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勞動(dòng)的收獲作文

時(shí)間:2023-05-06 17:30:54 作文網(wǎng) 我要投稿

勞動(dòng)的收獲作文

勞動(dòng)的收獲

暑假是快樂(lè)的,是有趣的,是多姿多彩的,也是俱有“酸甜苦辣”的。在我的暑假里,就有這樣一件事。

勞動(dòng)的收獲作文

每年夏天,都是玉米大豐收的時(shí)候。今年,我隨母親到外婆家?guī)兔﹃衩。到了玉米地外,我看?jiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)的佇立著;走進(jìn)它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)玉米桿上只有一個(gè)玉米棒,它們像一群捉迷藏的小孩子,躲在玉米葉里,不時(shí)的探出頭來(lái),好像窺探著美麗的小鄉(xiāng)村。清晨,空氣清新,我鬧著掰玉米,外婆只好依著我,穿上長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲長(zhǎng)襪子,并叫我穿上這一身,我才不穿呢,這么熱的天氣,穿上這一身,我一定中暑。外婆說(shuō):“地里有蟲,會(huì)咬人”我只好穿上長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。我背上背簍,外婆帶我來(lái)到玉米地里,教我怎樣掰。哇!玉米娃娃的衣服可真多,一層又一層,剝完玉米皮,一個(gè)金燦燦的玉米娃娃才就露出了臉,玉米粒金黃金黃的,像一顆顆小珍珠,在輕輕一掰,玉米就掙脫掉了它的衣服,被丟進(jìn)背簍里,我心里挺高興的?纯赐馄牛呀(jīng)掰完了三個(gè)玉米了,看來(lái),我要加油了。便又開始掰第二個(gè),第三個(gè)……掰完第一排,掰第二排。這第二排可沒(méi)可沒(méi)第一排這么好掰了。我問(wèn)外婆這是什么原因,外婆說(shuō):“今年的玉米種有的不同,所以剛才那一排要比這一排好掰!睕](méi)掰幾個(gè),我的手便很疼了,很想放棄,但看看外婆,她的背簍里已經(jīng)有很多玉米了,但卻任然繼續(xù)掰著,我便又重拾信心。努力的掰著一個(gè)又一個(gè)玉米,火辣辣的太陽(yáng)從山后升了起來(lái),我滿頭大汗,手背被蟲子咬得通紅,手心也被累紅了。一直到中午,我才和外婆背著滿背簍的玉米回家,可玉米很重,我只能背五六個(gè),所以只有分批背,背起我的小背簍,來(lái)回四五次。回到家時(shí),我手痛,肩痛,還很熱,立刻洗把臉,跑到電風(fēng)扇面前去和電風(fēng)扇打交道了。外婆呢,則到廚房去做菜了。

媽媽告訴我,她小時(shí)候,每天走幾十里路上學(xué)回家,一回到家,就放下書包,和姐姐們?nèi)ジ钔脙翰荩恢钡近S昏才回家,回到家,就幫外婆去燒火做飯。一到夏天,也是幫著外婆掰玉米,蟲子咬得痛,也沒(méi)辦法,再熱再累也得干,那時(shí)候還沒(méi)有電風(fēng)扇吹。不一會(huì)兒,熱騰騰的玉米煮好了,我吃著自己掰的玉米,心里美滋滋的,盡管很累,很辛苦,但也很快樂(lè)。

我原以為干農(nóng)活很簡(jiǎn)單,但干起來(lái)覺(jué)得并不容易,這次來(lái)外婆家?guī)屯馄抨衩,體會(huì)很深,我親身體驗(yàn)了一次勞動(dòng),才真正感受到了"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦"詩(shī)句的含義.每粒糧食都來(lái)之不易。這使我想到了我自己,我經(jīng)常都浪費(fèi)糧食,不愛(ài)惜糧食,我真是慚愧,現(xiàn)在才知道糧食的來(lái)之不易,今后,我要珍惜每粒糧食,珍惜一切勞動(dòng)果食,不能浪費(fèi),不能破壞,對(duì)公共財(cái)物也要珍愛(ài),這就是我這次勞動(dòng)的收獲。一小四

一次辛苦的勞動(dòng)

星期六的晚上,我早早就填飽了肚子,看了半個(gè)小時(shí)的電視后,翻起袖子,折起褲角,準(zhǔn)備開始幫我的家“洗澡”。

我拿起掃帚,先給地板掃去些灰塵,它實(shí)在太大了,單單掃地也就剝奪了我30分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間,接著來(lái)的是更深一步地“洗”了,恐怕不加“沐浴露”是不行了,臟透了!我拿著拖把,提著桶清水,做好了準(zhǔn)備,先“吸”了一口新鮮的空氣就開始了這項(xiàng)終極任務(wù)。我邊拖邊聽(tīng)著歌,因此不會(huì)感到單調(diào)。我這邊拖拖,那邊拖拖,來(lái)來(lái)回回拖了好幾遍,總算地板是有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了。我馬上拿出“毛巾”(風(fēng)扇)幫它擦干,把它身上的水蒸發(fā)了。

最后,我決定把我的電腦移到大廳來(lái),但是只有我一個(gè)孤身奮戰(zhàn)恐怕有點(diǎn)難。我先把電腦“粉身碎骨”,再一件件運(yùn)送到大廳來(lái)。最后只剩電腦桌了。我先到廁所取來(lái)濕毛巾把它擦了擦,當(dāng)然電腦的組件我也是先用紙巾抹干凈了。電腦桌有點(diǎn)大,我上下打量著,嘗試著將它抬出去,但都不能如愿以嘗。我經(jīng)過(guò)十幾分鐘的腦力推測(cè),描出了一張藍(lán)圖,想了一個(gè)最近的路線,終于把電腦桌從小門搬到了大廳并小心翼翼地組裝好了電腦。

已經(jīng)是半夜12點(diǎn)了,雖然我干得汗流夾背,熱火朝天,但我還是很開心,因?yàn)榧抑忻考䱷|西都感謝我,感謝我讓他們享有干凈舒適的感覺(jué)。特別是電腦的感謝,我把他從暗無(wú)天日的小房間里拉到了充滿光明的光線充足的大廳。作文

此時(shí),我覺(jué)得每件物品都在對(duì)我“微笑”,這就是勞動(dòng)的收獲吧!

應(yīng)該尊重人家的勞動(dòng)(轉(zhuǎn)載)

因此我認(rèn)為,任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。 勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來(lái),中國(guó)人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造發(fā)明,改造自然,對(duì)全人類、對(duì)整個(gè)世界作出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。 有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。

勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的,做工是勞動(dòng),務(wù)農(nóng)是勞動(dòng),教書育人是勞動(dòng),保護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。

比如,當(dāng)太陽(yáng)還未升起,人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,那些被稱為"大地美容師"的清潔工人,早已忙碌起來(lái),他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無(wú)比舒暢時(shí),而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到,是這些"美容師"付出了辛勤的勞動(dòng),美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,使墻壁增彩生輝。那些雄偉的巨廈樓舍,那整潔的內(nèi)外墻壁,是多么壯觀美麗。還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的塑像,無(wú)不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些用心血、汗水換來(lái)的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。

然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。作文

讓我們不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛(ài)惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)吧!

我想對(duì)大家說(shuō)應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)

人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是很辛苦的,要付出心血和汗水,有時(shí)還需要獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為,任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。

勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來(lái),中國(guó)的勞動(dòng)人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞動(dòng),艱苦奮斗,創(chuàng)造文明,改造自然,對(duì)全人類,對(duì)整個(gè)世界做出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。

有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。這種勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。

勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴殘之分的,做工是勞動(dòng),務(wù)農(nóng)是勞動(dòng),教書育人是勞動(dòng),保護(hù)、美化環(huán)境也是勞動(dòng)。如:當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,那些被稱為“大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來(lái);人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們就已投入到清掃街道,鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。當(dāng)人們吸收著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無(wú)比舒暢,而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到,是這些“美容師”付出了辛勤的勞動(dòng),美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成高樓大廈,油漆工人,滿身油污,使墻壁增彩生輝,那些雄偉的巨廈樓舍,那整潔的內(nèi)外墻壁,是多么干凈美麗;還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的塑像,無(wú)不給人以美的享受。所有的這一切都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些用心血,汗水換來(lái)的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。作文

然而,一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂涂亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽(tīng)講,隨便講話……都是不尊重別人的勞動(dòng)表現(xiàn)。

讓我們不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛(ài)惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)吧!作文

月浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí) 潘子皿本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

勞動(dòng)與收獲

今天該發(fā)上周的數(shù)學(xué)考卷了,我心里忐忑不安,有種不祥的預(yù)感。卷子發(fā)下來(lái)了,我不敢看,但又有些忍不住,果然,那鮮紅的85分如同晴天霹靂一般出現(xiàn)在我的眼前,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣;叵肫鹂荚嚨那榫,覺(jué)得真是不應(yīng)該呀!當(dāng)時(shí)拿到卷子馬馬乎乎瀏覽一遍,我就認(rèn)為很簡(jiǎn)單,一氣呵成,也沒(méi)有認(rèn)真檢查,便交了試卷。

放學(xué)回家的路上,我覺(jué)得今天的書包特別沉,今天走的路特別短,我真想回家的路再長(zhǎng)些。回到家后,我極不情愿地把卷子遞給了媽媽。媽媽頓時(shí)火冒三丈,嘮叨開了,她氣憤地說(shuō)道:“你看看你自己,考成什么樣了,一天只知道玩,這樣下去你還要考重點(diǎn)中學(xué),簡(jiǎn)直是妄想!蔽矣X(jué)得很委屈,便頂了媽媽一句:“我又不是每次都考這么差,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候嘛!”這下可把媽媽氣壞了,抓起棍子要打我。這時(shí)爸爸來(lái)到我跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“失敗是成功之母,你這次考砸了,下次就得認(rèn)真總結(jié),吸取教訓(xùn),不能找其它理由來(lái)為自己開脫,懂嗎?”我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭回到書房把卷子重新做了一遍。

雖然這次考試考咂了,但我明白了一個(gè)道理:一分勞動(dòng),一分收獲。學(xué)習(xí)也是一樣,你付出多少,就會(huì)得到多少,勞動(dòng)與收獲永遠(yuǎn)成正比。

我的收獲

學(xué)了本組課文,我可謂是收益多多啊!

比如,在第一課中,作者采用了比喻、擬人、排比等修辭手法,使文筆生動(dòng)活潑,而且,也很好地表達(dá)了作者對(duì)山中“朋友”的那份深厚的情感。還有這篇課文有著是一樣的韻律和情懷,飛揚(yáng)著作者豐富的想象。在第二課中作者運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,描繪出雨聲的聲韻美和色彩美,表達(dá)出自己對(duì)山雨的獨(dú)特感受。在第三課中作者把自己看到一只在草叢中爬行的小蟲,把他想像成了一位“游俠”;看到花色斑斕的小蟲,把他想像成“南國(guó)的少女”;看到震動(dòng)翅膀的小蟲,把他想像成音樂(lè)家;看到推著食物的小蟲,把他們想像成從遠(yuǎn)方歸來(lái)的“勞動(dòng)者”……豐富的想象,賦予小甲蟲以勇敢、勤勞和智慧的特質(zhì),從而使一只只小蟲深深印在我們心中。還有第四課,用擬人的修辭手法淋漓盡致的展現(xiàn)了索溪峪的“野”。

除了在課文里學(xué)到的,我還在課外書上學(xué)會(huì)了許多寫作方法,如:在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候采取想象、擬人、比喻等方法。

總之,學(xué)了本組課文,我收益多多。∽魑

勞動(dòng)的快樂(lè)

勞動(dòng),如夏日中的一杯涼水;勞動(dòng),如冬天里的一縷陽(yáng)光;勞動(dòng),如綠地里的一朵紅花;勞動(dòng),如黑夜中的一盞明燈,照亮了我的心間。

暮然回首往事,一股暖流用在心頭。在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗,每到端午節(jié)我們就要吃抄手。記得那天,奶奶早早的從市場(chǎng)上買好了面皮,剁好了豬肉餡。準(zhǔn)備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時(shí)的風(fēng)采。想著那令人回味無(wú)窮的抄手,我也想試試,我問(wèn)奶奶:“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應(yīng)道;“當(dāng)然可以,但你別給我搗亂!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮,用筷子搟了一點(diǎn)餡,用筷子沾了一點(diǎn)水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一個(gè)可愛(ài)的小抄手就成了,我也照樣包了一個(gè)。奶奶在一旁嘀咕著:“你包的餃子挺好看的!蔽冶鞠氩话,但是就憑奶奶的這句話,我不管包的多難看,也要堅(jiān)持下去。世上無(wú)難事,只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說(shuō):“慢工出細(xì)活嘛!”我以我包一個(gè),奶奶包五個(gè)的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣,包了十幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看,不過(guò)就是速度太慢。抄手要下鍋了,把一個(gè)個(gè)抄手放入鍋中,立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流三千尺。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗這美味了,真是度日如年!到了晚上我自豪的說(shuō):“最好看的是我包的!蔽矣肿员暗恼f(shuō):“最難看的一是我包的!

從這件事情我知道了,只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲,盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺(jué)也是幸福的。

雙流實(shí)驗(yàn)小學(xué)六

快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)

今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我想做一件有意義的事。因?yàn)槠匠N铱匆?jiàn)媽媽勞動(dòng)時(shí)總是腰酸背痛的,所以我想通過(guò)這次勞動(dòng)節(jié),為媽媽分擔(dān)一些事,減輕一些負(fù)擔(dān)。于是,我想到了一個(gè)好主意:在家做一次大掃除。

首先,我開始擦洗門窗。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來(lái)就很賣力,但如果我一下都堅(jiān)持不住,那不是剛才做的也白費(fèi)了嗎?”做事要有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落里也不放過(guò),總算掃完了。仔細(xì)一想,還有房間忘記掃了,我進(jìn)去,熟練地拿著掃把,慢慢地掃起來(lái)。最后,我開始洗碗。我把餐桌上的碗筷收拾好,搬到洗碗池,堵住下水口,打開水龍頭,放了大半池水,還擠了一些洗潔精,用手把水?dāng)噭?dòng)幾下,讓洗潔精溶化在水里,水冒出一串串泡泡,碗才可以洗。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別。

這次大掃除之后,我知道了:“只要付出了,就會(huì)有收獲!

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