上個(gè)廁所都不出屋兒了，我這叫個(gè)郁悶，老媽沒了，吃老哈哈炸醬面的鏡頭也成了永久的記憶，媳婦兒英子雖然賢惠，可她做的炸醬面總也吃不出來老哈哈味道。街面兒上的老北京炸醬面館兒的味道總是甜咝咝的，一點(diǎn)兒也不好吃，還“糇兒”貴。

下崗了，工齡被買斷，也不想找工作聽別人的數(shù)落裝孫子去，靠著拆遷后分配的房子出租資金和幾年后的養(yǎng)老保險(xiǎn)足夠我下半生的吃喝了，媳婦兒英子也不過多的管我。于是我就象舊社會(huì)的老北京的混混兒一樣滿北京城的轉(zhuǎn)悠，不為別的，就是去回味北京的小吃兒。

打張?jiān)缕�，四九城的打聽北京小吃兒的蹤跡，為的是尋找老北京的味道。咱不說那北京的烤鴨、王致和的臭豆腐，單說豆汁兒、焦圈兒就著老咸菜，那簡(jiǎn)直的就是老北京老百姓的一種文化底蘊(yùn)。

晚上摟著媳婦兒英子望著窗外的月亮，數(shù)說著兒時(shí)被爺爺領(lǐng)著到隆福寺吃北京小吃兒的情景。

英子說：“你還能記得多少種北京小吃兒的名字呢？總說自己是老北京，那就給我說說北京小吃名字吧！”

于是我掰著手指回味無窮的說著：“門丁肉餅、褡褳火燒、螺螄轉(zhuǎn)兒、炒肝兒、鹵煮火燒、羊眼兒包子、豆汁兒、焦圈兒、京東肉餅、豌豆黃兒、爆肚兒、面茶、驢打滾兒、燒麥、馓子、羊霜腸、蕓豆餅、麻豆腐、豆腐腦兒、油渣兒……”

英子在我的懷里睡著了，臉上露出甜甜的微笑，很快的我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見自己仍舊坐在老四合院兒門檻兒上，端著大藍(lán)花邊海碗，邊吸溜著老媽做的炸醬面邊和過往的鄰居打著招呼：

“吃了嗎您哪？”

感受到讀書的樂趣

讀書并不是一件枯燥的事，當(dāng)你和書本們接觸久了，就會(huì)從中獲得許多樂趣。你可以從各種好書中了解到一個(gè)人一生的曲曲折折，也可以領(lǐng)略到一個(gè)小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，還可以欣賞到大自然的美妙風(fēng)光……總之，書中無所不有，暢游于書海，我們了解到的是一個(gè)深?yuàn)W的世界。

在書中，你可以和作者交換心靈，仿佛你就是作者，在回憶著自己經(jīng)歷過的一切。在看《城南舊事》時(shí)，我仿佛就親身體會(huì)了在老北京的胡同里玩耍，到惠安館去聽秀貞講她自己的故事，淋著雨望著小妞兒和秀貞遠(yuǎn)去的身影，親眼看到夾竹桃一朵一朵的落下來……我仿佛走進(jìn)了英子的生活，英子好像就是我，蘭姨娘、秀貞、小妞子、宋媽好像就是我身邊的人。在看書時(shí)，我完全感受到了另一個(gè)人的生活、思想，以及她身邊所發(fā)生的事。進(jìn)而了解到那時(shí)那地的風(fēng)土人情，人們的思想，社會(huì)上的現(xiàn)狀以及一些更深層次的事情。這極大的豐富了我的思想，當(dāng)我又懂得了更多。這時(shí)，我是快樂的。讀完一本書，從書中總結(jié)，提煉，變?yōu)槲易约旱氖斋@，難道我還不快樂嗎？我的求知欲得到了滿足，我能不快樂嗎？

讀書的樂趣是微妙的，不可言喻的。每當(dāng)我讀完書，就感到一種成就感，因?yàn)�，我又收獲了一些知識(shí)，不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的，這都對(duì)我以后的人生有著極大的幫助。書本是人們的良師益友。學(xué)習(xí)工作時(shí)，它可以助你一臂之力；閑暇時(shí)，它可以當(dāng)你的親密伙伴。看好書，可以陶冶情操，美化心靈，使品格變得更加高尚。

當(dāng)你剛開始看書時(shí)，可能不會(huì)感覺到什么，久了，就會(huì)漸漸被書吸引，也許就是因?yàn)槟愀惺艿搅俗x書的樂趣吧。作文

胡同尋夢(mèng)

在江南長(zhǎng)大的孩子，對(duì)細(xì)雨綿綿的青石板小巷總有一種說不出的情愫。青花布小傘，撐開了頭頂一片成長(zhǎng)的藍(lán)天。傘尖的水滴總是隨著銀鈴般的笑聲一同飛濺出來，在雕花窗棱之間刻出年輕的痕跡，擲地有聲。

胡同就是北京的巷子，但胡同和江南的巷子不一樣。胡同不適合旋轉(zhuǎn)，不適合撐青花布傘，不適合飛奔和肆意地歡笑。北京的胡同是屋宅之間擠出來的無法稱之為路的路，是被現(xiàn)代都市越擠越窄的黑白年代。

遠(yuǎn)看狹窄不可過人的胡同，走過去了，居然還能伸開雙手，感受一下青磚碧瓦上苔跡斑斑的滄桑，感覺一下凝固在斑駁之間的蒼茫歲月。胡同雖窄，兩面的窗瓦雖多，卻沒有搖搖欲墜的感覺。墻灰一層一層地覆蓋著無數(shù)個(gè)過去的時(shí)代和過去的人的靈魂，他們?cè)跓o聲無息中保佑著胡同里的匆匆路人，一路平安。堅(jiān)實(shí)的墻帶來家的溫馨，走進(jìn)去就感到寧靜和安全。

走著走著就會(huì)來到拐角、三岔口或者熱鬧的街口，眼睜睜地看著紅門青瓦暴露在繁華都市的背面。熱鬧、繁華、喧囂是與胡同格格不入，可是現(xiàn)代生活就意味著熱鬧、繁華、喧囂，黑白年代的胡同被龐大的歷史車輪越碾越窄、越碾越脆弱，就像慈祥安逸的老人，靜靜地等待著那個(gè)注定時(shí)刻的到來。作文

時(shí)間斑駁在磚縫瓦沿，歲月褪色在和風(fēng)清霧之間。

胡同就這樣被現(xiàn)代孤立著，孤立著。對(duì)于喧囂來說，街頭巷角到底意味著什么？胡同的岔口通向繁華，歲月的岔口又通向哪里？作文

我喜歡隨隨便便地站在胡同的某一個(gè)犄角旮旯里，抬頭看天。胡同的上空有數(shù)不完的云彩、零零落落的鳥雀和白貓閃過墻頭的背景。喜歡凝望胡同兩側(cè)屋頂刻畫出來的天的形狀和風(fēng)采。屋頂排列成什么樣子，那一線天空就是什么形狀，只取它應(yīng)得的那一部分，沒有一絲的貪婪與張狂??也許這是胡同才有的樸素與魅力??浮華都市的上空被錯(cuò)落不齊的高樓大廈劃得支離破碎，根本看不出是什么形狀，是破碎還是完整；縱然有無數(shù)的霓虹點(diǎn)綴，也無非是殘缺不全的罷了。城市的天空被如箭的高樓逼迫著后退到無窮高遠(yuǎn)的地方，凄楚寒冷地遠(yuǎn)離人的世界，只在遙遠(yuǎn)的地方畏畏地看；而胡同上空的天卻溫柔地附在胡同頂上，溫暖著胡同里的每一方天地，溫習(xí)著胡同里每一絲和諧的氣息。

可是為什么，胡同只剩一線天空，都市卻還將這條線越減越短……

胡同里數(shù)不盡的是紅門舊鎖，矮房舊居。皺紋深陷、顫顫巍巍的獨(dú)居老太太，袒露著干涸的淚眼，平靜地懷念著早已離開的老伴，把一腔思念灑在舊窗外盆栽的紅花綠葉上，久而久之竟也播灑出一片漫溢的馨香來。我一直詫異于老嫗們的神力??那么矮小的窗架上下、方寸之地，竟能種下五六十盆花草，而且盆盆花香四溢、綠意醉人，是什么力量讓她們輕而易舉地做到這連花匠都難以完成的奇跡？揚(yáng)著臉蛋兒的花花草草在舒展的花瓣和新葉上寫下了答案：是一代代人續(xù)寫的胡同文化的神韻，是續(xù)寫胡同文化的代代生命的力量。

植物吐著新鮮的氣息，從胡同角的矮窗架一并蔓延開去。這些現(xiàn)代物質(zhì)是在裝點(diǎn)著胡同，還是在慢慢地吞噬著一切？紅門舊鎖塵封了什么，胡同文化又被塵封在哪里？

我的雙手順著藤蔓，在紅門舊瓦上細(xì)細(xì)摩挲，父輩年輕時(shí)飛馳在自行車上的樣子又復(fù)映在斑斑墻之上，歲月在車輪下飛馳而過，停在白發(fā)蒼蒼的今天。小小的頹廢，是藏匿在胡同角落里的原始和曼美。胡同的命運(yùn)會(huì)怎樣，我不知道，也不忍知道……

細(xì)雨黃昏，我又回到江南的青石板小巷，那個(gè)刻著我的童年的地方。一時(shí)間竟難以習(xí)慣雨巷的寬闊和喧鬧；我想我是融進(jìn)胡同的滄桑里去了。突然就明白了胡同角上屋檐滴水的意義：滴水穿石，滴不破的是時(shí)光的積淀。每一個(gè)走過胡同的清晨黃昏的人都可以了解，你可以，我也可以的。

尋夢(mèng)，在胡同

時(shí)間斑駁在磚縫瓦沿，歲月褪色在和風(fēng)清霧之間。

胡同就這樣被現(xiàn)代孤立著，孤立著。對(duì)于喧囂來說，街頭巷角到底意味著什么？胡同的岔口通向繁華，歲月的岔口又通向哪里？作文

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